实用幼儿教师个人工作计划大班 幼儿教师个人工作计划汇聚4篇

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幼儿教师个人工作计划大班【第一篇】

幼儿教师对学生的影响是任何书本都替代不了的一种教育力量,其人格魅力深深地影响着周围的学生。那么你清楚怎么写幼儿教师个人计划了吗?下面是网友为大家收集有关于幼儿教师个人工作计划,希望你喜欢。

我的素描班里有一位王老师,她中等身材,经常梳一个马尾辫,戴着一副黑边的眼镜,看起来很严肃。

暑假,我报了王老师的素描班课,当我第一次上素描班王老师像对待刚入学的小朋友一样耐心的教我握笔,我满不在乎的想,谁不会握笔呀,谁知老师微笑着为我们做示范,将笔轻轻捏在手中说:素描和写字不一样,要把铅笔捏紧,笔尖向上,当画画的时候铅笔要斜着用笔,又开始纠正我们的拿笔方法,我习惯性地握住了笔怎么地也拿不对,不是大拇指放错了,就是食指放错了地方,老师蹲下身子来,耐心的将我每一个手指放在了正确位置,然后,我不好意思的地对老师说:谢谢老师。

学会了握笔,老师又开始让我们画正方形,王老师先给我们示范了一遍,在纸上画了一条竖线,王老师说:这是正方形的一个角,要围绕这个角画。王老师一边讲一边画,画出了有立体感的正方形,王老师让我们开始画画,我在那里发呆,王老师看了我不解地问:你怎么了?我说:我不会画呀!王老师的手攥着我的手,带着我一笔一划的画,最后王老师带着我也画了一个有立体感的正方形。

在王老师的耐心教导下,我画的画越来越好,也越来越喜欢画画了,我从心底谢谢王老师。

在我上小学的这几年里,有许多的老师都给我留下了深刻的印象。有的老师博学多才,有的老师严谨庄重,有的老师幽默风趣......最让我感动的就是耐心负责的李老师了。

李老师身材不算特别高,但十分匀称。圆圆的脸庞上两道细眉,嵌着一双炯炯有神的大眼睛,显得十分精神。上课时,她的表情丰富生动,她的`眼光又似老鹰般敏锐。如果发现有同学在玩东西,她会以迅雷不及掩耳之势快速地走过去把东西收走。

有一次,我上课走了神儿,写的大作业没有过关。李老师利用中午休息时间,把我叫到身边小声问:“没有听懂吗?”我不好意思地点点头!李老师翻开本子耐心地给我讲起了错题,看我第一遍没听懂就给我又讲一遍,直到我完全听懂为止。然后,老师又让我讲述了遇到这类题目的思路,这才让我重新整理了(*),重新交给了李老师。她看完后嘴角一扬,疲惫的脸上终于漏出了满意的笑容。我被李老师此时的表情深深地感动了。

我想:李老师是以多么强烈的责任感和对我的爱,才放弃了宝贵的午休时间给我讲解啊!

在教过我这么多位的老师中,让我印象最深的是我的古筝老师——董老师。她是一位有耐心的老师。

记得有一次:我古筝要考5级,董老师让我准备两首曲子,一首是《浏阳河》,还有一首是《汉宫秋月》。经过一段时间的练习,我已把《汉宫秋月》弹得很熟了,就是《浏阳河》怎么也弹不好。

星期三,我再次到董老师家练习弹琴。弹完后,董老师一只手抓着我的手,一只手指着谱子,语重心长地说:“每次弹到摇指都不好,你看我的手。”接着,老师松开我的手,把小拇指放松轻轻搭在琴上,又把大拇指往前伸,把大拇指放在琴弦上,轻声对我说:“你可要仔细看哦!”只见老师的大拇指在琴弦上左右摆动,随即那动人的声音从她的指尖流泻出来,仿佛让我看到了滔滔不绝的浏阳河水,流了九道湾,向着湘江奔流而去。人民对主席的敬爱之情,就像这滚滚的浏阳河水。我学着老师的样子弹,可是怎么弹都弹不好。董老师耐心的说:“别紧张,手放松,不是膀子动,是手腕动,大拇指往前伸。”我听后,再一次去弹,可是还是弹得结结巴巴的,我都想放弃了。于是,我对董老师说:“老师,能不能换曲子?”但董老师并没有放弃,亲切的对我说:“就算换曲子,摇指还是要学习的,还不如早学!”我想也是。于是,董老师又把摇指动作再弹一遍给我看,告诉我怎样才能弹好。董老师这样一遍遍地指导我,我一遍遍地学着弹,终于我把《浏阳河》弹好了!多亏老师的耐心指导,我考级顺利通过了!

