焦裕禄精神学习体会样例（10篇）

【请您参阅】下面供您参考的“焦裕禄精神学习体会样例（10篇）”是由阿拉网友精心整理分享的，供您阅读参考之用，希望此例范文对您有所帮助，喜欢就复制下载支持一下小编了！

焦裕禄精神学习体会【第一篇】

各位领导，各位同事：你们好！

我是文物局的见习大学毕业生，今天很荣幸地站在这里结合自己的生活实际，谈谈我对焦裕禄精神的认识。我演讲的题目是《践行焦裕禄精神，求真务实从我做起》。

“百姓谁不爱好官，把泪焦桐成雨”一棵普普通通的泡桐树却以“焦桐”命名，从此，它和焦裕禄精神融为一体，成为焦裕禄精神的实体丰碑，承载着焦裕禄精神的深刻内涵。

在我看来，焦裕禄精神之所以能够长盛不衰，历久弥新，不仅仅在于“为官一任，造福一方，遂了平生意”的为政观，也在于“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的工作作风。

全心全意为人民服务的为政观许多人都有，然而求真务实的工作作风却不是每个人都能做到的，但焦裕禄做到了。短短18个月的时间里，他走访过兰考的每一处村庄，考察过兰考的每一片沙丘和盐碱地，哪里最穷，哪里最苦，哪里的灾情最严重，他就到哪里。实地踏查，听取民意，终于找到了解决“三害”问题的方法，不仅为兰考人民解决了吃饭问题，也为我们每一个人树立了光辉的典范。

作为一名刚进入社会的普通大学毕业生，乍看起来焦裕。

禄精神于我毫无瓜葛，但事实证明并非如此。

有人说，现在的大学生脱离社会，做起事来总是眼高手低，却又固执己见。确实，拿久了书本，许多事都认为是理所当然，许多事也都不以为然。面对色彩斑斓的现实生活，理想化的问题处理方式也总让我感到力不从心，甚至得到南辕北辙的结果。

去年的这个时候，我离开学校，怀着一腔的热血踏入了社会。本以为四年的学习可以让我在这个社会上有一席之地，然而真正进入社会后，我才发现，所学专业与社会需求出现了脱节。记得刚入职时连打印机、传真机都不会用，所学的专业知识也只能作为饭后谈资。理想与现实的差距让我茫然不知所措。

后来通过了解焦裕禄的事迹，学习焦裕禄精神，我突然明白大学的学习经历只是把我由一颗石头变为了玉籽料，而想成为一座精美的玉雕作品，还需要社会——这双无形的大手的雕琢。我也只有积极主动的接触社会，脚踏实地的认真工作才能将所学知识与实践生活相结合，才能取得成绩，才能早日实现自己的人生价值。

焦裕禄精神是一座伟岸的灯塔。无论我们在人生的海洋中如何游弋，但当我们感到迷失与彷徨时，只要回望它，都能找到人生的主航道。

焦裕禄精神是一座挖不完的金山。它不仅教给我要踏踏。

实实的生活，还教给我要有包容一切的胸怀，勇于奋斗的气节和严于律己的节操„„。

但焦裕禄精神更是一棵树，一棵茂盛的泡桐树，它的枝桠越是拥抱天空，它的根系越是深扎大地，因为它明白，想要长成参天大树，必须脚踏实地、求真务实。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

焦裕禄精神学习体会【第二篇】

细照，要不怕羞。怕羞是照镜子的大敌，因为我们这里说的细照，并不是要欣赏自己的姣美，而是要找出自己的丑处。有了害羞心理，就会对丑处遮遮掩掩，就会虚晃一枪。有了怕羞心理，不敢直面短板，就会护短，就会为自己的丑找理由。比如奢靡浪费，会认为时代不同了，应该享受，焦裕禄的行事方式过时了……无论哪种丑，一旦害羞，要护它，就能找到很多理由。这种情况下，就不可能细照，不可能照得心跳，不可能照得冒汗，照镜子也就失去了它的意义。

善于照镜子、敢于照镜子，不满足于概念化、表面化、浅层化，党员干部就能在差距中辨明方向、认清目标、激发动力，推动作风转变和改进实际工作。

焦裕禄精神学习体会【第三篇】

1964年的5月14日，42岁的焦裕禄带着未能“锁住风沙，制伏洪水”的遗憾，倒在兰考大地上。45年沧海桑田，兰考和祖国大地一起，发生了翻天覆地的变化，而不变的，是焦裕禄用自己的行动塑造的优秀共产党员和党的干部的光辉形象和忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。

在兰考工作的时间里，焦裕禄想的是一心为公，始终忠于党、忠于人民、忠于祖国。他组织大家学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》，鼓励大家像张思德、白求恩那样工作，即使在病中，他还把《毛泽东选集》和《论共产党员的修养》放在身边。焦裕禄奋斗一生，身无长物，两袖清风，没有给子孙留下遗产。

“心里装着全体人民，唯独没有他自己”，以人为本，这是焦裕禄精神的核心，为了人民群众的利益不受损害，即使牺牲自己也在所不惜。胡锦涛同志指出：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。”焦裕禄同志感人的事迹中贯穿着一个最基本的主题，这就是他始终把人民作为目的，而把自己当作实现人民利益的工具。焦裕禄时刻把群众的冷暖、疾苦放在心上，为兰考人民脱贫致富、彻底改变落后面貌而艰苦奋斗，他呕心沥血地工作，目的就是让兰考的人民群众摆脱贫困，过上好日子。他总是在群众最需要帮助的时候出现在群众面前，他以对群众无私的爱赢得了人民群众的信任和爱戴。焦裕禄牢记党的宗旨，对人民群众无限热爱，也只有对人民群众无限热爱，他才能说出“我们对兰考的一草一木都有深厚的感情。面对当前严重的自然灾害，我们有革命的胆略，坚决领导全县人民，苦战三五年，改变兰考的面貌。不达目的，我们死不瞑目”的豪言。

今天，我们怀念焦裕禄，要体现在学用焦裕禄精神上。徐光春书记说的好，大力弘扬焦裕禄精神是治病良药，一方面，可以教育引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强对各种不良作风的免疫力;另一方面，可以教育引导广大党员干部经常用焦裕禄精神来对照自己、反省自己，净化思想、洗涤灵魂，杀灭病菌、清除腐肉，对歪风邪气做到防患于未然。

怀念焦裕禄，就要大力发扬他的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。作为党的干部，要有神圣的使命感，忠于党的事业，忠于人民。我们的权利是人民赋予的，要用来为人民谋利益的平台，而不是作为谋私利的工具。党的干部要有共产党员的党性修养，要有坚定的理想信念，要牢记党的宗旨，以人民群众的利益作为自己的终身事业。这五种精神中，公仆精神是本质，是党的根本宗旨的具体体现;奋斗精神是精髓，是党的立业之本;求实精神是灵魂，是党的思想路线的核心内容;大无畏精神是重要内容，是共产党人的宝贵品格;奉献精神是鲜明特征，是共产党人先进性的重要表现。只有深刻理解、准确把握“五种精神”内涵，把这“五种精神”融入自己的情感中，体现在自己的行动中，像焦裕禄那样，真情倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，真正实现群众利益，把自己的人生融入到为人民谋福祉、谱写人民美好生活的事业中去，才能做一个人民群众满意的公仆。

对焦裕禄同志最好的祭奠和怀念，就是加快发展步伐，在经济社会发展的基础上不断为人民谋取切实的经济、政治和文化利益，让人民群众充分享受到发展带来的成果和实惠。

焦裕禄精神学习体会【第四篇】

今天，通过参观学习人民好干部焦裕禄的生平事迹，让在场的每一位干部队员都为之动容。当前正在进行的党的群众路线教育实践活动与弘扬焦裕禄精神是高度契合的，我们应向焦裕禄同志看齐，从今天做起、从眼前做起、从小事做起，对照我们的工作、进行整风学习，从焦裕禄身上汲取精神的力，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

一是学习他热爱本职的思想。焦裕禄同志，无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。城管人同样要有信心有责任心去干好我们的工作。“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神，就是我们践行群众路线，打造“贴心城管”所要发扬和秉持的精神，只要每一个城管人都能做到深学、细照、笃行，我们就能成为一支群众最信得过的城管队伍。”

打造人民满意的“贴心城管”。

三是对照焦裕禄精神开展“三思三增”讨论，把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复对照，立足本职岗位，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，从差距中增添动力，做到问题查找到位。

四是要抓住两个关键提素质。紧紧抓住“提高干部素质、转变机关作风”这“两个关键”，着力提高干部的理论素质、政治素质、思想素质、道德素质、法律素质、业务素质和文化素质等综合素质，努力转变机关作风，牢固树立大局意识、服务意识、责任意识、勤政意识及清廉意识，真诚地为企业服务、为群众服务，为推动城管事业不断适应新形势、新任务的要求奠定扎实基础，提供可靠保障。

五是要取得五个实效创佳绩。开展学整树活动，要力争取得“五个实效”。一要规范机关行政行为，加大依法行政力度。充分发挥市城管局行政执法的三大职能作用，加大对环境卫生、市容市貌、市政设施的检查力度，加大对七项处罚职能监督检查力度，规范秩序，在营造良好人居环境上见实效。二要树立服务意识，提高服务水平，规范服务行为。主动服务、热情服务，积极为企业和群众办好事、做实事，在优化经济发展环境上见成效。三要改进机关工作作风，树立职能部门良好形象。克服行政不作为、慢作为、乱作为现象和官僚作风，在改进机关工作作风上见成效。四要围绕效能建设目标，进一步完善内部各项管理制度。

