实用初中语文演讲稿范文三分钟演讲 初中语文演讲稿范文【实用5篇】
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初中语文演讲稿三分钟演讲【第一篇】
老师,同学们好:
大家好,今天我为大家演讲的题目是
有这样1篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他,他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的力气,他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是,他编了个理由,让死神走了。
这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。
我想,咱们大家都读过课外书,领会过课外书的魅力吧!是的,除了课本之外,咱们还应该多读课外的好书。课本教给咱们知识,而课外书则可以在咱们足不出户的情况下展现给咱们多姿多彩的世界,从而教给咱们做人的知识,是咱们的良师益友。
中学到了仁爱和爱;在《海底两万里》中,我游逛了神秘的海洋,并学会了像摩尼船长那样爱恨分明;在《激流三部曲》中,我学到了改革旧思想,懂得不做守旧的人;在《飘》中,我了解了美国的南北战役的历史,学到了郝思嘉自信、不屈不挠的精神。读了《根鸟》,我懂患了要做一个意志果断的人;读了《老人与海》我懂患了“人可以被打倒,但不可以被打败”的硬汉精神;读了《寒夜》,我看到了一个懦弱的小公务员是如何成为旧思想的牺牲品的悲惨命运;读了《红楼梦》,我看到了两个追求真正爱情而敢于打破封建轨制的年轻人————林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧,从而懂患了封建社会的罪恶;读了《青铜器葵花》,我领会到了青铜器和葵花之间不是兄妹胜似兄妹的真情,懂患了人性的美好,读了《山羊不吃天界草》,我懂得一小我私家不干自己不应干的事情,就像山羊不吃天界草一样,宁愿活活饿死,也要正直而清白。。。。。。我还读过《平凡的世界》《雷雨》《哈姆莱特》等等文学书籍,它们都给了我丰富的精神营养。
也许有同学认为课外书不重要,跟进修一点关系都没有。是的,这些书看似跟咱们此刻的进修是没有多大的关系,可是当咱们完成学业,进入社会时,没有阅览课外书习惯的人,也许会觉得精神空虚,工作之余,除了上网、看电视外,会无所事事,而有阅览习惯的人,会在阅览中得到欢愉和充实,正如咱们语文课本熬头课《为你打开一扇门》中所说的:“亲近文学,阅览优秀的文学作品,是一个文心地光明的人增加知识,提高修养,丰富感情的极为重要的途径。”
同学们,让咱们做一个文心地光明的人吧!从这个时候起刻开始,多读文学课外书吧!它可以陶冶咱们的情操,开拓咱们的视野,是咱们的良师益友。
我的演讲完毕,谢谢大家!
初中语文演讲稿三分钟演讲【第二篇】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今年暑假,又有几百名一年级的同学来到了我们的学校,为我们的学校注入了新的活力。他们带着好奇的心情,抱着对知识的渴望和对未来的憧憬,和我当年一样,走进了这里。我想对他们说,你们的选择是正确的。看,这里有整齐美观的两座教学大楼,有舒适干净的寝室,有宽敞可以让你驰骋的篮球场,还有那几十位在默默奉献如父母般疼爱我们的老师。亲爱的学弟学妹们,你们大可以在这里安心地学习和生活,我相信,三年后的你们,一定不会遗憾今天的选择。
学校啊!我喜欢你!纵有李白杜甫的文思,也难以写出我对你的喜爱之情;纵有齐白石的丹青妙笔,也描绘不出你风姿的神韵;纵有贝多芬的音乐旋律,也奏不出你在我心中激起的涟漪。正因为有你,我们的生活才变得丰富多彩,正因为有你,才能让知识的果实丰富我们的视野,才能让我们从懵懂的今天走向拥有美好未来的明天。
又是一个丹桂飘香的季节,又是一个收获的季节,面对如花似锦的校园,我们没有理由不去好好学习,我们要用自己的智慧和才能把校园建设得更美好。同学们,让我们一起努力吧,别再把美好的青春年华浪费在玩网络游戏上,别让最好的学习时光在你的手中悄悄流逝。生命对于我们每个人都只有一次,让我们好好珍惜时光,在综合中专这个大家庭里,走好我们人生中重要的一段路程。
同学们,为了自已,为了报答我们的老师和父母,为了长大后能在社会上找到自己的一席之地,让我们用智慧和勇气去扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的凯歌吧,明天的我们,一定是最棒的!
