爱心家教策划书汇聚【推荐8篇】

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爱心家教策划书【第一篇】

b.注意事项：

a、人员安排完后，如有事冲突，需要调动班次的，请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员，确保每班人员按时到达。

b、值班负责人全权负责值班期间所有事宜，负责处理值班期间所有问题。

c、值班人员负责好记帐、收钱，帐目一定要清楚。

d、值班人员要佩带协会工作牌。

e、值班人员要准时到达值班地点，值班期间不得随意离开义卖地点，义卖时要热情、耐心，争取多卖货品。

f、各时段义卖结束后，该时段值班人员要负责场地的整理；3月30日下午义卖结束后，有空的成员都帮忙收拾场地。

3.活动结束后的工作。

实践部：负责把所有借来的物品如期归还，将剩余货品运回桂林市福利院，并将义卖所得交予福利院（帐目要和福利院负责任交代清楚）。

行政部：做活动总结，为将来工作积累书面材料。

宣传部：出海报，将义卖成果和收获与大家分享，在网站、微博、论坛发布活动成果。

财务部：结算帐目并形成书面材料。

策划部：做策划反思，帮忙撰写新闻稿。

注：参与人员写1篇活动总结或感想，最后开分享会。

八、活动所需资源（实践部的统计）。

九、物品清单及经费预算表(财务部具体统计)。

策划人：社工协会。

xx年3月19日。

爱心家教策划书【第二篇】

徐州地处江苏北部，现阶段城市发展水平不够平衡，这里有州，矿大学子来自全国各地，“爱心家教”的基础上，特推出本次“爱心家教”活动。

三、 活动目的

1

其是90后大学生的风采，为我校百年树立志愿者服务新风。

3、使我校学子更全面的了解社会，懂得感恩，懂得回报社会，同时鼓励他们多参加社会公益活动。

共同构建社会主义和谐社会。

四、 活动时间：20××年3月——20××年5月

五、 活动地点：某社区

六、 活动对象：某社区部分贫困家庭孩子、“爱心家教”志愿者

七、 组织单位

主办单位：中国矿业大学青年志愿者协会行动中心

协办单位：某社区居委会

八、 活动简介

1

（1） 联系辅导对象：实地调查，联系一个居民生活水平较低道

面的权利、义务、注意事项等有关内容，该协议由主办单位起草，并与协办单位商讨有关事宜后订立。

（2） 起草有关文件：青协行动中心将提前起草制作受助对象信

息登记表、“爱心家教”活动评价表、志愿者承诺书、家长承诺书及每次活动的策划书等相关文件（可根据实际情况添加或减少一些活动）。

（3） 收集辅导对象信息并确定受助对象：通过

（4） 选本次活动通过青协

并通过面试等考核方心来辅导的同学若干（根据受助对象的多少来确定）进行教育培训，同时邀请家教社的同学进行交流。最终组织者与“爱心家教”志愿者订立志愿者承诺书，规定各自的权利、义务及有关事项等。组织者、志愿者将提供自己曾用过的参考书，并在校内组织捐书活动，搜集一些课外读物。

（5） 组织见面：组织者将组织志愿者、受助对象及某社区居委

会有关人员在该社区见面，进行交流。届时，组织者将组织一系列游戏，让志愿者与学生进行交流，相互熟悉了解。我们将与受助对象家长、志愿者订立三方面协议及家长承诺书，规定相关权利、义务及有关事项。

2、活动进行

（1位志愿者，志愿者则要在2：30

（2

（3。逢双周的周例会都将对近段时间的情况进行总结讨论，对发现的问题及时解决，对好的建议及时采纳。

（4）在活动进行中，组织者将不定期以电话采访等方式进行考查，不定期的开会进行讨论。

3、活动结束

（1）活动结束时，我们将组织受助学生来矿大游玩（或采取

爱心家教策划书【第三篇】

重庆理工大学-青年志愿者协会-应用分会，直属于重庆理工大学团委管理，是以“服务社会，奉献爱心”为活动宗旨的在校非盈利性学生组织。本着组织活动宗旨，以奉献爱心，锻炼实践能力，达到助人自助为目的，应用青协一直响应学校、国家的号召，开展一系列志愿活动。其次，我校应用青协和原申家沟小学已建立了三年的良好合作关系，在申家沟小学已经开展了一系列活动，爱心家教已进行了三年，现在申家沟小学已合成为融汇小学，但是我们希望我们的合作关系仍然能继续发展下去，继续开展爱心家教活动以及一些其它活动。