通过建章立制，以岗位责任制明确工作职责，以服务承诺明确为群众服务内容，以效能告诫强化监督力度，以责任追究严肃工作纪律，在长效机制建设上见成效。五要推进政务公开。按照市委、市政府要求，全力推进政务公开，接受群众监督，在政务公开上见成效。

六要紧扣三个目标抓落实。一要建立有效的管理制度。严格落实整改措施，完善梳理全委已有的规章制度，建立适应新形式、新任务、新要求地新的规章制度，实现城市管理内部管理科学化、规范化和程序化，最大限度地激发全局干部群众学习和工作的积极性、主动性、创造性。二要努力建设一支理论成熟、政治坚定、思想解放、作风优良、纪律严明、清正廉洁、业务精湛、开拓创新的城管队伍。三要争创一流的城管业绩扎实开展“学整树”活动，深化“两转两提”，优化经济发展环境，转变机关作风，提高工作效率，是一项紧迫而艰巨的任务。党员干部一定要以强烈的责任感和使命感，深入贯彻习近平主席重要精神，大力学习弘扬焦裕禄精神，扎实推进作风转变，树正气、树形象，努力营造良好的城市管理环境，为迎接全省“大考”作好准备。

焦裕禄同志，用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们是城管人，肩负着城市管理者的责任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚于城市管理事业，以艰苦奋斗、求真务实、不惧艰险的大无畏精神迎接新的挑战吧！

焦裕禄精神学习体会【第五篇】

近期，选择兰考作为他第二批教育实践活动的联系点，兰考是焦裕禄同志曾经工作和生活过的地方，是焦裕禄精神的发源地。党的群众路线教育实践活动“为民务实清廉”的主题与焦裕禄精神是高度契合的，明确提出，要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。在了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，我感到这次的学习都是很有意义。

1、学习焦裕禄精神，是民政事业发展的客观需要。事业的发展，表面上看靠的是政策、项目和投入，但从根本上看，靠的还是干部的思想感情、素质能力和精神状态。新时期，民政事业发展面临着前所未有的新形势、新情况、新压力。一是各级党委政府对民政工作高标准的要求与落后的工作差距日益增大；二是社会各界对民政政策的关注程度与我们干部理解宣传能力日益增大；三是广大民政服务对象的社会需求与有限的资金配置矛盾日益突出；四是民政工作热点焦点问题与反面典型曝光频率日益增多；五是民政工作职业风险之高与民政干部规避风险意识较低日益显现。等等这些，需要我们壮士断腕的勇气，刮骨疗毒的胆识加以解决。必须学习焦裕禄精神，深入基层，扑下身子，调查研究，解决问题，以非常之精神、非常之能力、非常之举措投入到工作中去，克难攻坚、奋发有为，才能更好地造福于民、取信于民。

下班迟到、早退，上班时间玩游戏、网聊、约牌场找饭局等现象不同存在，没有意识到遵守纪律是最起码的职业道德、职业形象、职业良心；四是服务意识不强，个别干部服务群众不热心、不耐心，应付差事、敷衍了事，福利院、光荣院等有些干部职工分内之事分外之事让供养对象代劳，没有意识到人民群众是“衣食父母”，服务对象就是“上帝”；五是制度执行不严，导致工作失误频发，一遇上级检查工作就抓耳捞腮、支支吾吾，就没有意识到如果讲人情、和稀泥，搞“你好我好大家好”，就会出大问题，最后是以党的事业、人民的事业受损，以人民群众对我们的不良评价作为代价；六是个别单位管理不到位，工作环境脏乱差，正常运转没保障，工作失误无人管，门坏了无人修，厕所脏了无人扫，猪病了无人治，没有意识到管理一定程度上就是生产力、战斗力、公信力；七是履职能力不够，少数干部疏于学习和思考，政策业务不熟悉，沟通协调能力较弱，工作思路不清，有的同志说起来头头是道，做起来格格不入，有的股室对上级督办的信访件一拖再拖，不理不问，最后是领导直接办理，没有意识到有人上访就是工作不到位和能力不足，没有意识到能力落后最终会导致自己政治生命力衰退的危险；八是职业道德水平不高，少数工作人员不能为群众着想，为公平正义着想，把个人利益放在首位，没有意识到道德的滑坡正是自我颓废的开始；九是创先争优动力缺失，坐井观天，自我感觉良好，没有意识到前有标兵、后有追兵，不进则退、慢进亦退；十是“主人翁”意识淡薄，事不关己高高挂起，有令不行，有禁不止，制度纪律形同虚设，有的.逢年过节就想单位发钱发物，否则说三道四，诋毁民政局。这与我们长期对干部管理失之于宽、失之于软和只奖不罚、只教不诛密不可分，以致于出了问题无人埋单，不负责任、不尽职责的人不付代价。对此，必须痛下决心、强管重治，健干部之身、壮事业之体。“四风问题”往往与贪腐连在一起，治小病可以避免干部的大病，治大病可以帮助干部避免牢狱之灾。因此，敢于按原则处理人，也是对人负责，这是大仁大义。我们揪住队伍中“四风问题”的少部分人，敢用猛药，敢动手术，就可以避免“疾病”蔓延。从小处讲，是加强干部队伍建设的需要；从大处讲，是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的需要。

改进工作作风、密切联系群众的八项规定，

就加强和改进作风建设发表了一系列重要讲话，中央政治局身体力行、带头落实，为我们做出了表率。我认为，中央抓得非常准，切中了党建工作的要害、抓住了党建工作的关键。我们经常讲“作风是党的生命，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家生死存亡”，但未必人人都能真正领会其深刻含义。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，很多同志习以为常、熟视无睹，但这是严重违背我们党的性质和宗旨的大问题，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。党内存在的其他问题大都与作风问题有关，或者是作风问题衍生出来的。作风问题解决好了，党内其他问题解决起来也就有了更好条件。民政部门担负着“上为党和政府分忧、下为百姓群众解愁”的重要使命，与人民群众特别是与困难群体、弱势群体联系最多、贴得最近，既是代表党和政府为人民群众服务的“窗口”，也是人民群众了解评价党和政府的“镜子”。民政干部为民服务的态度好坏、效率高低、作风优劣,直接关系到人民群众的切身利益和感受，直接影响着党和政府在人民群众中的形象和威信,直接服务于改革、发展、稳定的大局。解决作风问题必须首先抓教育，打牢思想道德基础。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，作风建设的核心是密切党同人民群众的血肉联系，加强群众路线教育，目的就是改进党的作风。为了保证教育实践活动不虚不空不偏，中央要求各地既认真落实统一部署，基本环节不能少、不变通，把“规定动作”做到位；又要求结合各自实际情况，灵活安排有特色的“自选动作”。把焦裕禄精神作为教育实践活动学习教育的重要内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，更容易使大家反思自己、检查自己、激励自己，有利于活动达到预期效果。激发广大干部干事创业的激情，为人民群众提供更优质的服务，以优秀的业绩取信于民，从而进一步提升民政部门乃至党和政府在人民群众中的形象。（作者系县民政局局长）

资料来源：http://

学习弘扬焦裕禄精神心得体会

在河南兰考调研时强调，党的群众路线教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。在第二批教育实践活动正在各地有序开展之际，重申以焦裕禄精神为镜，号召党员干部向焦裕禄同志学习，意味深长，意义深远。

焦裕禄同志是人民群众的好公仆、党员干部的好榜样。52年前，为了改变兰考的贫困面貌，他带领全县人民战天斗地，直到生命的最后一刻，仍然保持人民公仆的本色，想的还是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志离开我们虽已半个多世纪，但亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神却跨越时空，历久弥新，成为亿万人民心中永不磨灭的丰碑，始终激励着我们艰苦奋斗、求真务实、开拓进取。今天，全面深化改革的号角已经吹响，要提高党领导改革、推进改革的能力和水平，就要培养造就更多-党和人民需要的焦裕禄式的好干部，以优良作风团结带领人民群众锐意改革，形成攻坚克难的强大力量。学习焦裕禄精神，并结合新的历史条件发扬光大，进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力，是摆在我们面前的重大课题。

者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。二是要细照。我们党员、干部都要在这面镜子前从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐。三是要笃行。从今天做起，从眼前做起，从具体事情做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业，生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

在新的历史条件下发扬光大焦裕禄精神，意义尤其深远。今天的中国，拥有持续发展的诸多有利条件，同时面对的矛盾、困难和问题也不比当年少。以全面深化改革破解各种难题，化解来自各方面的风险和挑战，归根结底要坚持党的领导、紧紧依靠人民。这都需要通过加强党同人民群众的联系、得到群众真心拥护支持才能实现。

我们要让焦裕禄精神成为一种修养、一根标杆、一面镜鉴，把为人民服务作为人生最大追求，以共产党人大无畏的英雄气概、清正廉洁的政治本色、干事创业的满腔热情、求真务实的科学精神，蹚过改革深水区，打好改革攻坚战，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

3月18日，习在兰考调研时提出“党员干部要把焦裕禄精神作为镜子照照自己”的号召。作为一名党员，我积极响应党的号召，近日自觉学习了《书记的榜样—焦裕禄》，还带着女儿一起观看了电影《焦裕禄》，进一步了解了这位曾被编入语文课本的人民好公仆的生平和先进事迹，套用习在兰考的讲话，“很受教育、很受启发、很受鼓舞”。下面谈谈我个人一点粗浅的学习体会，不当之处请批评指正。