写到这里,我忍不住满怀感激地说:“如果没有您的这颗耐心,我不可能通过古筝5级考试,谢谢您,亲爱的董老师!”

我的琵琶老师高高的个子,长着圆圆的脸,乌黑的头发总是梳得很整齐,老师的眼睛不是很大,但很有神,老师最大的特点就是嗓门很大。

每次上课,老师既认真又耐心,记得老师教我弹《阳春白雪》这首曲子,我弹了遍总是弹不好,老师耐心地一遍一遍的教我,我越来越心不在焉了。这时老师说话的声音越来越大,一次比一次响亮,老师生气地说:“不用心弹怎么能弹好!”看到老师生气的样子,我哭了起来,这时老师为我拿了纸巾替我擦干了眼泪,接着安慰我说:“只要你用心弹,坚持下来才能学会这首曲子,”于是在老师的安慰声中我一遍一遍地弹起来,不知不觉我学会了这首曲子,我好开心!老师的脸上也露出了笑脸。

课上老师不仅耐心地教我,课下也非常尽职尽责,让我在家练琴的时候,如果有不会不懂的`地方就发微信语音或视频给她,老师可以在线指导我,这样对我学琴的帮助很大,我进步的也很快。

这就是我的琵琶老师,一个普普通通的人,她用辛勤的汗水教会了我,使我从一个一点都不懂弹琴的孩子变成一个已经达到三级水平的小演奏家,我长大也要像老师那样,成为有用之材!

本学期,我校继续以全面提高教学质量为目标,进一步落实科学发展观,深入贯彻各级教育工作会议精神,坚持以提高教育教学质量、全面推进素质教育为宗旨,全面提升我校教育教学水平,坚定不移走“质量立校”的办学之路,着力打造“高品质、高效率、高回报”的具有必须影响力的教学高地,努力创造城南人民满意的教育,促进城南小学教学领域健康、和谐、可持续发展。为此,我们要做好以下各方面工作:

一、明确工作目标

2016年我校将认真贯彻学习落实《新浦区中小学教学常规管理示范校评估方案》精神,与教学常规管理实践相结合,对照方案“八项六十五条”的要求,自查、整改,制定切实可行的实施方案,提升我校的教学常规管理水平,促使我校在各项教学管理工作中都有章可循,使教师在工作中拥有奋斗的目标,奋斗的活力,全力创立“新浦区中小学教学常规管理示范校”。

二、提高教学质量

质量是学校的生命线,本学期,在继续开展新课程培训和学科培训,转变教育观念,更新知识结构,提高教学手段与技术,以及新课程实验本事的同时,树立强烈的教育质量意识,继续把重点放在高效课堂的打造上。提高高效课堂教学的普及率,夯实高效课堂的实践基础。

1.规范课程管理

按《义务教育课程设置实验方案》规定开齐、开足、上好各类课程。立足学生发展和校本建设,进取推进校本课程和综合实践活动课程的建设。我校将以教研室《新浦区中小学发展性评价指标评估办法》相关资料为依据,进一步规范我校的综合实践活动与校本课程建设。

2.打造高效课堂

继续以加强教学管理、落实教学常规、推进教学方法改革、提高课堂教学效率为突破口,做好高效课堂的深入实施工作。加强对课堂教学的监控指导,关注教学进程,把握教学动态,使我校的课堂教学改革不断向纵深推进。教导处将会同教学骨干组建“校内视导组”,并深入课堂,重点了解各学科的备课、上课、作业布置、批改、信息反馈等方面的现状,总结经验及其存在的问题,探求应对的策略,进取进行作业整合、分层作业等方面的研究,把有效性作业作为高效课堂的重要组成部分,争取有所突破。

3.夯实双基教学

语文学科,在关注学生试卷成绩的同时,语文教师要担负起培养学生阅读兴趣、把指导学生读书作为自我实施素质教育的根本任务来落实。同时抓好学生写字技能的培养,全面提高城南小学学生的写字水平。数学学科要突破题海战术的局限,努力培养学生的思维习惯和思维品质,重视数学尖子学生的培训,使每个层次段学生都有长足的提高。英语学科,要加强起始年段的教学,避免学生成绩的过早分化。重视口语教学,避免哑巴英语的重现,中高年级的课堂上,教师的汉语语言要逐步地有要求有步骤地进行减少。其他学科在重普及的同时,尤其要加强学科优生的辅导,构成学科尖子生群体,进取组织学生参加学科竞赛。为了保证学科教学质量的稳定和提高,学校将增加语数英学科质量调研的频率和奖惩力度,使教学质量成为教师在教学类评比、考核、评先中的主要指标。其他学科将经过学科竞赛、全面测评等形式监控教学质量。逐步构建经过测评学生学科素质评价教师专业水平、工作态度、工作成绩的机制。从而达成我校学生语数英学科成绩优良,其他学科有强项有尖子学生的教学目标。