这次活动增强了大学生社会实践能力，丰富他们的课余生活，在增强大学生社会责任感的同时，也为他们提供了展现自我，了解和服务社会，丰富课余知识的机会，全面服务于学校改革、发展与稳定，服务于学生成长与成才，为他们走向社会奠定坚实的基础！

主办单位：重庆理工大学

承办单位：重庆理工大学-青年志愿者协会-应用分会

主题：传递爱心，感受温馨

口号：爱心家教一帮一，你我一起共参与

时间：20××年12月初至20xx年7月

地点：巴南区融汇小学

主要内容：

·活动对象：重庆理工大学全体学生

·服务对象：巴南区融汇小学

·准备及宣传：本次活动于20××年10月正式启动，本次活动的宣传及准备主要是校园内部的志愿者招募宣传。

·校内部分：

在爱心家教的志愿者招募前，在全校范围内进行宣传。具体内容：

1、在校内广播站、一食堂门前和勤工助学亭旁等开展活动对本次活动进行宣传.

2、制作一定数量的宣传海报，在校内主干道以及人流量大的地方摆设和张贴.

3、制作横幅,悬挂于校内的主干道上,对本次活动主题和内容进行宣传。

4、制作相应数量的对本次活动的具体介绍的宣传单,交到给各班班长,再传达给各个同学。

第一阶段：活动前期安排

学校方面：

1、面向重庆理工大学所有学生发出号召与倡议，让各位有兴趣的同学都加入到爱心家教志愿者服务中来。

2、对报名参加的学生进行面试并筛选（有家教经验者优先）并陆续公布入选本次爱心家教志愿者结果，并张贴公告。

3、统计报名参加此次活动的大学生人数，并登记于表格。

4、对本次参加活动的大学生进行一次辅导技能培训——既要培训教育心理学、教育学、教学技巧等基本技能，又要进行现代家庭教育知识培训，使大学生家教者既有较强的课程辅导的能力，又能够与家长进行家庭教养方面的沟通，以促进家庭教育环境的整体改善。当然，培训目标和具体内容要适当（大学生家教者的主要任务还是业余课程辅导，即不能以专职教师的技能标准来安排培训内容，也不能以家教工作者的工作能力来要求大学生从事家教者）

5、对培训后的同学安其强项分类，并统计表格，协调安排。

第二阶段：活动筹备期

1、把志愿者与家长相应信息分好，对这些同学分班分组，每组一个小组长负责信息反馈。

2、召开会议，针对社区被辅导对象的具体情况对组员进行工作分配，并告知各志愿者上门服务的注意事项，督促他们认真准备上课内容。

3、举行家长与志愿者见面会，即“爱心家教”工程启动仪式。

第三阶段：活动开展

1、家长与志愿者在见面会上确定辅导时间，相应负责人统计好相关信息，存入档案。

2、负责拍摄活动照片的志愿者应该根据要求自主拍摄。

3、每月负责人统计一次志愿者辅导情况，并做好打分工作。归档管理好。

4、安排人员写出每月活动总结，组织开展每月例会。

第四阶段：活动后期

志愿者做好自己与自己辅导的家庭的收尾工作，辅导时间到期，要与其家长讲清楚，有始有终。

1、相应组长、班长、负责人要定期总结家教经验，组织志愿者培训，

保证家教质量。

2、参加家教的志愿者一定要恪尽职守，做好每一次家教活动。

3、整个爱心家教活动中请大家通讯保持通畅，如果有换号码者请向相

关负责人报告。以免带来联系上的麻烦。

应用分会干会长以及相关负责人，要经常与家长以及小学老师保持联系并及时对家教人员进行监督、考核。主要工作如下所示：

1、对本部各项工作状况做详细记录。

2、定时、定期做家教回访工作。

3、对志愿者进行严格评优考核，力求公正、公平。

4、了解家教人员心理，整理家教人员家教心得。

1、终期回访、终工作总结及表彰大会。

爱心家教策划书【第四篇】

奉献爱心、回馈社会是我们爱心社的一贯宗旨。而义务家教活动就是对这一宗旨很好的诠释。我们社团已经成功开展了多次义务家教活动，得到了受助学生和家长的广泛好评。为了更好地传承和发展这一宗旨，今年我们继续积极举行义务家教活动。