从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为一名党员，从大的方面讲，首先要做到坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇；二要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨；三要坚持以科学发展观为指导，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把思想改造和做好本职工作结合起来。

我们的精神境界就能与焦裕禄靠得更近一些。

一问是否像焦裕禄那样，把群众、把患者当亲人，想群众之所想，急群众之所急，始终做到全心全意为患者服务。我们一些同事时常把为人民服务挂在嘴上，但实践中存在很多问题，文化素质提高了，开口闭口都是专业术语、专业名词，却不会讲老百姓听得懂的“家常话”。患者听得云里雾里，多问几句就不耐烦、给脸色。如果患者真的是自己的亲人，我们还会这样做吗？只要多一点换位思考习惯，少一些职业上的优越感，我们的工作就能做得更好。

二问是否像焦裕禄那样，深入基层、深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实干。计划生育、优生优育，是我们的国策。但由于传统“多子多福”观念的影响，许多老百姓对计划生育工作还很抵触，尤其是我们地处古代所称的“南蛮之地”，群众的思想观念、文化等相对落后，广大育龄妇女还很缺乏优生优育知识，这就要求我们作为贯彻计生政策的执行部门，更要像焦裕禄那样，深入基层、深入群众，广泛开展计划生育政策、优生优育知识的宣传辅导，扎扎实实做好避孕节育、生殖健康工作。

标准之一，迎难而上、锐意进取，勇攀医技高峰。对我个人而言，就要以今年的副高职称考试为契机，充分利用业余时间抓好医学理论知识学习，争取一次通过。

四问是否像焦裕禄那样，坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，始终做到科学求真。医生这个职业，关乎到患者的健康，甚至生命安危，最来不得半点虚假和马虎，什么时候都要求真务实。随着科技进步和人们健康观念的更新，人民群众现在对我们的要求越来越高，开展计划生育工作更应该遵循规律、科学决策，用正确的方法做正确的事。

五问是否像焦裕禄那样，厉行节约、反对浪费，始终做到艰苦奋斗。“奢靡之始，危亡之渐”。一个人，一旦追求物质享受，就会意志消退、精神萎靡，丧失积极进取的精神动力；习惯了奢靡生活，就会欲望越来越高，逐步走向贪婪或者腐败。当今，建设能源节约型社会已成为共识。具体到我们单位、个人，就要节约用水用电，杜绝长流水、长明灯，节约每一包棉签、每一副手套、每一个口罩等等。提倡艰苦奋斗并不是要我们过穷日子、苦日子，而是保持节约美德，如近年提倡的“光盘行动”等。

悔，人生的最高境界是无欲，幸福的最高境界是无求。只有廉洁自律、为党和人民事业鞠躬尽瘁，人生才会活得精彩，才不会辜负这个伟大的时代。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。我们要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为，以党风带行风，以党风塑医魂。

-->

-->

-->

-->

-->

-->

-->

焦裕禄精神学习体会【第六篇】

学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。作为教师，学习焦裕禄精神，就是要要加强师德修养，转变工作作风，就是要与时俱进地优化教育教学方法，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。

今日的教育，是为了培养未来社会的人才，所以，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今日”的党员教师，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。勤奋工作，乐于奉献是党员最基本的要求，奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。

做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应当比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养*人，教师将从学生的成长中得到收获。教师不仅仅应当具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。所以如*敢地应对压力，培养出适应社会要求的合格人才，教师的素质起着十分重要的作用。“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。要使学生学会做人，具有完美心灵，健全人格，教师就必须从正己开始，一切以自我的人格为基础，仅有人格才能影响人格。好教师还应当学识渊博，教学精湛，他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识，为自我“充电”，改变老化的知识结构。要像焦裕禄一样善于向身边的专家学习。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、此刻还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。做一个优秀的党员教师，要求我们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自我的思想和行为，以党风带师风，以党风塑师魂。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

焦裕禄精神学习体会【第七篇】

按照县委的安排，今天我以“学习弘扬焦裕禄精神”为题，与同志们共同重温焦裕禄同志的先进事迹，谈一谈自己的体会，不妥之处，请大家批评指正。

焦裕禄精神是什么？习近平总书记在五个方面给予了高度概括，指出焦裕禄精神集中体现在亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献五个方面。即牢记宗旨、心系群众的公仆精神；勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神；实事求是、调查研究的求实精神；不怕困难、不惧风险的大无畏精神；廉洁奉公、勤政为民的奉献精神。

（一）牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志到兰考，不是为了做官，而是去为人民谋利益。他之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他常说：“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。”他是这样说的，也是这样做的。在风雪铺天盖地的时候，他带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款，一句“我是你们的儿子”，充分体现了党和人民的鱼水深情。他这种为民爱民亲民的作风，充分反映了共产党人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。古人说，“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。党员干部无论职位高低、能力大小，都要像焦裕禄同志那样，把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标，把为人民服务作为人生的最大追求，把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的。要深怀爱民之心，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进与人民群众的真挚感情，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。要多办利民之事，坚持从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事，而不要等到群众反映强烈了，或者上级指示批下来了，才去解决。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

（二）勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际，焦裕禄同志不等不靠，带领全县人民自力更生、艰苦奋斗，奋力拼搏、自强不息。他说:“我们要有革命的胆略，坚决领导全县人民苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目。”他带领广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱“三害”，亲自种植泡桐树，以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。他坚持生活简朴、勤俭办事，坚持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗做了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。

经过新中国成立以来特别是改革开放30多年来的不懈奋斗，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就，人民生活总体达到了小康水平。但我们肩负的责任要求我们不能自满，不能懈怠，不能停滞。成绩越大，条件越好，喝彩声越多，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的优良传统。毛泽东同志在全国即将解放之时就提出“两个务必”的重要思想，胡锦涛同志在党的十六大以后马上带领中央书记处的同志到西柏坡学习调研，提出要牢记“两个务必”，大力弘扬艰苦奋斗精神。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。焦裕禄同志那时物质条件非常艰苦，但广大党员干部“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”，老百姓从中感到了精神的支撑，再苦再累也能看到希望，把精神的力量变成前进的动力。现在条件好了，要不要继续坚持艰苦奋斗、勤俭节约的精神是我们每个共产党员、党员领导干部必须回答好的课题。我们应当经常用焦裕禄精神来对照自己、反省自己。当前，受国际金融危机冲击，我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

（三）实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。为了改变兰考的落后面貌，他从兰考的县情出发，尊重客观规律，坚持把战胜灾害、改善生产条件、提高人民群众生活水平作为压倒一切的中心任务，大力调整农业结构，为兰考长远发展打下了良好基础。他笃信“吃别人嚼过的馍没味道”，通过深入的调查研究，基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律，作出和实施了治理“三害”的正确决策。他在兰考的470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究，使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党人脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。

空谈误国，实干兴邦。治沙、治涝、治碱，都是当时关系兰考民生的实实在在的大事。解决这些问题，就抓住了当时促进兰考发展、改变兰考落后面貌的“牛鼻子”。当时焦裕禄同志抓这些工作是身体力行、亲历亲为的，完全没有应付群众，也不是为了做给上级看。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样，坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，坚持一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观，凡是符合科学发展观的就全力以赴去做，不符合的就毫不犹豫去改，真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

（四）不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格，也是焦裕禄精神的重要内容。焦裕禄同志到兰考上任前，党组织与他谈话时明确提出，兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说：感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。不改变兰考的面貌，我决不离开这里。焦裕禄同志经常教育党员干部说，要克服困难，就必须不怕困难。面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。

面对困难和挑战，历来有两种截然不同的态度：一种是消极悲观、被动应付，有的甚至临阵脱逃；一种是毫不畏惧、迎难而上。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样，始终保持一种敢做善成的勇气，保持一种逆势而上的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。这种革命英雄主义是我们这个时代共产党员身上所不能缺少的。

（五）廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体，忍着肝病的折磨，常年奔波在农舍、田地，置身于群众之中。他严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。

我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把全部心思和精力用在干事创业上，做到为官一任、造福一方。当前，党员领导干部受到的各种诱惑更多、更大，腐蚀与反腐蚀的斗争非常激烈。一些别有用心的人千方百计拉拢腐蚀党员领导干部，手段越来越多，越来越隐蔽。面对这种情况，党员领导干部一定要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

焦裕禄同志离开我们已经50年了。可能有人会问，我们还需要学习焦裕禄精神吗？这种困惑，一定程度上反映了大家对市场经济条件下，如何更好地坚持共产党人的理想追求和党性原则，如何永葆党的先进性纯洁性的思考。这里，我从几个方面与大家一起来探讨一下这个问题。

（一）社会发展环境会变，但共产党人的理想信念没有变。焦裕禄生前说的最后一句话是“我没有完成党交给我的任务”，充分体现了他对理想信念的执著和坚定。崇高的理想信念是共产党人强大的精神支柱。很多革命先烈尽管知道自己可能看不到新中国的诞生，更看不到共产主义的实现，但还是不怕牺牲、前赴后继，就是因为他们有着“革命理想高于天”的崇高信念，有着“星星之火，可以燎原”的坚定信心，有着“砍头不要紧，只要主义真”的牺牲精神。邓小平同志指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险取得革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”习近平总书记把理想信念形象地比喻为共产党人精神上的“钙”，强调没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。

