小学雷锋活动方案(案例)实用（8篇）

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小学雷锋活动方案【第一篇】

在纪念毛，泽东为雷锋题词52周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题。

立足校园服务社会共创和谐。

三、活动安排。

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。

1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合3?8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。

5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。

四、活动要求。

1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的.重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。

6、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

10、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

小学雷锋活动方案【第二篇】

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”49周年纪念日。长期以来，我校广大师生以“雷锋精神”为指引，推动学校精神文明建设工作的蓬勃发展，“向雷锋同志学习”已成为新时期广大师生参与社会主义精神文明建设的一个生动实践。结合我县发展的要求和我校的具体实际情况，学校团委和政教处决定在全校师生中广泛开展以“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的敬老助残、扶贫帮困、环境保护、公益劳动等献爱心、送温暖活动，充分发挥我校示范初中的辐射作用，努力构建和谐的校园环境和推进社会主义和谐社会建设。具体活动方案如下：

一、活动领导小组：

组长：张美旺。

副组长：张宏淼。

组员：办公室、政教室、教导室和校团委的负责人，各年级组长，班主任。

二、宣传教育活动：

1、3月5日升旗仪式上，由校领导主持国旗下讲话，向全校师生作思想动员，以团委、学生会的名义向全体师生发出开展学雷锋活动的倡议。

2、3月5日下午第八节课，各团支部组织召开“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”的主题团会，动员全体团员积极参加学雷锋活动，研究班级开展学雷锋活动的方案。

3、校团委做“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”专题报道，报道我校开展学雷锋活动的情况。

4、校团委出版一期以“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的黑板报，对学雷锋活动作进一步宣传。

三、具体活动内容：

(一)广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。要充分利用各地的青少年教育基地和爱国主义教育基地，就近开展主题团日、队日活动。带领青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操，弘扬优良传统，参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人。

(二)学习雷锋精神，加强学生的思想道德和文明礼貌教育，进一步规范学生仪表，提高学生的思想道德水平。结合目前一些学生思想道德水平不高、文明礼貌意识不强的情况，利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报等形式，加强对学生的思想教育，促使学生养成良好的讲文明礼貌的习惯，提高学生的道德水平。同时，本学期开学报到注册时各班要按学校要求，检查学生仪表规范后给予办理报到注册手续，开学第一周起，学校将组织力量对全校学生仪表规范进行检查，对不符合学校要求的学生要加强教育与整改，进一步规范学生仪表。

(三)广泛开展以“雷锋精神，情献他人”为主题的送温暖行动。关心弱势群体，与贫困户、老年人、残疾人、下岗失业人员、进城务工人员等开展访贫结对活动。

(四)广泛开展以“倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的学雷锋行动。积极参与学校的植树、护花种草等绿化活动。广泛参与“创建卫生县城”行动，组织开展清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环保行动，宣传环保知识,参加全县掀起的“创卫”新热潮。

(五)以实际行动学习雷锋精神，积极开展“十个一”活动。

“十个一”活动就是书写一条学习雷锋的大型固定标语;讲一个关于雷锋事迹的故事;出一期学雷锋为主题的宣传栏;读一本关于雷锋事迹的书;举办一次弘扬雷锋精神的主题班会;举行一次学雷锋精神演讲赛;写1篇感受雷锋精神的心得体会;举办一场以弘扬雷锋精神为主旋律的文艺展演;开展一次关爱弱势群体献爱心活动;参加一次学雷锋志愿服务活动。以实际行动学习雷锋精神，传播健康校园文化，创建和谐校园，帮助他们树立正确的人生观、价值观，为青少年成长创造良好的环境。

(六)人人积极参与争先创优各类创建活动。

结合我校学生自主管理德育新思路，精心组织争先创优各类创建活动。培养学生自主管理能力，是素质教育的需要，是提高学生整体素质的需要。弘扬雷锋精神，鼓励学生积极参与承办学校各种文体活动，发展校园文化，提高学生的民主参与意识和组织、管理能力。要求全校所有的班级、所有的学生都积极参与创建文明班级、文明宿舍、教室美化示范班等活动，通过创建活动，让全体学生参与到班级的建设中，逐步形成良好的班风和学风。

