艺术大赛主持词【实用8篇】
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艺术大赛主持词【第一篇】
国学,即传统文学本为我国之独有,但在中华近代历史时期,由于中西之学的分野,国学与西学在国内开始逐渐分流发展。在中国大陆,国学曾因破除四旧而遭涂炭,文革结束的改革开放以来后,国人的思想学术文化自由逐步有所恢复,中华传统文化学术的空间逐步繁衍扩大,枝盛叶茂,从上世纪八十年代改革开放以来,“国学”复起至今。国学,兴起于二十世纪初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“寻根”热,九十年代“国学”热再次欣起遂至今,无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言,则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。
1、吸引众多热爱传统文化的同学参与文化宣传活动,展示自己的才艺。
2、通过多姿多彩的传统文化展示比赛活动宣扬传统文化。
师生活动中心。
xx年4月5日至4月20日。
文学艺术展示(文学作品、书法、绘画、音乐等)、舞蹈表演、器乐演奏、现场书法表演、原创诗歌配乐朗诵、对联谜语竞对、竞猜等形式的表演竞赛,得分高的队获最佳文化宣传队奖。
(一)第一阶段——宣传阶段:4月5日到4月9日制作海报、散发传单寻址桥头摆点、广播站宣传等传活动情况。并在学院网站上及论坛上发布活动信息。
(二)第二阶段——筛选阶段:统计报名参加的个人及单位的基本信息,进行节目筛眩。
主办单位:成都大学校团委。
承办单位:成都大学文学与新闻传播学院。
协办单位:文学学院学生会科技文化部。
成都大学校团委领导、学院领导及老师。活动面向全校学生。
(一)人力资源。
1、主持人2名。
2、礼仪2名。
3、活动现场秩序维持4名。
4、活动现场配乐、ppt放映、音响设备维护2名。
5、签到处1名。
6、搬桌椅6到8人,舞台布置2名,倒水1名,统分人员2名。
7、嘉宾评委5到6名,大众评委(学院各负责人)10名。
(二)物力资源。
1、场地:师生活动中心。
2、宣传载体:宣传资料200张;背景图一张;画笔一套;胶带20圈。
3、舞台布置:讲台1个;矿泉水2件。
4、活动工具:选手服装及道具租借。
(一)前期准备。
1、联系制作活动现场所需横幅、展板、海报、ppt。
2、购买活动所需物资并联系好选手。
3、完成活动当天所需图文、字画、乐器等活动必需物资的搜集准备。
4、完成各环节的初次整合排练。
(二)后期准备1、完成舞台,调制好音响设备。
2、确定活动期间的新闻文字、摄影摄像记者。
3、活动所需物资全部到位。
4、整体彩排一次,特别是舞台表演环节,排查遗漏点。
5、确定嘉宾及评委名单。
1、活动的主要内容:活动以文学艺术表演比赛为主题;点缀以舞台为载体的文艺表演、现场书法表演,历史剧表演,话剧表演,诗歌朗诵配乐等形式;以投影仪为载体的原创诗歌ppt播放(内容主要为汉字文话、饮食文化、建筑文化等)。
2、活动流程。
(1)屏幕显示“‘传承文化艺术,弘扬优秀传统文化’成都大学文学艺术秀”,领导嘉宾入席(19:00——19:10)。
(2)主持人宣布此次文学艺术秀活动开始,领导致辞。
(3)主持人报幕,古典舞蹈表演(文新舞蹈队)。
(4)根据报名情况进行节目安排。
(5)主持人报幕“请欣赏配乐原创诗歌优秀作品朗诵”(穿插于比赛中)。
(6)主持人现场互动,古典文化常识有奖问答;
(7)活动过程中进行评委点评及评分。
(注:以上项目具体开展视现场情况灵活确定)。
(注:以下为预算,以实际开销为准)。
序号。
项目。
规格。
数量。
单价(元)。
金额(元)。
备注。
1
服装租用费。
10套。
30元。
300元。
租借。
2
乐器租用费。
1套。
100元。
100元。
租借。
3
图文打印。
a4、a3。
200张。
元。
20元。
4
奖金。
待定。
280元。
5
荣誉证书。
10个。
元。
25元。
9
胶带。
20卷。
元。
10元。
14。
矿泉水。
550ml。
20瓶。
1元。
20元。
共计:755元。
(一)秘书处。
负责人:龙凤吴燃。
主要负责活动的策划、协调安排统筹。
(二)宣传组。
负责人:华彬。
1、负责海报的制作、粘贴,横幅的设计与挂放。
2、负责摄影摄像、新闻文字报道的组织安排工作。
3、负责确定选拔主持人、朗诵演员。文艺表演报幕词的撰写。
(二)外联组。
负责人:韩晓晶。
1、负责与政府、社区、居民沟通,收集活动开展过程中中的意见建议。
2、负责活动开展过程中各环节人员的`联系工作。
(三)活动布景组。
负责人:刘云。