对理想信念是牢记还是淡忘、是坚守还是迷茫，这是检验一个共产党员是否合格的“试金石”。理想信念是个纲，纲举才能目张。社会思想观念越趋多元化，越需要在多元中确立主导、在多样中谋取共识，充分发挥理想信念的“定盘星”作用。理想信念变了，就会丧失奋斗目标，就经受不住形形色色的诱惑和考验，就会滑入深渊；有了坚定的理想信念，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了。广大党员特别是领导干部必须坚持正确政治方向，坚定理想信念，只有这样，我们的社会主义事业才能不断前进。

（二）我们党的历史任务在不同时期会变，但党的性质和宗旨没有变。亲民爱民是焦裕禄精神的本质。我们党是具有鲜明阶级性和广泛群众性的工人阶级政党，始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨。无论是在革命战争年代，还是在和平建设时期，我们党总是立足于争取和发展人民群众的根本利益确定阶段性的奋斗目标，使党的奋斗目标与人民群众的切身利益融为一体、紧密相连。执政党地位的确立，为共产党人实践党的宗旨、为人民群众谋利益，提供了更广阔的舞台。我们党引领时代发展，根据国民经济恢复时期、社会主义改造时期、社会主义建设早期和改革开放新时期的具体情况，确立社会主义基本制度，开展大规模社会主义建设，领导人民实行改革开放、发展社会主义市场经济，经济社会发展取得了巨大成就，人民群众生活水平显著改善。在90多年的发展历程中，我们党始终坚持党的性质和宗旨，并始终贯彻于党的全部工作和全部活动之中。可以说，我们党的性质和宗旨一直没有变，现在不会变，将来也不能变，变了就不是共产党了。我们学习焦裕禄精神，就要践行党的宗旨，全心全意为人民服务。

（三）我们党的方针政策在不同历史时期会变，但党的思想路线的本质没有变。科学求实是焦裕禄精神的灵魂。党的思想路线，是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。其中，实事求是体现了唯物论、辩证法、认识论和历史观的有机统一，是思想路线的本质和核心。90多年来，党的思想路线不断完善，每一次丰富和发展都会带来党的执政能力和领导水平的大提升，都会带来党和国家各项事业的大发展。毛泽东同志倡导实事求是，主要是解决当时党内出现的教条主义倾向，使党探索出一条中国革命的成功之路。邓小平同志强调解放思想、实事求是，主要是解决党内存在的思想僵化问题，开辟了中国特色社会主义道路。江泽民同志强调解放思想、实事求是、与时俱进，引领全国人民踏上了全面建设小康社会的伟大征程。胡锦涛同志提出解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，使党的思想路线的实践内涵更加深刻和完整，使党的思想路线的行动意义更加显现和具体。尽管各个时期强调的侧重面不同，但实事求是的核心没有变。正是坚持了实事求是的思想路线，我们党才产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果，并有力指导了中国革命、建设和改革的伟大实践。

回顾我们党的历程，什么时候坚持实事求是的思想路线，就能制定正确的方针政策，指导实践不断取得胜利；什么时候偏离了实事求是的思想路线，方针政策就会出现失误，事业就会遭受挫折。实践证明，正确的思想路线是保持党的先进性纯洁性的前提条件，也是我们党的优势所在，任何时候任何情况下都必须牢牢坚持。学习焦裕禄精神，就要把科学求实精神体现在实际工作之中。

（四）党的领导方式、工作方法会变，但党的群众观点、群众路线没有变。焦裕禄同志坚持依靠群众，向群众学习，治理“三害”的办法就是通过找农民群众了解情况、实地考察试验总结出来的。党的群众路线，是我们党在长期斗争中形成的，是我们的传家宝。建党伊始，我们党就坚持相信群众、发动群众、依靠群众，采取了群众路线的革命方法。党的一大通过的《中国共产党第一个决议》，用了一半以上的篇幅谈怎样到工人中去做工作。抗日战争时期，毛泽东同志把群众观点和群众路线贯彻到军事领域，提出兵民是胜利之本，用人民战争回击日本帝国主义侵略。抗战后期，美国军事观察组到延安考察后，得出一个结论：国民党占有着大片的土地，而共产党则占有大片的人心。陈毅同志曾形象地说，淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。可以说，正是坚持动员群众、依靠群众，才使我们党获得了无穷的战斗力。

当前，我们党的建设面临的一项重要任务，就是要让党的思想方法、运行机制、活动方式等更加科学化，更好地适应社会主义市场经济要求。但无论领导方式、领导方法怎么变，群众观点、群众路线不能变。我们学习焦裕禄精神，就要真心做到一切为了群众、一切依靠群众。越是做大事、做难事，越要依靠群众，调动群众的积极性，保障群众的合法权益。这是一条基本原则。什么事应当办、什么事不能办，什么事是当务之急、什么事应当暂缓，人民群众最有发言权。毛泽东同志说过，“群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的”、“没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”，丢掉群众观点，我们就得不到群众的拥护和支持；丢掉群众路线，我们就无法从群众中汲取智慧和力量。人民群众始终是党的力量源泉和胜利之本。

（五）人们的价值理念会变，但我们党倡导的集体主义的价值导向、无私奉献的价值追求没有变。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，是奉献精神的生动写照。求利、自由、平等、竞争、等价交换、优胜劣汰等是市场经济的内在运作机理，个人利益是市场经济发展不可缺少的基本动力。共产党人的人生观、价值观则在承认个人合法权益的同时，强调国家利益和集体利益高于个人利益，强调先人后己、无私奉献。那么在社会主义市场经济条件下，我们是否还要提倡国家利益和集体利益高于个人利益、提倡无私奉献？答案是肯定的。英国经济学家亚当·斯密在《国富论》中强调了市场、自利对创造财富的重大作用，这一观点已为大家所熟知；他在《道德情操论》中强调了“利他”道德情操对于市场良性运行和社会稳定的重要作用，这一点却往往为人们所忽视。个人对财富的追求是发展市场经济的强大动力，市场经济鼓励通过劳动和创造来实现个人价值，但社会化、专业化生产也要求合作，也反对极端个人主义。极端个人主义在任何社会都是有害的，一旦物欲冲动变成人的行为的根本诱因，人的活动将失去理性。市场经济发展到今天，全球化更加需要合作。资产阶级理论家提倡“合理谋利”，提倡“我为他人，他人为我”，这说明即使在西方市场经济条件下完全讲个人主义也行不通。如果把市场经济的求利原则、交换原则、竞争原则扩充到社会生活的一切领域，把生活价值、政府服务乃至人的全部活动变成可以标价买卖的商品，就会诱发权力寻租、权钱交易、价值扭曲、风气败坏等一系列丑恶现象。要避免市场经济对价值观的扭曲、对人性的腐蚀，就必须把物欲冲动升华成社会责任感和社会成就感，把竞争求利意识升华成经济正义精神。我们强调集体主义并不是要无条件地牺牲个人利益，而是提倡二者的辩证统一，要求集体利益最大限度代表个人利益、转化为个人利益。我们既提倡积极奉献、大公无私的精神，同时承认人们通过合法手段和正当途径追求自己利益的合理性。从党员的标准要求看。把集体利益放在首位是对共产党员最基本的要求。我们党把“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献”作为党员义务写入了党章。只有正确处理个人利益和国家利益、集体利益的关系，坚持社会主义核心价值观，我们党才能始终保持先进性；只有履行党员义务，才称得上一个合格共产党员。

（六）经济发展水平、物质生活条件会变，但我们党艰苦奋斗、迎难而上的政治品格没有变。焦裕禄精神的精髓是艰苦奋斗，品格是不畏艰险、开拓进取。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗就没有我们党今天的局面。毛泽东同志讲过一个“酸菜里面出政治”的故事，资本家吃饭五个碗，解放军吃饭是盐水加一点酸菜，这个酸菜里面就出政治、就出模范、就得人心。这里的”酸菜”体现的就是艰苦奋斗精神。贫穷是一种挑战，它拷问我们面对艰难困苦能否玉汝于成；财富也是一种挑战，它拷问我们能否经受住各种诱惑。享乐主义从经济学角度看，是一种浪费和对生产资料的侵蚀，是对市场经济的扰乱；从文化角度看，是一种畸形的文化现象，会使人们丧失更高的精神追求，走向颓废。现在经济发展了，工作生活条件改善了，但艰苦奋斗的精神不能丢，即使以后我们国家发达了，物质条件极大改善了，仍要艰苦奋斗、勤俭节约。

我们党已经执政65年了，要确保在长期执政中赢得人民的信任、拥护、支持，就必须不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，使党员干部把自己的一切奉献给党和人民的事业。而焦裕禄精神就是一面镜子、一把标尺、一座丰碑，给我们以鞭策，给我们以激励。现阶段，我们学习焦裕禄精神，就是要对照焦裕禄精神，认真查摆和整改作风方面的突出问题。

