[400字]实用描写班主任作文3篇

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描写班主任作文400字篇1

丝丝雨弦,把我们班主任老师甜甜的酒窝儿,修饰得更迷人;

缕缕花香,把我们班主任老师弯弯的月牙眉,修剪得更漂亮。

一丝丝细雨,牵着我的思绪,让迷人的水花儿,在我的眼前,把那一幕又重新播放了一遍。

那是一个雨天,我感觉自己的头沉沉的,可还是坚强的去上学了。到班级时,我看见美丽的胡晓辉老师正组织学生给我们的教室美容。胡老师亲自动手,高声指挥着,不一会儿,教室变成了清新的图画。我看到老师的额头挂着大颗大颗的汗滴,粉嫩的嘴唇儿也微微抖动着。看到我走进教室,胡老师用温暖的手抚摸着我的额头说:“小则慧,你是不是有些发烧?小脸儿红红的,先喝一杯温水吧。”老师的微笑真让我好感动,暖暖的手,让我感到很舒服。我在心里说:“我们的班主任老师,多好啊?我们太幸福了。”

上课铃声在校园上空飞过,我们开始上课了,课堂上,胡老师在认真地给我们讲课,讲台上放着她的几盒药,我知道,她在课前,才刚刚服过药。老师的身体也不好,还在用知识的河水,滋润我们的生命小树,我们的老师多辛苦啊!

上课不久,我感觉自己的腹部像翻江倒海似的,突然,早晨吃下去的东西,猛然冲出我的口腔,吐了一地。在同学面前,我感觉又难受,又羞愧。

讲台上的胡老师,让同学们先做练习,她走到我的身边,用卫生纸细细地擦着我的小嘴儿,然后,让课代表到讲台上给老师的水杯里加了一点白糖,让我用糖水漱口。我看着胡老师弯腰用拖布和毛巾把我的呕吐物收拾到垃圾桶,我的眼睛里含着大颗的热泪,心中说:“胡老师,你就是我的亲妈妈。”

老师给家长打完电话,背着我去校园卫生室。伏在老师的背上,我的心里暖暖的,眼泪和空中的细雨一起落到了老师的后背上。

天空雨丝悄悄牵动我的思绪——

迷人的童话故事,在班主任胡老师的键盘上,活灵活现地跳动到大屏幕上,在我们小学生纯洁的心灵花园里,留下芳香的脚印儿。我们美丽的小酒窝里,流淌幸福河水的时候,其实我也知道,制作这些课件,我们美丽的胡老师,熬了多少个星光明天的夜晚啊!我分明看见,老师的眼角已经添上了浅浅的皱纹,我常常在心里说:“老师,您辛苦了。”

静静的课堂上,科学家袁隆平的水稻金波,在涌动着我们孩子绿色的梦想;爱国画家徐悲鸿自豪的对外国人说,你代表你的祖国,我代表我的祖国。我们来一场比赛!画家的豪言壮语,从老师的唇边蹦跳到我们学生的心灵土壤里,萌发成爱国的希望之芽。老师,我们父母给了我们宝贵的身体,您,给了我们珍贵的理想和追求!老师,您辛苦了。我们爱您!

在您的指点下,我们理想的春风吹到了世人敬仰的天安门;我们的心走进了清华园;我们的眼前,泰山红日在云海里喷薄而出;我们的脚下,黄山的迎客松笑迎天下宾客。

雨中,你用花伞拥抱着我,指点我们祖国的青山秀水;

冰场,你用冰刀飞扬了我,雕刻少年梦想的冠军之梦。

课堂上,老师用知识的春风滋润着我们的心灵;

操场上,老师用运动的阳光打磨着我们的快乐。

铃声过后,老师走上讲台,老师用自己的劳动陪伴我们成长的童年。在作业本的山坡上,老师用大手牵着我们的小手,幸福前行。

下课后,爽朗的笑声,是老师培养我们梦想的阳光,老师的眼睛里,我们都是飞翔的雏鹰。

知识的露珠儿,在学生心灵的花瓣中,晶莹着学生的梦想;

梦想的琴弦儿,在学生灵魂的音符里,弹拨着艺术的脚步;

追求的脚丫儿,在学生人生的篇章上,丈量着远大的海岸。

恩师,您的手中放飞了满天的雏燕,您是天空下幸福的创造者和享受者。

教师节来到了,我用自己的一个个一百分,做成芬芳的花朵,花朵在歌唱:“老师,您辛苦了!”