1、负责讲座现场活动的布置。所需道具的准备。
2、负责展板设计。
3、负责场地的安排。
(四)物资采购组。
负责人:王玮柠朱晓东。
1、负责活动所需物质的采购及财会工作。
2、负责活动开展过程中物资的管理(包括工作服及文艺表演服装的管理等)。
(五)现场声像组。
负责人:邓启曼谭海燕。
1、监督确保舞台的设备和现场音乐、ppt的正常运行和播放。
2、负责活动期间主会场的灯光、音响设备的维护。
(六)节目筹备组。
负责人:龙凤吴燃。
负责活动文艺表演的筹备、彩排以及现场表演的协调工作。
(七)现场秩序组。
负责人:朱晓东张梦阳。
1、维护活动现场秩序。
2、负责现场礼仪工作。
艺术大赛主持词【第二篇】
作为新世纪的大学生,应多去关心周围的万事万物,积极关注社会,关爱环境,善于去发现美、感受美和欣赏美,培养鉴赏美的能力!通过这次环保艺术插花大赛,使学生清楚地认识到,如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类。让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。
1、丰富多姿多彩的.校园文化,增进同学间的友谊,创造美好校园生活。
2、激发同学们的创新潜能和学习插花的兴趣,提高同学们的环保意识和审美水平。
3、为同学们提供一个自我创新意识、树立更强的大学生环保形象和增强团队精神的平台,让同学拥有更多综合素质拓展的机会。
xx年11月。
管理系团总支。
承办方:
管理系团总支组织部、秘书部、宣传部、社会实践部、信息部。
南洋理工职业学院管理系全体学生。
提高创新、环保校园、丰富生活。
为创建低碳校园,培养学生动手实践、创意设计能力增强学生环保意识和团结观念。我系于11月份将策划开展“环保艺术插花大赛”,我系各个班级派出代表参加此次比赛,大家利用各种废旧材料和花材制作出了一盆盆精美又极具创意的花艺作品。
1、按时开始与结束(各1分)。
2、废弃物置于纸篓,保持清洁(1分)。
3、整体吻合主题(2分)、有意境、有创意(2分)。
4、花材搭配、花器选用得当,整体环保(3分)。
5、作品解说全面(1分)。
6、总分10分。
1、评分标准:
评委老师评分60%,观众投票40%;
2、奖项:
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
最佳创意奖1名。
最佳人气奖1名。
第一阶段:宣传工作。
1、由管理系团总支下发通知。
2、由宣传部负责海报宣传工作。
3、由秘书处、组织部、实践部、信息部负责下各班宣传本次活动,动员同学积极参加。
第二阶段:比赛阶段。
1、比赛前一小时,每班准备两张桌子并写上班级。
2、计分员做好时间的记录。
3、工作人员做好现场秩序工作。
第三阶段:颁奖阶段。
1、根据评委老师的评分和学生的投票,统计好各班的得分。
2、主持人主持好颁奖工作。
1、每班选出一个代表(2-3人)。
2、各班准备本班需要的废品废纸和必用工具。
3、任何关于插花的样品材料不得带进比赛现场。
4、不得抄袭。
5、比赛期间不得观众进入比赛区域,工作人员工作必须到位。
序号。
项目数量单价(元)金额(元)。
1横幅。
1
30。
30。
2锦旗。
8
20。
160。
3海报。
1
10。
10。
4评分表。
15。
。
。
5
票券500(小张)3。
。
总金额。
210元。
艺术大赛主持词【第三篇】
女2:亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
女1:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;
男1:树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
女2:缠绵的秋雨,湿润着少年的心事;
男2:多情的秋风,吹来了属于秋天的气息。
女1:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。
男1:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激情飞扬。
男2:今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚。
女合:朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。
男合:朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
20xx年建筑艺术分校与建筑工程检测分校校园文化艺术节文艺晚会现在开始!