一要看是否像焦裕禄那样把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，始终做到一心为民。群众对党和政府的感情深不深、信任不信任，关键看党员干部是不是关心他们，能不能为他们着想，给他们办实事。焦裕禄同志深受人民群众爱戴，根本原因就在于他视人民群众为衣食父母，诚心诚意当人民公仆。他常说：共产党员应该在群众困难的时候出现在群众面前，在群众最需要帮助的时候去关心群众、帮助群众。几十年过去了，我感到焦裕禄同志的铮铮话语言犹在耳、发人深思。现在，要说为人民服务的道理都懂，许多人时常挂在嘴上，但真实情况远非这样。干部的文化素质提高了，却不会讲老百姓听得懂的家常话了；交通便捷了、通讯发达了，但与老百姓的联系反而少了、交流反而难了，与群众距离更远了。什么原因？我看根源还在于群众观点丢了、群众立场歪了、群众路线偏了、群众感情淡了。因此，每一个党员，特别是党员领导干部都要以焦裕禄同志为镜子，认真查找自己在宗旨观念、为民意识、服务理念和工作本领方面存在的突出问题，牢记群众观点，站稳群众立场，践行群众路线，贴近群众感情，当人民群众的贴心人。

二要看是否像焦裕禄那样深入基层、深入实际、深入群众，察实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做。小平同志讲，“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”。兰考的“三害”能在较短的时间内得到有效治理，靠的是焦裕禄带领全县人民干出来的。焦裕禄同志以“韩村的精神、秦寨的决心、赵垛楼的干劲、双杨村的道路”为典型引领兰考的新道路，靠的是他深入实际、深入群众察实情后得出的实招。现阶段我们要实现崛起、共筑中国梦，更要靠真抓实做。真抓实做的天敌是形式主义，形式主义害死人。现在，我们一些党员干部身上仍然存在着重形式不重内容、重现象不重本质、重口号不重行动的形式主义问题。为什么形式主义能够一直存在？我想，一是可能有人喜欢。如果不喜欢，见到形式主义就批评，扭头就走，甚至发通报让大家引以为戒，举一反三，也就没人再敢搞形式主义了。二是可能管用。比如成功地应对了检查，受到了表扬，被宣传推广，得到提拔重用，等等。人的行为总是有目的、有动机的。如果没有市场，形式主义不会这么受人青睐、屡禁不止。三是可能习以为常。形式主义你搞我也搞，花架子你做我也做，带来的危害不言自明。因此，克服形式主义，像焦裕禄同志那样真抓实做，首先要解决“为了什么”的问题，一切为了群众、为了党的事业就不会搞形式主义。

三要看是否像焦裕禄那样知难而进、迎难而上、锐意进取、奋发有为，始终做到勇于担当。习近平总书记把敢于担当作为好干部的五个标准之一，可以说担当的大小体现着干部的胸怀和勇气，也体现着一个人的格调，有多大的担当才能干多大的事业。不畏艰险、敢于担当是焦裕禄同志的宝贵品格，他以“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏气概，带领兰考人民在重重困难中闯出了一条生路。当前，在现实工作中，存在这样一些干部，爱当老好人，不敢批评，怕得罪人，搞无原则的一团和气，做得过且过的“太平官”；不求有功、但求无过，遇到矛盾绕着走，做因循守旧的“平庸官”；为人圆滑世故，工作拈轻怕重，遇事明哲保身，有功劳就抢，有问题就推，做逃避责任的“圆滑官”。经济学上有个概念叫“劣币驱逐良币”，如果这种“太平官”“平庸官”“圆滑官”左右逢源、如鱼得水，付出的比别人少，得到的比别人多，在干部队伍中就会造成“劣币驱逐良币”现象，敢于担当的干部就会越来越少，逃避责任的干部将越来越多。我们干事业需要的是能涉险滩、啃硬骨头、打攻坚战的有担当的干部，对那些“太平官”、“平庸官”、“圆滑官”，坚决不能使用。

四要看是否像焦裕禄那样坚持一切从实际出发，解放思想、实事求是，始终做到科学求真。实事求是是我们党思想路线的核心内容。焦裕禄同志牢记毛泽东同志“没有调查就没有发言权”的教导，不死抠“本本”，不生搬硬套，他笃信“吃别人嚼过的馍没有味道”，走出了一条符合兰考实际的发展之路。当前，我县在全面深化改革、科学推进………发展思路和………发展战略的过程中，要做的事情很多，没有捷径可走，需要我们全县上下一心，一切从实际出发，说实话、办实事、求实效，努力创造经得起实践、群众和历史检验的工作实绩，让人民群众放心，让老百姓得利。

五要看是否像焦裕禄那样厉行节约、反对浪费、勤俭办一切事情。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是中华民族的振兴之本，是我们党的取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志说：富丽堂皇的事不但不能做，就是连想都很危险。焦裕禄同志生活简朴、勤俭办事，吃苦在前、享受在后，衣服鞋袜补了又补、缝了又缝，其一言一行对艰苦奋斗做了生动诠释，赢得了人民群众的拥护和爱戴。当前，我们在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，为实现富裕、文明、和谐、美丽、幸福的……而努力，全县还有…户…人处于贫困中，我们需要办的事情还很多，这就要求大家更要发扬艰苦奋斗的作风，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，牢固树立过紧日子的思想，把有限的资金和资源用在最需要、最有效的地方，使艰苦奋斗精神成为凝聚人民群众创造力的无价之宝。

六要看是否像焦裕禄那样严格要求自己，无私奉献，勤政廉政，始终做到廉洁奉公。清正廉洁、无私奉献是焦裕禄同志的崇高精神风范。“物必先腐，而后虫生”。严格要求自己、做到廉洁奉公，是党员干部的为政底线。焦裕禄同志严守党规党纪，从不利用手中权力为自己、亲属和他人谋取好处。当得知孩子看电影没买票时，他非常生气，当即把一家人叫来进行了批评，并命令孩子立即把票钱如数送给剧院。他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊、越规定。目前，改革进入攻坚期、发展进入关键期、社会进入转型期，各种诱惑增多，体制机制尚存在一些漏洞，腐败现象易发多发。近几年，各地查处的腐败案件，令人触目惊心，社会影响极其恶劣。分析这些腐败案件产生的原因，关键是这些人放松了主观世界改造，价值观念扭曲，丧失了宗旨意识和党性原则，丧失了做人的基本道德。所以，党员干部一定要加强党性修养、提升思想境界、陶冶道德情操、筑牢防腐底线，堂堂正做人，干干净净做事，清清白白做官，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

学习弘扬焦裕禄精神，目的是促使各级领导干部进一步改进作风，做为民务实清廉的表率，把各方面智慧和力量凝聚起来，为实现经济社会快速发展而努力奋斗。这就要求我们领导干部，必须充分发挥示范表率作用，必须把自己真正摆到群众中去，处处以身作则，一级做给一级看，一级带着一级干。

一要带头学习提高。学习教育、理论武装是改进作风的思想基础，党员领导干部要把加强学习、提高认识摆在第一位，着力解决政治方向、政治立场、思想方法、精神状态和能力素质五个方面的问题。学习理论，补“钙”强“骨”，以理论上的清醒保证行动上的自觉，坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚定理想信念，增强“三个自信”。学习党章，严格用共产党员标准要求自己，自觉加强党性修养，增强党性意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，带头执行党的纪律，坚决服从大局、服务大局，自觉与党中央保持高度一致。学习政策，深入系统地学习掌握党和国家的路线方针政策，与时俱进，改革创新，学懂学透，融会贯通，结合实际把党的大政方针和……的决策部署在我们……县贯彻落实好。学习先进，以焦裕禄等模范人物为榜样，更加自觉地加强道德修养，培育高尚情操，提升思想境界，牢记“两个务必”，永葆共产党员的本色。学习本领，坚持“干什么学什么”、“缺什么补什么”，努力成为行家里手、内行领导，进一步提高推动科学发展、驾驭复杂局面的本领，提高执政能力和执政水平。

二要带头服务群众。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线，是我们党能够始终走在时代前列的重要保证。党员领导干部要牢固树立群众观点，始终站稳群众立场、践行群众路线，实现群众工作上水平、解决问题见真效、人民群众得实惠的目标。走出机关，进村屯、进企业、进社区，掌握群众生活真实情况和内心真实想法，体察群众的酸甜苦辣，增进与群众的感情。从群众的角度出发，把群众的事当成自己的事来办，认真解决就业、看病、上学、住房、养老以及生态环境、安全稳定等涉及群众切身利益的问题，解决好服务群众“最后一公里”的问题，让群众得到实实在在的利益，共享改革发展的成果。

三要带头开拓创新。今年是全面深化改革的起始之年，落实……发展思路和我县……战略的任务繁重。我们必须解放思想、大胆实践、敢于担当、勇于作为，以创新的思维和开拓的勇气，破除制约发展的体制机制障碍，用创新的精神凝聚力量，推进各项事业发展。党员领导干部要不折不扣贯彻落实县委、政府的决策部署，主动推进改革，主动推进发展，确保改革发展取得新成效。

四要带头务实重干。“喊破嗓子，不如甩开膀子”。

我们所取得的每一项成就，都是实实在在干的结果，按照既定的工作部署，全力以赴促发展、集中精力抓落实，抓一项成一项、干一件成一件，一级领着一级干、一级干给一级看是党员领导干部的责任。多做打基础、增后劲、利长远的工作，办好符合我县实际的实事，发扬“钉钉子”精神，持之以恒、锲而不舍地推动……的发展是我们的使命，作为为政者一定时刻牢记、认真践行。

五要带头廉洁自律。党员领导干部要始终不忘自己的身份和责任，保持应有的精神境界和道德情操，稳得住心神、立得住根脚、抵得住诱惑，严以修身、严以用权、严以律己，拧紧廉洁自律这根弦，防微杜渐，拒腐防变，永葆清正廉洁本色。还要履行“一岗双责”，落实党风廉政建设责任制，管好下属，管好家人，管好身边工作人员，以自己的实际行动为全旗党员干部作出榜样、当好表率、树立形象。

