圣诞节活动策划方案【汇编8篇】

【导读】以下是由阿拉网友为您分享的“圣诞节活动策划方案【汇编8篇】”供您学习参考所用，希望对您有所帮助。

圣诞节的活动策划方案 篇1：

活动目标：

1．通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

2．给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3．能够和同伴共同分享节日的快乐。

活动准备：

1．装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。

2．学会歌曲《铃儿响叮当》

3．请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

4．制作视频各国圣诞节习俗。

法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。

在英国和德国，大家圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

在美国，过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。

在瑞士，圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。

在丹麦，人们对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。

活动流程

1．圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？我们一起来问问好吗？Who is it ？

圣诞老人： I am Santa Claus!

教师：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？

come in Please ！

圣诞老人：I’m coming ！ Merry Christmas!，children!

幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!

2．主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。（放礼花）

圣诞老人：小朋友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊？如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧！

3．《铃儿响叮当》的音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

4．播放视频：主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

5．圣诞老人给孩子们发礼物。

圣诞节活动策划方案 篇2：

一、装扮圣诞老公公

准备：圣诞帽数个，胡子数个，靴子数双，红色外套数件

游戏规则：

1)父母做被装扮者，让幼儿为其贴上胡子，并戴圣诞帽，穿上靴子。

2)父母不许动手帮助，只许口诉。

备注：

1)游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。

2)完成可得一枚印章。

二、追逐游戏

所需道具：十余把小椅子

游戏过程：

1)在场地中央把小板凳围成一个圆圈，让小朋友们面向圆圈内座好。

2)选择一个小朋友站到小朋友们的身后，按逆时针方向围着小朋友们一边向前走，一边说着：“cat,cat…”，每说一个单词的同时用手轻轻触摸一个小朋友的头部一次。当说道：“dog”的时候，被摸到头的那个小朋友就要马上站起来追逐第一个小朋友。

3)如果第一个小朋友被追上的话，他就需要继续玩游戏；如果第一个小朋友没有被追上，追逐他的小朋友将重新开始游戏，直到有人追上他为止。

三、找星星

玩法：老师可以准备一些折星星的小纸，然后让每个孩子将祝福语写在纸上折成星星的形状，所以孩子将折好的星星交给老师。老师将星星藏在教室内的任何地方，让孩子自己找星星，找到星星最多的小朋友可以获得奖励。

四、画圣诞树

玩法：将全班小朋友分成几个小组，老师分发画画的工具，每组的小朋友通过合作完成一幅圣诞树的图画，然后每组的小朋友拍一个代表讲述作品代表的意义，最后通过全班投票来决出的小组。

五、猜猜铃铛在哪里

玩法：老师准备一个圣诞小铃铛，将全班所有的孩子围成一个圆圈，推过自荐的方式选出一个孩子摇铃铛，其他所有的孩子蒙上眼睛，摇铃铛的孩子将铃铛藏在一个位置，其他的孩子猜测铃铛在哪里，猜对的孩子就可

圣诞节活动策划方案 篇3：

一、活动时间：

12月20日—1月10日

二、活动主题：

“圣诞，相约福寿源，欢乐优惠与您同在！”

三、活动说明：

每年的12月25日，是基。督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节，是西方国家一年中盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。

四、活动目的：

通过宣传造势，结合圣诞节等相关元素，让消费者产生强烈的记忆感，引起良好的口碑宣传，提高福寿源火锅在黑山地区的知名度和美誉度；

店内外布置富有人情味，服务周到，能提升目标消费者对福寿源火锅的忠诚度；

通过此次活动建立良好的客户关系

五、场境布置：

A.门口：选一身体胖一些的男性服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客，迎候语必须是‘圣诞节快乐’遇上大约10岁以下的小客人则发一粒水果糖。

B.大堂：中央摆上圣诞树，圣诞树要大，要与大堂的空间协调一致，树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意，“平安夜”是一个很亲情的夜晚，同时也是福寿源火锅店改善品牌形象的好时机，为此，我们计划把“平安果”和包含亲情的。“亲情卡”绑在圣诞树上，这样就赋予一个普通的苹果以亲情、关爱、温暖的元素。而祝福平安的亲情卡片也带着一份福寿源火锅店对顾客给我们的支持和一份祝福！陈列各种圣诞礼品(空箱子用礼品袋包装就可以)，放在圣诞树下排成一排，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围，将饭店变成圣诞晚会的天堂。