(七)开展志愿服务行动，掀起学雷锋活动的高潮。

1、3月5日上午组织部分青年教师、学生团员参加县委宣传部、文明办、团县委举办的爱卫大行动活动。

2、深化“献爱心”送温暖活动。广泛动员全校师生捐赠“爱心包”，筹集捐资助学基金，慰问资助贫困学生、残疾儿童、孤寡老人等弱势群体，以实际行动践行雷锋精神和志愿者精神。

3、动员和组织广大师生积极参与植树造林，美化绿化校园。

4、各团支部组织同学以班级、学校为主要活动基地，结合自身特点互相学习，互相帮助，在校内外做好事，进一步弘扬雷锋精神。

5、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使志愿精神在学校得到更加广泛的传播。

(八)结合学雷锋活动，提高广大教师的师德师风。

在学雷锋活动中，结合我校实际，在广大教师中继续深入开展以“讲学习、讲师德、讲创新、讲育人、讲服务”为主要内容的“铸师魂”活动，以良好的师德风范教育和感化学生，对学生做好耐心细致的教育工作，促进学生的全面发展。

四、注意事项：

1、各项活动要结合本团支部实际情况建立长效机制，有计划、有目的、有组织的开展，不能流于形式、走过场。

2、在活动中班团干部应发挥先锋模范带头作用,树立好学生干部的形象。

3、要加强师生思想教育和安全教育，确保师生人身安全。

4、各项开展的活动应及时记录,便于团支部活动总结、上报。

五、表彰总结：

1、各团支部在每年的5月1日前以书面形式把活动情况汇报到学校团委办公室。

3、学校学雷锋活动总结表彰会初步定于5月上旬进行。

篇2。

小学雷锋活动方案【第三篇】

2018年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年纪念日，也是第xx个中国青年志愿者服务日。为推动新时期少先队员志愿行动又好又快发展，进一步充分发挥少先队员在打造和谐诚信美校园的先锋模范作用，校团委少先队决定以“”为契机，开展青少年志愿者学雷锋系列活动。

活动主题：

以“弘扬志愿精神，构建和谐黄小”为主题，按照“党团带头，队员能为”的原则，在重点领域开展志愿活动。

活动内容：

气氛渲染：日中午，广播循环播放“学习雷锋好榜样”等革命歌曲。宣传窗专刊。

1、周一升旗仪式国旗下讲话《学习雷锋我弘扬》(xx)。

3、“弘扬雷锋精神，共建和谐社会”广场签名(各班主任)。

学生带好一支蓝黑色签字笔或水彩笔，各班班主任带队，以班级为单位分别从操场南北册到司令台前在横幅两侧同时签名，签完马上归队，后面班级跟上。

如遇雨天，改在校多功能厅举行。听到出操音乐，各班派7名学生代表到多功能厅，随带签字笔。11名团员教师也一同参加，随带签字笔。

4、中午团员会议，“诚信少年成才基金”颁发(捐书、春游免费)(xx)。

601班xx、604班xx(准备好一段简短的表态发言)。

班主任情况简介团员教师简单交流鼓励。

5、中午11:50始半小时雷锋事迹学习形式多样，可以是资料宣讲、影片观看、“雷锋精神大家谈”交流会等，各班主任及早准备、认真组织。

6、下午，诚信小分队去回龙敬老院慰问演出(阮思清)。

7、周二红领巾广播一周年纪念版，学雷锋、庆三八主题(王冰园)。

8、“小小雷锋日记”制作(各班班主任)。

每位队员将自己做的好人好事或做后感想汇成小文章或感言(一年级：一句话，二年级：50字左右，三年级：100字左右，4-6年级150字左右)，并配以绘画，a4纸的一半大小。最后，班主任装订成册，并附封面。封面上要署名“小小雷锋日记”字样、班级及中队名称(例：303阳光中队)、日期并适当插图美化。周五中午前集齐上交大队部。