六要带头推动发展。当前，我县正处在爬坡过坎、转型攻坚的关键时期，工业化与城镇化双加速，改善民生与加快发展双加力，任务繁重艰巨，责任重大光荣。推动……县发展、切实改进作风是我们的重要任务，紧盯发展不动摇、聚焦“四风”不放松是我们的重大责任。对我们这样一个发展中的旗县来讲，发展是硬道理，是解决所有矛盾问题的关键和基础，全县广大党员干部要始终把加快发展作为第一要务，集中精力推动我旗科学发展。党员干部参加党的群众路线教育实践活动的过程，本身就是推动科学发展的过程。我们要在推动科学发展中评价干部，在教育实践活动中识别干部，以教育实践活动的深化推动发展，以发展检验教育实践活动的成效。

风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。希望大家按照习总书记关于学习弘扬焦裕禄精神的要求，在“深学、细照、笃行”上下功夫，进行一次全面思想、作风整顿，树正气、聚民心、促发展，为加快建设更加……的……县而奋斗，为实现中国梦作出积极贡献！

最后，我想用习近平总书记的《念奴娇·追思焦裕禄》作结，与大家共勉。

魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千顷澄碧。

焦裕禄精神学习体会【第八篇】

焦裕禄，一个光辉的名字，深深感动和激励了几代人，深深烙进了广大干部群众的心中。近日，习兰考之行，再次唤起了人们对党的好干部、人民的好公仆——焦裕禄的崇敬之情。虽然他离开我们半个世纪，但他的精神历久弥新，是我们党宝贵的精神财富，是广大党员干部永远学习的榜样。焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭，青少年时代受尽苦难煎熬，家乡灾荒，家庭贫困，被迫退学去煤矿打工；父亲无钱还债被地主活活逼死；眼泪未干，又被日本鬼子抓去煤窑做苦工，受尽残酷折磨。阶级仇、民族恨，给他幼小的心灵打上深深的烙印，也从内心埋下长大立志救国救民的种子。

后来，他找到了党组织，他在入党申请中这样写道：共产党是人民救星，没有共产党，革命就不能胜利，穷人就不能翻身，我要听毛主席的话，跟共产党走，为推翻旧社会，为新中国实现共产主义而奋斗！他是这样说的，也是这样做的。他担任兰考书记仅仅一年零四个月，但他带领兰考人民战胜自然灾害，忍受着肝病痛苦，日夜坚持工作，以致后来病情严重恶化变成肝癌，他依然以顽强的意志忍受剧痛，在狂风大雨、沙窝、激流里奔波，从未停歇，身先干卒，深入调研，跑遍了全县149个大队中的120个大队，为治理“三害”献出了自己年轻生命。

焦裕禄同志是一个为人民鞠躬尽瘁、死而后已的英雄，他看到兰考那么多群众吃不饱穿不暖，他心如刀绞；他看到全县那么多群众在风沙盐碱地辛苦劳作却得不到好收成，他心急如焚；他知道自己来自人民群众，他心里时刻装着群众，却未独没有他自己。焦裕禄同志是大公无私、廉洁从政的楷模。他在那样困难条件下，不允许自己和家人搞特殊化，严格要求自己，时时处处做人民的公仆。他是生活清贫、艰苦朴素的典范，常年穿的是打着补丁的衣服，一件旧大衣成了他御寒的唯一之物，吃的是窝窝头、小咸菜，在下乡救灾治涝的艰苦奔波中，总是自备干粮，手拿雨伞，和群众一起同甘共苦，直至生命的最后一刻，想到的仍是麦子的长势、群众的生活，他把全部身心都投入到为党和人民事业的奋斗中，鞠躬尽瘁，死而后已。他用自己言行树立了一座共产党员的高大丰碑。从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是严重内容，奉献精神是鲜明特征。

焦裕禄精神是共产党人先进性集中体现，学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活主题是高度契合的，作为一个领导干部，要自觉把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，按照习深学、细学、笃学要求，以焦裕禄精神为镜，对照“三严三实”要求，认真查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，深感差距甚大，深感汗颜不安。

一是思想境界不够高。虽然加入党组织已有30年，但是认真地加强对马克思列宁主义学习不够，满足于完成上级布置的学习任务，满足于一知半解，结合工作实际攻坚克难、敢于创新不够，能力不足问题较突出。自觉加强党性修养还不够，有时理想信念有些淡化，全心全意为人民服务宗旨不牢。群众观念不够强，不善于走群众路线，亲民、为民、便民不够，有时脱离群众，不愿与普通群众打交道、交知心朋友；不善于做群众工作，听不进刺耳逆身的话。作为一个重点中学校长，如何做到以人为本、凝聚人心，依靠群众，加强民主管理；强化服务意识，主动关心师生困难，为师生办实事办好事方面做得还有欠缺。由于和群众没有建立水乳交融关系，工作效果就会大打折扣。

二是作风建设不够实。聚焦“四风”问题认真查找，就会发现“四风”问题不是没有的问题，而是或多或少、或重或轻、或深或浅都存在。比如在执行中央政策、推行素质教育方面，有时说的一套，做的一套，对中央政策执行不力；工作上存在以会议贯彻会议，以文件落实文件，不下功夫解决问题，缺乏改革创新精神。有时有船到码头车到站的思想，安于现状小进即满，干事创业热情不高，有时有歇劲松劲，甚至不思进取状态；有时知行不一，贪图虚名，对待上级的一些不切实际的检查评比，有时会要求下属弄虚作假；有时法纪意识淡薄，不讲原则，对自己要求不严，把关不严，有随大流思想，在接待方面存在铺张浪费现象；工作中也偶有以权谋私、公私兼顾现象。

三是素质能力不够强。“三严三实”要求党员干部加强自身建设基本准则和目标追求。对照“三严三实”要求，认真开展“六查六看”，感到自己素质能力还有待加强。在公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神及奉献精神等方面与焦裕禄同志相差甚远，在坚定理想信念、追求高尚情操、自觉抵制歪风邪气方面，在坚持用权为民，按原则制度办事方面，在慎独慎微、为政清廉方面，在尊重客观规律、实事求是方面；在脚踏实地、真抓实干、敢于担当方面；在忠诚老实、襟怀坦白方面都有差距，存在这样那样的问题，都需要纠偏和整改，以扫思想之尘，除作风之弊，洗行为之垢。

今后，我要以焦裕禄同志为榜样，做焦裕禄式的好党员好干部。结合自身实际，重点在以下几方面下功夫：

一、要坚定理想信念。坚定理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱。今后要自觉加强学习，加强党性修养，提升道德素养，始终保持良好的精神状态和优良作风，以坚持正确政治方向，站稳政治立场，自觉与以为党中央保持一致，经受住任何风险考验，自觉为实现中国梦艰苦奋斗，无私奉献。

二、自觉践行党的宗旨。为人民服务是共产党人的.根本宗旨和价值追求。只有宗旨意识强，群众观念强，才会有为民务实清廉的自觉，才会把个人的利益得失置之度外。要关心群众疾苦，真心实意为群众谋利，像焦裕禄那样带着对群众深厚的感情去察民情、听民意、解民忧，为群众办实事办好事，要善于换位思考，把群众来信当家信来回复，把群众委屈当家人的委屈来倾听，把群众的难事当家事来办，始终与群众坐在同一条板凳上。

三、加强修养，廉洁自律。要坚持克己奉公，正确运用手中权力。要树立正确权力观、地位观、利益观，时刻谨记领导干部权力是党和人民赋予的，不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑，淡泊名利。要破除部门之私，想问题办事情始终从全局出发，做到局部利益服从整体利益，要切实加强世界观改造，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀自律之心，自觉做到权为民所用、利为民所谋，做到秉公用权、依法用权、廉洁用权，坚决防止假公济私、损公肥私、化公为私，做到清正做人、清白为官、清廉从政。要自觉接受监督，注意发挥表率作用，永葆共产党人政治本色。

近日，河南空管分局技术保障部组织党员及共青团员参观了焦裕禄烈士陵园。在焦裕禄同志的墓碑前，全体党员重温入党誓词，不忘入党初衷。接着，大家在讲解员的带领下，认真学习了焦裕禄同志的先进事迹和精神，结合前期开展的三严三实活动中我的一些体会，与同事进行深入探讨交流。

焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是全党学习的榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考书记，到xxxx年5月逝世，以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。在兰考调研时指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。他强调，从贯彻党的群众路线的角度看，要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习的重要论述，深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、如何弘扬焦裕禄精神，具有很强的理论性和指导性。

“三严三实”的实质，同样是为民务实清廉。现在社会作风方面存在的种种问题，都与修身、用权、律己不严，谋事、创业、做人不实有关。焦裕禄同志就是“三严三实”的榜样。他生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋袜补了又补、缝了又缝。他严守党规党纪，严以用权，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处，特别是知道自己的儿子看白戏后，专门出台不准看白戏的规定。他亲自起草非常有针对性的《干部十不准》，立规矩，严执行，真正做到了严于律己、洁身自好。他面对兰考自然灾害肆虐和贫穷落后的面貌，一开始就立下“拼上老命大干一场，决心改变兰考面貌”的雄心壮志，靠一辆自行车和一双铁脚板走遍兰考、深入调研，短时间内就基本掌握了内涝、风沙、盐碱的规律，作出并实施了治理“三害”的正确决策。从焦裕禄同志治理“三害”的作风中，正是对谋事要实，创业要实的鲜明阐述。焦裕禄同志在兰考任职的短短475天，扎根人民，服务人民，他走到哪里，就把实干苦干的标杆树到哪里，强忍病痛工作，在他病逝前仍然不忘抗洪、防沙，如他说的那句话：“我没有完成党交给我的任务，活着没有治好沙丘，死了也要看着同志们把沙丘治好”。这种高尚的精神，是共产党人恪尽职守、甘于奉献的典范。

