2023庆六一少先队入队仪式活动方案(案例)【范例4篇】

【路引】由阿拉题库网美丽的网友为您整理分享的“2023庆六一少先队入队仪式活动方案(案例)【范例4篇】”文档资料，以供您学习参考之用，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

少先队入队仪式活动方案【第一篇】

活动目的：

培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

活动时间：20××年12月30日下午第二节课

活动地点：灵昆一小操场

主持人：朱斯雅林张

旗手：吴洁雷 王铭瑶 董若彤

前期准备：

1、一年级各班确定首批加入少先队的队员名单（注明中队长），其它年级各中队也确定加入少先队的队员名单（名单全部以电子稿的形式，外地少先队员名单下标注下划线）于12月26日（星期五）上午之前拷至校大队辅导员李良善办公室电脑桌面上的《元旦入队名单》文件夹中；（各班班主任、辅导员老师）

2、利用晨会课、班队课进行队前教育，入队前应让学生知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。，具体可参考《少先队辅导员工作纲要》；（一年级各班班主任、辅导员老师）

3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话；（胡雪琪、李良善）

4、悬挂横幅：“红领巾，我为你自豪”灵昆一小元旦入队仪式；（总务处）

5、准备好相关音乐的播放和影像资料的存档；（倪建永）

6、准备好仪式所需的大队旗、中队旗和红领巾；（李良善）

7、旗手、主持人；（大队部）

8、大队长、大队委员以及部分红领巾值日生系红领巾培训。（李良善）

仪式程序：

一、主持人导语：

甲：今天是个特殊的日子，再过两天我们就迎来20××年的元旦了，在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。

乙：今天是个欢庆的日子，在这个欢庆的日子里，又有一批新队员要加入我们的少先队组织了，我们不由得激荡豪迈。

甲：看！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。

乙：瞧！鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航！

甲：听！那庄严的呼号，像黎明的钟声，伴着少先队员们茁壮成长。

乙：“时刻准备着，准备着，我们是共产主义接班人”。

甲：今天，我们欢聚在灵昆一小，共同拥抱这美好的日子。

甲乙齐：灵昆镇第一小学“红领巾，我为你自豪”元旦少先队入队仪式现在开始。全体立正，出旗，敬礼！（奏出旗曲）

二、旗手出旗，少先队员行队礼

三、唱队歌：《我们是共产主义接班人》

乙：礼毕。接下来全体少先队员齐唱队歌《我们是共产主义接班人》。（音乐）

三、辅导员宣布新队员名单

甲：下面让我们有请少先队大队辅导员李老师宣读新队员名单。

辅导员宣布新队员名单：……

四．授红领巾

乙：请校大队长和大队委员们向新队员授红领巾。戴上红领巾后，请互敬队礼。（期间放音乐：《我们是共产主义接班人》）

（校大队长、大队委员以及部分红领巾值日生作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼，新队员先敬礼，授予者还礼，新队员分批次上台）

少先队入队仪式活动方案【第二篇】

一、活动目的：

1、为庆祝“六一”儿童节的到来，借此有意义的日子，发展一批的新队员，从而壮大少先队队伍。

2、开展形式多样，轻松活泼的趣味体育运动会，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同欢渡“六一”。

3、通过趣味体育运动会，培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

二、活动时间、地点：

20xx年5月31日下午15：15——17：00

（一）新队员入队15：15—15：30操场。

（二）齐哇哇欢乐游园庆六一15：30—16：30操场。

（三）班级集中16：30—17：00课室。

三、参加人员：

1、全校师生。

2、校外辅导员。

四、活动安排：

（一）庆祝“六一”暨新队员入队仪式。

1、黄校长讲话。。

2、新队员入队仪式。

（二）齐哇哇欢乐游园庆“六一”。

1、活动内容：以趣味集体体育竞技活动为主。

2)差异网○(、活动组织人员：活动总设计：体育组统一设计活动项目，并提供活动器材。活动实施者：由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员，统计比赛总分。

3、活动奖励形式：以年部为单位，分两类运动项目进行班级间集体比赛。奖品由年部统一购买，按学生人数分好礼物。

4、活动内容

游园项目：年级项目名称规则

一年级“六一”礼品大放送（垒球接力）10人为一组，以班级为单位参赛，第一位参赛者必须将垒球运到对岸，放入指定的筐内，然后返回。由第二位同学接力，将筐内的垒球收割回来，交给下一位同学，如此往返，以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”（二人三足）2人为一组，用绳子把靠里的腿绑住，成两人三只腿前进，以最快达到终点为胜。

二年级同心协力（背靠背夹球接力）20人一组，两人背靠背夹着骑球前进，到达指定地点后返回，由下一组队员接力，以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士？（拔河）每班选15人参加，角选出最大力的`班级。