活动要求：

1、各班班主任要积极宣传雷锋的先进事迹，发动队员向雷锋同志学习。

2、及时搜集学生活动资料并按时上交大队部，小小雷锋日记不少于班级总人数的50%，择优入册。

小学雷锋活动方案【第四篇】

为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。

弘扬雷锋精神构建和谐校园。

20xx年3月份。

1.在辅导员老师的指导下，利用（星期一）校班会时间，做好毛主席向雷锋同志。

学习题词47周年的宣传发动工作。

2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

小学雷锋活动方案【第五篇】

3月5日是题词“向雷锋同志学习”53周年纪念日，为了进一步弘扬和培育民族精神，认真学习贯彻党的十八大精神，加强和改进广大团员青年的思想政治教育，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，组织引导我市广大青年和社会公众积极参与志愿服务，为幸福娄底建设做出积极贡献。共青团娄底市委决定在3月集中在全市开展“立足岗位学雷锋，共创文明树新风”主题系列志愿服务活动。现将具体事宜通知如下：

认真贯彻落实党的十八大会议精神，深入推进社会主义核心价值体系建设，以“大力弘扬雷锋精神，倡导常人尚德新风尚”为主题，以开展“关爱他人，关爱社会，关爱自然”志愿服务活动为重要载体，以全面提升公民道德素质和社会文明程度为目标，从培育良好社会道德风尚、加强公民思想道德建设、推进社会志愿服务等方面入手，结合党的群众性路线教育实践活动，建立贴近实际、贴近生活、贴近群众，内容丰富、形式多样、手段创新，社会各界广泛参与的学雷锋志愿服务活动工作机制，扎实推进学雷锋活动常态化，为提升市民文明素质、巩固文明城市创建成果、推进常州经济社会全面发展提供强大的精神动力和道德支撑。

学雷锋志愿服务日活动安排由市志愿者总会负责，制定全年工作安排，定点、定时以雷锋广场志愿服务点为主集中点，每次安排一个市志愿者总会下辖的志愿者协会或分会组织开展学雷锋志愿服务活动，雷锋广场活动日同时接受志愿者招募注册和志愿者无偿献血。其他协会、分会以及民间志愿服务组织根据自身实际，在全市范围内开展以“三关爱”为主要内容的学雷锋志愿服务活动。整体活动接受市文明委和市志愿服务工作领导小组的领导和督查。

雷锋广场设在市人民公园。

雷锋广场志愿服务日活动重点将开展宣传咨询类(政策法规、文化生活、体育健身、文明礼仪、旅游出行、公共服务项目推介等)、便民服务类(义务献血、卫生健康指导、家电维修、自行车修理、厨房用具维修等)、现场辅导类(对未成年人课外辅导、家庭教育等)、志愿者注册等志愿服务活动。

同时，在雷锋广场周边至少两个路口开展“公共文明引导”志愿服务活动(公园路—延陵路路口，双桂坊—公园路路口)。

1.市志愿服务工作领导协调小组：负责制定全年志愿者服务工作计划，监督志愿服务工作的开展。

2.市志愿者总会：组织协调总会社会各分会、协会志愿服务团队，发挥志愿者技术技能优势，积极参加学雷锋志愿服务日活动。

3.钟楼区、园林局做好场地协调配合工作。

4.市各主要新闻单位发挥媒体优势，积极做好学雷锋志愿服务日活动的宣传报道。

1.加强领导、形成机制。在市文明委的指导下，加强对学雷锋志愿服务活动的组织协调工作。要充分调动各基层单位和志愿服务团队的积极性、创造性，发挥特色，贴近百姓，做好服务，推进学雷锋活动群众化、常态化、机制化。参加活动的每支服务队伍要确定由专人负责，明确分工，落实到人，并建立活动申报和反馈制度，每次活动结束后对活动内容、效果以及意见、建议等进行详细记录。要落实必要的资金和后勤保障工作，为活动健康有序开展提供有力保障。

2.广泛发动、形成声势。各地、各部门在开展学雷锋志愿服务中，要坚持面向市民群众、面向青少年，广泛发动、精心组织，多运用群众喜闻乐见的方式，多开辟群众乐于接受的渠道，吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。把统一组织活动与群众自觉开展活动结合起来，把集中活动与日常工作结合起来，组织流动志愿服务小分队，深入到农村、社区、企业、学校、军营和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位，活跃在公园、广场、商场、集市、宾馆、医院、车站、机场和旅游景区等公共场所，扩大活动的覆盖面和参与度，让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程，成为提高市民文明素质的道德实践过程。

