滴水穿石的启示读后感【优质5篇】
滴水穿石的启示读后感【第一篇】
这个星期,夏老师给我们上了《滴水穿石的启示》这篇课文,让我受益匪浅。这篇课文让我懂得了做任何事只要目标专一、持之以恒就一定能实现我们美好的理想。
课文还举了三个成功人士的例子:一位是明代著名医药学家李时珍,李时珍从小立志学医,他为了学医,翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医、尝草药,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学著作《本草纲目》。第二位是美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计。当他迷恋电学实验研究时,孜孜不倦,终于发明了一千多项专利。还有一位著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画,正是因为他坚持不懈的创作,使他的技艺才达到炉火纯青的境界。
这些成功人士都有着滴水穿石的精神。其实,我也有坚持不懈的精神。四年级的时候,爸爸给我买来一辆自行车,刚开始,我十分胆小,还得爸爸扶我;慢慢地,我敢自己骑了,但还离不开爸爸的帮助,在爸爸松手时,我总会摔上一大跤。这可该怎么办呢?看到朋友们骑自行车“呱呱叫”,我便下定决心自己一定要学会骑。在爸爸的指引下,过了两三天,不知摔了多少跤,我终于学会了骑自行车。真是:“有志者,事竟成!”
通过自身体验,我悟出一个道理:做任何事,只要下定目标,持之以恒,就一定能成功,我以后在学习上也要有滴水穿石的精神,就一定能取得进步!
滴水穿石的启示读后感【第二篇】
原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方,所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子,来证明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。我读了以后感到非常吃惊:那么微不足道的水滴,竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞,真是奇迹啊!我想,要是我们能像水滴那样,那世间还有什么事能难倒我们呢?我到家旁边的健美丽人学游泳,那时我对游泳很陌生,怕水、怕呛着。爸爸先教我游泳的动作,两只手向前伸,再迅速向后划水。
我在岸上练得较熟练了,但还是不敢下水。不知道是谁,把我一下推到了水里,下水的第一反应是使劲往上游。两只手在水里乱舞,差一点摔倒。猛然觉得有双手把我扶起来了,原来是老爸在我没注意的时候悄悄地溜到我的身后。
爸爸笑嘻嘻地说:“没事吧!还不敢,这不就在水里了么!”“啥!我在水里吗?噢!害怕水的我竟然下水了,我觉得自己好了不起!”趁热打铁,爸爸再教我漂浮、憋气。因为我是第一天来这儿,没大学会就回家了!接着第二天、第三天、第四天……我的游泳水平越来越高!我有说不出的高兴!正是我的这种坚持不懈的精神,我最终战胜了困难,学会了游泳。我利用星期六的时间到市里学习英语,每天坚持听录音20分钟,大声读出来,久而久之练就了一口流利的英语,多次参加英语角的活动。上学期,在徐州市举办的英语口语大赛中,取得了一等奖的好成绩,受到了老师的表扬。
《滴水穿石》这篇文章教育我们:
在生活中难免会遇到一些困难和不幸的事,但我们不要轻言放弃,半途而废,而是要具有滴水穿石、永不言败的精神,迎难而上,勇敢地去面对。我相信,只要有了这种信念,我们的生活一定会充满阳光!
滴水穿石的启示读后感【第三篇】
今天学了1篇课文,题目是《滴水穿石的启示》。课文讲的内容是太极洞里有一块石头,水滴经过长年累月,终于把石头上滴出了一个小洞。这种“滴水穿石”的精神在我们身边就有很多,比如明代的医药学家李时珍,美国的发明家爱迪生,现代书画家齐白石等等。
读完这篇课文后,我深有感触。这石头中的小洞,竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠着持之以恒,目标专一的精神,用自己渺小的力量战胜了强大的顽石。这些名人之所以能够成功,也是因为这种“滴水穿石”的精神吧。
有人看到陈景润摘取了数学王冠的明珠,就幻想当数学家,于是开始钻研数学;可是看了一本好小说以后,就转而想做作家大梦;可作家的梦刚刚开始,又迷上了音乐。又是弄专业书,又是拜师,仿佛自己不久便可以在舞台上一展风采了。他们失败的原因就是三心二意,半途而废,没有持之以恒的精神。
成功的道路充满了崎岖与坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一块块困难顽石,获得成功。
今天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,这篇课文给予我的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好理想。
读了这篇课文让我想到了德国著名的音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪,但是,他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚,一位客住在一间简陋的店里,欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲,似流水拂过,优美至极。突然,几滴水从房顶的裂缝中滴落下来,正好滴在了这名客的脸上。客大惊,便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来,是他练琴的时间太久了,手指练得都发烫了,需要用水来冷却一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的!
