2023年讲规矩守纪律发言稿(样稿)小学生汇聚【汇编5篇】

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讲规矩守纪律发言稿小学生【第一篇】

尊敬的老师，亲爱的宝贝们：

大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是：《讲究饮食卫生，保护身体健康》

哪个宝贝能告诉我，这么热的天气，现在是什么季节呀？对，炎热的夏天已经悄悄地来到了我们的身边。那谁愿意来告诉我们大家，在夏天，你最喜欢是什么呢？在我们尽情享受这些美味的冷饮和瓜果的时候，一不小心，小肚子就会疼得厉害，有的小朋友还会呕吐呢！园长妈妈想告诉大家，这些都是因为吃了不卫生的食物引起的，那我们究竟该如何预防这些疾病的发生呢？园长妈妈今天给大家一些好的建议，小耳朵可要听仔细哦！

1、务必注意食品卫生，要吃新鲜干净的'食物，瓜果要洗干净再吃，不吃在冰箱内放置过久的食物，不吃苍蝇叮爬过的食物，不要用脏手抓东西吃，要喝开水不喝生水，少吃冷饮。

2、要多喝水。幼儿园国旗下讲话：讲究饮食卫生，保护身体健康。夏天因为天气热，人体出汗多，失水也多，所以一定要及时补充水分，多喝水。但也不能因为口渴，一次性喝很多水，这样我们的胃也会受不了，胃酸会淡化，不利于消化食物和杀菌。夏天宝贝们一定喜欢吃冷饮和碳酸饮料，在补充水分的时候大家会觉得很清凉，但今天我要提醒大家，只能吃适量，多吃了会导致肠胃炎、消化不良和厌食症。一定要记得多喝白开水，因为白开水是夏天解渴的最好饮料。

讲规矩守纪律发言稿小学生【第二篇】

增强看齐意识，实质上就是要一切听从党中央的指挥，坚决贯彻党中央的部署，坚决执行党中央的决定，切实同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致。这是我们党的性质和宗旨所决定的，是我们党担负的历史使命所要求的，是每位党员领导干部的责任和义务。

一、强化看齐意识，做到思想上高度统一。看齐意识首先在于思想上的看齐，要在思想上对上自己看齐，对下常喊看齐，时时对照，事事提醒，以内心的自省保持看齐的常态。一方面要加强理论武装。要深入学习系列重要讲话，特别是视察甘肃工作时的重要讲话和对政法工作的指示精神。要在读原著、学原文、悟原理上下苦功夫，始终保持与党中央同心同德、同频共振。另一方面要坚定理想信念。政法领导干部必须不忘初心，高举旗帜，不断打牢听党指挥、忠诚使命的思想基础，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

政治立场不动摇。牢固树立党的意识、政权意识，坚持党对政法工作的绝对领导，把捍卫党的执政地位和国家长治久安、捍卫人民利益作为自己的首要职责。二要把握政治方向不偏移。政法领导干部必须在政治方向上带好头、领好队、掌好舵，确保党的路线方针政策和重大工作部署不折不扣地贯彻到政法工作中去。三要严守政治规矩不放松。政法机关要严守党的规矩，坚决维护中央权威，坚决服从党的命令、听从党的指挥，永远做党和人民的忠诚卫士。

三、强化看齐意识，做到行动上同步向前。当前，深化司法体制改革正在向纵深推进，需要我们强化看齐意识，践行看齐要求，积极向中央和省委的改革部署看齐，在改革浪潮中敢挑重担、多出经验、多作贡献。一是坚定意志，树立必胜信心。始终以中央和省委的统一部署为标杆，认真比照，自觉看齐，形成改革的坚强意志和必胜信心。二是实事求是，一切从实际出发。坚持将中央精神与本地实际紧密结合，全力推进司法体制改革工作。三是积极探索，坚决抓好各项改革任务的落实。要根据中央和省委部署要求，认真学习借鉴外地改革成功经验，不断强化看齐意识，大胆探索创新。通过探索试行，有效促进司法责任制的落实。