一、教师学生合舞《小苹果》。
女1:三个苹果曾经改变了世界。第一个是夏娃的苹果,它赋予人类智慧;
男1:第二个是牛顿的苹果,它把人类的科技文明提升到新的高度;
女2:第三个苹果是乔布斯的苹果,它颠覆了现代人的生活方式。
男2:如今,一个来自东方的“苹果”也在改变着世界,它让无数人争相模仿,让无数人大声合唱,让无数人在广场上热舞。
男合:“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多”。
女合:听到这两句《小苹果》的歌词大家有没有心潮澎湃的感觉?
合:下面有请我们可爱的老师和学生闪亮登场为分享的“艺术大赛主持词【实用8篇】”,或喜或悲,回眸处,看着自己走过的青春,有苦涩,有失落,挥手只能道别。
男1:我们却不曾后悔,纵使这人世浮沉,亲爱的朋友啊,我的身边,至少还有你。
合:下面请欣赏吉他弹唱《至少还有你》。
三、吉他弹唱&男女街舞秀《alittlecrazy》。
女2:一首至少还有你,融化了我们的心窝,温暖还在,接下来我们可要来点疯狂的。
男2:有一种舞蹈,他很随意,有一种舞蹈,他很有活力,有一种舞蹈,有着无穷的引力力。他就是让少男少女喜爱的街舞。
女2:我们年少,我们痴迷,我们懵懂,我们骄傲,我们用自己的舞姿挥洒出青春的色彩。
合:请欣赏将音乐舞蹈结合的这个丰富的节目《alittlecrazy》。
四、小品《面试》。
女1:对话为我们营造了共同美好的未来,而在迎向未来的征途中,一定还有很多各种各样挑战在等待着我们。
男1:我们的同学,在找工作的时候,就遇着了各式各样的面试。
女1:对,就像我们刚进学校参加社团协会时,也经历了不少的面试。可现在有些公司啊,面试啊,可谓乌烟瘴气!令人哭笑不得!
男:1:喔?是吗?那我倒要见识一下这究竟是怎样一个场面。下面请欣赏同学们精心炮制的小品《面试》。
五、啦啦操《活力青春》。
女2:奔放的是热情,涌动的是青春。在众多的新兴体育运动中,啦啦操因其独特的艺术风格和热情奔放的表演,受到世界人民的青睐。
男2:下面请欣赏啦啦操表演《活力青春》。
六、独唱《只想一生跟你走》。
男2:友情,是对青春的赞礼。你、我在青春中或许有着太多的苦涩。让我们一起相约走下去,请欣赏歌曲独唱《只想一生跟你走》。
七、舞蹈《青花瓷》。
女1:周杰伦的一首《青花瓷》将传世绝美的青花瓷勾勒一番,恰似那“自顾自美丽”,洗尽铅华,古朴典雅,清新流畅,留给人心头的那种美是永恒的。
男1:那优美的旋律、真挚的情感,拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度,一起来看一看《青花瓷》用舞蹈的方式是如何诠释这种真情。请欣赏舞蹈表演《青花瓷》。
八、诗歌朗诵女2:在今天这样绚丽的舞台,我们看到老师疲惫的。
脸上也绽放出快乐的笑容。年复一年的操劳,也只有在这个时候,看着我们尽情地释放自己,老师们一直紧绷的心才得以休息。
不倦、可敬可爱的老师!
