在国旗下讲话稿的体会和感受样例(精选4篇)

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在国旗下讲话的体会和感受【第一篇】

教师们、同学们:

作为一个小学生,如何使自我成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自我塑造成为贴合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在那里,我向同学们提出新学期的期望和要求:

一、要遵守学校的各项规章制度。

俗话说:没有规矩不成方圆。作为一个学生,我们要以什么来作为自我的行动指南呢?对,我们要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《江永县实验小学学生行为规范儿歌》为自我的行动指南。

那么,这些大家要遵守的行为规范有哪些同学能记在心里呢?在此,我带着大家再认真学习一次《xx县实验小学学生行为规范儿歌》十条:

一、按时上学不迟到,出操整队快静齐。

二、坚持佩戴红领巾,尊敬师长懂礼貌。

三、午休安静早读好,珍惜时间很重要。

四、课前准备要充分,学习用品需备齐。

五、课间活动讲礼貌,追逐打闹要杜绝。

六、课堂纪律要遵守,踊跃发言勤动脑。

七、按时独立做作业,订正错误及时交。

八、坚持锻炼很重要,自觉认真做两操。

九、个人卫生要讲究,环境整洁要记牢。

十、爱护公物要做到,团体荣誉维护好。

开学的前两周,我们各班要利用好班会时间,放学前的德育教育时间,认真组织学生学好记牢《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《xx县实验小学学生行为规范儿歌》,政教处在三月份开始进行抽查,如果背不了的,要在礼貌班级评比中给予扣分,然后再请班主任督促你在一周内背出来。

第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应当培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成教师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩到达“更高、更好、更上一层楼”。

第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要遵守学校的规章制度,要增强团体意识,培养团队精神,礼貌礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第五,要讲卫生、讲礼貌。爱我学校从我做起,坚持每一天打扫卫生,坚持学校的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的学校。

第六、在安全方面,必须要听从教师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。不乘无牌无证、超载的车辆,未满12周岁的学生不得过骑自行车,到校尽可能于家长接送。要注意交通安全,遵守交通规则,不得在公路上乱跑。

今年学校教学楼改造,学校安全异常要注意,同学们绝对不能进入施工场地,进出校门要做到“一看二停三经过”。不准玩火、玩电等。保证高高兴兴上学,平平安安回家。

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在国旗下讲话的体会和感受【第二篇】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

1963年,3月5号,毛泽东欣然提笔写下"向雷锋同志学习"。回觅20世纪60年代,在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦,每一个公民都从雷锋精神中深深体味到榜样的力量。

雷锋有崇高的集体观念。他说:"一个人的作用,对于革命事业来说,就是一架机器上的螺丝钉"。拧在哪里,我就在哪里闪闪发光。螺丝钉的精神,并非压抑人的本性,其精神的闪光点在于准确地找到了自己地心理位置,真确地选择了自己的社会职责,科学地确定自己的价值。那么,今天当我们面对日益纷繁的社会,当我们与我们的集体息息相存时,螺丝钉精神真是值得我们倡导和弘扬传统美德。

雷锋秉谦虚为美德。雷锋打过这样的比方:"比如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,像海参,鱼翅之类也装不进去。如果碗是空的就能装很多东西"。他始终实践着永远做一个"谦虚的人"的诺言,见困难上,见荣誉让,做一辈子好事却不留名。"我叫解放军,我在中国"这是他每每用以回答受助者的口头禅,荣誉不是他的高度却是他的起点。真是这样,谦虚使雷锋这位伟大的战士光彩照人,使雷锋这样一位普通战士千古流芳,这是荣誉的逻辑:谦虚,赢得的是永远的颂扬!这也是拿一个时代,哪一个社会,哪一个集体的逻辑!

雷锋的钉子精神,雷锋的艰苦朴志作风,雷锋的激情人生。试想想,哪一样又是时代所不需要的!爱心,构成雷锋为人处事的行为准则,爱国,铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。

其实,细心地观察我们身边,为山区捐一点钱,为同学讲一道题,为小朋友撑一把伞,为集体现一计,然后说一声"不用谢",这样的人很多,他们都在延续,诠释着雷锋精神,这种精神已渐渐地形成了我们社会行为规范的坐标,已成为国民精神的一个强音,有人说,缺少精神的民族永远是苍白的民族。我们有理由大声的说:"雷锋精神就像一切属于民族,属于时代的东西一样,永远地珍藏在亿万群众心底。

在国旗下讲话的体会和感受【第三篇】

第一段:引入国旗下讲话的背景和重要性(150字)

参观国旗下讲话是每个学生在校园生活中都会经历的一项重要仪式。这一仪式通常在每周升旗仪式上举行,旨在增强学生的爱国情怀和民族自豪感。每一次站在国旗下,聆听校长或老师的讲话,我们都能从中感受到深深的激动和自豪。接下来将分享我在参观国旗下讲话中的心得体会。

第二段:参观国旗下讲话的庄严感和教育意义(250字)

每次站在国旗下,总会被庄严的气氛所包围。升旗仪式、国旗护卫队的整齐列队、国歌的庄严奏响,都让我感受到国家的力量和人民的团结。在讲话中,校长或老师通常会向我们讲述国家的辉煌历史、英雄人物的事迹,以及国家面临的挑战和发展的机遇。这些内容既是对历史的回顾,也是对我们肩上责任的提醒。通过参观国旗下讲话,我们能更加深入地了解祖国的过去和现在,也更加明确自己的责任和使命。这样的教育意义是其他活动所无法替代的。

