控辍保学工作方案及措施大全(汇总10篇)
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“控辍保学工作方案及措施大全(汇总10篇)”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
控辍保学工作方案及措施大全【第一篇】
为了巩固“普九”成果,推进平安校园建设,维护正常的学校正常教学秩序,严格控制学生的辍学,特拟定本措施。
一、学校领导、各部门领导、班主任、科任教师一定要将控制学生辍学提到依法治教的高度来认识,将控制学生辍学的工作作为各自日常教学工作中的关键环节来抓,各负其责,各尽其能,控制学生的辍学。
二、为了控制学生的辍学,巩固普九成果,学校不分快慢班,一律实行平行班。
三、控制学生辍学工作同考评学校领导、各部门领导管理工作、考评班主任工作、考评教师教学成绩、评优评先工作联系起来。凡是控制学生辍学工作不力的班级,将在评优、评先、评奖等方面实行“一票否决制”。
四、加强师德师风建设,严禁歧视、驱赶贫困生、差生及体罚、变相体罚、讽刺挖苦学生。严禁加重学生的学习负担,严禁组织学生进行有偿家教而加重学生的经济负担。如有上述行为致学生辍学,将视情节而扣除一定比例的'绩效工资。
五、加大学生出勤检查的力度。各班级组织班干部对学生出勤实行上下午两点名制;科任教师到教室后要立即清点人数,对缺课学生要及时告知班主任;学生有事有病必须办理请假手续,若学生未经请假半天之内未到校上课,请了假而未按时到校上课,班主任必须及时向政教处报告和家长,并查清原因,使其返校上课。
六、认真做好家访工作,加强学校与家庭的联系,了解、熟悉学生的家庭状况特别是学生的性格特点和心理特征,做好与学生交流的工作。
控辍保学工作方案及措施大全【第二篇】
一、指导思想:。
为贯彻落实《义务教育法》《甘肃省义务教育条例》,消除学生辍学现象,确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业,加强我区义务教育阶段控辍保学工作,按照《兰州市教育局关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的通知》(兰教基[2113]238号)精神、《兰州市严格规范办学行为十项规定》、《兰州市教育工作目标考核办法》要求,结合我校实际,特制定控辍保学工作方案如下:。
二、工作目标:。
在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。
三、工作重点:。
(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
(二)实行“三包”,进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主任包班级,教师包学生,三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。
(三)强化措施,实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:。
第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。
第二,教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。
第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。
第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予帮助。让他们感到学校的温暖。
第五,加强安全管理,优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天,我校定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全。
第六,严格要求教师不准体罚和变相体罚学生,保证学生的身心健康。
(三)建章立制,实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法:。
我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,坚持领导常抓不懈,教导处对全校学生了如指掌,心中有数。每个教师对重点生家访,以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。
三、主要措施。
摸底、汇总情况,包班到人。
具体要求是:。
(1)依法控辍:。
1、要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。
2、学校要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
3、每年3月和9月要有组织有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行《义务教育法》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
4、学校一旦出现辍学学生,立即对该学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告乡镇政府实施行政处罚或追究法律责任。
5、要坚持以流入地管理为主的原则,妥善解决流动人口子女就学问题。
(2)管理控辍。
1、学校要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,学校校长要把控辍目标分解量化到各教研组、各班,实施控辍管理,校长与教师、教师与学生家长,做到责任到人。
2、进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。
控辍保学工作方案及措施大全【第三篇】
