实用班歌比赛演讲稿范文【优推4篇】

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班歌比赛演讲稿【第一篇】

邵:亲爱的老师们、同学们

合:大家晚上好!(掌声)

邵:我是主持人西玲,非常高兴能参与主持本次班级歌唱比赛

张:大学生活,异彩纷呈;大学生活,无与伦比。走过的青春岁月中,有一种默契叫心照不宣,有一种幸福叫与你相伴;有一种力量叫作我们在一起。

邵:是的,这样一种默契、一种幸福、一种力量实在令人感动,这也将会是我们多年以后念念不忘的记忆。

合:正式开始!

张:首先请允许我介绍一下今晚到场的嘉宾及评委:他们是---(邵:欢迎您!)、---(邵:欢迎您!)…….

邵:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

张:下面,由我宣布此次比赛规则:本次比赛每个班级共有两首参赛

一、第二名将代表金融分院参加城市学院的比赛。

邵:是的,那今晚各个参赛班级又将为我们呈现怎样的听觉盛宴呢?又将怎样hold住全场,让我们拭目以待吧!

2邵:谢谢金融本5班的同学为我们带来如此-昂扬的歌曲,再次谢谢他们!

张:如果要说金融本5班的表演趋于完美无暇,我想12金融本8的同学就坐不住了。狭路相逢,勇者胜,下面请欣赏12金融本8班为我们带来的参赛歌曲《我相信》、《八班的大学生日记》。

邵:精彩还将继续,请重新聚焦这个舞台。下面有请12经济本1班为我们带来参赛歌曲《歌唱祖国》、《青苹果乐园》,他们的参赛宣言是“齐心协力,开创奇迹!”

张:那么此时此刻,今晚的12个班级已经全部展示完毕。相信大家也是意犹未尽,陶醉在美妙的歌声中。工作人员也正在紧张的统计分数,接下来,就有请评委代表上台做最后的点评。邵:好了,到了本次比赛最激动人心的时候了。

邵:这是一个团结奋进、纵情放歌的夜晚

张:用我们的歌声唱响团结的高音

邵:用我们的热情铭记美妙的时刻

合:难忘今宵!再见!

班歌比赛演讲稿【第二篇】

班歌是班级精神文化的重要载体,能够充分地表达和传播班级精神、班级价值观、班级个性等班级文化的核心要素。下面就是本站网友给大家分享的“实用班歌比赛演讲稿范文【优推4篇】”,仅供参考。

张:尊敬的各位领导、各位来宾

邵:亲爱的老师们、同学们

合:大家晚上好!(掌声)

邵:我是主持人西玲,非常高兴能参与主持本次班级歌唱比赛

张:大学生活,异彩纷呈;大学生活,无与伦比。走过的青春岁月中,有一种默契叫心照不宣,有一种幸福叫与你相伴;有一种力量叫作我们在一起。

邵:是的,这样一种默契、一种幸福、一种力量实在令人感动,这也将会是我们多年以后念念不忘的记忆。

合:正式开始!

张:首先请允许我介绍一下今晚到场的嘉宾及评委:他们是xxx(邵:欢迎您!)、xxx(邵:欢迎您!)…….

邵:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

张:下面,由我宣布此次比赛规则:本次比赛每个班级共有两首参赛

一、第二名将代表金融分院参加城市学院的比赛。

邵:是的,那今晚各个参赛班级又将为我们呈现怎样的听觉盛宴呢? 又将怎样hold住全场,让我们拭目以待吧!

2邵:谢谢金融本5班的同学为我们带来如此激情昂扬的歌曲,再次谢谢他们!

张:如果要说金融本5班的表演趋于完美无暇,我想12金融本8的同学就坐不住了。狭路相逢,勇者胜,下面请欣赏12金融本8班为我们带来的参赛歌曲《我相信》、《八班的大学生

日记

》。

邵:精彩还将继续,请重新聚焦这个舞台。下面有请12经济本1班为我们带来参赛歌曲《歌唱祖国》、《青苹果乐园》,他们的参赛宣言是“齐心协力,开创奇迹!”

张:那么此时此刻,今晚的12个班级已经全部展示完毕。相信大家也是意犹未尽,陶醉在美妙的歌声中。工作人员也正在紧张的统计分数,接下来,就有请评委代表 上台做最后的点评。 邵:好了,到了本次比赛最激动人心的时候了。

邵:这是一个团结奋进、纵情放歌的夜晚

张:用我们的歌声唱响团结的高音

邵:用我们的热情铭记美妙的时刻

合:难忘今宵!再见!

