幼儿园运动会活动方案(案例)与活动项目精编4篇

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幼儿园运动会活动方案与活动项目1

一、活动意图

亲子活动是展示幼儿园活动最有效最直接的一种方法,家长可以通过直接观看幼儿表现来衡量幼儿现有的能力水平。随着秋季锻炼热潮的到来,我们的亲子运动会也正在准备着。亲子运动会是小朋友和家长非常喜欢的一种运动形式,以发展幼儿体能、增强幼儿身体素质为指导,促进幼儿身体各器官的灵活、协调运动能力为目标,并在亲子、团体互动的运动活动过程中感受共同活动的乐趣,发展幼儿走、跑、跳、爬等各种基本动作。在推动活动过程中,建立家长对幼儿运动游戏的认同与支持,最终达到亲子同乐的目的。我们的口号是“我运动,我健康,我快乐!”

二、活动目标

1.发展幼儿的基本动作,能在活动中感受游戏的快乐。

2.体验与家人、同伴合作的快乐,培养孩子的合作意识。

三、活动时间

20__年_月_日上午。

四、活动准备

1.人员准备:主持人1名、裁判员4名、记分员1名、拍照人员1名。

2.材料用具准备:记分器四个、领奖台。

3.奖状和记分表(由年级组长准备)

4.各班自备椅子和自己班负责的运动项目的运动器械。

五、比赛次序

六、活动流程

1.致词环节。

2.按秩序进行比赛。

3.颁奖典礼(各班按早操队形排好)。

4.园长致辞,宣布运动会结束。

七、具体规则

一、迎面接力。

二、扭扭车(半程)。

三、运球(全程)。

四、坦克大战(半程)。

五、障碍赛 (全程)。

六、小兔爱劳动(全程)。

幼儿园运动会活动方案与活动项目2

一、活动主题:

我运动、我健康、我快乐

二、活动时间:

20__年4月13日早上9点

三、活动地点:

运动场

四、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣和规则意识和协作精神

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力

3、亲子目标:催促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

五、活动情势:

韵律操表演、各年龄组之间的比赛游戏和亲子游戏

六、活动原则:

1、安全第一,保证每个孩子的安全

2、家长和孩子齐参与,让每个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪自豪的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子建立良好的比赛风格,体验成长的快乐。

七、前期预备:

1、召开家长委员会,征求家长意见

2、园方组织老师提早规划场地

3、运动会前各班教师对幼儿进行相干的安全教育(不能随便离开本班队伍或家长、不能在马路上随便奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方顽耍等)和运动器材的预备

4、工作职员分配

1)主持人:__

2)音响:__

3)安保:__

4)现场调配及突发事件处理:__

5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提早预备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

6)活动安排:__

5、活动流程:

1)各班运动员入场

2)领导讲话

3)主持人公布运动会开始

4)全园幼儿团体操表演

5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长)

6)年级间竞技比赛

7)各班组织亲子游戏

6、活动留意事项:

1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要阔别活动场地

4)假如家长要带孩子中途离开,请告知老师

5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地

幼儿园运动会活动方案与活动项目3

一、活动目标

1.通过参加运动会,让幼儿体验运动的快乐

2.在活动中,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。同时培养幼儿自信、开朗的个性和勇于拼搏、团结协作的良好品质

3.通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,

更好地促进家园双沟通。

二、活动时间

20__年_月_日9:00

三、活动对象

全体师幼及家长

四、活动地点

幼儿园操场

五、活动准备

1.各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2.游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4.游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6.各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7.后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

六、活动流程

1.家长入园签到,并到指定区域等待

2.主持人开幕

3.全体运动员列队集合

以班级形式喊口号入场(一班一个口号)

4.升旗仪式

5.园长、家长代表、幼儿代表致辞

6.暖场表演

(教师集体舞、幼儿早操、亲子互动等任选)

7.各组运动项目竞赛

8.颁奖仪式

9.主持人宣布活动圆满结束

七、活动内容及规则

小班:

1

亲子游戏:宝宝快爬

游戏准备:地垫

游戏玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。

2

亲子游戏:袋鼠妈妈/爸爸

游戏玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行),

先到终点者胜。

3

亲子游戏:托球跑

游戏准备:乒乓球和球拍

游戏玩法:幼儿拿球跑到终点送给对面的家长,家长随即将球用球拍托着走到终点。途中球不能掉下来,用时少的即为胜。

4

亲子游戏:叠叠高

游戏准备:易拉罐若干

游戏玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以

运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得最高的获胜。

5

亲子游戏:小动物运球

游戏准备:小动物头饰、皮球、球筐

游戏玩法:幼儿(戴好头饰)面对面站在起点,距离家长10米远处,听到口哨响,游戏开始,幼儿抱球跑,通过障碍物到达对面家长站立处,幼儿将球交至家长手里,由家长抱住幼儿用最快的速度跑到起点,先到者获胜。

6

亲子游戏:欢乐投沙包

游戏准备:篮子、沙包

游戏玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比规定时间内谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

中班:

1

亲子游戏:穿大鞋

游戏玩法:由一名幼儿与一名家长参加,家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点,幼儿也脱下鞋子坐在终点,听到口令后,幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去,走到家长身边,帮家长穿上鞋子,家长抱起(必须)幼儿跑向场地终点,帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

2

亲子游戏:小脚踩大脚

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

3

亲子游戏:快乐翻滚

游戏准备:地垫

游戏玩法:派出20位家长,依次在地垫上躺成一条线,注意家长之间的间距尽量缩小,肩膀、头部趴在垫子上。幼儿从家长身上爬到终点,两名教师一名负责起点,一名负责终点,用时最短者胜。

4

亲子游戏:螃蟹夹球

游戏准备:篮球、球筐

游戏玩法:将篮球放在家长和孩子的后背之间夹住,横着走扮演螃蟹,将球运到终点后再由孩子拍球10下,哪一队最先完成哪一队获胜。中途球不能掉。

5

亲子游戏:羊角球比赛

游戏准备:羊角球

游戏玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定间隔的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长跑去。谁先到谁为胜。

6

游戏名称:快乐向前冲

游戏准备:呼啦圈、绑绳

游戏玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。

大班:

1

亲子游戏:二人三足

游戏准备:绑绳

游戏方法:宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起,形成二人三足,听到口令后,从起点出发到达终点后再回到起点,用时最短者获胜。

2

亲子游戏:斗鸡乐

游戏玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人延续,坚持到最后者告捷。

3

亲子游戏:推小车

游戏准备:地垫

游戏玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

4

亲子游戏:运沙包

游戏准备:沙包、呼啦圈

游戏玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。

5

亲子游戏:障碍接力跑

游戏准备:体育器材或桌椅等、接力棒

游戏玩法:在活动场地内用不同的体育器材或者桌椅等设置不同的障碍,将幼儿和家长随机分为两组。手拿接力棒快速向前跑,穿越障碍,跑至终点并返回,将接力棒传给下一位,最先跑完的为胜。

6

亲子跳绳比赛

游戏准备:跳绳

游戏玩法:家长和孩子同时参加比赛,一人一绳,在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。

八、奖励方法

1、小班和中班设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

2、大班设一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。

3、各班根据本班得奖人数决定班级名次,小班和中班奖前两名,大班奖前三名。

4、可设特别奖,如最佳亲子合作奖等。

5、可设参与奖。

幼儿园运动会活动方案与活动项目4

一、活动目的

1、提高幼儿的身体素质,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

2、培养幼儿勇敢、坚强、不怕困难的精神、品质,初步形成集体荣誉感。

二、运动会时间

_月上旬。

三、参加对象

小班年级组。

四、活动过程安排

1、开幕式:主持人致词。

2、运动员进场:每班一个班牌排成_组。喊响班级口号至少_遍,班里老师自定。

3、排到指定的位置,再次喊响班级口号。

4、园长宣布运动会开幕。

5、开始运动会比赛。

五、各年龄段运动项目

小班比赛项目:

(一)个人项目:单手拍球、飞绳圈。

(二)集体项目:抢救小动物、小推车运球。

(三)各项目方法与要求:

个人项目1:单手拍球。

个人项目2:飞绳圈。

集体项目1:抢救小动物。

集体项目2:小推车运球。

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