第三段:参观国旗下讲话的情感与团结(250字)

参观国旗下讲话不仅让我感受到教育的力量,也激发了我对祖国的深深情感。当国旗冉冉升起,国歌激扬起来时,我无法抑制内心的自豪和激动。我明白,国旗是一个国家和民族的象征,代表着我们的尊严和独立。每次站在国旗下时,我会告诉自己,我是祖国的一员,我要为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。与此同时,参观国旗下讲话也加强了学生之间的团结和友谊。我们共同聆听着相同的讲话,共同回顾着同一段历史,这让我们彼此更加了解和信任。在这样的感召下,我们更容易形成共同的愿景和目标,一起奋斗,共同成长。

第四段:充实参观国旗下讲话的思想与行动(250字)

参观国旗下讲话不仅仅是听一听,它更需要我们在思想和行动上有所作为。通过讲话,我深刻认识到只有通过自己的努力和奋斗,才能实现个人的价值和国家的繁荣。在每一次讲话结束后,我会对自己进行反思和判断,思考如何更好地履行自己的责任和义务。同时,我也会积极参与学校的社会实践活动和志愿者工作,着力提高自己的综合素质和社会责任感。只有通过实际行动,我们才能将参观国旗下讲话中的思想付诸于行动,让自己的一言一行都与祖国的未来息息相关。

第五段:参观国旗下讲话的意义和展望(300字)

参观国旗下讲话给我们带来了很多深刻的感悟和回忆,它不仅仅是一种仪式,更是一种精神的追求。通过参观国旗下讲话,我们不仅增强了对国家的热爱和自豪感,也培养了良好的团队合作和社会责任感。我相信,当我们走出校门,走向社会的时候,这些体验和感受会成为我们一生的财富和力量。在未来的日子里,我会继续践行参观国旗下讲话中得到的教诲和启示。我会以更加饱满的热情和坚定的信念担任自己的角色,用实际行动回报祖国和社会的培养和期望。

总结:参观国旗下讲话是一种庄严而重要的仪式,它通过教育和激励,让我们更加热爱祖国,更加坚定自己的信仰和目标。它不仅仅是一种活动,更是一种精神的追求。只有通过参观国旗下讲话,我们才能真正明白自己的责任和使命,感受到国家的力量和人民的团结。让我们以参观国旗下讲话为起点,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

在国旗下讲话的体会和感受【第四篇】

第一段:引入国旗下讲话的意义和重要性(200字)

国旗下讲话是我们自幼学校教育中的一项重要活动,它象征着对国旗的敬仰和对国家的热爱。国旗下讲话常常以学校、团队的集体荣誉和主题教育为背景,通过每一位成员的发言,传递正能量,展示团队精神和凝聚力。在国旗下讲话的环境中,我们能够结合自身的实际情况,就校园生活、学习进步、成长体验等方面进行分享和思考,从中收获友谊、独立思考的力量。因此,国旗下讲话是学校教育中一项不可忽视的重要活动,也是培养青少年社会责任感和承担能力的一种途径。

第二段:学习国家历史和传统的重要性(200字)

在国旗下讲话的环境中,我们常常会从历史和传统中汲取营养。国家历史和传统是民族的宝贵财富,了解和学习国家历史传统,有助于我们形成正确的世界观、人生观和价值观,增强文化自信。国旗下讲话可以为我们提供一个展示学习成果的机会,分享对历史和传统的理解和体验,激发彼此的学习热情,增进团队之间的沟通与理解。通过学习国家历史和传统,我们能够更好地向前辈学习,以史为鉴,为自己的未来做出更加明智的选择。

第三段:倡导社会责任感和奉献精神(200字)

国旗下讲话的另一个重要作用是倡导社会责任感和奉献精神。在这个机会下,我们可以分享参与社会实践活动的心得和感悟,讨论如何为社会贡献力量,为他人、为国家做出更多的奉献。这种讲话活动可以激发我们内心的爱国情怀和社会责任感,引导我们关注社会问题,关爱弱势群体,帮助他人,传递正能量。同时,国旗下讲话也为我们提供了一个相互分享成长经历、勉励他人积极向上的平台。通过讲话,我们可以发现自己的不足,并从他人的经验中吸取教训,不断提高自己的社会责任感和奉献精神。

第四段:培养自信心和表达能力(200字)

国旗下讲话为我们提供了一个展示自己的舞台,培养自信心和表达能力。在国旗下讲话的环境中,我们可以向全体成员陈述自己的观点和体验。通过讲话,我们可以锻炼自己的口才和表达能力,提高自己的自信心。同时,听取他人的讲话也能够拓宽我们的视野,培养倾听能力和团队合作意识。这种公开的表达和交流方式有助于我们积极参与到学校和社会中去,勇敢地表达自己的观点,发挥自己的特长,更好地适应未来的挑战。

第五段:总结重申国旗下讲话的价值和意义(200字)

国旗下讲话是一项重要的学校活动,它弘扬了爱国主义精神、传承了国家历史和传统,倡导了社会责任感和奉献精神。同时,国旗下讲话还为我们提供了展示自己、培养自信心和表达能力的机会。在这个环境中,我们能够共同分享成长的喜悦和困惑,相互激励和帮助。通过国旗下讲话,我们能够培养正确的价值观念,增强社会责任感,更加自信地面对未来的挑战,为实现个人价值和国家的繁荣进步做出自己的贡献。因此,每一次国旗下讲话都是我们成长历程中宝贵的一部分,我们应当珍惜并认真对待。

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