4.力促培优转困

对于各班的学困生仍采用帮困跟踪措施,分析造成学生学习困难的原因,制定帮困计划,落实措施,做好帮困记载,任课教师根据学生情景,利用课余时间进行学科方面的辅导,提高教学整体水平。

本学期仍由教导处组织开展学科调研活动。经过质量调研,使每一位教师对自我所任班级、所任学科有更深刻的了解与认识,从而更好弥补自我在教学中的薄弱环节,到达提高学生成绩,提高教学有效性的作用。语文各年级进行基础知识的过关测试,部分年级朗读比赛,和写字比赛(团体和个人相结合);数学各年级进行基本技能的过关测试等。并实现抽测结果与考评奖惩挂钩,对在上级部门及学校抽测中取得优异成绩的任课教师进行必须的物质奖励。

5.提升业务本事

本学期,学校将继续加大培训力度,全方位提升我校教师各项技能的掌握。首先,强化教师对现代教育技术的应用。组织教师参加课件制作、多媒体操作、电子白板应用等方面的技术培训,鼓励教师充分利用电教设备上课,要求教师在平时教学中提高现代化教学设施的辅助使用率。

第二,做好区域内区域外的对口帮扶工作。与如皋市江安小学实现每学期蹲点交流学习与走动交流学习相结合的方式,汲取江安小学的教学管理方面的经验,吸收并转化为新的亮点,为我校所用。同时,做好与幸福路、大庆路小学的对口帮扶活动,以培养年轻教师、打造梯队力量为目的,学习区内的教学管理经验。

三、加强教研建设

加强教研组建设是全面提高教学质量的根本保证。我校将认真开展教研工作。

首先,用专题教研解决教研活动松散随意的现象。“专题教研”是指以学科教研组为单位,在必须的时段内针对某个教学问题展开专项研究的教师群体研修活动。“专题教研”所研究的专题由教师自身教学中的现实问题生成,指向教师自身教学中的问题解决,指向教师个人理论修养与实践本事的提高。“专题教研”避免了教研活动的随意性、盲目性和低效性,大大提高了教研活动的有效性。每个学期每个教研组每一到两个月确定一个教学专题,指向课堂教学,指向教学改善,指向学科质量提升。

其次,用“网络教研”拓宽教研工作的新时空。网络教研的开展是新形势下学校教研方式的重要形式,要求各个学科每一到两个月开展主题式网络教研活动,在规定的时间内,根据区教研员以及学校教学管理部门提出的主题和要求、供给的材料开展网络教研活动,充分利用我校的网络办公平台,进取开展网络教学管理与网络评课活动,开展教学信息管理、团体备课与课程教学资源库建设工作,开展网络团体备课研究工作。各学科教研组长要经常在网络平台上发布与本学科相关的研讨话题,各教研组成员要及时回帖,教研组长每隔一段时间,要将网络平台上的教研页面打印存放于教研组活动记录中。

四、培养师资力量

中青年教师是我校的主力军,本学期,继续着力于青年教师的业务、素质培训,使青年教师能够提高课堂教学水平,提高自身素质。结合我校实际,着眼长远发展,我校青年教师的定义为1977年1月1日以后出生的教师(35岁),中青年教师的定义为1967年1月1日以后出生的教师(45岁)。

1.继续抓好新老教师结对的传、帮、带活动,加强新上岗三年内教师的管理,继续实行跟踪听课制度,加强青年教师的考核与管理,使新教师更快地胜任教育教学工作。

2.加强骨干教师的培养力度,本学期,将重组骨干教师队伍,根据实际情景制定好骨干教师培养目标,切实进行理论、业务培训,为骨干教师供给锻炼的平台,提高骨干教师的思想、业务素质。凡进入学校骨干教师队伍及后备人才库的教师,将在各类活动及学习中重点打造与培养。

3.开设具有真正影响力的一轮引领示范课;组织开展教师专业技能基本功综合或单项技能大赛,如现场设计教案、课件制作和计算机基础应用、理论知识、上课说课、硬笔软笔等,本学期将重点开展现场设计教案和计算机基础应用等。

