最新关爱留守儿童倡议书【实用4篇】
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关爱留守儿童倡议书【第一篇】
社会各界爱心人士和单位:
近年来,随着我国现代化进程的不断加快,农村剩余劳动力开始大规模向城市转移。由于受到诸多条件限制,很多农民工在自己进城的同时却无力解决孩子进城将要应对的诸多现实问题,只能选取将孩子留在农村,并托付给其他人代为照看,最终构成了农民工父母与子女分隔两地的局面,由此诞生了一个新的弱势群体——留守儿童。
据统计,我市有留守儿童32976名,留守儿童数量居全区之首。这些留守儿童普遍存在生活条件差、亲情缺失、家庭教育缺失等问题。为了使这些处在人生成长关键时期的孩子们能与其他孩子共同健康、快乐成长,在“六一”国际儿童节来临之际,乌兰察布市妇联向全市发出“关爱留守儿童”的倡议:
一、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。
二、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们的快乐与您分享,委屈时能得到您的抚慰……,您能够利用周末和节假日与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮忙他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加校园群众活动,融入群众生活,培养他们的交往潜力和活泼开朗的性格,您也能够定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
三、用心捐建儿童友好家园。近年来,各级妇联用心协调政府与社会力量的支持和捐助,在全市开展了儿童友好家园建设试点工作。目前,全市11个旗县市区依托校园和社区建成49所儿童友好家园。家园以关爱留守儿童、促进留守儿童健康成长为宗旨;以为留守儿童带给学习、活动、亲情抚慰、心理关怀为目的,开设有图书阅览室、课余节假日活动室、心理辅导室,并开通了亲情热线。透过一系列丰富多彩、健康有益的主题教育、文体、双休日和节假日等关爱活动的开展,使留守儿童愉悦了身心,增长了知识,锻炼了潜力。但是,由于我市留守儿童众多,已建儿童家园的数量和家园内部的设施远远不能满足留守儿童的现实需求,期望社会各界爱心人士和单位用心捐建留守儿童家园,或者为留守儿童家园捐款捐物,让我市更多的留守儿童在自己的家园里健康成长。
朋友们,请您和家人、身边的朋友行动起来吧,伸出我们温暖的双手,把爱心阳光洒向这群朝气蓬勃的生命,用爱心雨露浇灌祖国的花朵,共同为留守儿童营造健康、自由、快乐地成长环境,为构建和谐社会作出自己的贡献!
关爱留守儿童倡议书【第二篇】
关心教育、关爱孩子的各界朋友们:
你们好!
当你和儿女牵手散步,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:“留守儿童”。
由于父母双双外出务工挣钱,他们普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位等问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向社会各界发出“关爱留守儿童”的倡议:请伸出您充满爱心的双手,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重您的资助,将可能让一个家庭脱贫致富;您的善举,可以让一个面临失学的孩子圆成才的梦想;您的爱心,也会为您的生活增添一份温馨的感动。您撒下的是点滴温情,成就的却是高尚人生。也许您并不富裕,也许您的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓细流,可以汇成江河。爱心汇集,传递的却是社会大家庭的温暖,放飞的是留守孩子的梦想!我们在真情呼唤,留守孩子在热切期盼,扶助贫困,爱心无限,距离虽远,心灵相牵……让我们共同行动,用我们的爱心点燃希望,播撒阳光。
此致
敬礼
倡议人:xxx。
日期:xxxx年xx月xx日
关爱留守儿童倡议书【第三篇】
亲爱的同志们:
为了深入贯彻省、市关于做好关爱农村留守儿童工作的要求,切实加强对农村留守儿童服务管理,促进农村留守儿童的健康成长,让广大留守儿童感受到党的温暖和社会各界的关爱,过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节。县妇联决定向全县各帮扶单位和有关部门发出开展对留守儿童的关爱帮扶活动倡议:
一、要争做“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导农村留守儿童情感交流,在节日活动期间,利用游戏、讲座方式加强亲子情感交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,通过心理疏导,与孩子们共同生活、交往,悉心观察留守儿童心理隐患和需求,纾解孩子们对生活、对学习、对他人产生的心理压力和矛盾,引导树立正确的世界观、人生观、价值观,培育留守儿童健全人格。
二、要组织开展多种形式的安全常识教育培训活动,结合身边事例,强化留守儿童的安全意识和防范意识,教给留守儿童交通、消防、用电、涉水、食品、卫生、自护自救等安全常识。宣传未成年人保护相关法律法规,指导未成年人学会用法律手段保护自己合法权益。
三、要组织开展各种形式的文体和知识竞赛活动,适应孩子求美、求乐需求,丰富留守儿童精神文化生活,观摩经典儿童影片,举办文艺联欢会,组织运动比赛,让孩子在活动中学会运动、学会审美,受到美育、收到欢乐。组织开展各种形式的文化知识教育辅导活动及手工技能培养活动,指导留守儿童完成课业任务,拓展知识领域,开阔知识眼界,增强动手能力,提升学习水平。
四、帮扶单位和有关部门,“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、巾帼志愿者等志愿服务人员,要针对留守儿童在生活、学习等方面存在亟需解决的问题和深深期盼的愿望,组织开展一对一结对帮扶活动,采取个性化举措,提供资金、实物等帮助,满足孩子们物质需求,实现孩子们小小愿望。
“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐徽县做贡献!
xxx。
20xx年xx月xx日。
关爱留守儿童倡议书【第四篇】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
能够代表同学们在此发言,我感到万分荣幸!
20xx年央视春晚上,有一群孩子表演了诗朗诵《心里话》,“我们的校园很小,放不下一个鞍马;我们的教室简陋,还经常搬家;我们的教室很暗,灯光只有几瓦”“作文课上我们写下了这样的话,别人与我比父母,我和别人比明天,打工子弟和城里的小朋友一样,都是中国的娃,都是祖国的花。”。他们是跟随父母一起进城读书学习的打工子弟,他们动情地朗诵让无数的观众为之动容,悄然落泪。
但你可知在我们的身边,还有这样一群孩子,他们的父母为了子女能上学读书、为了家人能吃饱穿暖,背井离乡,为了节省路费几年都不能回家,他们无法关注孩子的成长,甚至连经常看孩子一眼的要求都难以达到。他们的孩子成为一个特殊的群体——留守儿童。这些孩子由于长期缺乏父母的关爱,再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等情况,承受着几倍于同龄人的学习、生活困难和心理压力。
众所周知,儿童,本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活,但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外,打工经商谋取生活,被独自留在家中的他们却不能像其他同龄孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖,他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长。
关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会的广泛关注。因此,我们组织了“关爱留守儿童,传递爱心共享和谐”关爱留守儿童主题班会,并向在此发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。你可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们写“亲情书信”,当知心姐姐、知心哥哥,倾听他们的心声,说一些安慰幼小心灵的话,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情;你也可以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望;也许你的资助可以改变一个人的命运,也许你的一封书信就可以改变他们对世界的看法。
“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童,同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的弟弟妹妹们,能够健康快乐成长。让我们参与更多的留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐社会做出贡献!同学们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!请大家行动起来吧,让爱传递,让梦启航!
倡议单位:xxx。
xx年x月x日。
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