为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作方案。
在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。
(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组。
(二)层层到位,全员管理。
校长包全校,主任包班级,教师包学生的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。
(三)强化措施,全方位管理。
为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。第二,教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。第五,加强安全管理,优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全。第六,对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。
(四)建章立制,实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法:
我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会,每个教师对重点生每周家访一次,对辍学学生每学期进行两次跟踪调查,包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。
摸底、汇总情况,包班到人,奖惩分明。具体要求是:
(一)、依法控辍:
1、要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。
2、学校要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
3、要有组织有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
4、要坚持以流入地管理为主的原则,妥善解决流动人口子女就学问题。
(二)、管理控辍。
1、学校要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓。
2、进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。
3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育,要求我校要准确掌握控辍工作动态,其操作办法是:普检六年级,抽检二、三、四、五年级,确认一年级。
控辍保学工作方案及措施大全【第四篇】
为巩固脱贫攻坚成果,老观乡中心学校在全乡教育系统内继续开展“控辍保学”攻坚战,现制定如下实施方案。
(一)坚定学习,提高政治站位。
充分运用各种资源、载体和渠道,进一步增进全乡教职工脱贫攻坚的政治认同、思想认同和理论认同,精准掌握义务教育阶段适龄儿童信息,进一步做好全乡义务教育阶段“控辍保学”工作。
(二)全面落实“义务教育有保障”
1、适龄儿童全覆盖,一个不漏。
2、入学返学全到位,一个不少。
3、贫困资助全到位,一分不落。
4、加强家校沟通,做到应劝必劝。
5、深入推进“义务教育有保障”突出问题大排查。
(三)继续推进各类问题整改落实。
把各级各类问题整改作为重要政治任务,切实做到紧盯问题改、较真碰硬改、上下联动改、实事求是改:
1,强化整改举措。通过锁定时间节点、抓紧落实举措推进问题整改,确保整改落实任务及时见底清零。
2,巩固整改成效。密切关注问题整改中出现的新情况新问题,逐项检视问题整改成效,及时补缺补差,切实提升整改质量。
3,扩大整改成果。进一步强化落实机制,加强对问题整改的统筹把握,持续推进整改措施到校到人。
践行“一线工作法”,把“控辍保学”过程中出现的问题整改作为工作重点,集中时间、集中人力、集中精力,快节奏、大力度、高效率地全面开展信息排查、分类整理和及时整改。
(一)全面精准排查。一是对教育适龄人口逐人逐项进行深入摸排;二是对本校内学生进行逐生排查;三是将排查情况和相关数据库进行全面比对,确保排查对象全覆盖、精准化。
(二)完善基础数据资料。一是精准适龄儿童对象信息。二是精准失辍学台账信息。三是加强“控辍保学”信息各校各村共享。
(三)强化全体教师学习《义务教育法》。将教育扶贫思想和扶贫文件、政策措施、会议精神等以纸质、qq、微信、公告等方式发送给全体教职工,引导广大教职员工充分领悟政策措施目的意义。
控辍保学工作方案及措施大全【第五篇】
依法控制学生辍学,巩固学生是实施义务教育,提高义务教育阶段普及程度的重要工作。多年来,当地政府、教育行政部门和学校给予高度重视,做了大量的工作,取得明显的成果。但是随着社会的发展和经济的快速增长,学生辍学现象出现了回升的势头。为遏制这一现象,我校根据自身的特点,经学校研究,做出了以下几方面的'措施:
严格执行上级的文件规定,规范办学行为,领导层都要把主要精力放在教育教学上来,全面实施素质教育,面向全体学生,加强教学管理,深化课堂教学改革,提高教学质量。
1、建立辍学工作责任制。学校把学生工作落实到班级、教师、确定责任人,实行分片包干,奖励工作有成效的教师和领导。建立认课教师对所教班级的上课点名制度,发现学生缺课,及时报告班主任,班主任每天都要掌握你班级的学生出勤情况。班主任要及时分析有辍学动向的学生,做好学生的思想工作。对旷课1节或缺课2天的学生要及时与家长联系,并报告学校并安排家访。
2、严格教学常规。教师未经准假不得随意缺课,上课必须认真备课并写出教案,课堂教学应从实际出发,针对全体学生,学生作业要认真及时批改、讲评,加强对特长生和学习困难生的辅导。
3、在学校不允许的情况下,任何教师无论任何理由,都不准要求学生征订任何教辅资料和类似教辅资料的材料。
1、学校确定一位领导干部分管控制学生辍学的工作,各年级要有专人负责辍学学生的情况报告。