感谢恩师,绽放花朵的天使。

描写班主任作文400字篇2

西装革履,风流倜傥,那是静中绅士的你;t恤球鞋,朝气蓬勃,那是动中帅气的你;静动结合,那是我眼中满满正能量的你——斯老师。

老师都离不开一张三尺讲台。课堂上的你,热情而洒脱,时常因演示一道几何题而手舞足蹈;却毫不失一名数学老师的严谨与冷静,在数学方面更堪称是无所畏惧。

一道题,山一般横在我们面前,仿佛无法越过。全班陷入了几何漩涡中,操笔作图的,空手比划的,交流议论的,比比皆是。无意间我望见了你,正凝视着那复杂的图形;正如同一位攀岩者正望着一座新坡度,那背影想必是底气十足的。

正当同学们的逻辑一个个被否定,大家都焦头烂额时,你那股向上的劲终于爆发开来——不要以为数学里只有肃穆;抓住突破口,再一点点深入、挺进、发散、爆破,思路通了!那份对勇者的敬佩之情油然而生……

要是单单看他这一面,那真只算是仰慕了冰山一角。他更是个运动狂热者,跑步、足球、羽毛球,无一不是他的强项。偶然的一节体活课,偶然的一次碰面,使我们对他的体育技能刮目相看,真可谓“小伙伴们都惊呆了”!

操场上,和同学们踢球时挥汗如雨,一个潇洒的转身“球进了!”欢呼声、呐喊声,融成一片,徘徊在阳光的轻拂下,充斥着整个校园。正是他的意气风发,将我们感化得更奋发、更磅礴、更朝气……

当然了,在数学体育方面尤为突出的你,也不失为一枚暖男。对学生的嘘寒问暖,你总放在第一位。换季了,你会提醒;受伤了,你会照顾;有了任务,你会分配;闹了矛盾,你能化解……

我敬佩你和同学们思考难题静态时的严谨缜密,更钦佩你和同学们挥洒汗水动态时的.青春活力。能有这样一位热爱运动的数学班主任,真是我们全班的荣幸!

斯老师,向您致敬!

描写班主任作文400字篇3

孙老师是我第一个班主任,她梳着马尾辫,圆圆的脸庞,精致的五官,戴着一副红框眼镜,散发着文静的气质。

班主任热情地鼓励我们阅读,经常向我们推荐好书,像《笠翁对韵》《幼学琼林》等一系列比较通俗易懂的古文书我都已经看过了。“天对地,雨对风,大陆对长空”“山花对海树,赤日对苍穹”,这些句子至今记忆深刻。还有一些《小猪稀里呼噜》等童话故事书,里面有趣的故事情节记忆犹新,现在想起来还会禁不住发笑。

班主任为了让我们热爱读书,经常在课堂上领读。《成语接龙》这本书里有很多成语故事,班主任会耐心地、一遍一遍地讲给我们听,她的讲解生动有趣,我们乐在其中。为了让我们熟背《笠翁对韵》,班主任设立了奖励措施,只要能够每天背诵一则,班主任就会给我们奖励。奖励,调动了大家的积极性,每个同学都参与进来,相信当年的那些同学都受益匪浅。

在家长会上,班主任也会抓住时机向家长们讲解读书的好处。让家长为孩子们多买书,买好书。同时向家长们推荐一些好书。

我很幸运,在我刚入学的时候,班主任培养了我的阅读兴趣,让我学会了分辨什么是好书,养成了我爱读书、读好书的阅读习惯。

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