活动设计方案汇总5篇

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开展校园活动方案设计【第一篇】

一、指导思想

倡导校园新风，弘扬艺术文化，在全校范围内营造浓厚的文化艺术氛围，通过校园文化活动丰富和充实学生的学习生活，提升学校的文化品位。

二、活动主题

青春自然和谐。

三、活动时间

20__年__月至__月。

四、参加对象

我校所有在籍全日制学生。

五、活动安排

1、首届“教室、寝室美化设计”大赛。

活动时间：__月__日。

活动地点：教室、寝室。

主办：德育工作处、校团委、公共课部。

承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会。

2、晨读经典

活动地点：班级。

主办：德育工作处、校团委、公共部。

承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系。

3、拔河比赛

活动时间：__月__日---__月__日。

活动地点：校园。

主办：德育工作处、校团委、公共课部。

承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会。

4、“和谐校园”主题书法、绘画、摄影作品展览。

活动时间：__月__日。

活动地点：校园。

主办：德育工作处、校团委、公共课部。

承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会。

5、“青春的旋律”健身操大赛。

活动时间：__月__日。

活动地点：校园。

主办：德育工作处、校团委、公共课部。

承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会。

6、“心理健康活动月”

承办单位：公共课部德育教研室等。

活动时间：__月__日-__月__日。

活动地点：__。

7、系部学生辩论大赛

活动时间：__月__日-__月__日。

主办：德育工作处、校团委、公共课部。

承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会。

8、班主任说班会展示

活动时间：__月__日。

活动地点：__。

主办：德育工作处、校团委、公共课部。

六、活动要求

1、各系要高度重视，加强领导，做好宣传，营造氛围。各系(部)要按照本通知要求，在全校学生中做好宣传发动工作，积极搭设舞台，鼓励广大青年学生参与；及时制定实施方案，认真策划项目参加，并加强活动过程的指导和管理；要积极配合学校有关部门，组织并参加好各项活动，力争在校园内营造良好的。校园文化氛围。

2、本次活动涉及到使用公共场馆的，由校团委协调地点和时间，以免发生冲突。

3、严格遵守学校的各项安排，各相关部门要积极配合，亲密合作，确保各项工作有序地展开。

4、各系部要集中组织班主任，积极筹划和准备各项活动，对活动项目不清楚的要及时与校团委联系，以确保活动顺利进行。

5、学生要正确处理学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

开展校园活动方案设计【第二篇】

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，__学院定于在__年__月__日展开学院“__杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨

以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。

三、主办单位

__学院学工处。

四、承办单位

学院学生会体育部。

五、活动时间、地点

20__年__月__日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场。

六、参赛对象

各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会。

七、分组方式

各系体育部部长于__月__号到学工处抽签分组，没到者视为弃权。

八、比赛形式

采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名。

冠军奖金：300。

亚军奖金：200。

季军奖金：100。

十一、人员分配与资源配置

（一）人员分配

1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员（两名维护秩序和一名医护人员）。

（二）资源配置

活动所需用品及器材：

1、比赛用球4个。

2、口哨6个。

3、记分牌4个。

4、秒表4块。

5、海报4张。

6、条幅3条。

7、比赛用纸若干。

8、彩色粉笔6合。

9、工作人员用水4箱医疗用品一箱。

10、篮网5对备用资金100。

活动资金预算：

1、比赛用球320元

2、口哨30元。

3、记分牌100元。

4、工作人员用水60元。

5、医疗用品120元。

6、奖品、奖状1200元。

共计：1830元

活动计划【第三篇】

活动内容：国际志愿者日组织募书

活动时间：年-月-日

举办单位：__大学__x学院、青年志愿者协会

协办单位：__工程学院团学支、__工程学院、青年志愿者协会

年-月-日

关于在国际志愿者日

组织募书活动的策划书

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美

德和雷锋精神的继承、创新和发展。__大学__工程学院青年志愿者协会准备在20__年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(Overseas China Education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

附：海外中国教育基金会(OCEF) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。OCEF的所有工作人员都是义工，不从OCEF获得任何报酬。

一、活动背〈ＷＷＷ．〉景：

1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的：

弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介：

院青协计划于__年x月x日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20__年3月）。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为__工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人：

宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、__大学南校区食堂前

校本部负责人：__x

南校区负责人：__

五、活动步骤：

（一）前期准备

1、活动申请 ；

2、设计宣传板 OCEF组织有特制的宣传板报，可供直接使用；

3、设计及复印海报和宣传单 可参考OCEF组织的特制海报和宣传单；

4、在校园网BBS发表募书帖 借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极

宣传；

5、大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍；

6、制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细。

开展校园活动方案设计【第四篇】

一、活动背景

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始，__大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长__向__日报记者介绍，__一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程

1、活动时间：_月中旬到_月中旬

2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动：

流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。

流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

流程四：环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，风采奖，组织奖，人气个人奖，观众参与奖。

开展校园活动方案设计【第五篇】

一、活动目的

在这春暖花开之际，迎着春风的吹拂和万物复苏，为了丰富同学们的课余生活，促进友谊，体现我院特色，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，给同学们战士自我的舞台，展示出新代大学生风范，以及朝气蓬勃的竞技热情。体教(1)班、(2)班将开展友谊篮球赛。

二、活动主题

激情体育焕发青春

三、活动时间

4月6日（具体待定）

四、活动地点

篮球馆（具体待定）

五、主办单位

13级体教(1)，(2)班委会

六、参赛方式

1、每个班分4组，每组3人。以3对3的每场。

2、体教一班小组编号：A（1)，B(1)，C(1)，D(1)。体教二班小组编号：A(2)，B(2)，C(2，）D(2)。

3、每小组派组长随机抽取小组编号。

4、比赛中进行奖项。每位队员都有奖品，胜出小组精品更丰厚。

5、每场比赛时间为2_10，第一节、第二节制，中间休息5分钟，不参赛同学组织表演节目。比赛必须严格按照篮球比赛规则进行，自觉遵循纪律，牢记友谊第一，比赛第二。尊重裁判，尊重对手，服从安排。

七、活动经费

活动中产生的费用将由两个班平均分配。

八、活动物品

记分牌2个，桌子2张，凳子最少3把，裁判哨3个，篮球2个，奖品若干。