2023年秋千荡秋千作文三年级字 秋千写作文实用【优秀10篇】

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秋千荡秋千作文三年级字 秋千写作文【第一篇】

荡秋千是三年级下册第一单元中的一首合唱歌曲,又是一首仡佬族民歌。在设计这节课时,我以培养合唱能力为突破口,一开始用音乐游戏“请你跟我这样做”来感受4/4拍的节奏与强弱规律,之后用手铃来打出4拍节奏,让学生模唱听到的铃声“叮当当叮0当0|”把低声部的节奏加进来。

然后再进入低声部的视唱练习最后带入歌词唱,老师问:“这美妙的铃声从哪里发出来的?”以问话形式巧妙引入新歌教学。这是这节课的一个亮点。接下来从欣赏荡秋千歌曲,仡佬族风情介绍,到后来的歌曲学唱一环套一环,当然对于三年级学生来讲,他们初次进行合唱能力的练习,这对他们是培养整体协作和听觉能力是一次新的尝试。一首合唱曲不可能在一节课中就很准确唱好,还需要再巩固练习才会有和谐的音准及熟练有表情的歌唱效果。

我觉得:识谱唱谱是音乐课课堂教学的重要内容之一,但课堂上能使孩子们兴高采烈的往往是唱歌、律动、游戏,一旦让他们识谱,顿感索然无味,课堂气氛也会出现冷场,音乐情感美的熏陶无从谈起。音乐新《课标》指出:要求学生具有一定的识谱能力,规定了不同学段不同的要求。三到六年级要求:用已经学会的歌曲学唱乐谱。结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号并且能够试读简单乐谱。因此,识谱教学要符合音乐学习的规律,它是学习音乐的工具和手段,而不是音乐教育的目标。所以我用先唱歌后识谱的方法强化听觉。

音乐学习的各个方面都涉及听觉的作用,识谱的基础也应该首先放在听觉能力的培养上。听得多了,就自然会有一些音高的感觉,有了先入为主的音高再唱简谱,学生更容易掌握音准的概念。所以,这节课在新歌教学时我设计了先唱歌后识谱。

现在反思这节课,我觉得一开始,像一位音乐教师同行说的那样:“当学生走进音乐教室时,我就用当天要学的歌曲的音乐做背景音乐,让学生和着音乐做简单的律动,使学生对音乐有了听觉上的印象,为下一步学好歌曲做好铺垫。然后让学生欣赏歌曲、感受音乐,从而激发起学生学习音乐的兴趣。再通过让学生唱歌,在不知不觉中解决了歌谱中的难点,使学生在识谱时降低难度,让学生感觉识谱并不太难,从而增强其自信心,加深对音乐的热爱。最后,再通过对歌谱的视唱、理解,又反作用于唱歌,使演唱更加完美。先唱歌后识谱先让学生放下心理负担,让学生先唱唱歌,用自己的声音去表现音乐,从而激发学生的兴趣,让学生感到这节课是轻松愉快、有所“成就”的,而且有表现自我的空间这样效果会更好。”

反思我的这节推门课为什么出现孩子们心不在焉、忧心忡忡的冷场局面?下课后我问孩子们为什么不敢唱不敢说,孩子们说:“怕给自己的组丢分,如果谁挨说本组的同学都要被刨分。”我知道后心里很感慨,孩子们需要老师的表扬与鼓励,过多的要求与规则限制了孩子们天真快乐的天性,我的音乐课不仅让孩子学到知识更重要的是要使孩子们在音乐中感到快乐,在快乐中感受生活的美好,从而培养积极乐观的人生奋斗目标。因此我会在以后的音乐教学实践中,继续学习先进理念并积极实践,为孩子创造宽松的音乐空间,让孩子们在音乐海洋中尽情遨游。

秋千荡秋千作文三年级字 秋千写作文【第二篇】

今天,阳光明媚,同学们都笑了。原来,老师要带我们去校园里找秋天了!

一走进校园,就闻到了扑鼻而来的桂花香。我们顺着香味找去,发现了许多棵桂花树,有金色的、银色的……桂花就像藏在草丛里的小星星。老师曾告诉过我们,金色的桂花叫金桂,银色的叫银桂。

回味着桂花的香味,我们来到了银杏树旁。一片片银杏叶像一把把小扇子,黄黄的,漂亮极了!我拾起一片银杏叶,闻了一闻,闻到了秋天的气味。

那一个个圆圆的东西是什么?原来,是桔子躲在树丛中睡大觉呢!养得黄黄圆圆的,静静地等着人们去摘呢!