通过本次参观学习，我们应该以焦裕禄精神为镜子，以“三严三实”要求为标尺，立足自己的工作岗位，照出差距，标出不足。在以后的工作学习中，积极参加党务活动 ，听从党的指示，争做焦裕禄式的好党员;业务方面，深入学习专业知识，努力提高业务能力水平，做好做实基层工作，争做党员的好榜样。

-->

-->

-->

-->

-->

-->

-->

焦裕禄精神学习体会【第九篇】

第一段：引入焦裕禄精神的背景和重要性（150字）。

焦裕禄，作为我国特色社会主义事业中的一位先进模范，他的精神影响了一代又一代的人。焦裕禄精神被誉为“以人民为中心，艰苦奋斗，为民办实事，创先争优”的典范。他一生坚守初心，勤勉工作，恪尽职守，为百姓谋福祉，长期奋斗在农村扶贫一线，为全国带来了极大的影响。焦裕禄精神的重要性不仅体现在历史上的影响力，更体现在对现代社会的启示和指导性意义上。

第二段：焦裕禄精神的内涵和价值观（250字）。

焦裕禄精神的核心在于以人民为中心，把人民的利益放在第一位。在他的工作上，他总是把人民的需要作为首要任务，以实际行动对待好每一个人民的切身利益，真正站在人民的角度思考问题。而这种价值观则体现在对待工作的态度上，他从来不图名利，不得利益，只为了为农民办实事，为农村的发展尽心尽力。他的一生就是坚持以人民为中心，以人民的利益为出发点，从而树立了全国人民的榜样。

第三段：焦裕禄精神的影响和启示（300字）。

焦裕禄精神的影响力不仅仅停留在他的一生，更是不断地影响着后来者。他的精神榜样鼓励和激励着一代又一代的共产党员和干部，引导他们将人民的利益放在首位。这种价值观不仅仅体现在扶贫工作上，更体现在各行各业，无论是政府官员，还是普通百姓，无论是大企业家还是小农民，只要我们把焦裕禄精神内化为自己的行为准则，以人民为中心的价值观就能发挥出最大的价值。焦裕禄精神给我们的启示是，无论处于什么位置，都要想着为人民谋福祉，用实际行动去体现以人民为中心的原则。

第四段：焦裕禄精神的指导意义和提升自我（250字）。

焦裕禄精神对于我们个人来说具有重要的指导意义。作为一名普通人，我们可以从他身上学到很多东西。首先，要有初心和长远的目标，对待工作要坚守初心，无论遇到什么困难都要保持积极的态度。其次，要努力提高自我，不断学习和成长，只有不断提高自己的能力和水平，才能更好地为人民服务。最后，要积极参与社会公益事业，用自己的行动去影响身边的人，为社会的进步和发展贡献力量。

第五段：总结（250字）。

焦裕禄精神是一种伟大的精神力量，它不仅仅是一种价值观，更是一种信仰和使命感。无论我们身处何方，只有始终保持对人民的热爱和初心，始终以人民的利益为中心，我们的社会才能更加和谐、稳定和繁荣。因此，让我们从焦裕禄精神中汲取力量和正能量，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。并将焦裕禄精神落实到每一个工作和生活中，做一个真正的有责任感、有良知、有品德的公民。

焦裕禄精神学习体会【第十篇】

如何贯穿焦裕禄精神这条红线？怎样让“三严三实”成为行为准则？这是第二批教育实践活动亟待回答的一个重大问题。能不能取得实效，关键就看这个问题解决得好不好。中央党的群众路线教育实践活动领导小组日前发出通知，强调学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育实践活动推向深入，确保以实际成效取信于民。

今年3月，先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实；要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深入指明了方向，为各级干部转变作风树立了标杆。

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深刻表明，群众路线是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们开展教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在开展活动中强调学习弘扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。

为什么焦裕禄同志铸就了焦裕禄精神？为什么他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的方方面面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动？关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃别人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难面前逞英雄”，再到“任何时候都不搞特殊化”，严与实乃是焦裕禄同志一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度统一，就在于自我要求的严与实，是成就焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。把握了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”弘扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。

作风建设永远在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”弘扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深入的“加速器”。现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。从严上要求、向实处着力，做到查找问题触及思想、触动灵魂，解决问题不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育实践活动取得实绩、获得实效。

吴兴保：以焦裕禄精神为标杆 积极践行“三严三实”#e#

党的群众路线教育实践活动开展以来,到联系点兰考县亲自指导活动,并发表重要讲话,为我们开展好教育实践活动指明了方向,提出了新的更高的要求。开展群众路线教育实践活动,目的在于通过查摆和切实解决作风上存在的突出问题,使党员干部做到为民、务实、清廉,密切党群、干群关系。作为一名乡镇领导干部，要树立正确的群众观，要贴近群众生活，解决好群众反映诉求，倾听群众呼声，真心实意为群众服务。

焦裕禄同志之所以被誉为“书记的好榜样”,他的精神之所以被代代传颂,我认为,主要是基于五种精神特质。

一是心系群众、牢记宗旨的亲民爱民精神。作为一名党员,焦裕禄同志始终牢记全心全意为人民服务这一宗旨。他常说,“共产党员应该在群众最困难的时候,及时出现在群众面前。”他是这样说的,也是这样做的,狂风暴雨、冰天雪地、沙尘盐碱难以阻挡他帮助群众、关心群众的脚步,一句“我是你们的儿子”道出了他与百姓心连心、情相依,同呼吸、共命运的鱼水深情。

二是勤俭节约、艰苦创业的艰苦奋斗精神。焦裕禄同志面对土地贫瘠、灾害不断、生产力水平落后的兰考县,找准防止灾害、发展生产的突破口,带领全县人民战天斗地、不畏艰险、奋力拼搏、自强不息,用“敢叫日月换新天”的大无畏精神改变了兰考的面貌。而他自己穿的、戴的都是补了又补的旧衣帽,坐的、用的都是老旧不堪的座椅和工具,他用自己的言行为勤俭节约、艰苦奋斗做出了生动诠释。

三是实事求是、调查研究的科学求实精神。焦裕禄同志把调查研究当做一种人生态度,在短短一年的时间里,靠一辆自行车和一双脚走遍了全县,通过全面、深入的调查研究,掌握了治理灾害、改善环境、发展生产的规律和途径,为兰考县未来的发展奠定了坚实的基础。

四是不怕困难、不惧风险的迎难而上精神。当时兰考县严重的自然灾害对每一名党员干部都是严峻的考验,焦裕禄同志在这种情况下,没有被困难吓倒,他义无反顾地投身到建设当中,在被“三害”肆虐的兰考披荆斩棘,践行了他“不改变兰考面貌,我绝不离开这里”的诺言。

五是勤政为民、廉洁奉公的无私奉献精神。焦裕禄同志手握戒尺,慎独慎微,从不利用手中权力为自己儿女、亲属谋取任何好处。而他对群众、对工作,却是不怕苦、不怕死,拖着病体深入田间地头,冒着大雨查看洪水流势,顶着风沙标记流沙走向,这一巨大反差展现了党员领导干部的高尚情操,在群众心中树起了高大形象。

乡镇领导干部处在基层工作第一线，其一言一行、一举一动都反映着党和政府在人民群众中的形象，要真正实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，就必须大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，带头深入基层、深入群众，察民情、听民声、解民忧、集民智。做好以下几个方面工作。

1、坚定信念，服务群众，在“学”上下功夫。理想信念是共产党人精神上的“钙”。作为一名乡镇领导干部，要常修为政之德，加强自身学习，不断丰富知识储备，包括农业、科技、党建、精神文明等方面的知识，也包括学习领会上级的各种文件、精神，熟悉党的各项政策等。在乡镇日常工作，要做好不怕吃苦不怕累的思想准备，明确自己服务群众的目的和要达到的目标，把自己当成群众中的一员，融入到群众中去，虚心向群众学习，想群众之所想，急群众之所急，和群众和谐相处，通过学习树立起正确的世界观、人生观、权力观和政绩观。

2、自觉带头，当好表率，在“严”上下功夫。乡镇干部天天与群众打交道，要自觉带头践行群众路线，做到心里装着群众，工作依靠群众，目标为着群众，真正把实事办好，把好事办实，用实际行动体现爱民、系民、亲民、为民的深广情怀。在实际工作中，要摆脱日常事务的牵扯，将主要时间和精力集中到抓重点工作、重点产业的落实上来，办好关系群众切身利益和增收致富的事。做到提高一级想问题，提前一步抓落实，面对矛盾问题，要说到做到，说好做好，言行一致，知行合一。要心里真正装着人民，经常深入到基层，为群众解难题、办实事、做好事，做到在感情上时刻念着群众，在行动上永远为了群众。

