开幕式主持稿热选精编5篇
文化节开幕式主持稿【第1篇】
尊敬的各位领导、各位马氏宗亲:
初冬十月,暖阳高照,圣地紫山,万木肃然。
今天,我们在这里隆重举办第一届马氏文化节。
第一届马氏文化节是经中共邯郸市委、邯郸市人民政府批准,由邯郸县人民政府、邯郸市文化局、邯郸马氏联谊会联合主办的。
第一届马氏文化节,首先为刻有第五届世界马氏恳亲大会通过的《邯郸宣言》和《祭始祖奢公马服君文》两通汉白玉石碑揭幕,然后进行祭祖、登紫山等项活动。
参加今天首届马氏文化节开幕式的有:市及市直、邯郸县的有关领导,马氏宗亲,新闻媒体的记者,工作人员及紫山周围前来观摩助兴的群众共600多人。
首先,我荣幸地向大家介绍参加今天活动的领导,他们是:邯郸市人民政府市长助理、秘书长段玉铭,中共邯郸市委副秘书长刘弘英,邯郸县人民政府副县长王川,邯郸市文化局副局长武红雁等,值得特别向大家介绍的是,中共中央办公厅原正师职秘书王波同志也前来参加我们这次活动。让我们以掌声,对他们表示热烈地欢迎和衷心的感谢。
现在,我宣布:第一届马氏文化节开幕!
第二项,鸣礼炮23响。
第三项,请邯郸马氏联谊会会长马孟武致辞。
第四项,请领导为石碑揭幕。
请邯郸市人民政府市长助理、秘书长段玉铭,中共邯郸市委副秘书长刘弘英为《邯郸宣言》碑揭幕,请邯郸县人民政府副县长王川,邯郸市文化局副局长武红雁为《祭文》碑揭幕。大家鼓掌欢迎。
第五项,大家鼓掌欢送市、县领导退席。
足球赛开幕式主持稿【第2篇】
男:尊敬的各位来宾
女:亲爱的同学们,大家
合:下午好
女:5月是姹紫嫣红的季节,在这美好的季节里,缤纷的足球服装,
精彩的足球技术,使我们大学生更显得活力四射。在此,足球俱乐部隆重举行了__院第九届七人制足球争霸赛
男:下面,我们首先有请各支参赛球队进场
男1:机电系代表队:我们相信我们执着,绿茵场上我们豪情万丈,坚强不息,用我们的热情去诠释足球,用我们的坚定去诠释我们的羁绊
女2:经管系代表队:经管系队自成立以来,就一直秉承着“坚强拼搏”、“团结奋斗”、“尊重对手”的口号运行,他们将会在本次联赛以更高的竞技水平争取优异的成绩
男3:计算机系代表队:他们放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,计算机代表队本着对足球的热爱,激情豪迈地走过来了,这是一个奋发向上、充满朝气的队伍,他们会用属于自己的那份执着在绿茵场上驰骋,在比赛中展现最纯粹的足球
女4:艺体系代表队:艺体艺体魅力无限,艺体艺体超越自己!男5:外语系代表队:这是一支坚强的队伍,文明的队伍。艰辛的奋斗历程,培养了兄弟情深;共同的成长岁月,铸就了团结一心。更高、更快、更强!外语系健儿们的理想在绿茵场上空飞扬
女6:足球俱乐部代表队:有一种激情只为胜利,有一种渴望只为成功!有一种拼搏只为占有,有一种荣誉只为足球俱乐部
男:下面,请允许我荣幸的介绍出席本次开幕式的嘉宾,他们分别是:学社联主席___学院学生会代表___
青志协代表___心灵广播站代表___
女:让我们对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎以及衷心的感谢__乐队表演歌曲两首(1、中国人民解放军军歌;2、倒带)男:本次开幕式分为三项议程,
第一项议程:足球俱乐部会长致开幕词
第二项议程:裁判员代表宣誓
第三项议程:运动员代表宣誓
女:下面我们进行第一项议程:有请足球俱乐部会长___致开幕词男:接下来,我们进行第二项议程:有请裁判员代表宣誓女:最后,我们进行第三项议程:有请运动员代表宣誓
接下来,让我们一起来领略足球宝贝的风采吧,掌声有请足球宝贝男:穿球服的足球宝贝们很是吸引着我们,同样的,院十佳歌手的美妙歌喉也一样能打动我们的心,接下来,由第九届校园十佳歌手___给我们带来歌曲奔跑,掌声欢迎
女:感谢___同学,最后,让我们一同欣赏由跆拳道协会给我们精心准备的跆拳道表演,掌声欢迎
男:各位来宾,同学们,汕职院第九届七人制足球争霸赛开幕式到此结束,精彩的足球赛即将开始,稍后让我们移步到田径场上,为球员们加油吧
读书节开幕式主持稿【第3篇】
男:尊敬的领导、来宾、家长们
女:亲爱的老师、同学们
合:大家好!