校园里的客人真多呀!有飞虫、蜜蜂、蚯蚓……飞虫在欣赏花儿,蜜蜂在传播花蜜,蚯蚓在松着土。看着它们一个个很勤劳,我也要向它们学习。

我终于找到了美丽的秋天,在桂花里,在桔子里,在银杏叶里……我真喜欢秋天的校园。

秋千荡秋千作文三年级字 秋千写作文【第三篇】

泰国传统的新年,也叫“泼水节”,是公历4月13日到16日。人们抬着或用车载着巨大的佛像出游,相互洒水,喜笑颜开,祝长辈健康长寿,祝亲朋新年幸运,未婚的青年男女则用泼水来表示爱慕。新年第一天人们都在窗台、门口端放一盆清水,每户都要到郊外江河中进行新年沐浴。

巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找象征幸福的金桦果,称之为“寻福。”

印度有的地区,元旦早上家家户户哭声不断。用哭来迎新年,是对人生的慨叹。有些地区的人们由凌晨开始直到午夜,以禁食一天一夜来迎接新的一年,被称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。印度人在过年的前5天,各地都要演出印度史诗《罗摩衍那》。

日本新年是12月29日至1月3日,12月31日称“大晦日”,晚上为“除夜”,除夜,各处城乡庙宇分别敲钟108下,以驱邪。元旦初一为“正日”,小辈须先去父母处拜年,然后到亲友家。“正日”这天,早餐很丰盛,喝屠苏酒。此后一连三天吃素,为“三贺日”。以求大吉大利。人们将鹤、龟等象征长寿的动物剪纸贴在住宅内外,祈祷平安。

朝鲜在有贴窗花、桃符的新年习俗。有的在门上贴上寿星或仙女的画像,祈求幸福。元旦黎明,人们把一些钞票塞进除夕预先扎好的稻草人中,扔到十字路口,表示送走邪恶,迎接吉祥福星。黄昏,人们又将全家人一年中脱落的头发烧掉,祝愿家人四季平安。元旦,少女们头戴一种麻制的帽子,称为“福巾”,身穿五色彩衣,荡秋千比赛。

伊朗新年也是庆祝春天到来,在公历3月下旬,要隆重庆祝一周时间,人们涌上街头生起“篝火”然后全家人依次从夜火上跳来跳去,表示烧掉“晦气”,幸福永存。除夕夜要吃“七道菜”,以示吉祥。初一到初三,人们走亲访友。新年最后一天,全家踏青。

意大利人的除夕是狂狂舞之夜。他们对新年除夕远比其它任何节日都重视。当夜幕降临,人们纷纷拥向街头,燃爆竹放焰火,翩翩起舞,到午夜时,各家各户把家中一切可以打碎的破旧瓶罐、盆碗碟盘,乃至花盆、澡盆等,扔出窗外,以示除旧迎新。元旦这天,各家各户都燃起一炉火,日夜不息。祝愿一年里一切顺利兴旺。

元旦这天,巴基斯坦人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,庆祝新年吉祥如意。

法国以酒来庆祝新年,人们从除夕起狂欢痛饮,到1月3日才终止。人们认为元旦这一天的天气预示着新的一年的年景,元旦清晨他们就上街看风向来占卜。

阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”,洗去身上一切污秽。坦桑尼亚元旦,人们鸡鸣即起,姑娘们身着彩裙,走门串户唱民歌;早餐后,鼓乐齐鸣,男女老少成群结队到海滩洗澡,洗去污秽,迎接新年。

瑞士人有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,站在山顶面对冰天雪地,大声歌唱;有的在山林中滑雪,有的举行踩高跷比赛。在阿富汗北部地区的居民,每逢元旦都要举行激烈的抢山羊比赛。

保加利亚人元旦用餐时,谁打喷嚏谁就会给全家人带来幸福,家主将第一只羊、牛或马驹许给他,以祝愿他给全家人带来幸福。

西德人过元旦,要表演妇女夺权的喜剧。许多地方的妇女成群结队地冲进市政府大厅,闯入市长办公室,坐上市长办公椅,表示接管市长权力。

墨西哥有些地区人们在新年到来的时候禁笑,他们一年共分18个月,每月20天,一年最后5天内不准笑。

法国人在新年到来之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为,元旦时如果家中还有剩余的酒,新一年里交厄运。

西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时,以教堂钟声为号,争着吃葡萄,每敲一下钟,必须吃下一颗葡萄,而且要连着吃下12颗,表示来年一帆风顺。

意大利的一些地方,元旦前夜午夜时分,如果你在路上行走是很不安全的,因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。

德国除夕午夜新年前一刻,人们爬到椅子上,钟声一响,就跳下椅子,并将一重物抛向椅后,以示甩去祸患,跳入新年。

丹麦人在元旦前夜,家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来,待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨,如果谁家门前堆放的碎片越多,则说明他家的朋友越多,新年一定很幸运。