合:请欣赏诗歌朗诵《感谢师恩》。
九、串唱《时光校园》。
女1:十七岁,我们在这最美的年华里相遇,遇见了朋友,遇见了良师,遇见了生命中无数的美好。
男1:让我们顺着时光一起老去,让我们肩并着肩笑看风云。
女1:我们笑过,疯过,也哭过,眼泪是我们青春最美的见证。
男1:十七岁那年的雨季,我们有共同的期许,永远的我们是彼此,最真的约定。
十、话剧《父爱》。
女2如果说母爱是一条缓缓流淌的小溪,涓涓细流,无微不至。
男2那么父爱则是海洋,深邃而悠远。
男2父亲是一本教科书,传诵着做人的道理和生活的内涵。
合:请欣赏话剧《父亲》。
十一、歌曲《水手》。
女1:有一首歌总是在我们低迷的时候带给我们无尽的勇气和向往。
男1每天,我们总是为学习忙碌着、为生活忙碌着,为了心中的那个梦想,或许曾经放弃过很多很多,但我们又总是会用新的心情去迎接明天。
女1:因为我们都听见水手说:风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦。
女1:男1:合:下面请欣赏小合唱《水手》。
十二、t台秀《最炫t台秀》。
女2梦幻,环保,运动,乡村。谁能想到这样的几组词汇能汇集在一起呢?青春有太多的方式去诠释,有太多不一样让我们去创造。
男2:除了用歌声,用舞姿去赞美青春的美好,还有什么方式值得我们纪念呢?
女2:我们需要这个耳目一新的节目,我们要证明我们可以用更丰富,更多彩的形式去赞扬去纪念我们轰轰烈烈的青春岁月!
合:来吧。我们一起来看一下这场《最炫t台秀》。
十三、女子相声《开口》。
女1:你身边会不会有很害羞的女生呢?
男1:那可不多了,平时啊,话都不多说,有的啊甚至可以说是惜字如金啊!
女1:今天我们就找来了两个女生,其中一个就是不爱说话,她们要一起表演一个节目。
男1:都不爱说话这节目可怎么演呢?
女1:诶,所以说另外一个女生就是要负责让她开口啊!
合:请欣赏相声表演《开口》。
十四、男女合唱《春天里》。
女2:我想在座的每个人都有着为梦想而奋斗的过程与经历,那些辛酸,那些汗水与泪水,可能在我们的记忆中永远都不会被抹去。
男2:有这样一首歌,它牵动着心灵的歌唱方式,呼喊出了对生命的追求,无论地位的高低,无论生活的富有,曾经的痛苦都让他随风而去,请把我留在这美好的春天里。
合:请大家欣赏男女小合唱《春天里》。
十五、小品《万万没想到》。
女1:我知道今天有一个非常搞笑的小品。
男1:哦,是什么?
女:我是王大锤,男:你是王大锤?女:哎。这你都没看过啊。那这歌呢?“万万没想到,啦啦啦啦啦”
男:王大锤嘛,我知道。我特别喜欢他扮演的孙悟空。
女:是吗?那巧了,现在我们就一起来欣赏一下小品《万万没想到》吧。
十六、男女混舞《青春修炼册》。
女2:青春的自由,青春的动感,
男2:青春的世界充满梦想和希望。
女2:我们多彩的梦正满载理想向着未来放飞,
男2:我们年轻的心正向着太阳把希望畅想。
女2:跳起来,踏着欢快的节拍。
男2:舞起来,在舞台的中央让青春闪亮。
男2女2合:请大家欣赏舞蹈《tfboys—青春修炼册》。
十七、舞蹈《迎春歌》。
女1:在中华民族绚丽多姿的百花园里,少数民族舞蹈之花姹紫嫣红,遍地开放。
男1:今天,我们特意采撷了最为宝贵而独特的花朵,愿与大家一同感受民族的情怀,共同领略中华民族传统艺术的魅力。
合:接下来,请欣赏民族舞中的——《迎春歌》。
女1::我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活,
男1:我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园;
女2:我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇,
男2:我们用花样的年华创造无悔的人生。
女1:美丽的小渡船,我们用青春妆点;
男1:青春的校园,我们用激情创建。
女2:让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事,愿每一个节目都能带给你美好的记忆,愿我们的青春永驻!