2、建立有效的定期检查制度。学期初,组织学生入学工作;学期中,月检查评价;学期末,组织考核年级领导及相关教师。
3、对于检查的结果要全校通报,该奖的奖该罚的罚,让学校的每一个教师明明白白。
4、每学期,各年级都要组织教师深入班级听课、检查和指导教学工作,切实指导科任教师把握好教学要求,使绝大部分学生都能及格。
5、各年级要严格遵守《学籍管理的规定》,对学生的转学、休学、留级等要按学校的有关要求办理,无论任何人都无权私自接收或转走一个学生。
6、要做好我们农村小学分流教育改革工作,使学生能够根据自己的志向、爱好主动学习,从总体上提高办学水平。
控辍保学工作方案及措施大全【第六篇】
为进一步贯彻好国家《义务教育法》、云南省《依法督促监护人送适龄儿童少年接受义务教育试行办法》、《未成年人保护法》等法律法规,巩固普九工作成果,切实控制鹿城镇小学生特别是初中生辍学现象,防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象,扎扎实实地开展好控辍保学工作,现根据上级有关部门要求,结合鹿城镇实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想。
认真执行上级有关部门工作安排,明确职责,强化领导。坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“以法控辍、以管控辍、以质控辍”等具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,加快我镇教育发展步伐,提升我镇九年义务教育的水平和质量,满足人民群众对优质教育的需求。
二、组织领导。
略
三、主要工作。
1.我镇根据《义务教育法》制定控辍保学工作实施方案,明确规定各校教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2.各村(社区)要按照镇政府的要求制定控辍保学工作办法,把控辍保学工作列入重要议事日程,并列入包村干部的工作目标考核中,实行村(社区)干部分村包片制,采取学校教师、家长双向动员措施。各村(社区)要进一步健全和完善村规民约,各学校校长也要和班主任签订“控辍保学”责任状,从制度上遏制辍现象的发生。
3.有计划地开展“控辍保学”宣传活动,要在村(社区)、学校开展一次以宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》为内容,以“控辍保学”为宗旨的宣传活动,在全社会大造舆论,形成浓厚强烈的氛围。
4.控辍保学工作是各校实施义务教育的中心工作,我镇成立以分管教育工作副镇长为首的控辍工作领导小组,校长是学校控辍责任人,班主任是班级控辍责任人,形成管理网络和工作的合力,层层明确责任,齐抓共管。
5.要召开一次全体教师、学生参加的.动员大会,摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数,分类登记造册,层层签定控辍责任书,把控辍目标分解量化到每一位任课教师,做到“思想认识到位、组织领导到位、工作力度到位”。
(二)深化教育教学改革,提升教师队伍业务水平和工作能力。
1.通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。
2.全面贯彻党的教育方针,加强各校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动。
3.深入开展师德、师风教育,把我镇学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
4.切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,防止离校造成辍学。各校要求教师与学生结帮扶对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。
(三)开展经常性助学活动。
各校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。
要建立家长委员会,召开家长座谈会,巩固在校生,稳定动摇生,招回辍学生,让家长认同并共同参与,经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持,依托社会教育组织,实施社会保学控辍工程,并依靠政府和上级有关部门的帮助,合力做好控辍工作。
进一步明确控辍保学工作目标任务和重点,要真正落实其“重中之重”的战略地位,各校要从实际出发,进一步加大工作指导与督查力度,保证工作的有序开展,把我镇控辍保学工作不断推向新水平。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
控辍保学工作方案及措施大全【第七篇】
随着个人素质的提升,接触到措施的地方越来越多,措施是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径,可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。那么什么样的措施才是有效的呢?以下是网友帮大家分享的“控辍保学工作方案及措施大全(汇总10篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为进一步提高教育教学质量,巩固教育脱贫工作成果,全面打赢教育扶贫攻坚战,全力保障全体适龄儿童、少年接受义务教育,促进教育公平,xx一小认真落实“七长责任制”,以“依法治校、以防为主、携手治理”为控辍工作思路,通过五项措施扎实促进控辍保学工作。
开学之际,该校组织召开新学期“控辍保学”专题会议,明确责任。校长xxx组织学习了《xx一小控辍保学实施方案》,层层明确了责任,与班主任签订了《控辍保学工作责任书》,将“七长责任目标任务”分解落实到个人。