为激励小学生勤奋好学，努力进取，丰富和充实学生的第二课堂，打好学习基础，同时体现青年志愿者“为人民服务”的精神，也为我们大学生提供一个锻炼自我的实践平台。

湘湖中心小学小学生

每周周六下午

湘湖中心小学

年xx月外出联系此活动，并与学生学校和家长谈好，每周六下午安排志愿者去帮住他家的小学生辅导功课。

2、志愿者由学生自主报名，通过选拔合格者才能担任义务家教的志愿者。担任义务家庭的学生，必须学有余力，品德高尚，作风正派，组织纪律性强，脚踏实地地完成家教工作，并且愿意服从爱心社理事会管理。

3、成立监察小组，对参加家教的同学进行督促和监督。每月定期对义务家教的家庭进行家访和电话回访，如果发现有无故不进行家教以及其他不符和规定的情况，将发出警告，如有第二次将取消其家教资格。

4、活动两人一组共同辅导一个学生，参加家教的同学要保证家教质量，保证做到每周一次，每次两小时，因特殊原因不能前往，应及时与家长和监察小组联系。

5、若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假。可由爱心社负责人调配后备人员，以保障活动顺利进行。

6、为加强与各成员的沟通，爱心社理事会对义务家教设立例会制度，例会每月一次。对反映上来的问题及时处理。

7、要认真执行此活动，可以在课余时间开展一些有意义的活动。要求参加的志愿者写1篇心得体会和总结，提出一些需改善之处。

8、期末都要求学生家长对义务家教活动作出评价，以便新的学期更好的开展活动。

爱心家教策划书【第五篇】

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的`“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫救困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

值国际志愿者日到来之际，我校青年志愿者协会准备与邻近中小学合作组织一次为爱心家教的活动。

我校青年志愿者协会在以往工作的开展中涵盖此活动，有到农大附小、农民子弟学校进行爱心家教的经验，并取得很大的反响。

弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”精神。

利用现有的文化知识和学习经验帮助小学生轻松完成课业要求，减轻家长和老师的负担，凝聚微薄之力回馈社会，为小学生的教育贡献力量。

我校志协计划于20xx年xx月20日左右在邻近小学开展爱心家教活动。四十名学生将参与到此活动中。活动时间地点双方人员商定。届时，我们的会员将辅导学生完成各项学业安排，力求提高学生的学习能力，且通过一定的交流，疏导学生的心理问题，丰富学生的课余生活，激发学生的潜能。

辅导地点:空闲教室或学生家里。

附近的学生若干，我校志协会员四十名。

（一）前期准备：

1、活动相关策划及申请。

2、与邻近小学负责人员洽谈联系，征求学生、老师、家长的同意。

3、开展协会内部宣传，统计参加活动成员名单。

4、对活动内容进行周密的安排。

（二）活动实施：

针对活动安排，参与活动的会员到指定地点对学生进行免费家教。负责人定时向被辅导学生及家长、老师征求意见，并随时指导会员。

（三）活动总结：

相关人员对活动及时进行总结，吸取经验教训。

1、各项活动安排应切合实际，符合客观要求。

2、参与辅导的成员需以被辅导学生为中心，以课业内容为重，态度诚恳，热情耐心，细心听取建议。

3、负责人定时考查爱心家教相关情况。

各参与会员圆满完成爱心家教任务，被辅导的学生的成绩均有不同程度的提升，学生家长和老师都对该活动表示肯定和赞扬。

志愿者精神得以弘扬，我校志愿者工作成绩得到进一步提高。

活动负责人：

参与人员：

1、志愿者都是自愿参与本次活动，本着回报社会的原则。

2、志愿者不得以本次活动主办方名誉进行任何商业活动。

3、根据志愿者优势科目，主办方分配和自愿配对的方式分配。

4、志愿者应保证自己人身、财产等的安全，对于突发事件或其他不能处理的事件应及时报告主办方，寻求帮助。

5、志愿者定期的在一起交流心得体会,为更好的做好志愿者工作,让受教中小学生真正的得到提升.