初中语文演讲稿三分钟演讲【第三篇】
各位家长:
下午好,我是初一级的一名语文老师。首先,非常感谢大家在过去的一个学期对我的理解和支持,非常抱歉上次段考家长会,由于我个人身体的原因不能及时和大家沟通和交流,今天借此机会和大家聊聊孩子们的语文学习。
荀子在《天论》中有这样的一段话。
君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日进也。
小人错其在己者,而慕其在天者,是以日退也。
这段话的大概意思是,任何事分两种,一种“在己”,一种“在天”。前一种是通过我们的努力可以改变的事情;后一种则是我们能力范围之外,再努力都只能是徒劳的事情。
一 交流
(1)我们的孩子为什么学语文?
孩子从小就开始接触语文,语文课天天都上。书包中的语文书,书里一些漂亮的文章,以及每周所要写的作文,就构成同学们心中的“语文”了。这是狭义的语文。语文就是语言和文学,就是听说读写。其实语文包罗万象。
大家是否想过,我让我的孩子学语文,是为了什么?
我们不能用功利的眼光看待这门学科,因为功利并不是语文的特性。
首先,语文是一门工具学科,是众多学科的基础性学科。通过学习语文,孩子们能识字、会交流。能看得懂题目,能听得懂别人的言外之意。
其次,语文具有人文性特征。有一句名言是这么说的:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”语文就是打开人心灵的一门学科。我们在教学的过程中,通过文学作品的赏析,逐渐培养他们做一个善良的人、纯粹的人、勇敢的人、懂得思考的人、做一个心胸宽广的人。在语文学习中培养的学生的理解能力、表达能力、思考能力、探究能力、内省能力等。语文的学习涉及到生活的方方面面,所以我们家长要明确,孩子学语文,不是为了那区区的100多分,而是为了孩子以后能与他人更好地沟通,更过上优质的生活。
(2)如何正确看待中学语文?
小学语文与中学语文的区别,一言以蔽之,小学在于知识积累,中学在于知识应用。
1.能力要求的改变。
小学语文讲授的是拼音、字词、句子、简单修辞,简短的文章等最基础的汉语知识。
初中语文注重的是理解、分析、欣赏与综合运用能力的培养。
2.教学方法的改变。
在教方面,小学教师讲课速度较慢,课堂容量较小,重点的知识会反复讲练。作业也批改得比较细致,保证学生每个知识点都过关。学生平时只要专心听课,按要求完成作业,一般费力不多就能取得好成绩。而初中课时紧张,教师讲课速度快,课堂容量大,这就要求学生能够认真独立的完成作业。
在学方面,升入初中后,语文的课前预习、课后的复习以及广泛的课外知识的摄取就成为自觉自主的事情了。
所以,自觉自主是孩子们初中语文学习的主旋律,如果还坐等老师的各个把关,那孩子们的中学语文就会非常吃力。
二 融合
作为家长的你,能为孩子的语文学习做些什么?