秋千荡秋千作文三年级字 秋千写作文【第四篇】

看!美丽的秋天来到了。

小草变得越来越黄了,大树上的树叶也慢慢地从绿变到了黄,这些小精灵们在秋风的追逐下来回飞舞。

在秋天,请你仔细地看一下天空,我觉得秋天的天空格外美丽格外蓝,在这瓦蓝瓦蓝的天空下飘荡着几朵洁白的云。

瞧!果园里一个个苹果露出了四个季节里它最灿烂的微笑。柿子也登上了山峰,如同一位位打了胜仗的战士,脸蛋都乐红了。那边的葡萄,一个个晶莹透亮得就像刚刚洗过的宝石一样。石榴也笑眼眉开,拉开了它那张大大的红红的嘴巴,把洁白的牙露了出来。

田野上又是一番景象。

通红通红的高粱,远看就像一群戴红帽子的小姑娘,随着阵阵秋风吹过,在那里翩翩起舞。玉米秸上的玉米也成熟了,像个大话筒。大豆门摇着豆荚好像在哗啦啦地演唱。棉花开了,一个个白白的小家伙仿佛一颗颗镶嵌在这棉花桃里的珍珠。萝卜叶长的旺极了,下面一定有许多大萝卜。一朵朵小黄花谢了,但是叶子还在那里,花生就在地下了。我想:应该是花生在地下长个吧!

啊!秋天真是一个丰收的季节呀!

秋千荡秋千作文三年级字 秋千写作文【第五篇】

秋天,来到了果园。为什么,果园里怎么会有刺猬?仔细看看。哦,这是我最喜欢的栗子。看,他们正在荡秋千。砰的一声,栗子掉了下来,仿佛在说:“好痛,好痛。”

石榴开心地笑着,有的笑得张大嘴,有的甚至笑破肚皮,露出满满的便士,玛瑙般的便士依偎在一起,晶莹剔透。石榴娃娃眼巴巴地扒开绿叶黄叶,向人们报告成熟的好消息。

橘子成熟了,黄澄澄被树枝覆盖着,就像小灯笼一样,为盲人照亮了前方的路。

紫葡萄成熟了,在阳光的照耀下,伴随着露珠,像闪亮的紫色宝石一样闪闪发光。

勤劳的农夫叔叔小心翼翼地摘下了一个水果,水果高兴地跳进了篮子里。农夫的叔叔还是有点舍不得他的快乐。

秋天象征着成熟,它会一直对我们微笑。

秋千荡秋千作文三年级字 秋千写作文【第六篇】

进入秋天,秋天的太阳更红,更迷人。

进入秋天,秋天的空气更甜更好。

秋天来了,风景越来越美。山上的枫林,枫林的枫叶火红,就像夕阳下的片片红云。这真是“霜叶二月开”!突然,一阵微风吹过,它们随风飘动,就像一群群快乐的蝴蝶在跳舞。秋日野菊香田野羊肠小径。桂花开花。桂花不像梅花那样优雅笨拙。不开花的时候,只有满树的叶子,但它的香味很迷人。最繁华的时候,不说香香,但至少有十几个邻居沉浸在香香的天堂里。

水果也不甘示弱,尽情展示。苹果红得像洋娃娃害羞的脸,非常漂亮可爱。葡萄吵着要冷,要穿紫袍。石榴姑娘们笑了,有的笑得张大嘴,有的笑得破肚皮,露出了满满一便士。这些小巧玲珑的硬币就像一些可爱的龙舌兰,非常吸引人。我尝到了,啊!味道好甜。

秋天,有金色的稻穗和黑色的高粱多丰收啊。

怎么能离开这美丽的秋色?

秋千荡秋千作文三年级字 秋千写作文【第七篇】

秋天带着丰收的喜悦来到我们身边,我和几个小伙伴一起走进自然去寻找秋天!我们找啊,找啊终于找着了。

看,柿子树上果实累累,像一个个小灯笼,压的树枝都垂了下来,好像在说:“小朋友们快来尝一尝,保证你们吃了还想吃。”

田野由绿油油的一片,变成了沉甸甸的稻穗,远远望去向金色的海洋一样。

我们又仔细地寻找秋天。找啊,找啊,哈!又让我们找到了。看!那杭白菊里,杭白菊长的非常茂盛,朵朵菊花含苞欲放,一阵秋风吹过,朵朵菊花好像正起劲地在跳舞呢!

来到树下,我们弯下腰,拾起一片片美丽的落叶,我要把秋天留在我的记忆中。

秋天已然来到我们身边,只要我们细细观察一定会发现秋天的,让我们认真的去寻找秋天吧!