E.玻璃门窗：贴上圣诞画如：雪景，圣诞老人等(精品批发市场有现成的出售)

D.服务员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，刺激顾客消费。同时，服务员可以头戴圣诞红帽，在自助餐台上摆上各种小吃、点心等，另外给每桌客人先上一盘别致的圣诞点心，点心主要有蛋糕、饼干，周围摆上各式各样的糖果。

六、活动内容：

12月20日-12月30日，满百100元抽奖一次(200元抽奖2次，以此类推)。

注：奖品可以是代金券、菜品、福寿源圣诞礼品等。

12月20日-12月30日，提前预定，福寿源礼品一份。

3、活动期间1月1日-1月10日，指定“牛羊肉吃一送一”

“每桌赠送精美特色小吃一份”

七、宣传方式

媒体宣传

制作宣传单，通过夹报、员工发放等方式对此次活动进行宣传

出租车椅套、车顶LED广告对此次活动进行推广

当地美食报、电台进行宣传

店内推广

店外门头悬挂条幅进行宣传

店入口处进行水牌宣传

店内玻璃墙外张贴大幅“促销活动”海报

餐桌上用旋转菜单夹进行宣传

八、费用预算

1、条幅、POP制作费用：300元

2、对外媒体宣传宣传费用：2000元

3、圣诞环境布置费用：2000

4、礼品费用：3000元

此次活动整体费用控制在8000元左右为宜。

九、圣诞期间可播放的曲目：

1.《平安夜》

2.《普世欢腾，救主下降》

3.《天使歌唱在高天》

4.《缅想当年时方夜半》

5.《美哉小城，小伯利恒》

6.《牧人闻信》

7.《远远在马槽里》

8.《荣耀天军》

9.《听啊，天使唱高声》

10.《圣诞钟声》等等

其中以《平安夜》为有名。

圣诞节策划方案 篇4：

活动目标：

本次“幼儿园圣诞亲子活动方案”旨在让幼儿了解与圣诞节有关的愉快传说、优美的圣诞树、美丽的圣诞卡、可爱的圣诞老人和令人心动的礼物，使孩子们充满无尽的想象和神往。

通过本次活动，我们希望：

1、让幼儿了解中西方文化的差异，增强对英语学习的兴趣，并明白圣诞节在西方国家的重要性；

2、讲解圣诞节的历史渊源，让孩子们亲身感受圣诞节欢欣祥和的气氛；

3、让孩子们能够与同伴共同分享节日的欢乐。

活动准备：

为实现以上目标，我们需要做好以下准备工作：

1、布置“圣诞节”的主题活动场地，包括圣诞树的装扮、雪花和“Merry Christmas！”字样的装饰、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小装饰。

2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子们送上圣诞礼物，引导孩子们共同唱响圣诞经典歌曲。

3、制作有关各国传统圣诞节习俗的视频，为孩子们带来更丰富的圣诞文化体验。

活动过程：

英语活动：“圣诞快乐！”

我们将在圣诞节的背景下，开展各种游戏活动，如《Merry Christmas》问候语练习、单词“I want”的学习、新歌《Happy New Year》的演唱等，让孩子们自然而然地在其中学习。

具体内容如下：

1、教师引导孩子们观察活动室环境，互相问候“Merry Christmas！”。

2、教师逐一展示圣诞饰品，引导幼儿正确发音，包括圣诞老人、圣诞树等。

3、游戏：“What is it？”教师从百宝箱里随机拿出一种圣诞饰品，孩子们说出相应的英语单词。

4、引领孩子们到户外与老师、阿姨、其他工作人员互相祝福“Merry Christmas！”。

亲子活动：“给老师的圣诞卡”

1、提出主题，引导幼儿进行讨论：“圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。”