解放大路学校高二年级班歌比赛主持词

开篇

甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲:这里是长春市解放大路学校高二年级“班歌大赛”比赛现场!

乙:今天,动人的旋律在这里响起,

甲:今天,青春的笑容在此刻绽放!

乙:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂曲,

甲:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌!

乙:让我们用这歌声,敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的目标,

甲:让我们用这歌声,挽起友爱的臂膀,让世界来倾听我们年轻一代的理想!

乙:现在我隆重地宣布,解放大路学校高二年级班歌比赛——

合:现在开始!

串词

1四班《没有什么不同》

甲:莎士比亚有句

名言

“一千个读者,就有一千个哈姆莱特”,意思是说,每个人对生活的感受和理解都会异于他人。

乙:的确是这样,不过比较起来的话可能还是相同点更多一些吧?

甲:是吖,尽管人与人生来不同,但我们此时还是仰望同一片天空,

乙:尽管我们经历各种苦难,但谁的人生又是一马平川?

甲:所以,在前进的路途上,面对未知的风景,我们每个人都一样,总要为了自己的梦想去奋力追逐! 乙:下面有请高二(四)班首先为我们带来《没有什么不同》!

甲:大家掌声欢迎!

2三班《我们想要的生活》

乙:感谢四班同学的倾情演绎!

甲:如果说校歌是信念的力量,是奋进的执着,

乙:那么班歌就是和谐的音符,更是进步的颂歌!

甲:春雨绵绵,诗情画意,嘹亮的歌声伴随着中学生奔放的热情,

乙:岁月轮回,寒冬来临,但他挡不住解放莘莘学子澎湃的激情!

甲:亲爱的同学们,成功在向我们招手,因为我们时刻都在努力追求着——

合:《我们想要的生活》!

乙:有请高二(三)班!

3二班 《红日》

乙:感谢三班同学精彩表演!

甲:歌声寄托着我们的希望,歌声承载着我们的梦想。

乙:就像那一轮冉冉升起的太阳,带给人们无限向往和憧憬!

甲:但生活中也总是会有颠沛流离和曲折离奇,

乙:无论怎样,年轻的我们此刻依旧结伴同行,

甲:那么,即便千山,即便万水,也定将踏过!

乙:掌声欢迎高二(二)班的《红日》!

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班歌比赛演讲稿【第三篇】

甲:有请!

4五班《青春的盛装》

甲:感谢二班同学热情洋溢的歌声!

乙:谢谢二班!他们的旋律写满了希望,满载着激昂!

甲:歌声,能给我们留下美好的韶光记忆,

乙:歌声,也能丰富我们绚丽的璀璨年华!

甲:是吖,就好似一袭盛装,将青春点亮!

乙:大家掌声欢迎高二(五)班为我们带来的原创歌曲,《青春的盛装》!

甲:有请!

5六班《当》

甲:多温情的曲调,是不是也激起了你心中很多流连的思绪?

乙:不错,我也深有同感。

甲:青春是一棵开花的树,每一个枝头都挂着不同的果实。

乙:当日光寂寞流转,当大雨滂沱屋檐,当山花绵延不断地蔓过荒原的时候,

甲:年少奋发的你,又在收获着什么?

乙:有请六班为我们带来,《当》!

甲:大家掌声欢迎!

6一班《raise me up》

甲:感谢六班同学别出心裁的深情演绎!谢谢!

乙:追求理想的道路向来崎岖坎坷,每一个黎明到达之前也都必然阴沉暗淡。

甲:曾几何时,你也失落,疲倦,彷徨,无奈过,

乙:可后来,你仍是站在了群山顶端,穿过了狂风暴雨。

甲:是吖,你坚强地超越了自己。可是,有没有人也曾鼓舞过你?

乙:有请高二(一)班为我们带来《raise me up》,你鼓舞了我!

甲:掌声欢迎!

结语

甲:欢乐的时光总是这么短暂,

乙:团聚的时刻总是令人难忘。

甲:是呀!一首首歌曲,让人心潮澎湃,

乙:一首首歌曲,让人热血沸腾!

甲:亲爱的老师、同学们,让这个难忘的下午永远闪耀在记忆的深处吧,

乙:离别今天,我们将站在全新的起点上,

甲:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春篇章!

合:再见!

(女)尊敬的各位领导、老师 ,

(男)亲爱的同学们:

(合)下午好!