男2:金秋凉爽微风吹出片片喝彩,同学激情演绎带来阵阵掌声!
合:20xx年建筑艺术分校与建筑工程检测分校校园文化艺术节文艺晚会圆满结束!让我们大家一起唱响这首《难忘今宵》吧!
艺术大赛主持词【第四篇】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
-月,是槐花飘香的日子,-月,是生机勃发的时光。在这美好的五月,我们学校为期2个多月的艺术节也即将结束了。在这两个多月中,艺术带给我们无穷的欢乐,让我们的心灵变得更加纯洁,让我们的生活变得更加美好。现在,我宣布:--市--小学20--年艺术节闭幕式现在开始!
第二项:升旗仪式。
下面,先进行升旗仪式:全体立正,出旗,奏乐,行注目礼。
敬礼——礼毕。全体请稍息。
第三项:宣布奖项。
本次艺术节,我们开展了丰富多彩的比赛活动,从班级的推荐,到学校的选拔,直至冲击--市、--市的比赛,同学们刻苦训练,努力拼搏,取得了一个又一个的丰硕成果。下面有请余校长宣布--市级以上艺术节获奖名单,大家掌声欢迎。
(校长宣布获奖名单)。
同学们,老师们,让我们再次祝贺这些获奖的同学们,也感谢他们用自己的辛勤付出,为学校赢得了荣誉,同时,我们还要感谢艺术节的所有指导师们,您们辛苦了!
第四项:文艺表演。
第五项:颁奖仪式。
第六项:宣布闭幕。
艺术,是一支歌,跳跃着美妙的音符;艺术,是一副画,描绘出多姿的世界。本届学校艺术节即将拉下帷幕,它将成为我校历史的一个篇章。下面,有请校长宣布本次艺术节闭幕。大家掌声欢迎。
(校长宣布闭幕)。
同学们,老师们,20--年艺术节,在这里马上要和大家说再见了。告别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们将用奋斗书写新的篇章。现在,我宣布:--市--小学20--年艺术节闭幕式到此结束!同学们,让我们明年再相见!
艺术大赛主持词【第五篇】
大赛分为书法、绘画、摄影、手工刺绣及diy制作五个组别,其中书法又分为软笔和硬笔两大类。
经济系全体学生(以20xx级为主)。
我们还将特邀部分优秀作品参与展出,以便丰富同学们的视觉欣赏及活动内涵。
参与内容参展作品具体要求。
摄影作品。
1、寻找生活中美的'瞬间,可以是景,也可以是人。
2、分辨率:500dpi。
3、作品背面署名姓名班级,交各班班长或宣传委员代表处。
4、交作品时间:20xx年10月10日。
绘画作品。
1、内容:国画、书法,水粉、水彩、素描,漫画、版画、剪贴画、卡通画、装饰画。
2、国画、书法:不超过四尺,其余的:四开大小。
3、作品背面署名姓名班级,交各班班长或宣传委员代表处。
4、交作品时间:20xx年10月10日手工制作1、雕塑(纸雕、木雕)、剪纸、编织、陶艺等.