1.转变观念,重视语文。
家长们都知道语文成绩的提高不是立竿见影的,也不是下一两天功夫就能见成效的,所以你们宁愿花很多补课费在数学、英语上,也不会花点时间让孩子多读点书。所谓“厚积而薄发”,如果积累的过程的都没有,结果可想而知。家长们在关注孩子这次成绩的同时,也应该关注一下孩子平时的点点滴滴,督促孩子把功夫下在平时,相信有付出才会有收获。
2.彼此信任——树立语文老师的威信。
信任既是无形的力量,也是无形的财富。各位家长,如果您希望您的孩子爱语文,就不要当着孩子的面说我的不是,您要在孩子面前选择相信我,树立我的威信,孩子才会敬畏这门学科,才不会怠慢语文课,而最终受益的是您的孩子。
而我能做的,就是将我所知,毫无保留地教给您的孩子。我会努力,不断提升自己的教学能力。
3.多陪着孩子读读书,营造书香氛围。
现在很多孩子沉不下心读书,就是一个很大的缺失。家长应该为孩子创造一种书香氛围,也可以用多种方式鼓励孩子读书,比如陪孩子同读一本书等等。而不是低着头玩儿手机。
读什么书?名著只读四大名著是远远不够的,考虑到促进孩子的写作以及引发孩子读书兴趣,除看名著外,平时也应让孩子多看些散文。只要是孩子喜欢的作家文集都可以读,像龙应台、刘墉、林清玄、周国平、梁衡、朱自清、曹文轩、余秋雨„„这些作家写的散文孩子们比较容易接受就会愿意去读,虽然对于初一的孩子来说有些读起来还比较吃力,但慢慢就会好的。读完之后一定让孩子有所收获——摘抄好段落好语句,为自己留下点东西。如果哪天时间紧,抽点时间看看《读者》《格言》《意林》这类杂志的小美文也是很好的。适当的看一下作文书上的满分作文应该是有必要的,学习一下别人的高分技巧,但最重要的是化为自己的东西,千万不能照搬。总之,一定要陪着孩子挤时间勤读书,多读书,时间长了,差距就拉开了。
三 提升
这次语文试题并不难,但是想考个高分不容易,一方面,是因为考题本身的考点非常细,每个题目需要认真回答才能拿到满分。另一方面,这次是桂林市统一改卷,改得非常得严格,所以,我们不仅仅要看分数,而且要看分数背后的东西。
1、基础题看学习习惯
五个选择题,看学生的学习态度、学习习惯,如果在这些题目上都出错,说明孩子学习还是不够专注,有很多点都是我考前一天专门强调过的。
我不教基础知识,但我重视基础知识的考查,所以我重视学生的积累、听写、作业、试卷。有的孩子不注重知识的落实,会背不会写,会写写不对。讲过的、纠正过的再次出错。根源就在于“懒”。 这部分的学生必须端正学习态度,多背多记,重视课堂,坚决不做“小懒人”。
2、阅读理解和作文看学习能力
“读”和“练”缺一不可。
阅读理解和作文完全是可以练出高分的。
作文的素材不是主要靠作文书积累的,那是别人的东西。素材的积累主要靠平时自己用心地捕捉生活点滴,及时记录,比如我们的周末随笔、周末积累、大作文、小作文。有心的同学会重视这部分的内容,写过的作文还应该反复修改,改中会有很大的提高。
关于练的另一个重要方面就是“现代文阅读”。阅读理解的文章是有很多,但是选文的类型还是有限的,我们在讲练习的时候,不会拘泥于这篇阅读理解,而是将审题角度、答题思路、回答步骤教给孩子们,有心的孩子写1篇阅读理解有1篇的效果,应付差事的孩子就很难有大的进步。
关于弹性作业。语文有好多的弹性作业,这些恰恰拉开了孩子间的差距。同样写读书笔记、做现代文练习、写随笔、搜集文言短文,有的同学按要求用心完成,有的同学是没下多大功夫草草了事,日复一日,收获自然不一样。基础作业需要重视,弹性作业更马虎不得。这些弹性作业还请家长们在家多留心,不能让孩子给自己打折扣。
3、心态调整,时刻保持乐观心态,在反思中进步。
学习的目的绝不仅仅是为了分数,只要把这个观点弄清楚了,学习上的压力就不会那么大了。所以乐观的心态要时刻保持,考好了,不骄不躁,稳稳当当,考不好了,不沮丧不犹豫,沉下心来反思,在反思中找到知识的漏洞,赶紧补起来。相信下次的进步就是飞跃式的。
啰哩啰嗦说了这么多,如果有一点您听进去了,就足够了。总之,我们大家聚在一起就是为了孩子的语文学习,为了孩子的未来。
最后,我布置一下寒假语文作业。
初中语文演讲稿三分钟演讲【第四篇】
同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《捷径》,首先,先请大家听一个故事。
一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?”
没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?”
每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们常常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说:“山上那有什么捷径,所有的路都是弯弯曲曲的`。先要到达顶峰,还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁。”
如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应该走另一条路。转来转去,总在山腰里打转。
中国有句古话叫“欲速则不达”。许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧。
我的演讲完了,谢谢!