1、符合主办方规定的家教对象有享受主办方志愿者提供的家教服务的权利。

2、家教对象可出于正当理由向主办方申请更换志愿者的权利，主办方应客观考察作出回复。

3、填写申请表、资料登记表，在自愿配对的基础上服从主办单位合理调剂。

4、配合志愿者做好家教辅导工作，为志愿者工作尽可能的提供便利条件，如家教地址、家教环境等。尽可能的保护志愿者人身和财产等的安全，不得无故刁难志愿者或实施对志愿者人。

爱心家教策划书【第六篇】

一、活动主题。

走进农村，奉献爱心。

二、活动时间。

8月22――29日。

三、活动地点。

感动中国十大人物高淑珍的“爱心小院”

四、指导老师及成员。

指导老师：

成员：

临时党支部。

党支部书记：

成员：

活动目的及意义。

1、本次支教活动的支教对象是媒体关注度非常高的“感动中国”的十大爱心人物、全国人大代表，而且可以借助社会媒体力量进行实时宣传，唐山地区有很好的媒体人脉关系，可以多加宣传。

2、本次活动团队成员均为我校竞技体育学院级优秀学生，成员在活动期间发挥自身特长与优势，给孩子们以良好的'带动，使之养成自强不息的优秀品格，让孩子们更加健康快乐地成长。

3、通过本次活动，团队中的成员将会得到宝贵的社会工作经。

验，提升社会实践能力，并达到锻炼成员们的工作能力与。

提升责任心效果。

4、本次活动也得到了有关部门的支持，因为全国各地都有大批。

的学生去高淑珍的爱心小院，现在爱心小院对支教的学校筛。

选很严的，我们是在当地有关部门的支持下得到这个机会，

故本活动也将为我校及竞技体育学院做出宣传，让更多的人。

了解北京体育大学，展现我校优良教学环境，使我校社会声。

望提高。

五、活动步骤。

1.选择支教地点。

2.前期准备工作：a.调查支教学校的现状。

b.选拔志愿者。

c.志愿者培训。

d.作为支教开展募捐活动,在校内，主要号召同学。

们捐助书籍，在校外，积极与企业联系，寻求对。

支教学校的奖金帮助，与出版社联系，寻求出版。

方给支教点学校捐助图书，网络募捐。

3.活动结束以后，我们将进行全面宣传，呼吁社会各界支持农村教育，为发展农村教育寻求最大的社会支持。并尽力为贫困的农村孩子寻求资助。

八、后续工作。

1、完成考察报告的撰写和活动的后期宣传。

爱心家教策划书【第七篇】

徐州地处江苏北部，现阶段城市发展水平不够平衡，这里有州，矿大学子来自全国各地，“爱心家教”的基础上，特推出本次“爱心家教”活动。

三、活动目的。

1

其是90后大学生的风采，为我校百年树立志愿者服务新风。

3、使我校学子更全面的了解社会，懂得感恩，懂得回报社会，同时鼓励他们多参加社会公益活动。

共同构建社会主义和谐社会。

四、活动时间：20××年3月——20××年5月。

五、活动地点：某社区。

六、活动对象：某社区部分贫困家庭孩子、“爱心家教”志愿者。

七、组织单位。

主办单位：中国矿业大学青年志愿者协会行动中心。

协办单位：某社区居委会。

八、活动简介。

1

（1）联系辅导对象：实地调查，联系一个居民生活水平较低道。

面的权利、义务、注意事项等有关内容，该协议由主办单位起草，并与协办单位商讨有关事宜后订立。

（2）起草有关文件：青协行动中心将提前起草制作受助对象信。

息登记表、“爱心家教”活动评价表、志愿者承诺书、家长承诺书及每次活动的策划书等相关文件（可根据实际情况添加或减少一些活动）。

（3）收集辅导对象信息并确定受助对象：通过。

（4）选本次活动通过青协。

并通过面试等考核方心来辅导的同学若干（根据受助对象的多少来确定）进行教育培训，同时邀请家教社的同学进行交流。最终组织者与“爱心家教”志愿者订立志愿者承诺书，规定各自的权利、义务及有关事项等。组织者、志愿者将提供自己曾用过的参考书，并在校内组织捐书活动，搜集一些课外读物。

（5）组织见面：组织者将组织志愿者、受助对象及某社区居委。

会有关人员在该社区见面，进行交流。届时，组织者将组织一系列游戏，让志愿者与学生进行交流，相互熟悉了解。我们将与受助对象家长、志愿者订立三方面协议及家长承诺书，规定相关权利、义务及有关事项。

2、活动进行。

（1位志愿者，志愿者则要在2：30。

（2。

（3。逢双周的周例会都将对近段时间的情况进行总结讨论，对发现的问题及时解决，对好的建议及时采纳。

（4）在活动进行中，组织者将不定期以电话采访等方式进行考查，不定期的开会进行讨论。

3、活动结束。

（1）活动结束时，我们将组织受助学生来矿大游玩（或采取。

爱心家教策划书【第八篇】

现今，各高校的教职工大都会因工作的忙碌而忽视了对自己子女的学习和成长的关注。为了让他们的子女获得更多的关爱，志愿者们成立了“爱心家教”小组，对他们的子女进行课业的辅导。