五、规范学籍管理

本学期继续严格执行学籍管理的相关要求。在落实转进、转出、借读学生时,本着学校教学质量第一的原则,执行不给教师增加负担的思想,以及切实为人民群众解决生活难题的服务宗旨,严格把关,合理处置。

六、务实校本教研

(一)结合学校工作,本学期将继续大力推动经典诵读与振兴写字活动。

1.经典诵读

(1)星期一二五午时第一节课的前十分钟为微型阅读课,任课教师督促学生充分利用时间进行阅读,培养学生养成“一寸光阴一寸金”的观念。读书资料可为学校、班级推荐读物、订阅的报纸以及各类思想健康适合孩子年龄的读物。

(2)任课教师寻找机会让学生多接触古诗文,多读多背从而多用,尽量做到见缝插针,不增加负担,使古诗文诵背活动成为学生课外生活的一件乐事。放学路队上指定小助手带领全班同学背诵经典美文。根据学校制定的经典诵读要求,本学期,一、二年级必备资料是古诗文,三年级是《弟子规》,四年级是《三字经》,五、六年级是《百家姓》,在熟读熟背的基础上,教师可有计划有目的地进行讲解,加强孩子的记忆。

2.振兴写字

写字教学是我校的又一特色,在历次各级比赛中我校师生均能取得不俗的成绩,写好字本身就是语文教学的一项重要的任务也是检测学生语文本事的一个重要方面,所以对待写字教学必须持之以恒常抓不懈。每周三、周四午时第一节课前的十分钟为写字指导课,各年级要求学生有正确的写字姿势,异常是一年级的教师,及早发现不端正的姿势及早纠正。中高年级布置学生在家完成毛笔字的书写练习,各年级以《习字册》为阵地,灌输提笔即练字的写字观念。

如果说学校是一部大机器,教学质量就是这部机器的生命线,而我们教师则是维持生命的必不可少的部件。期待我们都能在各自的轨道上,良好地运转,以期到达最佳的效果,学校也将为这部机器注入更多的润滑剂。

人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我们加入了杭州奥特品牌莱特直销广场这样一个充满生机活力的团队中,开始了我们的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中,迎来了维持四天的新员工培训。这次培训的内容主要有团队拓展训练、企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身经验的传授等等,虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的几天经历中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我们受益非浅、深有体会。

一是要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。在培训学习中,我们深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的实际工作中,无论自己从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必须沟通,只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。

二是从改造自己入手,适应企业生存环境。当我们进入公司的第一天,我们就应该清楚的认识到自己已经是公司的一名员工,我们最起码的一点就是要通过努力工作来改造自己,当然改造的不仅仅是知识结构,还有素质和道德等方面的改造,因为德才兼备才是人才。

三是从细微工作入手,积极调整个人心态。从学校到企业,环境变化非常大,所接触的人和事物一切都是新的,我们都需要时间来适应,公司聘用了我们,在某些方面已经得到了认可,但作为公司的新员工,我们要低调,要实干,要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步,同时应该接受并保持这样一种心态:做事不贪大、做人不计小,因为细节决定成败。

以上是我们在这次培训中得到的一点体会,在此非常感谢公司领导给了我们新员工的这次培训,我们会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去,同时在把自己优越的方面展现给公司外,我们还会时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识和努力改变自己的不足,使自己成为一名适应公司发展需要的优秀员工。最后我希望各位新员工和我一起来证明一份耕耘一份收获的道理;和我们一起奋进,去感受成功后的自豪;让我们齐心协力,为杭州奥特莱特品牌直销广场更辉煌的明天而奋斗。

个人信息

无忧考网

目前所在:广州

年龄:33

户口所在:梅州

国籍:中国

婚姻状况:未婚

民族:汉族

诚信徽章:未申请身高:165cm

人才测评:未测评体重:50kg

我的特长:

求职意向

人才类型:普通求职

应聘职位:

工作年限:10职称:中级

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:3500——5000希望工作地区:广州,东莞,深圳

工作经历

公司性质:民营企业所属行业:批发/零售

担任职位:财务经理

工作描述:1、主持日常财务、会计及税务管理工作,管理监督基础财务的工作质量。

2、建立公司的电算化会计核算体系,实行全面金蝶erp管理核算,制定会计核算制度及财务管理制度,并监督执行。

4、定期组织资产清查盘点,保证财产安全。

5、确保资金的有效管理,加速资金周转,考核资金使用效果,规避资金和债务风险。

6、完成各项财务结算、会计核算,上报财务执行情况,为管理层提供分析数据。

7、定期清理往来帐户,及时催收和清偿款项,做好帐务核对,组织审计工作。

8、负责部门团队建设及员工培养,制定财务内部相关指标,做好绩效考核管理。

9、全面负责帐务问题处理及税务的协调工作,维系好与银行及税务机关的关系。

离职原因:

公司性质:中外合资所属行业:汽车及零配件

担任职位:会计主管

工作描述:一、负责丰田通商汽车服务公司白云旗舰店全盘账务处理包括税务处理,财务分析,费用审批,收入成本核算,往来结算等。

二、负责丰田通商汽车服务公司总部除往来以外的账务处理及财务分析。

离职原因:薪酬及个人发展

公司性质:股份制企业所属行业:汽车及零配件

担任职位:会计主管,审计

工作描述:2004年4月2006年9月广东子光轮胎连锁经营集团有限公司梅州分公司全盘帐务会计财务主管全面负责分公司的财务运作,及时向总公司汇报分公司经营情况及财务分析报告,为总公司决策提供依据。

2006年10月至2006年11月广东子光企业集团公司审计负责区域连锁店财务审计,出具审计报告,提交董事会,为董事会决策分析提供支持。

2006年11月2007年10月广东子光轮胎总公司会计主管负责区域连锁多店财务分析及管理,为连锁体系提供财务数据支持。

离职原因:薪酬及个人发展

公司性质:外商独资所属行业:石油/化工/矿产/地质

担任职位:成本会计

工作描述:一、负责工业成本核算,为财务核算提供成本数据支持。

二、负责新产品成本估价,为产品出口提供报价支持。

三、为公司国际反倾销诉讼提供以印度单价为标准的成本数据支持,从而赢得反倾销诉讼,使公司独占美国市场。

离职原因:薪酬及个人发展

教育背景

毕业院校:梅州嘉应学院

专业一:会计电算化专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语:英语良好粤语水平:良好

其它外语能力:

国语水平:优秀

工作能力及其他专长

1、能操作用友财务系统、金蝶财务系统、office办公软件(尤其精通e_cel)。熟悉金蝶k3erp系统。

2、有全盘帐务工作经验,熟悉税务政策法规。熟悉商品流通企业整体运作。熟悉批发或零售企业帐务处理,有企业防伪税控操作员证书。

3、计算机操作熟练,国家计算机等级二级水平。

4、有工业企业,商业企业,加工修理行业,服务业会计核算经验。

5、熟悉税务法规,政策,熟悉企业财务,税务全盘运作。

6、熟悉企业一般纳税人认定,小规模和一般纳税人税务财务运作流程。

7、熟悉企业全盘帐务处理,企业财务制度建立与规范。

详细个人自传

自信,良好的沟通能力,能承受各方面的工作压力,独立完成各项任务的能力!

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幼儿教师个人工作计划大班【第二篇】

选择了幼儿教师这个职业是因为对孩子的喜爱。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下个人发展计划:

在新的学期里必须要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自我,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自我。

在新的学期里,我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》,领会他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志,虚心向同行请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的进取性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。

我深刻体会到,孩子是真正按照自我的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮忙的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿供给健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自我,面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,进取启发幼儿的三性,完成好教育教学任务。使自我成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教育中灵活的扮演最适合的,与幼儿进取互动的主角。以上就是我这一学期的个人计划,期望领导监督。

幼儿教师个人工作计划大班【第三篇】

1、工作上存在依赖性,不积极主动。

2、工作作风不够扎实。

3、与家长沟通不够。

新的学期开始了,为了能使以后的工作有所进步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中决心做到以下几点:

1、对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境,跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。

2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。仔细填写家园联系手册,做好交接班记录。

1、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能,增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。

2、注重环境的创设。结合季节、主题教育活动,及时更换环境布置,让孩子们在环境中更好的发展;同时利用多种机会让幼儿到大自然中去探索、去发现,经常接触大自然,能使孩子心情舒畅、身体健康。

3、身体力行、身正为范。在日常起居中我要多与孩子沟通,在身体力行中给孩子以影响熏陶,培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。

不错的4、注重个别教育。安排的一日活动要丰富、宽松,但有相对的稳定性。预定的活动、集体活动宜少、短,以个别、自由、自主的操作活动为主,以个别交流、个别教育为主。做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。

1、利用电访、留言本的形式,每天及时与家长取得沟通,向家长反馈孩子在园的情况。

2、利用家园互动手册、家长园地、博客网站等形式搞好班级的家园互动;。

3、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题,提高服务质量。

与班上老师一同搞好下学期的各项活动:春游、远足、教育教学效果展示、趣味运动会及各种节日庆祝活动。

幼儿教师个人工作计划大班【第四篇】

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的'积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强的精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

五、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

八、在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。

九、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

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