(女)今天我们兴高采烈,唱响班歌;

(男)今天我们欢聚一堂,一展歌喉;

(女)歌声寄托着我们的希望;

(男)歌声承载着我们的梦想;

(女)迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

(男)面向未来,我们书写豪迈誓言。

(女)蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

(男)群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

(女)让每首歌变成一声洪钟,激荡三中学子,

(男)让每首歌化作一捧鲜花,装点美丽校园。

(女)当动人的旋律在这里响起,

(男)当青春的笑容在此刻绽放。

(女)让我们的歌声飘扬在五月的春风里

(男)让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中,

(合)让我们一起歌唱五月歌唱美好的明天。

(女)玉门三中第一届“点燃激情 青春飞扬”校园文化艺术节之“歌声飞扬”初一年级班歌比赛现在开始。

二、介绍领导

(男)首先请允许我介绍今天参加活动的领导

以及学校各处室其他领导和各年级组领导

四、介绍评委和评分标准

(女)1、介绍评委,首先让我介绍应邀出席今天比赛的各位评委,他们是

(男)2、评分标准 五、(女)1、我宣布,比赛开始(比赛

串词

另附)

(男)2、有请 宣读比赛结果并颁奖 结束语

男:今天,歌声动人,精彩纷呈;

女:今天,流光溢彩,欢乐永恒;

男:今天,我们相聚,唱出了美好的心声;

女:今天,我们相聚,共同憧憬美好的明天!

男:让我们永远铭记这个难忘的日子。

女:让我们永远铭记这份相聚的感动。

男:老师们、同学们,告别了今天,我们将站在新的起跑线上。

女:展望明天,我们将用汗水和努力,以优异的成绩给自己一份满意的答卷。

男:尊敬的各位领导、老师们、同学们:

女:玉门三中初一年级组第一届“歌声飞扬”班歌比赛到此结束! 合: 谢谢大家!再见!

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班歌比赛演讲稿【第四篇】

(男)亲爱的同学

(合)大家下午好!

(男)金秋送爽,万里河山披锦绣;

(女)丹桂飘香,引吭高歌寄深情。

(男)伴着青春的节拍,我们唱响豪迈的誓言;

(女)和着激昂的旋律,我们描绘美好的理想。

(男)我们要用歌声挽起团结友爱的臂膀,

(女)我们要用歌声激励发愤图强的力量,

(男)我们要用自己的方式创造冬天的故事,让每一首歌都化作一束鲜花妆点桃源胜境,

(女)我们要用自己的行动创造春天的神话,让每一朵花都结出丰硕的果实回报家的障中

(男)下面我宣布:高一年级歌咏比赛正式开始

男:我们生活在同一个温馨的家园

女:我们是相亲相爱的一家人

男:我们有同样的感受,同样的追求,同样的的渴望

女:我们手牵手,心连心,团结起来去迎接明天的太阳

男:去创造明天的辉煌!

女:请欣赏高一3班的《相亲相爱》、《团结就是力量》

男:我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想

女:我和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂

合:我们都和你一样,一加十,十加百,百加千千万,百舸争流千帆进,波涛在后岸在前

女:请欣赏高一(6)班的《和你一样》、《众人划桨开大船》

男:我相信青春没有地平线

女:我相信伸手就能碰到天

男:年轻人啊,勇敢的大步向前

女:创造心中最美的乐园

男:让家的足迹温馨每一个人,

女:让家的奇迹传遍祖国河山

男:请欣赏高一2班的《我相信》《国家》

女:你是助我插翅翱翔的最美的太阳,

男:你是让我坚强追梦的最美的太阳

女:面对风雨,我勇敢地站起来

男:面对坎坷,我坚定地站起来,

女:希望看见英雄奇迹般的色彩

男:站起来终点没了起点也会在

女:请欣赏高一1班的《最美的太阳》《站起来》

男:你问我,风往哪里吹

女:风儿往北吹,因为那里是我爱的所在情的归依

男:风往北吹,龙旗卷马长嘶剑气如霜

女:风往北吹,草青黄尘飞扬,堂堂中国四方来贺唱!

男:请欣赏高一4班《风往北吹》《精忠报国》

女:请欣赏高一5班《我的未来不是梦》《歌唱祖国》

结束语

(男)激越的歌声,凝聚着我们的豪情

(女)昂扬的旋律,演绎着我们的信念和理想。

(男)没有热情,就没有成功。

(女)没有团结,就没有力量。

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