该校责任督学、教务处负责人、年级包抓领导、年级组长、班主任“多级联动”,严格考勤制度,做到每天一反思、每周一谈心、每月一家访、每学期一总结,全面掌握学生家庭和生活情况,随时对厌学、有辍学倾向学生做好思想动员工作。
该校扎实开展“控辍保学”宣传活动工作,通过国旗下讲话、主题班会、校园电视台、电子屏幕宣传等形式,加大宣传,做到关爱到位、帮教耐心。同时做好“家校活动”工作,通过家长会、家长培训、家长开放日等活动,和家长沟通交流,培养学生积极乐观的学习、生活态度。
致力推进教学改革,建立新型的`师生关系,以社会主义核心价值观为核心的丰富多彩的德育活动为载体,常态开展多彩社团20余个,鼓励建档立卡贫困生参加各类素养展示活动,不断增强学校生活的趣味性和吸引力。
随迁子女、留守儿童、特殊教育儿童是易出现辍学现象的高发群体,一小保证了150名留守儿童、学区内7名残疾儿童按时随班就读,并为1名为不能到校就读的重度残疾儿童提供送教上门服务。帮扶教师通过志愿结对子、制定“一人一策”帮扶措施、跟踪帮教等方式,风雨无阻无私播撒着温暖的爱和阳光,帮助特殊学生走出困境,自信阳光成长。
通过一系列措施,xx一小的控辍保学工作取得了丰硕的成果,学生巩固率达到100%,未出现一例学生辍学和流失现象。
控辍保学工作方案及措施大全【第八篇】
下面是网友为大家分享的“控辍保学工作方案及措施大全(汇总10篇)”,进一步搞好我镇控辍保学工作,动员劝返流失学生回校就读,切实降低义务教育阶段辍学率,结合我镇实际情况,制定本方案。
一、指导思想。
以党的十九大精神为指导,贯彻落实*县《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》,依法实施九年义务教育,强化领导,落实职责,通过“查、宣、劝、规四字控辍策略,落实“开展一轮义教阶段学生流失大排查、开展一轮教育法律法规的大宣传、开展一轮动员劝返流失学生的大行动、开展一轮义务教育学校规范办学大整改”的具体措施,建立控辍保学工作长效机制,动员各方面力量,努力防止学生辍学,千方百计降低辍学率,确保“该入学的一个不能少,已入学的一个不能走”。全镇小学和初中阶段适龄儿童全部入学,小学辍学率控制在%,初中辍学率控制在%。
二、加强组织领导。
为全面贯彻落实县委、县政府文件精神,切实加强我镇控辍保学工作,经研究,决定成立*镇劝返学生工作领导小组,组成人员如下:
组 长:
副组长:
成 员:
各成员单位也要建立控辍保学组织机构,单位主要领导为劝返学生工作第一责任人;
镇包村干部、学校、村两委成员组成劝返工作队,落实劝返任务,开展家访劝返工作。
三、明确工作任务。
建立目标责任机制。层层签订控辍保学责任书,实行三包制度,即:学校领导包片、包村,班主任包班,科任教师包生。采取切实可行的措施,按九年义务教育巩固率%的目标,动员劝返流失学生返校就读,切实降低辍学率。
四、落实工作措施。
辍学学生劝返工作是一项任务艰巨的工作,需要全镇上下的共同努力。根据控辍保学“双线四包”工作责任制和镇级“联校包村”帮扶安排,各校、各村(居)委会要想方设法,多渠道多形式开展流失学生劝返工作。
(一)制定劝返计划。
各校根据学生流失的实际情况,按照“一家一案、一生一案”的指导思想,根据不同的家庭,不同的学生制定行之有效的劝返工作计划,分解落实劝返学生工作任务。劝返辍学学生任务要落实到相应干部、村委、村民小组和学校领导、班主任、科任教师,确保层层落实责任。
(二)开展劝返工作。
一是要开展“大家访”活动。各校、各村(居)委会要从5月份开始,开展辍学学生“大家访”活动,进村入户,深入每一个辍学学生家庭,上门动员,要晓之以理,动之以情,做好家长的思想工作,由家长签字确认并及时送子女返校入学。
二是开展关爱活动。对厌学或其他原因不想上学的学生,各学校、各村(居)委会要积极开展心理激励和学业帮扶,帮助其树立信心,动员其返校就读,想方设法解决他们的各种困难,让他们安心上学。同时要切实做好厌学学生和有辍学苗头学生的思想工作,防止离校造成辍学。
三是实行销号制。对已经排查出经核实的辍学学生,各村、各学校要建立台账,对劝返的时限、方式方法、责任人都要有明确的要求,劝返工作实行销号制,劝返一个,在台账上销号一个,并及时在学籍信息管理系统操作为返校就读状态。
(三)安置劝返复学学生。
对已经劝返复学的学生,要通过各种办法解决他们在学习和生活上的困难,决不能让一个劝返学生在中途辍学。
(四)动态监测机制。
通过学籍信息管理系统,扎实做好辍学学生标注登记工作,对在籍不在校学生逐一核实,确保学籍系统信息与实际一致。把流动、留守、残疾、家庭经济困难适龄儿童少年作为重点监测群体,确保动态监测全覆盖。
(五)关爱帮扶机制。
严格执行《*县家庭经济困难学生资助工作实施办法》,保障农民工子女、留守儿童、残疾儿童接受义务教育。按照“一家一案,一生一案”制定扶贫方案,落实农村义务教育“两免一补”政策。对残疾儿童就学实施精准扶贫,加强”送教上门”和“随班就读”管理。
五、工作要求。
(一)提高认识,加强领导。相关单位和部门要高度重视义务教育控极保学工作,充分认识控极保学工作的重要性和紧迫性,切实落实工作职责,把控极保学工作作为当前和今后一个时期的重要工作摆上议事日程,实行“一把手”负责制,主要负责人亲自抓,分管领导直接抓,教育部门和学校主要抓,其他部门和群团组织协同抓,形成一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局,确保按时完成工作目标。
(二)制定方案,细化任务。各村(社区)、各部门和各义务教育学校要针对整改目标即动员劝返学生目标,制定动员劝返工作方案和落实动员劝返任务,把动员劝返学生的任务落实到具体的环节和责任人身上,建立分工负责制,做到定人员、定任务、定时间、定标准。
(三)强化督查,狠抓落实。镇政府建立各责任单位主要领导为第一责任人的整改工作责任制和责任追究制,组织人员对各部门、各义务教育学校控辍保学工作整改情况进行督查。对认识不到位、整改不落实、行动迟缓、成效不明显的单位和个人,将按有关规定进行通报、约谈和责任追究。
控辍保学工作方案及措施大全【第九篇】