四、强化看齐意识，做到作风上从严从实。政法领导干部要努力做向党中央看齐的“排头兵”，以严和实的作风狠抓各项工作落实。一是在工作作风上下功夫。要牢固树立“认识不清风险是最大的风险，认识不清责任是最大的短板”的理念，全面排查维护稳定、治安防控、队伍管理等方面存在的风险点、隐患点、薄弱点，及时化解隐患，解决问题，确保安全。领导干部要亲力亲为、主动作为，推动形成崇尚实干、敬业肯干、埋头苦干的良好风气。二是在纪律作风上下功夫。要严格执行《准则》和《条例》要求，全面落实党风廉政建设“两个责任”，既要强化警示教育、抓早抓小，又要高悬反腐利剑，对队伍中的害群之马“零容忍”。三是在执法办案上下功夫。要进一步明确执法办案主体，强化执法办案责任，完善执法监督制度。将执法职责细化分解到每一个执法单位、执法岗位，明确办案、审核、审批责任，打造覆盖执法办案全过程、全环节的责任链条。不断加强对立案、采取强制措施、移送起诉、撤销案件、涉案财物管理等环节的监督检查，着力提高执法办案质效。

讲规矩守纪律发言稿小学生【第三篇】

守纪律，讲规矩是一个人的立身之本、立德之基。“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”无规矩不成方圆。本站网友为大家整理了(*)，欢迎大家阅读。

为丰富“

两学一做

”学习教育活动内容，向社会各界展现新右旗卫生计生队伍良好的精神风貌和职业风范，激励广大医务工作者爱岗敬业、积极进取、勇于奉献的精神。5月10日，新右旗卫计局以国际护士节为契机，在该旗少年宫举办了“守纪律讲规矩、做表率提服务”知识竞赛活动。新右旗卫计局全体干部职工及各医疗卫生单位共计120余人观看了比赛。

本次知识竞赛采取先笔试，后选优进军决赛的形式进行。通过笔试选拔有6组参赛代表队在15组参赛队伍中脱颖而出进入了决赛。决赛采用现场竞答的形式进行，分别为必答题、抢答题、风险题三部分，内容以党章、医学专业知识为主。比赛现场紧张、激烈、有序，各参赛代表队选手面对挑战，机智敏捷、沉着冷静、对答如流，不时赢得评委以及现场观众的阵阵掌声，竞赛现场气氛活跃、精彩纷呈。

经过激烈角逐，最终基层卫生院联合代表队获得一等奖，蒙医医院、克尔伦苏木中心卫生院代表队获得二等奖，人民医院、阿日哈沙特镇卫生院、达赉苏木卫生院代表队获得三等奖。其他参赛代表队获得了最佳组织奖和最佳风尚奖。

通过此次活动，不仅充分调动了医务工作者钻研业务知识的积极性和主动性，也检验了党员“两学一做”的学习成果。以赛促学，激励她们将“两学一做”学习教育贯穿于日常工作中，在工作中不断学习、创新、进步，提高业务水平和思想觉悟，为推进新右旗卫生计生事业的健康发展打下坚实的基础。

当前，全党上下开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员的学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。从以来的“八项规定”、群众路线教育实践活动、反对“四风”再到正在进行的“两学一做”学习教育，我个人理解这一系列的活动一脉相承、中心突出，那就是通过一系列的教育实践活动，要求我们广大党员做合格党员。而做合格党员的中心和重点是“守纪律、讲规矩”。

“守纪律、讲规矩”是追求自由的必要前提。没有规矩不成方圆，没有规矩也没有自由。就像跑在公路上的汽车一样，只有严格遵守交通规矩，也只有汽车的刹车装置完好可靠，松刹自如，才能使汽车既跑的快又能安全行驶。同样的道理，对一个人而言，要想在工作和生活中获得快乐和自由，就必须首先守纪律和讲规矩。否则，就会受到纪律和规矩的约束和惩戒。

“守纪律、讲规矩”是做好工作的前提。解放思想、创新工作是党和国家的一贯号召。改革开放30多年，党和国家的制度、法律、规章、办法都在不断的改革和创新，但做这些所有事的前提就是“守纪律、讲规矩”。我们每个人在工作中，在开阔思路、大胆创新的同时，在脑海里、在心中必须谨记纪律和规矩。我们每一个党员干部一定要把握好创新和规矩的对立统一关系，二者互为前提、互为条件是干好本职工作的保证。

“守纪律、讲规矩”就是守住“生命”。纪律和规矩是做人做事的底线。谁不讲政治纪律谁的政治生命就会得到惩戒;谁不讲工作纪律、生活纪律，谁也将得到应有的惩戒。所以，我们每个人，特别是党员干部，要把“守纪律、讲规矩”和爱惜我们的生命一样溶于我们的身体里，贯穿在我们的行动当中。