在“爱心家教”实施的三年中，志愿者们总结不足，积极主动的投身到家教活动中去。“爱心家教”将继续有条不紊的开展。

项目组计划以校后勤部为起点，将 “爱心家教”的项目扩大到下沙周边的社区和小学。

二、活动目的

1、对校教职工子女进行课后辅导，促进与他们的交流。

2、传递爱心，让后勤人员子女感受到温馨。

3、增强大学生社会实践能力，丰富他们的课余生活，在增强大学生社会责任感的同时，也为他们提供了展现自我，了解和服务社会，丰富课余知识的机会。

三、活动主题

服务社会，传递爱心

四、主办方

中国计量学院校团委

五、承办方

中国计量学院校青年志愿者总队

六、活动时间

10月下旬以后的每个星期六上午8点到11点

七、活动地点

中国计量学院环宇楼的教室

八、活动对象

校教职工的子女（年龄大约在7—12岁），并逐步扩大到下沙周边的小学生

九、活动流程

a、前期准备

1、调查询问教职工的子女情况，并对其进行筛选（以小学生为主），经家长同意后，整理登记报名参加的孩子的名单、资料并存档。

2、制作“爱心家教”活动的宣传海报和宣传单。在g3食堂门口进行志愿者的招募宣传、张贴海报。让同学们了解“爱心家教”的活动。

3、统计报名的志愿者，并通知他们面试的时间和地点（志愿者报名表见附表一）。

4、组织人员对报名的志愿者进行面试，以简单问答和家教意向填写

的方式进行筛选。（有家教经验者优先）

5、邀请小学老师对面试通过的志愿者进行简单培训（包括了解孩子们的心理、教学技巧等基本技能，使大学生家教者有较强的课程辅导的能力和责任心）。

6、按课程安排（见附表二）将志愿者们分成小组（三组至四组），每组5--6人，设一名组长。组长负责安排小组成员及上课形式和内容的讨论。

7、提前接好教室，对教室进行简单的检查，以防安全隐患。

b、具体流程

1、周六之前安排好上课的地点和志愿者。准备好上课需要的工具和奖品（如大红花、糖果）。将所有孩子分成高年级和低年级两个班，进行不同内容的教学。

2、志愿者提前10分钟（7点50分）到达，对教室进行简单的布置。等到孩子们到达，安排好班级和座位，与他们进行简单的交流。 3、8点时开始正式上课。8：00—8:45，10:30—11:00以各周主题及课程内容进行教学。（上课要求以趣味性为主，例如：以小游戏的形式讲解知识。要求能调动孩子们的参与积极性）

4、8:45—9:00休息时间。9:00—10:00为一小时的作业辅导。（让孩子们自己处理学校的课后作业。

5、10:00，将后勤准备好的点心（牛奶、面包等）提供给孩子们，一边吃一边放一些儿歌和优美的音乐。

6、11:00课程结束。提前通知家长，将孩子们安全送到家长手上（家长接送孩子要签名）。

c、后续活动

1、以5—6周为一个轮回，重复每周的主题。定期举行比赛，提高孩子兴趣。

2、办公室负责对整体活动进行总结评估，找出活动中值得学习的经验和不足之处，并在以后这个活动板块中针对性的给予及时改进。

3、每隔一段时间对课程进行总结性的成果展示。邀请空闲的家长，把课程拍摄的照片和录像展放出来。一起分享成长的快乐。

4、与上课的孩子们交流上课的感受，调查家长对“爱心家教”的反映。并不断总结、改善。

5、将“爱心家教”的成果和照片在校宣传栏和宣传办公室展出，调动更多的同学参与到活动中来。

6、志愿者召开交流会，对活动中的注意事项进行总结、弥补不足，并写下感悟性的文字，选优保存。

7、项目组联系下沙周边的小学校和社区，跟进“爱心家教”的扩大。

十、注意事项

1、志愿者要注意上课的方法和态度，对待孩子和气友善。

2、如果孩子有事或突然不能参加上课，家长要提前通知。

3、将参加上课的孩子，送上车，并嘱咐要注意安全。

4、志愿者要以高度的热情和责任心对孩子进行教授，注意与他们的