为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作方案。
在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。
(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组。
(二)层层到位,全员管理。
校长包全校,主任包班级,教师包学生的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。
(三)强化措施,全方位管理。
为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:
第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。第二,教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。
第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。
第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。
第五,加强安全管理,优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全。
第六,对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。
(四)建章立制,实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法:
我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会,每个教师对重点生每周家访一次,对辍学学生每学期进行两次跟踪调查,包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。
摸底、汇总情况,包班到人,奖惩分明。具体要求是:
(一)、依法控辍:
1、要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。
2、学校要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
3、要有组织有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
4、要坚持以流入地管理为主的原则,妥善解决流动人口子女就学问题。
(二)、管理控辍。
1、学校要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓。
2、进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。
3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育,要求我校要准确掌握控辍工作动态,其操作办法是:全校普检。
控辍保学工作方案及措施大全【第十篇】
为贯彻落实《义务教育法》文件精神,根据省人民政府教育督导室省教育厅《关于印发义务教育阶段“控辍保学”三项工作制度的通知》、省教育厅办公室《关于加强中小学暑假期间有关工作的通知》、毕节市教育局《关于做好全市中小学年寒署假期间有关工作的通知》等文件精神,进一步做好义务教育阶段我校的控辍保学工作,保障适龄儿童、少年依法完成规定年限的义务教育,经校行政会议研究决定在我校开展“控辍保学宣传月”活动,特制定此活动方案。
一、活动目的。
大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和国家、省、市、县治理辍学的政策,使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理,使广大适龄儿童少年树立起“不接受义务教育违法”的自我约束意识;组织班主任和教师深入学生家庭,向学生家长发放《致全县留守儿童父母的公开信》、《紫云自治县“控辍保学”告家长书》。使广大教育工作者进一步转变教育观念,坚持以人为本、面向全体学生,切实做到依法治教、依法治校。
二、组织机构:
组长:靳丽琼副组长:史贤。
成员:张小模孙善逊、潘军、邓生洋、武敏。
主任:潘军成员(分工):
邓生洋(悬挂、刷写标语)。
武敏(组织学校班主任教师上街入村开展宣传活动)蒋艳芳(利用广播、板报和传单等开展宣传)。
三、活动形式:
充分利用多种渠道、多种形式开展宣传活动:
(1)利用悬挂、刷写标语的形式进行宣传。
(2)在赶集日,组织教师上街,利用广播、板报和传单等开展宣传。
(3)组织班主任和教师深入村寨,对学生家庭进行普遍家访;对辍学学生和有辍学倾向的学生,联合村支两委进行家访动员工作。
通过多层面全方位的宣传活动,使“不让学生辍学”成为全社会的共识,为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。
四、活动步骤:
第一阶段(2月1日—2月2日),为组织发动阶段。成立由校长为组长的“控辍保学宣传月”领导小组,研究制定活动方案,明确各有关部门的职责和任务,统筹安排学校系列宣传活动。
第二阶段(2月3日—28日),为具体实施阶段,全面开展各种宣传活动。
第三阶段(2月29—30日),为资料收集整理阶段。各部门将本次活动的资料整理归档,交办公室存档。
五、工作要求:
1、必须深入学生家里,与学生及其家长进一步沟通,从思想上转变其意识,力争让每个流失的学生再次入学完成国家规定的义务教育。
2、家访必须向学生家长发放《致全县留守儿童父母的公开信》、《紫云自治县“控辍保学”告家长书》。家访必须有照片,家访记录等材料进行映证。
3、悬挂标语必须放在醒目位置;广播必须用普通话,声音清晰;赶集日发放的传单,必须全部放完毕。
为保证工作质量,效率,凡安排到家访的老师,每人补贴50元油钱。
六、未尽事宜,临时安排。