秋千荡秋千作文三年级字 秋千写作文【第八篇】

每个人都荡过秋千,我也不例外。可以前的我对荡秋千总有一种莫名的恐惧感,因为我害怕绳子会断掉,自己会掉下去。

今天放学后,外婆带我来到学校操场上玩荡秋千,远远看见秋千上没有人,我就不顾淑女风范,一溜烟地跑到秋千旁,同时还警惕地看了看四周(因为我害怕会有几个坏男生来抢我的“宝座”),发现没有啥人,便安心地坐在秋千上轻轻地摇了起来。

因为我摇得实在太轻了,外婆在一旁开始不耐烦起来,最后忍不住痛下杀手——一下子重重地推了一下秋千,我吓得心脏也停止跳动了,连忙大叫:“救命啊!救命啊!”外婆才不摇了,对我嘟囔道:“你的胆子怎么一点儿也没大过啊!”我用沉默代替了回答,暗暗地加大了晃动的幅度。渐渐地我学会了如何把秋千荡得越来越高,同时对秋千的恐惧感减少了很多。最后我不顾一切地摇啊摇,每次都碰到了身后冬青树的树叶,我还学会了从很高处跳下来的“腾空飞越”,我想会飞的超人也只不过如此。

突然,乐极生悲的事情发生了,我在做花样动作时手一松,脚一滑从秋千上掉了下来,屁股刚刚着地,还没反应过来,反弹的秋千已经无情地砸在了我的头上,这次荡秋千活动就在我强忍的泪水中结束了。

人生的道路不平坦,也许你前会儿还是个“英雄”,后会儿就是一只“狗熊”了。我也一样,刚才还能象超人一样荡得很高,可最后却从秋千上掉了下来,那狼狈的样子还真象一只狗熊。

原来荡秋千不但好玩,还可以告诉我一个大道理。

秋千荡秋千作文三年级字 秋千写作文【第九篇】

一天放学后,下着小雨。

我和爸爸路过一个小区中的儿童活动场地,场地上空空如也,一个玩儿的人也没有。看到场中那可爱的秋千静静地淋着小雨,我对爸爸说:“爸爸,这会儿我能荡会儿秋千吗?天还亮着呢!”。

爸爸停下汽车,说:“可以呀,你想想看,怎样去荡?”

“我想穿着雨披去荡!”

“好啊!但是秋千上可能不干净,雨披会不会搞脏了?”

我一边穿雨披,一边想了想:“再垫一个垃圾袋吧!”

于是爸爸和我一起下了车,还递给我一个大垃圾袋。秋千板湿湿的,看起来不怎么干净,于是我将垃圾袋*铺在秋千板上,然后隔着雨披坐上去,两手抓住两边的绳子,两脚在地上轻轻一蹬,就荡了起来,再几次摆动双腿加速,就越荡越高了,然后不再加速,我和秋千一起在小雨中象个大钟摆,荡得可真舒服。一些小雨点儿打在我脸上,凉凉的,好象不断的在提醒我:“注意安全!注意安全!”

爸爸左手撑着伞,右手拿着手机帮我拍照,“咯---”一张,我笑得可开心了。忽然,我屁股下面一滑,好险!要不是我两手抓得紧,掉下去可就惨了!“咯--”又是一张,看来爸爸故意锻炼我,对我连“小心”两个字都没喊一声,还拍了我紧张的样子。我才不怕呢!其实荡秋千的要领爸爸早就告诉我了,不管下不下雨都要注意安全,尤其事双手一定要抓牢,防止乐极生悲哦!

再荡了一会儿我就停下来,一手抓起垃圾袋,一手牵着爸爸,一起上车高高兴兴地回去了。

雨中荡秋千,就是不一样!

秋千荡秋千作文三年级字 秋千写作文【第十篇】

今天的作文课特别有趣,老师带我们走进植物园,去寻找秋天。

我们一到植物园,花的香味,扑鼻而来。我们像撒开欢的小马,在植物园里寻找秋天。我跑到草丛里,捡起一片金黄色的叶子,仔细一看,呀!这是一片爬山虎的叶子,最中间的叶子较大,两边的叶子较小,下面的两片叶子最小。这叶子好像我们的手掌。一阵风吹过,树上的叶子发出沙沙的声音,像是落叶在唱歌!

我们走在那软软的草地上,草地还是绿的,上面铺满了金黄的落叶,就像草地上撒满了金币。我走在上面,做着我的发财梦!

在树林丛中,有一座小花园,花园丛中有美丽的小花姐姐,在秋风哥哥的帮助下,绽开了笑脸,在风中翩翩起舞,好像在歌唱秋天。

一阵风吹过,满树金黄的叶子,又纷纷落下,在空中翩翩起舞。我像走在秋天的童话里。

秋天真美呀!我爱秋天!

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