(合)乌拉特前旗第四小学“与经典为伍,与大师同行”第xx届读书节现在开始。
(男)今天我们很荣幸邀请到了……来到第四小学参加我们的读书节!
(女)让我们大家用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
(男)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
(女)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
(男)走进第四小学,那朗朗的书声悠然入耳。
(女)走进第四小学,那浓浓的书香沁人心脾。
合:今天,我们隆重集会举行第xx届读书节活动,就是要在回味经典诗文中继续感受中华民族博大精深的灿烂文化。
男:下面我们以热烈的掌声有请王校长致开幕词,并宣布第四小学第xx届读书节开幕。
读书节开幕式主持稿【第4篇】
A:金风送爽,丹桂飘香,在这醉人的秋意中,我们又迎来了苏外一年一度的读书节。
B:常言道:“腹有诗书气自华”。在这个大众对文化的重视程度不断加大的时代,苏外也在这股潮流中发展自我,浸濡中外文化,让悠悠书香飘满校园。
A:今天,来自不同学部的苏外师生,甚至家长朋友都齐聚这里,一同用饱含深情的朗诵表达自己对阅读的热爱,对文化的崇敬。
B:华夏五千年文化博大精深,是我们炎黄子孙坚实的精神根基。下面,高中部的师生将用一首《秋韵》来致敬伟大的中华古文化,让古韵风雅穿越千年历史,在苏外的广场上一展不朽的魅力。
A:感谢高中部的老师同学。
B:外历来坚持“老师是财富,学生是宝贝,家长是朋友”的理念,苏外学子除了在校彬彬有礼外,与家人相处时也常怀感恩之心。
A:下面有请来自小学部的同学与他们的家长一起,为我们展现动人的亲子之爱。
A:感谢小学部的同学与家长。除了华夏根基,苏外还立志于培养拥有国际视野的国际公民。
B:对,我们全校有46名外教,中西结合的课程理念,也构成了苏外校园内文化交流与融合的靓丽风景线。接下来,有请来自国际部的同学与外教一同带来中英朗诵。
B:感谢国际部的同学和外教。苏外在发展的道路上不断尝试创新,在有了艺术班、菁英女班的成功先例后,今年,又独具匠心地开创了“绅士班”,立志培养温文尔雅,博古通今的未来精英。相信苏外的未来也将因不断的创新和完善而更加辉煌。下面,有请初中部菁英女班的淑女与绅士班的绅士们一起,为我们“展望未来”。
A:感谢菁英女班与绅士班的同学们,你们是我们的骄傲。
B:阅读是使人提升内涵,获益一生的好习惯,但在我们中间,也有一些同胞生来无法感受到光明,不幸地被剥夺了阅读的权利。但他们仍旧能感受到动听的读书声,通过他人的朗读,来看到书籍中五彩的世界。在此,我们也号召大家献出自己的声音,为盲胞读书,成长自己,快乐他人,让更多失明的同胞能够拥有读书的快乐。
B:同学们,今年暑假,学校重新装修了图书馆。装修一新的图书馆,为同学们准备了更加丰富的各种书籍,整个环境也更加宽敞、优雅、舒适
A:在那欧式宫殿似的长廊里,你可以席地而坐,尽情地遨游于书海,畅享读书之乐。
B:今天,在苏外图书馆盛装开馆之际,我们有请曹校长将打开知识大门的钥匙交给分管图书馆的傅斐主任。(掌声)让我们畅游于书的海洋,让书香充满苏外校园?