“守纪律、讲规矩”就是保持每个人应有的样子。为了把这项活动搞扎实，吴忠市教育系统提出“四个样子”的行动目标，即领导要有领导的样子、党员要有党员的样子、教师要有教师的样子、学生要有学生的样子。其实，我理解这“样子”的含义，就是每个人要根据自己的身份、角色找准自己的位置、把握好自己的言行。在做人做事上要有“格”，要有“度”。要在纪律和规矩当中完成好自己的工作、学习和生活。

“守纪律、讲规矩”是依法治国的保证和前提。xx届四中全会明确提出依法治国理念。在宪法统领下的各种法律、法规以及党的各项纪律和

规章制度

就是党员干部和广大群众的规矩。要想依法治国、依法治市、依法治校就必须守住这些规矩。因此，依法治国首先从“守纪律、讲规矩”抓起。其实，“守纪律，讲规矩”是依法治国的出发点也是落脚点。各位党员特别是掌握一定公权的各级党员干部，必须在思想上、工作上和生活上严守纪律，按规矩办事，按规矩做人。

“守纪律、讲规矩”是每个党员干部的政治要求。“守纪律、讲规矩”的对立面就是不守纪律、不讲规矩。一个不守纪律、不讲规矩的党员自然也是不合格的党员，必然会受到党纪国法的惩戒和惩处。所以，“守纪律、讲规矩”是党对每个党员领导干部的底线要求和刚性要求。我们每个党员干部都要有清醒的认识。无论是在政治上、思想上，还是在工作中和生活中，都要严守党纪国法、严格按规矩办事，做一名忠于党、忠于国家、忠于人民的好党员、好干部，这既是党的要求，也是工作、生活的前提和保证。

“把做人做事的底线划出来”，在“两学一做”学习教育的重要指示，也是划出党员合格与不合格的“分水岭”，守住做人做事底线，也就守住了党员合格最起码底线。

底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线，不能触碰，更不能逾越。对党员干部提出了法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线的“四条底线”。“纪严于法、纪在法前”。党员干部划出做人做事底线，当把纪律规矩底线挺在前面。

开展“两学一做”学习教育，如果说学系列讲话，重点是补“精神之钙”的话，那么学党章党规，则侧重是守“纪律之规”。系列讲话为党员干部指明了“前进方向”，党章党规则划出了“行走底线”。现在，我们党是拥有400多万基层党组织和8700多万党员的“世界第一大党”。如果没有“规矩纪律”的约束凝聚，各行其是、各自为战，势必是“空有数量”的一盘散沙。苏共在拥有20万党员时夺取政权、200万党员时打败法西斯、20xx万党员时却丢失政权，教训固然有很多，但其中最重要的一条就是纪律涣散、规矩丧失，党员自由散漫、失去信仰。

“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”……从有关党员干部“守纪律讲规矩”的讲话中，不仅触摸到了纪律规矩的分量，也能感受到“两学一做”学规守纪的底线。

有人做过这样一个实验。将一只凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开。起初，鲨鱼不断冲撞那块看不到的玻璃。尽管这边并不缺少食物，但它尝试突破每个角落去吞噬美味。后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了。再后来，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却不再越过去。从规矩意识的角度来说，这个故事也告诉我们，守纪律规矩也是一个习惯成自然的过程。开展“两学一做”，就是要在学习党章党规过程中，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，让党员干部在潜移默化中形成一块“挡住诱惑的玻璃”，守住共产党员为人、做事的基准和底线。

时下，一些党员干部依然对政治纪律、政治规矩不以为然、不当回事。有的认为纪律规矩“束手束脚”，只要干好工作，打个擦边球不算个事;有的觉得纪律规矩就是“碍事枷锁”，有规矩不自由，为官用权“不够爽”。明太祖朱元璋曾经问大臣：“天下何人最快乐?”对此，大臣见仁见智，有说“金榜题名者最快乐”，有说“功成名就者最快乐”，有说“富甲天下者最快乐”……群臣众说纷纭，朱元璋听了兀自摇头。“臣以为，畏法度者最快乐。”大臣万纲道出自己的想法，朱元璋听后点头称是。看看那些落马的党员干部的忏悔，无不以“不畏法度”而后悔不已。开展“两学一做”，守住纪律规矩底线，不仅要形成遵规守纪的自觉，更应调整敬畏法度的心态，既把党章党规作为做人做事的“警戒线”，更把党章党规视为为官用权的“护身符”，真正让“守法度者最快乐”成为内心的尊崇。