初中语文演讲稿三分钟演讲【第五篇】
秋风徐徐地吹着,连大树都似乎在秋风中摇晃,稀疏的.枝条象一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着什么,枯叶脱离了枝条,随着秋风狂乱起舞,飘然而下,有几片枯叶散落在父亲和我的身上。天冷了!父亲叹了一口气,伸出他那宽大而厚实的手轻轻地拍落了我身上的落叶。抬起头看了看父亲,我静静地感受着他的一举一动,父亲的神情虽仍象往常那般严肃,但眼神中掩饰不住有了一丝忧伤。
这次从学校回来,突然发现父亲比先前老了许多,原本占优势的黑发,如今却大势已去,白发站满了额头上的皱纹,眼窝深陷,眼睛也浑浊不清,大不如先前那样有神。隐隐觉得家里可能有事发生了,只是父亲不想告诉我。妈在吃饭的时候悄悄告诉我,父亲承包的厂房倒闭,借的十几万货款也打了水漂,厂里的会计又挟着数万元的商品失踪了,接二连三的灾祸使厂里资金不足难以正常运转。因此,原本身体就不好的父亲更加憔悴了。我一下明白了!在父亲面前我没有提起这件事,只是装作一无所知的样子。母亲没工作,我和姐姐在读高中,这些年的风风雨雨、坎坎坷坷父亲从来没有在全家人面前提过,我们大了,懂了,明白了生活的艰难,既然他不想让我知道这件事,怕影响我的学习,而我又何必捅破这层纸给他增添负担呢!没有在我们面前流露过困难的父亲其实是最坚强的,我相信他一定能度过这次难关。所以,星期天下午,我要返校。父亲坚持下午送我到车站我没有反对。
秋风依然在吹着,吹在我和父亲的身上,树枝随风而舞,发出沙沙的声音。
“东西收拾好了吗?”父亲边说边从口袋中掏出三佰元钱递给我。
“收拾好了。”我忧郁了一下,接过来,我摸了摸口袋里仅剩的八元五角钱,毫不忧郁的从三佰元钱中抽出两佰元钱递给父亲,“上次给的钱还剩不少呢,这次不必带那么多。”
“拿着吧!”父亲有把钱推了回来,“在学校想吃什么就买什么,不要省钱。家里的事不用你担心,专心学习就行了。”
听到着我一阵心酸,鼻子发辣,我低下头害怕父亲看到什么,我控制住自己的情绪,抬起头又把钱推给了父亲,微笑着说:“爸,你看我像乱花钱的人吗?真的不用带这么多,再说万一丢了呢?”
“好吧,没钱的时候打电话给我。”父亲忧郁了一下便收回了那一佰元钱,顿了顿又补充说,“我再骑摩托车送你直接到车站吧。”
“车站有不远,我走着去就行了。”我拒绝了父亲,毕竟父亲的身体最近身体不好。
“还是我送你吧。”父亲还是坚持。
秋风呼呼地刮着,吹在脸上象刀片不小心划破了脸,只有光秃秃的树枝在秋风中战粟摇摆。
“冷吗?”父亲突然停下车,回头问我。
“有点儿。”我有些颤抖着身体说。说着父亲就脱下了外套披在我的身上,我怔怔地看着父亲。
“再等一会,马上就到车站了。”说完,着单衣的父亲就要开动摩托车,象要根本不给我拒绝机会似的。
“我没事的。”我取下身上父亲的外套,重新披在父亲的身上,“没事的,再说马上就到车站了。爸,你可要多保重身子呀!”我感觉到父亲的身体微微颤动了一下。
很快便到车站,父亲还要等公交来了才离开。我劝到:“爸,回去吧。今天风大,别动着你的身子。”说着话,公交车就到了。
“上车吧,车上暖和。”父亲发动了摩托车,却始终没有开动,“天冷了要注意身体,多穿件衣服,想吃什么就买什么,没钱的话打电话给我。”
公交车也发动了,司机催我快上车。我注视着父亲,“我知道了,爸,你也要注意身体,万事开头难,刚承包厂房难免有些困难,我相信你一定能解决的。”
父亲听到我的话,一下子开朗起来,“我怕啥,这些年大风大浪我啥没有见过,你懂事了比啥都好!”眼神虽有严肃,但分明却带有一丝慈爱。“上去吧。”父亲最后叮嘱就我一句。
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