A:最后,有请曹校长宣布:“苏州外国语学校第十一届读书节开幕”
B:苏州外国语学校第十一届读书节开幕式到此结束。请各班有秩序退回。
文化节开幕式主持稿【第5篇】
甲:尊敬的各位领导,各位来宾,
乙:来自大洋彼岸的北极星学院的校长老师,
甲:亲爱的老师、同学们:
合:大家好!
乙:在这艳阳高照的金秋,
甲:在这充满收获的季节,
乙:我们迎来了来自美国北极星学院的校长和老师,
甲:他们的到来使我们的校园充满欢乐,
乙:他们的到来将使我们看到美国的教育。
甲:培小是一所墨香飘逸的全国书法艺术教育实验学校,
乙:同学们在挥毫泼墨间也能流利地流利地说出英语、唱出英语歌,
甲:下面我们请同学们用英语向美国朋友问好。
一、欢迎仪式:学生集体(英语老师落实歌曲)
乙:素有礼仪之邦之称的中国
甲:有着几千年光辉灿烂的历史,
乙:早在二千多年来,
甲:《论语・学而》中就说到“有朋自远方来不亦乐乎”。
乙:下面有请杨校长致最诚挚的欢迎辞
二、校长致辞
甲:今天是培小教育历史翻开新新章的时刻,
乙:今天是中外友人齐聚一堂的日子,
合:让我们以热烈的掌声请有关领导讲话。
三、领导讲话
甲:在这充满欢乐的日子,
乙:在具有历史意义的时刻,
甲:无论是培华小学,
乙:还是美国北极星学院,
甲:都为双方准备了极富纪念意义的礼品
乙:请互赠礼品
四、互赠礼物:(学生书法作品写在扇子上面等、手工制作)
甲:与国际接轨,()让我们与美国北极星学院手牵手,展示传统文化,
乙:与世界交流,让我们心连心,共谱新的华章。
合:下面有请美国北极星学院的校长为我们讲话
五、美国校长讲话
甲:童年是美好的,
乙:童年是灿烂的,
甲:童年是五彩斑斓的,
乙:在这培小的舞台上,
甲:让我们尽显童年的绚丽多姿。
合:下面是节目表演
六、节目表演:
甲:中华武术名扬海外,
乙:中华儿女笑傲天下,
甲:作为中国的精魂,
乙:在培小的校园里活跃着师生武术精英,
甲:请欣赏武术表演
1、武术表演
乙:感谢师生为我们带来的精彩的武术表演,
甲:仿佛让我们看到那些伸张正义的民族英雄。
乙:培小有这样一群同学,
甲:他们以大地为宣纸,书写着翰墨人生。
乙:请欣赏书体操
2、书体操
甲:书体操既锻炼了同学们的身体,
乙:又为我们诠释了汉字的博大精深。
甲:让我们乘着歌声的翅膀,
乙:去感受别样童年。
3、表演唱
甲:假如没有要音乐,社会将是一个无声的世界;
乙:假如没有音乐,生活就没有了生机,
甲:让我们在家长的民乐中感受音乐丰富多彩的世界。
4、家长民乐(参考)
乙:刚才这段充满祥和喜庆的音乐,
甲:不仅使我们静心,也陶冶了我们的情操。
乙:让我们在墨香弥漫的校园,
甲:再次感受书法的魅力,体味翰墨人生。
乙:请观赏现场书法
5、现场书法
甲:这是一个中西文化交流的盛会,
乙:这是一个千年书法展示的盛会,
甲:让培小和北极星学院携起手来,
乙:共同书写国际教育的新章!
合:国际文化节开幕式到此结束。
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