我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分,所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板,心里兴奋极了,便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙,站在滑板上面一点一点往前滑,渐渐地,我已经掌握了平衡,可以扶着墙快速地滑起来了,然后,我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑,可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是,这点小挫折并没有使我半途而废,我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力,我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈,持之以恒才取得成功的。
通过了这两件事,我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后,我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我,他们都有目标专一、持之以恒的精神。
一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”这是“滴水穿石”的最原始的解说了。
是的,只有上不去的天,没有做不成的事。只要我们认准目标,对准他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑战吧!坚持不懈,持之以恒,千万不要回头!经历了一次又一次的失败,别怕,那时上天对你的考验,跌倒了爬起来,你只要一次又一次的顽强努力,你会成功的,你一定会感受到成功的喜悦与自豪,幸福与甜蜜!你一定能实现心中美好的理想!让我们铭记“滴水穿石”给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。
读了这篇课文后,我也想看看那些滴水。古今中外,你看,有多少位有着滴水精神的名人,如:谈迁、司马迁、竺可
桢
、李四光、瓦特、富兰克等等。谈迁自小刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志编一部明史。在1328年九月已是70多岁的老人了,才终于写出了一本《国榷》。谈迁冶学刻苦和信念坚定无疑是成功的秘决,但更能让谈迁成功的秘决,是滴水精神——目标专一,持之以恒。
我想有那么多的大人物都可以做到,那为什么有些事我就做不到这样呢?何况我还是我还是我班的“牛”人呢!样样“牛”!我难道不能更“牛”吗!想到当牛我做过许多的“牛”事:吃草从中班一直到4年级;学武开始时老师教都没教我就会了,行动自如;管同学前面有同学讲话,我弄了下他,他说:“你干什么”我说:“心知肚明,自知知明!”一口气说了两个明字的成语来教育他。有时走路比蜗牛慢,有时跑步比飞机快等等。当然现在也有。我以后一定会很出名的,呵呵!啊!我以后考试再也不考55。5分了,都不好意思说了!我1:上课好好听讲。2:听老师的话。3:好好完成作业。啊|!说那么多干嘛!反正呢,总之呢,好好学习吧!学习那些有着滴水精神的伟人们。
等着我“牛”给你们看看不小心会从倒数第一成为正数第一的哦!
今天,在老师的教导下,我们学完了《滴水穿石的启示》这篇文章。因完这篇文章对我的触动很大,所以我学的津津有味。
这篇文章主要讲的事:在安徽广得的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。小洞形成的原因是:在石头上方有水滴不断的滴下来,而且总是滴在一个地方,持之以恒。文中还举了三个例子:明代著名的`医药学家李时珍,从小立志学医,而且他翻山越岭、尝药草,经过不屑的努力,终于写成了《本草纲目》。美国发明家爱迪生,他迷恋于电学实验研究,毕生孜孜不倦,拥有了一千多项发明专利。现代着名画家齐白石的画室里,有一个条幅:不教一日闲过。就是到了晚年,也仍然每天做画三幅,正是因为这样,白石老人的画极才达到炉火纯青的地步。你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种滴水穿石的精神,才取得成功的。
在我的生活中,也有一件持之以恒的事。
在这个学期一开始,妈妈就让我每天写1篇日记,到现在为止,我已经写了80多篇日记了。
我虽然坚持了,但离书中的那些人差多了,我以后会更努力的!
我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后,我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我,他们都有目标专一、持之以恒的精神。
当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!”原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困难和挫折,最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候,有一道简便计算。我苦思冥想,终于想着一个方法,于是我就算下去。可是算到最后,发现我的答案与正确答案不一样。我想:我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍,就写下一题了。其实,是我在计算中出了错,我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈,一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事,都不半途而废。
从这篇课文中,我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示读后感【第四篇】
这篇课文先用太极洞内滴水穿石的奇观引出作者的观点:如果我们也能像水滴那样目标专一,持之以恒,就没有什么事情做不成,然后通过正(李时珍、爱迪生、齐白石)反(雨滴)两个方面的事例告诉我们只要目标专一,持之以恒,就能取得成功。最后,揭示了滴水穿石给予我们的启示。
读着课文,我不禁联想到自己。记得有一次上航模课,老师教我们做船。课结束了,船还没做完,老师让我们带回家做。回到家,我便捣鼓起来:这个船舱怎么拼?是这样?不是;是这样?也不是。我试了好多次,都没有成功。“哼!根本拼不好!”我像个泄了气的皮球,一屁股坐到地上,干脆不做算了!过了几天,我去上航模课。“同学们,上次的船做得怎么样了?”“做好了!”我看着同学们做好的模型,很羡慕,就下决心要把自己的船做好。
下了课,我回到家就拼起来。每个适合的板块上都有卡上去的小孔,我要卡上,再用502胶粘,就行了。“找到方法了!”我像发现新大陆一样兴奋!经过两个多小时的努力,模型终于做好了。
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想,的确如此!
滴水穿石的启示读后感【第五篇】
这篇文章先讲了在安徽广德太极洞内发现了一大奇观——水滴穿石。然后举出古今中外的名人:李时珍、齐白石、爱迪生等做了一个正反论证。最后课文揭示了:目标专一不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现美好的理想。
读了文章后,我了解到在每个成功都的背后都流露着汗水,并牢记着八个字“目标专一,持之以恒”。如果据有这两种精神的你一定会有成就,说到这我情不自禁地想起了今年春季运动会上的情景:当时运动会我报了女子二百米和五十米跑。比赛时我站在第四起跑线上,站在那我很不情愿,因为是最后一道起跑线。只听哨声一响我就努力地跑,跑到中间时我确实跑不动了,就准备放弃。给我记时的教师大喊:“快点快点!”我听到后心里说谁让你们把我安排到第四位,不然我一定会拿第一。就这样,其它的三位同学都超过我了,我就放弃了比赛。比赛后我一直报怨自己的失败是教师把我安排在第四跑道上的原因,而不找自己的`原因。我拿自己的实际和书上的精神比一比,简直是天壤之别。现在我才明白第四起跑线是内圈更容易拿第一,知道后我更加地惭愧,我想我以后一定要学习这种水滴石穿的精神,并用这种态度去对待学习,对待生活,对待每一件事。
我喜欢这1篇文章,更敬佩文中名人所具有的精神。
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