3、艰苦奋斗，厉行节约，在“廉”上下功夫。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。我们学习和弘扬焦裕禄精神，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，全镇经济社会发展缓慢、基础设施薄弱，群众增收渠道单一，为提前四年完成全面建成小康社会的任务还十分艰巨，这就要求全镇的广大党员尤其领导干部要带头发扬艰苦奋斗的作风，牢固树立过紧日子的观念，把有限的资金和资源用在全镇经济社会发展的关键部位和基础设施建设的薄弱环节上，用在为群众扩宽增收致富渠道和为民办实事上来，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众克服困难的无价之宝。同时，领导干部个人要牢固树立“底线”意识，认真遵守并坚决贯彻执行廉政准则“八个禁止、五十二个不准”，不该拿的东西坚决不拿，不该去的地方坚决不去，清清白白、堂堂正正。

4、勇于担当，敢作敢为，在“实”上下功夫。当前鼎新正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期、爬坡过坎关键期，存在诸多矛盾和困难，要保持不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，勇于克服困难，敢于真抓实干的精神。所有领导干部要结合“双联行动”这个载体，主动联系贫困村、贫困户，帮助联系村分析优势和劣势，帮助制定完善发展思路、增收计划，帮助突破发展瓶颈，实现全面小康；要围绕就业、惠民、上学、就医等热点难点问题进行一对一帮扶，能解决的立马解决，不能解决的要制定方案限期解决。坚持“六个一”即“一带一园一区一链一新一居”（一带即黑河流域葡萄带，一园即生态农业园，一区即楼居式小区，一链即养殖产业链，一新即新式拱棚，一居即小康住宅）的发展思路，认真抓好全镇日光温室打建、大拱棚搭建、小康住宅建设、葡萄栽植、规模养殖场新建。通过定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子，真抓实做，求真务实，一件事情一件事情地推进，一个问题一个问题地解决，实现鼎新建设提档、管理提质、发展提速、环境提优、幸福提升。

近日，再次观看了影片《焦裕禄》，被焦裕禄事迹深深地打动，对“三严三实”有了更深的理解。学习焦裕禄精神，争当“三严三实”好干部，我体会要努力做到以下三点：

一是身子要沉下。开展党的群众路线教育实践活动，要求我们经常深入基层，沾沾泥土，接接地气，只有知晓、了解群众的困难，时刻站在群众的立场思考问题，才能更好地为群众服务。要学习“焦裕禄在兰考一年多的时间里几近走遍了兰考的每寸土地”的深入一线精神，特别是从事政法和信访维稳工作，无论是排查隐患还是化解矛盾，更需要经常沉下身子深入群众，走访群众，多与群众交朋友，多为群众做好事、办实事、解难事，累积群众的信任，赢得群众的支持，关键时候就能转化消极因素，就能把矛盾化解在基层。就我个人而言，一是要克服“老把式”心态，即改变自认在安福工作多年，情况熟悉，凭经验办事，下去调研时间偏少的状况；二是要摆正“小学生”姿态，即虚心向群众请教，多在实践中学习，了解新情况，解决新问题，化解新矛盾。

出处

二是路子要找准。践行党的群众路线关健是找准为民服务的路子，抓好落实。为民服务，需要实实在在的行动、踏踏实实的作风。特别是在基层，要找准和走好两条路：一条是发展富民之路，如我在洋门乡坊下村走访时，群众就反映村里灌溉渠道年久失修，希望县里能立个项完善灌溉基础设施；该村刚刚发展烤烟生产，希望烟技员能经常下来指导种植，等等。二条是和谐稳定之路。要重点处理好维权和维稳的关系，真正维护群众的合法权益，全面开展法治安福建设，在农村就是要着力推进“五零平安村”创建工作。

三是脑子要清醒。一是方向要清楚。必须严格遵守党的政治纪律，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，切实保证政令畅通。对新形势下一些复杂的社会现象能始终保持高度的政治警惕，着力提升自己运用法治思维和法治方式破解难题的能力。如裕元鞋厂罢工一事，表面看似一件普通的员工利益诉求事件，但背后隐藏的却是某种政治势力的操纵。二是自身要清爽。注重加强党性修养，面对权、位、名、利、色这“五关”，始终做到自重，珍重自己的言行、人格和名誉，绝不干那些自轻自贱、与领导干部要求不相符的事情；自省，经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益；自警，用党的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有任何越轨的行为。我认为，做人就要有“清茶一杯”的境界。曾写过一首饮茶诗，其中两句就是：“幸福其实多从简，淡中有味忙里闲”。只有干干净净做事，老老实实做人，才能提高修养，开阔胸襟。

“焦裕禄我们的好书记，他就像那泡桐树巍然挺立……”这首孩提时就听过的歌，感染了一代又一代领导干部。今天学习焦裕禄同志，就要树立“以民为本”的思想，真正想百姓之所想，急百姓之所急，帮百姓之所需。为民办好事，做实事，一切从人民的利益出发，把党和人民的利益放在首位。作为教育工作者，要在这次群众路线教育实践活动中乃至今后的工作中，不作秀，不搞花拳绣腿，而是从实际出发，办好人民满意的教育，为打造新余教育升级版，使新余教育的明天更加美好，向党和人民交出满意的答卷、出色的答卷，做个让党和人民放心的干部。

在党的群众路线教育实践活动中，“照镜子”是查摆问题的关键一步，对照焦裕禄精神照镜子，查找自身存在的问题。

领导交办的工作，合意的就执行，不合意的就打折扣、搞变通；以文件落实文件，开会就是贯彻、发文就是落实。思想意识上也存在不同程度的形式主义。没有真正和群众打成一片、全心全意为人民服务的宗旨意识，脱离群众、不接地气、不深入基层、下校不进班级、不入办公室，没有把群众当亲人、当父母、当老师。

存在“不求有功，但求无过”的观念。工作因循守旧、墨守成规，拘泥于已有的制度和原则，不考虑实际情况的变化。调查研究针对性不强。有时为了完成任务而调研，存在着参观式调研，只看典型，不看全局，走马观花，蜻蜓点水。工作指导不够深入。抓督办、抓落实，满足于开会布置，领导强调，具体要求说明，只做上篇文章、忽视下篇文章。

认为自己工作几十年，吃了这么多苦，不值得，开始怕苦怕累，得过且过，不愿意再吃那么多苦和受那么累。工作方法较简单，把上级的指示当教条，机械执行、脱离实际、照搬照套。对出现新情况不会处理、不愿处理，坐等指示、被动应付。

勤政廉政宗旨意识不够牢固，经受不住社会上少数人奢靡、物欲之风盛行的影响，下基层调研，基层安排的.接待超了规格，自己却不以为然。

只有端正好自己的世界观、人生观和价值观这个“总开关”，才能找到“病根”。开展党的群众路线教育实践活动和弘扬焦裕禄精神高度契合，反“四风”与践行“三严三实”是教育实践活动的具体行动指南。焦裕禄精神为我们忠实履行职责提供了行动标杆，为弘扬为民务实清廉作风指明了方向。尽管今天工作环境、条件和任务都发生了变化，但千变万变，焦裕禄精神的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操在任何情况下都不能变，这是新的历史条件下党对领导干部为政之道、成事之要、做人准则提出的具体要求。“三严”指向是主观世界的改造，是内在要求。只有严于修身，严于用权，严以律已，从信念和价值观上得到升华，才能自觉牢记党的宗旨、严格要求自己、经受各种冲击和诱惑、做到为民务实清廉。“三实”指向的是客观世界的改造，是行为的取向。只有谋事要实、创业要实、做人要实，才能在经济社会发展中脚踏实地，真抓实干不断地提高自己。

像焦裕禄同志那样为民服务做到实处、化为现实担当。基础教育领域的主要矛盾，是老百姓对优质教育的强烈渴求与教育供给尤其是主城区教育供给相对不足的矛盾。为化解这一矛盾，今后加强业务学习，多深入基层听取群众的意见，主动思考，谋求出路，充分发挥主观能动性。抓好顶层设计。妥善制定全市教育改革创新的实施方案，回应群众关切，解决实际问题。

学习焦裕禄亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上的无私奉献的精神。朝着、市政府提出的争创“全省改革创新先行先试区”方向，以群众路线教育实践活动为契机，努力在全市建设改革创新先行先试区的生动实践中找准教育的新方位，谋划教育的新发展，为教育事业作出新贡献。

从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做一个为民服务的好党员、好干部。

以“三严三实”弘扬焦裕禄精神—— 论把教育实践活动推向深入#e#

如何贯穿焦裕禄精神这条红线？怎样让“三严三实”成为行为准则？这是第二批教育实践活动亟待回答的一个重大问题。能不能取得实效，关键就看这个问题解决得好不好。中央党的群众路线教育实践活动领导小组日前发出通知，强调学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育实践活动推向深入，确保以实际成效取信于民。

今年3月，先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实；要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深入指明了方向，为各级干部转变作风树立了标杆。

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深刻表明，群众路线是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们开展教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在开展活动中强调学习弘扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。

为什么焦裕禄同志铸就了焦裕禄精神？为什么他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的方方面面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动？关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃别人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难面前逞英雄”，再到“任何时候都不搞特殊化”，严与实乃是焦裕禄同志一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度统一，就在于自我要求的严与实，是成就焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。把握了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”弘扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。

作风建设永远在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”弘扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深入的“加速器”。现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。从严上要求、向实处着力，做到查找问题触及思想、触动灵魂，解决问题不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育实践活动取得实绩、获得实效。

-->

-->

-->

-->

-->

-->

-->