2、大小:不低于30cm。合作者不超过4人。
3、署名姓名班级,交各班班长或宣传委员代表处。
4、交作品时间:20xx年10月10日。
学生个展。
1、有一定美术基础。
2、作品不少于5件。
3、参与内容要求:参照以上各条标准。
4、本次仅提供5个展位。
5、预约时间:20xx年10月10日前,约完为止。
6、交作品方式:直接与活动负责人联系。
社团展览。
1、由各社团负责人申报,时间:20xx年10月10日前。
2、作品不少于5件。
3、参与内容要求:参照以上各条标准。
4、本次仅提供3个展位。
5、交作品方式:直接与活动负责人联系。
笑脸征集。
1、本次视觉艺术大赛增加笑脸征集活动,用相机拍下自己最美丽的笑脸。
2、照片可以一人,也可以寝室、班级为单位。照片统一由班长或宣传委员交至办公室。统一为5寸规格。
3、交作品时间:20xx年10月8日。
策划书:经济系学生会生活部。
20xx年9月。
艺术大赛主持词【第六篇】
9月下旬~10月中旬。
大赛分为书法、绘画、摄影、手工刺绣及diy制作五个组别,其中书法又分为软笔和硬笔两大类。
经济系全体学生(以xx级为主)。
我们还将特邀部分优秀作品参与展出,以便丰富同学们的视觉欣赏及活动内涵。
经济团学会办公室。
参与内容参展作品具体要求。
1、寻找生活中美的.瞬间,可以是景,也可以是人。
2、分辨率:500dpi。
3、作品背面署名姓名班级,交各班班长或宣传委员代表处。
4、交作品时间:xx年10月10日。
1、内容:国画、书法,水粉、水彩、素描,漫画、版画、剪贴画、卡通画、装饰画。
2、国画、书法:不超过四尺,其余的:四开大小。
3、作品背面署名姓名班级,交各班班长或宣传委员代表处。
4、交作品时间:xx年10月10日手工制作1、雕塑(纸雕、木雕)、剪纸、编织、陶艺等.
2、大小:不低于30cm。合作者不超过4人。
3、署名姓名班级,交各班班长或宣传委员代表处。
4、交作品时间:xx年10月10日。
1、有一定美术基础。
2、作品不少于5件。
3、参与内容要求:参照以上各条标准。
4、本次仅提供5个展位。
5、预约时间:xx年10月10日前,约完为止。
6、交作品方式:直接与活动负责人联系。
1、由各社团负责人申报,时间:xx年10月10日前。
2、作品不少于5件。
3、参与内容要求:参照以上各条标准。
4、本次仅提供3个展位。
5、交作品方式:直接与活动负责人联系。
1、本次视觉艺术大赛增加笑脸征集活动,用相机拍下自己最美丽的笑脸。
2、照片可以一人,也可以寝室、班级为单位。照片统一由班长或宣传委员交至办公室。统一为5寸规格。
3、交作品时间:xx年10月8日。
艺术大赛主持词【第七篇】
我们四川农业大学作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生成绩的同时,也在全面提升同学们的综合素质。插花是一种高雅的.审美艺术,是表现植物自然美的一种造型艺术,与建筑、盆景、及造园等艺术形式相似,是最优美的空间造型艺术之一,与我们的专业有很紧密的联系。
让有插花艺术基础和爱好插花的同学发挥创造力,施展插花技能,提高综合能力,陶冶情操。
赛前培训:12月13日晚7点至8点40。
初赛:12月15日下午2点至4点。
决赛:12月22日下午2点至4点。
定点宣传:2公寓拐角处。
赛前培训:4教a102。
初赛:学生食堂。
大众投票:2公寓拐角处。
决赛:4教a102。
文艺活动。
四川农业大学风景园林学院。
共青团四川农业大学成都校区委员会。
策划承办单位:四川农业大学风景园林学院团总支学生会。
四川农业大学风景园林协会。
潘远智、江明艳、姜贝贝。
全校同学。
1、宣传。
定点宣传12月9日和12月12日。
led屏宣传。
海报展板由风景园林学院宣传部。
2、采购。
花材及辅材的采购。
决赛现场布置及其他采购。
3、报名时间。
12月9日或12月12日现场拿报名表填写,于12月12日或13日上交。(具体事项见附件2)。
1、插花讲座及赛前培训月13日。
(1)18:40—19:00嘉宾及同学入常。
(2)19:00—19:20专业教师为同学们做赛前培训讲解。
(3)19:20—20:10时代花艺学校校长和主讲教师到场进行现场插花演示,并有现场教学互动。
(4)20:10—20:30自由问答环节,介绍国内外花艺比赛基本情况、行业发展动态及插花员资格认证流程。该环节结束后本次讲座正式结束。