三、四年级“赛龙夺锦”你追我赶（运球接力）10人一组，参赛者轮流运球绕过目标夺宝，返回，以最先完成任务的小组为胜。

五、六年级功夫足球赛每班选10人为一组，用绳子将两人一只脚绑住，成二人三足状参赛，不设守门员，将球踢入对方龙门即得分。

5分钟为一场，得分最多者为胜。菱波微步（铺卡片接力）20人一组，以20米跑道为桥，用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好，各垫一张卡纸在脚下，然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员，前面队员将卡片铺在前方并踩过去，以这样的方式不断前进，直到到达对面，由下一组队员接力。

“大喇叭”啦啦队比赛：奖励最优秀的啦啦队比团结：谁的口号最嘹亮比智慧：谁的标志物最醒目比领袖：哪个领队最能干。

少先队新队员入队仪式活动方案【第三篇】

一、活动目的：

通过举行隆重的队课学习和入队仪式，使每位新队员都感受到加入少先队组织的光荣感，明确作为一名少先队员的使命感、责任感，激励他们勤奋学习、快乐生活、全面发展、

二、活动时间：

20xx年10月13日课间操时间

三、活动地点：

学校操场

四、活动对象：

全体师生

五、人员安排：

负责行政：

负责老师：（少先队大队辅导员）主持人：

新队员组织引领：一年级各班班主任及辅导员授红领巾队员组织引领：六年级各班班主任拍照：

高年级授红领巾队员安排：六年级每班各挑选30名优秀少先队员

六、活动内容：

1、升旗仪式

2、全体立正。

3、出旗、敬礼、奏乐。（旗手：护旗手：）

4、唱队歌，指挥（播放《中国少年先锋队》，肖老师指挥）

5、宣布新队员名单。

6、老队员为新队员授予队员标志。

7、宣誓。（请全体新队员高举右手，握紧拳头，跟我在队旗下宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。宣誓人：xxx。礼毕！）

8、新队员代表讲话。（一（1）班陈睿）

9、老队员代表讲话。（五（4）班王蕊）

10、大队辅导员老师讲话

11、呼号。（“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”）

12、退旗、敬礼、奏乐。

13、仪式结束。

少先队入队仪式活动方案【第四篇】

活动时间：

20xx年5月31日上午

活动地点：

综合楼礼堂

活动主题：

《庆六一 展风采》

活动内容：

1、庆祝仪式；

2、文艺表演。

活动目的：

1、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

2、通过活动培养少年儿童多方面的。艺术才能，展示我校素质教育成果。

活动准备：

（一）入队准备：

1、一、二年级各班主任老师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部，并布置新队员买红领巾，每人上交两元钱至少先队大队部，统一购买红领巾。（一年级每班10个名额，二年级未入队的此次全部入队。）；

2、利用国旗下讲话、班队课及广播站进行队前教育，包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等，具体可参 “少先队知识”；

3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序；（5月24日前）

4、悬挂横幅：“xx中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”（ 5月30日放学后）

5、5月20日前准备好仪式所需的'大队旗、红领巾，及准备好相关音乐的播放；

6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。（5月29日）

7、旗手出旗、退旗训练；（5月29日前）

8、新队员讲话及主持人的演讲培训；（5月29日前）

9、准备一份誓词。（5月29日）

（二）文艺节目准备：

1、以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定，六年级自愿参加。参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。（即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。）

可选节目如下：

（1）歌舞类节目（合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等）。

（2）语言类节目（课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等）

2、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

3、5月25日，抽签决定表演顺序。

4、20xx年5月30日下午进行彩排。

（三）其它准备：

1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作，每班1人，于5月26前上交申请表格资料。

2、个别人员安排

统计分数：

音响设备：

拍摄照片：

奖状书写：

舞台背景设计：

会场纪律：

文艺节目评分标准：

（100分为满分，所有评委打出的分数累计除以评委个数，即是该节目的最后得分，后一个节目表演完毕公布前一个节目得分。）

（1)歌曲、舞蹈(100分）

1、服装统一，色彩搭配效果好。（10分）

2、动作舒展，形象化。（30分）

3、方位明显，队形多样。（20分）

4、表情丰富，有感染力。（10分）

5、节奏感强，整个节目流畅。（20分）

6、节目形式多样，主题鲜明。（10分）

（2)相声、小品、课本剧(100分）

1、表情丰富，台风大方，服装整洁。（15分）

2、普通话标准，吐字清楚。（15分）

3、表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。（30分）

4、要求有感情，富有感染力。（15分）

5、故事完整，情节突出。（15分）

6、内容健康向上，主题鲜明。（10分）

（六）评比办法：

分年级评出一、二、三等奖。

评委：行政人员及科任老师

活动程序

1、全体立正

2、出旗，全体队员敬礼！（奏乐）

3、唱队歌

4、大队辅导员讲话、宣布新队员名单

5、授巾

6、队旗下宣誓（由少先队辅导员领誓，读誓词时举右手。）

7、新队员代表讲话

8、表彰优秀队员

9、优秀队员代表讲话

10、校长致辞、宣布文艺汇演开始

11、表演节目

12、颁奖

13、呼号

14、退旗，全体立正，敬礼！（奏乐）。

文艺节目安排（见表）

注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：统一穿校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）