[600字]实用小学的作文4篇
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小学的作文600字篇1
我的家乡是一座美丽的小城,周围群山环绕,绿树成林。蜿蜒的乌江、郁江穿城而过,山水相连,景色秀美宜人。
家乡的山是美丽的,无论春夏秋冬,都是那么迷人,踏山的.人也总是那么多。
春天,山上的树木发芽了,小草从大地妈妈的怀抱里伸出头来,遍地的野花开了,香味扑鼻而来,五颜六色的,真美呀!
夏天,树木长得更加茂盛,茂密的树枝向四周伸展,就像是一把太阳伞,给登山的人遮阳送凉;可爱的小鸟在林中自由自的放声歌唱,仿佛在说:“欢迎您们来山上做客,吸收新鲜空气吧”!
秋天,树叶带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下,捕就着一条条金色的小道,让人们踏着金色小道尽情享受秋的收获。
冬天来了,小草没有了,草地上铺了条白白的雪被子。树光秃秃的,只有松树仍然是绿绿的,还披着一件白色的雪外衣。远处的山颠也覆盖着厚厚的积雪,时常被云雾笼罩,若隐若现,好一派银装素裹世界!
这就是我的家乡,我爱家乡的山山水水、花草树木,欢迎到我家乡游玩。
小学的作文600字篇2
我要写得是郭老师,她是我的音乐老师,她曾经带我们去培田游学,她的好主意非常多,又十分关心我们。
有一次,我们小组带着任务去赶集,集市上非常热闹,老人们拉着小车满市场逛,中妇女们带着孩子走来走去,年轻人动作麻利地挑选着自己需要的物品。
大家都没有注意到我们摆的`地摊,我们就大声地吆喝,可无论多么卖力气,还是没有人搭理我们,可能因为我们卖的姜糖是本地的特产,而特产似乎是卖给外地人的。
就在这时,郭老师出现了,她让我们想想办法把货物卖出去,但我们绞尽脑汁也没想出什么好点子。最后,郭老师说:“你们可以尝试送给买姜糖的人一个竹蜻蜓!”
我们都觉得是个好主意,不仅信心大增,果然,我们的东西很快就卖完了,我们兴高采烈地去找郭老师道谢,郭老师听说我们成功了,看起来也和我们一样高兴。
在培田,我生病了,我到了郭老师的房间,郭老师陪伴了我一下午,我要喝水,她马上笑呵呵地端着一杯水出现在我面前,她还时不时地摸摸我的头,郭老师担心我不能和大家一起玩会感到无聊,就开始用温和的声音给我讲故事,这让我想起来我可爱的妈妈,在家时,我不舒服的时候,妈妈陪我时就会问;“你今天想听什么故事?”那时的我,感觉郭老师就像我的妈妈一样值得依靠。
这就是我喜欢的郭老师,我以后也要做一名老师,像郭老师一样用好主意去帮助、用爱心去关怀我的学生。
小学的作文600字篇3
在贫困山区中,有很多孩子吃不饱饭,穿不暖和,上不了学,这些都是因为没有钱。所以,我们学校在三月六日,举行了一年一度的爱心义卖活动。
这天,同学们都带了自己家里不用的文具,不玩的玩具,不用的书本,我也不例外。
一吃过饭,老师招呼着同学们搬桌子的`搬桌子,拿义卖物品的拿义卖物品,忙得不亦乐乎,不可开交。等摆好东西,我和好朋友钮梓怡拿着我们班卖的东西,一边走一边卖。由于我们俩手里拿的是五彩缤纷的中国结,我觉得低年级的小朋友应该喜欢的多一些,所以就去了低年级那里。一路问下来,都是失望而归。而我们俩并未因此而丧失信心,反而更有耐心了。终于在不知第几个同学时,我们卖出了第一个中国结。有了第一个,就有第二,第三······渐渐地,我们手中中国结越来越少,最后全部卖完。我们见东西卖完了便又去拿,拿了又卖完,卖完又去拿,就这样反复了好几次。
最后,我看卖得也差不多了,便对钮梓怡说:“我们也去淘点东西吧。”我们俩走了一圈,很快手上都拿了一本书,我得到了一本《神奇的光头鼠》,而纽梓怡买了我们班徐奕文的一本文艺书。
义卖慢慢到了尾声,我和钮梓怡回到了教室,却还意犹未尽,激动的心久久不能归于平静。
爱心义卖多好呀,我们国家还有许多贫困山区,只要我们节约用钱,把那些钱捐给贫困山区的儿童,这样他们的生活会变得充满快乐,也让我明白了自己今天幸福的生活应该好好珍惜。
小学的作文600字篇4
走出教室,就是一块草地,中间是一个环形花坛,就像一涨淡绿色的毛毯镶嵌着一块宝石。扒开灰黄的老草,就露出淡黄的尖尖的,像小鸟舌头的草芽儿,十分可爱。花坛中央,经过霜雪之后的`苏铁树更是生机勃勃,录得发黑,围着苏铁的一圈马樱丹,也长成黄绿的叶子,树下的一圈满天星正吐芽发叶。
跨过水泥校道,西边又是一口草坪,种着一排桂花树。桂花树十分茂盛,一簇簇苍绿的叶子上又长出一层嫩黄的新叶,新老叶之间,开着米黄色的小花,叶尖和花心悬挂着水珠,在阳光下晶莹闪亮。微风吹来,花香不仅让我陶醉,还引来蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。
校园的西南角,三棵高大的老梨树也开满白花,长出嫩叶。梨树前,是三棵苍劲的柏树。别看东南校门内的老梧桐树光秃秃的,仔细一看,枝条上有像小鸡破壳时伸出小嘴般的叶芽。背面操场的山边的桃树粉红,李树雪白。
校园无处不是春。老师说,我们就是春天。是呀,冰心奶奶说:“游人不解春何处,只拣儿童多处行。”
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