（1）老师指导家长和孩子介绍自己所带来的材料，并引导孩子自主思考和大胆设计。

（2）鼓励孩子与家长进行讨论，提出自己制作卡片的想法。

2、促进孩子间的交流：和小伙伴一起交流，讨论想制作的卡片是什么样的。

3、制作卡片时的要求：

（1）先进行设计，然后再制作，可以大胆使用各种材料；

（2）使用工具和材料时要注意安全。

4、与家长一起制作圣诞贺卡：

（1）老师在旁边观察孩子们的制作过程，并适时给予帮助；

（2）重点帮助没有家长陪伴的孩子进行设计和制作。

5、送给自己喜欢的老师制作的贺卡，并祝福老师节日愉快。

三、圣诞老人来了：

老师引导孩子们一起问“Who is it？”，并欢迎圣诞老人进入活动现场。

圣诞老人带来祝福，并和孩子们互动。

四、圣诞派对：

1、活动现场布置成圣诞主题，小主持人和圣诞老人带领孩子们唱圣诞歌，孩子们戴上自制面具，表演“兔子舞”等节目。

2、圣诞老人为孩子们分发礼物。

五、游戏活动：

1、占圈游戏：一名家长和孩子组成一组，邀请10组家庭参加，听音乐围着圈子跑，音乐停止时家长和孩子们一起站进一个圈子内。站在占圈内的家庭可以继续比赛，每轮淘汰两组，最后留下的两组前往老师处读出相应年龄段的英语单词。说对单词内容的参赛者可以获得贴纸，最后胜出者获得2张贴纸，其他参赛者获得1张。圈子数量为15个，每次游戏10人。

2、水果换位游戏：将小朋友分成六组，每个组代表一种水果。一组完成后，学生必须第一时间说出下一个水果的`名称，不能重复。如有小朋友重复，他们将被罚站在台上表演一种语言类节目。每队8人参与。

3、贴鼻子游戏：家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长的指令穿过障碍物，最终贴准家长的� 规定时间内完成者将会获得一张贴纸。6名学生参与，包括障碍物和鼻子。

六、铃儿响叮当：

随着《铃儿响叮当》的音乐响起，孩子们手持彩灯围绕着圣诞树，向自己的亲人发出最美好的祝福。家长们看着孩子载歌载舞，听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦啦，又到了一年的结束，我们成长得更大了，你们的关爱伴随了我们的成长。今天，我要对你们说一声，谢谢你们啦！”

圣诞节活动策划方案 篇5：

活动名称：我们的圣诞节

活动时间：20__年12月

活动地点：多功能厅

活动对象：中班组所有幼儿、教师

活动宗旨：

“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到，各大商场、店面就布置一新，孩子们就会打听关于圣诞节的事情，既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧！希望通过活动能给孩子们带来欢乐。

我们将“迎圣诞”的宗旨定为：快乐、创新、感动、关爱

环境创设：

1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。

2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。

3、JingleBells（铃儿响叮当）碟片。

4、多功能厅门口放圣诞老人一个，欢迎幼儿；大厅内放圣诞树；舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。

5、幼儿每人一顶圣诞帽。

活动目标：

1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

活动过程：

一、活动导入

1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。

2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

3、欣赏PPT《圣诞节的由来》，介绍圣诞节的由来。

二、游戏：你我同乐

1、雪花飞飞

2、圣诞老人送礼物

3、灌篮高手

4、蹲蹲乐

5、猴子卖桃

三、表演节目

1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧！

2、幼儿表演童话节目。

四、祝福送给好朋友

1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢？

2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。

3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。

圣诞节策划方案 篇6：

一、活动主题:

圣诞气息降临（快乐圣诞，共度平安之夜）

二、活动主旨:

为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现外语外贸职业学院各优秀社团的风采，活跃校园气氛。

三、活动时间:

12月x日晚18:00

四、活动地点:

xx大学生活动中心

五、主 办 方:

xx学院院团委团体联合会

六、承 办 方:

xx院团体联合会及各社团

七、工作人员：

总负责：正主席

总导演：某副主席

总策划：柳崎

八、项目组：

（1）第一项目组：节目组

组 长：各协会分管副主席 和分管艺术部主席

组 员：各协会会长及参演人员

任 务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作（包括收集互动游戏）

b、主持人的选择、形象设计及台词审核；

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具；

（2）第二项目组：宣传服务组

组 长：分管宣传部主席

副组长：宣传部部长

组 员：宣传报道组（海报宣传、广播宣传、网络宣传）

任 务：

a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传

b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的'写作工作和节目单的打印工作

c、晚会全过程节目摄影

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等

九、活动要求：

（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；

（3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽

圣诞节活动策划方案 篇7：

一、活动主题

《感恩圣诞创销12月》

1、疯狂时段天天有

2、超市购物新鲜派加1元多一件

3、立丹暖万家冬季；羊毛衫、内衣、床品；大展销

4、耶诞礼品特卖会

5、耶诞；奇遇；来店惊喜

6、耶诞欢乐园；欢乐圣诞夜

二、活动时间

三、活动目标

活动期间，营造浓烈的节日气氛，提高来店的客流量，其中超市的销售额比活动前增长10%。

四、活动内容

1、疯狂时段天天有

a）活动时间：x月x日-x月x日

b）活动地点：1-4楼

c）活动内容：活动期间，周一至周五每天不定期选择1个时段（在人潮高峰期），周六至周日（另含24、25日）每天不定期选择2个时段，在4F选1家专柜举行为时20分钟的。抢购活动，即在现价的基础上5折优惠。（抢购期间所售商品，建议免扣）。

2.超市购物新鲜派加1元多一件

a）活动地点：-1F

b）活动时间：x月x日-x日

c）活动期间，凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。（每日限量，先到先得）。

d）等级设置：

购物满28元加1元得1包抽纸（日限量500包）；

购物满48元加1元得柚子一个（日限量200个自理）；

购物满88元以上加1元得生抽一瓶（日限量100瓶）；

3.立丹暖万家冬季；羊毛衫、内衣、床品；大展销；

a）活动地点：商场大门外步行街；

b）活动时间：x月x日-x日；

c）组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。（建议降扣，让厂家以特价进行销售）；

4.耶诞礼品特卖会

a）活动地点：商场大门和侧门外步行街；

b）活动时间：12月21日-25日；

c）组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。

5.耶诞；奇遇；来店惊喜

a）活动地点：全场

b）活动时间：x月x日-x日

c）活动内容：活动期间，圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场，凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人，如果您找到圣诞老人，即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份，每人限领一份。特别提醒：在12/24关店时，出店顾客还可以得到一份特别的关店礼！数量有限，送完为止。

6.;耶诞欢乐园；激情圣诞夜

a）活动地点：大门外步行街

b）活动时间：x月x日、x日晚上7：30-9：00

c）活动内容：为了营造节日的热烈气氛，聚集人气，特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会，并建议组织本商场的员工也参加该晚会，以带动现场顾客的参与度。

五、媒体宣传规划

1.媒体宣传：

a）DM宣传单：于x月x日通过夹报和入户派发的方式发放2万份DM宣传单。

b）报纸广告：x月x日在《xx晚报》上发布半版活动信息广告1期；

六、费用预估

1.超市购物新鲜派加1元多一件500元×19天=x元；

2、耶诞；奇遇；来店惊喜x元；

3、耶诞欢乐园；激情圣诞夜x元；

4、报纸广告及其他宣传费用：x元；

5、活动及圣诞气氛布置x元；

6、合计x

七、承担方式

本次活动费用，百货部分，可参照去年，通过圣诞气氛布置费用，按厂家每平米加收1元进行分摊，超市建议让厂家承担x元。

圣诞节策划方案 篇8：

本次的活动主办方由：xx的江西人商会

承办方：xx活动策划公司、江西人家、江西人网论坛、xx庆典公司

活动目的：通过这样一个活动，让所有生活在xx的江西人一起过一个晚会，让大家在这个大家庭里有家的感觉，同时促进江西人的团结关系，让大家共同度过一个美好、精彩而且难忘的`夜晚。

活动主题：江西人温馨共此时

活动时间：20xx年11月26日晚7：30

活动地点：xx天河体育中心羽毛球馆

活动介绍：演出团队的表演

活动说明：这类的活动主要是拉近江西人的感情，出门在外不容易，促家大家的团队，这类的活动与xx开业庆典策划公司的开业庆典；xx周年庆策划公司的周年庆；还有xx新品发布会策划公司新品发布活动有所不同，它没有任何的商业氛围。主要活动是希望温情存在。

活动流程：

1. xx活动执行公司负责舞台搭建，现场灯光

2. 主持人宣布活动开始；(7：00)

3. 生活在xx的江西人演出三个演节目(配乐朗诵)

4. 邀请三、四个江西人共同参与踩踩踩游戏；

5. 六到五个唱歌马拉松比赛；

6. 官兵捉贼

7. 持人和江西人商会成员带领以兔子舞结束游戏部分