2、初赛12月15日。
(1)14:00—14:10选手入场。
(2)14:10—15:10选手进行插花制作。
(3)15:10—15:40评委老师打分,选出优秀的12—15组作品。
(4)提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。
3、大众投票12月16日。
(1)准备工作做好后,开始向路过同学介绍作品并请其为喜爱作品投票。一人3票。
(2)12:40投票结束,收拾完场地后将选票统计出来。公布十佳选手,制作十佳选手的展板。
4.决赛12月22日。
(1)14:00---14:15决赛开始,主持人介绍到了场嘉宾、老师及十佳队伍。
(2)14:15—14:20校区领导上台致辞。
(3)14:20—14:45主持人进行全场互动。
(14:05---14:45十佳队伍进行插花比赛。)。
(4)14:45—15:20各组队长对其作品进行阐述。(每组控制在3分钟以内)。
(5)15:20—15:30专业教师对本次大赛插花作品进行整体点评。
(6)15:30—15:50现场颁奖后比赛结束。协会工作人员清理现场后离常。
(7)提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。
1、激发同学们的创新潜能和学习插花的兴趣,提高同学们的审美水平。
2、为同学们提供一个自我创新意识,增强团队精神的平台,让同学拥有更多综合素质拓展的机会。
1、前期宣传过程中,确保宣传效果及质量。
2、会场过程中注意会场秩序及人员安全。
附件1:评分标准及奖励方式。
附件2:报名表。
艺术大赛主持词【第八篇】
动手动脑快乐艺术行。
开学伊始,是我们宏扬建筑艺术与文化精神的好机会,在此期间,我们会为大家展现更多的建筑艺术文化,与大家共同探讨建筑艺术的精髓,促进我系同学文化素质和艺术素质的共同提高。
为了调动我校大学生学习的`积极性,发挥同学们学习的主动性和创新性,使同学们的专业知识和艺术鉴赏能力得到提高,给同学们一个提高动手能力和发挥艺术特长的平台,襄樊学院建筑艺术社特举办本次建筑艺术幻灯片课件制作大赛,通过亲自动手制作,增强同学们对建筑艺术的理解,激发同学们对建筑艺术的热爱,对美好理想的憧憬,以艺载德,以艺促智。
襄樊学院土木工程系。
xx建筑艺术社xx土木工程系学生会女生部。
xx年x月x日——xx年x月x日。
襄樊学院建筑艺术社理事会干部及土木工程系女生部负责人。
如有疑问联系以下人员:
1、课件制作:参赛各队选择一个绿色环保建筑主题并围绕主题制作出一组幻灯片。
2、讲评方式:讲评可以涉及建筑环保功能,风格,材料,构造,色彩等方面,鼓励讲评时带有个人独到见解,应用创新方式讲评。
3、组队形式:即所有参赛学生必须一组队形式参加比赛,每队成员限定为3~4名。
注:请参赛选手先自行分组,每组由大二学长带领大一新生;未分组的由主办方分组。
4、比赛方式:
初赛:参赛各队将参赛作品于10月30日前交至联系人,然后进行两轮的初赛,由学生会及建筑艺术社组成评审团进行第一轮的选拔。共选出25组作品进入复赛。
复赛:参赛各队于x月x号下午携参赛作品到x栋x参加比赛。参赛的讲评员必须脱稿讲解,讲解时间不得超过5分钟。(具体时间另行通知)。
5、评分方式:由评审组成员根据评分标准进行现场打分,现场公布评分结果,第二组结束公布第一组的分数。
6、抽签方式:每组组长必须在比赛开始前30分钟到达现场,然后根据抽签决定出场顺序,后在操作人员的协助下将选赛作品拷贝到参赛现场的电脑上(出现意外情况后果自负)。
项目要求具体事项。
作品10分。
1.主题鲜明3分。
2.每张幻灯片内容联系紧密3分。
3.幻灯片制作新颖,有创意4分。
讲解10分。
1.对作品讲解透彻,且脱稿4分。
2.普通话标准,富有感染力3分。
3.组员之间配合默契。
1、由建筑艺术社宣传部主要负责,建筑艺术社其它部门及学生会女生部协助宣传。
2、宣传媒体为现场展示、横幅、宣传板、宣传海报等。
一等奖一名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干(视情况而定)。
1、宣传费用、会场布置:50元。
2、证书奖品:150元。
总计:200元。
xx建筑艺术社。
xx年x月x日。
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