3.精心策划、注重实效。各地各部门要发挥自身特点、行业特色、群体特征，提出学雷锋志愿服务活动的具体工作措施。要突出重点、区分对象、分类指导，强化学雷锋志愿服务活动的特色性，增强工作的针对性、实效性。要问需于民、问计于民，加强与市民群众的沟通和联系，防止在学雷锋活动中搞形式主义。要适应时代发展的新要求，以创新精神推进学雷锋活动，拓展活动内容，创新活动载体，不断增强活动的吸引力和感染力。

4.加大宣传、营造氛围。各级新闻媒体要加强学雷锋志愿服务活动的宣传，制定宣传报道方案，形成常态化的宣传报道机制。报刊、广播、电视等主流媒体要在重要版面、时段、频道，开设专题、专栏、专版，全方位、多角度报道学雷锋活动，宣传先进典型和经验做法，扩大活动的引导力和影响力。要充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势，进一步弘扬雷锋精神，使学雷锋活动深入千家万户，产生广泛影响。

5.注重结合、同步推进。要把学雷锋志愿服务活动与贯彻落实党的群众性路线教育实践活动结合起来，与深化“道德讲堂”主题实践活动结合起来，与学习型党组织建设、争先创优活动结合起来，与巩固全国文明城市创建成果、深化社会志愿服务、开展“讲文明树新风”等活动结合起来，与道德模范、学雷锋标兵、学雷锋示范点学习评选表彰结合起来，相互融合、统筹推进、共同提高。

小学雷锋活动方案【第六篇】

召开一次主题班会。主题：做雷锋这样的人。

树立一个榜样。人物：第一个“文明标兵”王梓臣。建立关于王梓臣同学的小档案。列举王梓臣同学的好习惯、好品质。

读一本书。《雷锋的故事》或关于雷锋事迹的其它书籍，自己到书店去买。

看一部电影。《离开雷锋的日子》。

唱一首歌。必唱曲目：《学习雷锋好榜样》，欣赏曲目：《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》夕会时播放，学唱或欣赏。

写1篇日记。以“我也学做小雷锋”为题目。

一次行动。为班级或校园里需要帮助的人做一件好事。

小学雷锋活动方案【第七篇】

为了积极响应院团委的号召，加大宣传力度，经部门研究决定在全院组织开展以黑板报、手抄报、海报、书画展等形式的宣传活动，把“学雷锋”系列活动落实到实处，让雷锋精神传遍学院的每个角落，从而推动学院精神文明和文化的建设与发展。

春暖花开正是远足踏青的好时节，孩子们已经进入了大班的第二学期，也就是在幼儿园学习的最后一学期。为了让孩子们在幼儿园渡过的.最后时光里，留下最美好、最善良的回忆，且根据孩子们对小动物喜爱的天性，我们特组织了这次远足——参观动物园的活动，希望能通过本次活动让孩子们获得更多情感、态度、能力、知识、技能等多方面的综合发展。

1、锻炼幼儿的坚强品质，能够克服自身的身体疲倦，坚持参加完整的活动。

2、能够遵守活动纪律，学会保护自己的基本方法，体验集体活动的乐趣。

3、体验与同伴、老师一起出游的乐趣。

4、引导、鼓励幼儿在轻松、愉快的氛围中大胆且较为完整地说说自己的参观见闻。

1、事先联系好相关单位。

2、幼儿对常见的动物有基本的了解。

3、幼儿事先对远足活动有相关准备。

1、组织幼儿整理好自己的相关物品，乘坐专车前往活动目的地——xx市动物园。

2、在乘车的过程中，向幼儿再次强调参观的相关注意事项：听老师的口令；跟紧老师和同伴；不离队、不掉队；注意安全等。

3、到达目的地，组织幼儿排好队进行参观活动，在参观活动的过程中，可向幼儿介绍看到的动物的相关知识和资料，也可请个别幼儿充当“小导游”，提高幼儿对参观活动的兴趣。

4、中途可组织幼儿进行休息、如厕等。

5、继续进行参观活动，鼓励幼儿坚持参观完整个活动。

6、组织幼儿乘车回院。（上车后一定要清点幼儿人数，确定幼儿全数安全上车）。

7、回园后，请幼儿交流讨论自己的参观感受。

小学雷锋活动方案【第八篇】

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下：

一、活动目的：

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。

认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

三、具体活动安排：

1、三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;。

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);。

学习讨论话题：

1、什么是雷锋精神;。

2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?

3、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?