“少了一枚铁钉，掉了一只马掌;掉了一只马掌，瘸了一匹战马;瘸了一匹战马，损失一员大将;损失一员大将，败了一次战役;败了一次战役，丢了一个国家”。从这首英格兰著名的民谣，联系到当前一些地方纪律规矩的“破窗”“失效”，其实也都是从“丢失第一枚铁钉”开始的。今天纪律开个“口子”，明天规矩就丢“窗户”，日积月累，再严密纪律规矩也是千疮百孔了。汪中求先生在《细节决定成败》一书中曾一针见血地说道，中国绝不缺少各类规章、管理制度，缺少的是对规章制度不折不扣的执行。就此来说，“两学一做”中，把纪律规矩底线挺在最前面，更应把纪律规矩执行在最细处，以锱铢必较、睚眦必报的态度抓好纪律规矩的执行，对违反纪律规矩者坚决处理，“不以恶小而放纵”，让纪律规矩真正成为硬约束、硬杠杠，而不是橡皮筋、软弹簧。

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讲规矩守纪律发言稿小学生【第四篇】

二、认真审视制度建设存在的问题

制度建设是一个制定制度、执行制度并在实践中检验和完善制度的理论上没有终点的动态过程，从这个意义上讲，制度建设没有“最好”、只有更好。我们坚持与时俱进、改革创新，不是对过去良好传统的否定，而是为了顺应新形势、解决新问题和完成新任务。地税系统制度建设取得的成绩毋庸置疑，但问题也是客观存在的，而且有些问题已经对内部管理、系统建设、事业发展产生了不良影响，必须引起高度重视。总局在推进依法治税方面，曾强调要“内外并举、重在治内、以内促外”，我认为这充满了法治精神和辩证思维，对于当前处理带队与治税等内外关系具有很好的指导意义。我们要认真领会，贯彻到规范内部管理工作之中。

地税系统的制度建设，大致可以分为两大类，一是规范和约束自身的;一是规范和服务纳税人的。当前，问题较为突出的，并且从工作时序上需要首先解决的，我认为主要集中在内部管理制度建设方面。

在制度制定上：一是存在缺项。我们在会议、文件，教育、监督，作风、廉政等诸多方面建立了很多制度，但也有一些该建立的没有及时建立，不少还是难啃的“硬骨头”。二是重复打架。部门之间协调沟通不够，同样一件事情，多个制度都有规定要求，没有很好地界定明确、统筹规范，有的规定要求不一致，甚至打架，不利于执行。三是不符实际。有的制度是应景之作，上面有规定，于是就“照葫芦画瓢”搞一个，对上虽有交代，但对内、对下意义不大。还有的制度，初衷是好的，但在制定过程缺乏深入调研，有些规定要求不接地气，一厢情愿，执行得不好，基层也有意见。四是陈旧老化。制度虽忌朝令夕改，但如果与形势不适应了，同党和国家大政方针、法律法规等“上位法”不符合了，就必须要改。我们的有些制度没有随着形势要求的变化及时调整完善。特别是随着信息技术的应用，工作手段、方式发生了重大变化，有的制度规定明显陈旧，没有及时修改完善，这在业务类内部管理制度方面尤为突出。

在制度执行上：一是有制度不执行。系统上下制度执行总体上是好的，但还是有不少制度写在纸上、挂在墙上、说在嘴上，成了“稻草人”和“橡皮泥”。比如，省局督办制度出台以后，从未正式立项督办过一起事项。再如，紧急重大情况报告制度、重大涉税舆情报告制度出台至今，仍然有少数单位没有按要求落实。长期积累下来的痼疾，让有制度不执行在少数地方成为习惯、潜意识，最后在行为上形成对抗。二是打折扣搞变通。合意的执行，不合意的就不执行，或者想方设法变通执行。把落实

规章制度

当成“拉橡皮筋”，可紧可松、可进可退，信奉“大错不犯、小错不断”。比如，在公务接待、外考察学习中，在当前规定约束越收越紧的形势下，也还有这样或那样的松懈麻痹，打制度的“擦边球”，对个人、对组织都是很大的隐患。再有，在落实评先评优制度上，少数地方恣意搞变通，盛行好人主义，或重私情轻德才，或搞所谓的平衡、摆平，结果先进得不到鼓励，后进得不到鞭策。三是钻空子闯黄灯。有的制度在执行中存在漏洞，就被当成“黄灯”，油门一踩就闯过去。比如出差报销制度，有的同志出差接受基层接待了，回来照样申领补助。比如在执行干部人事管理制度上，还有的搞亲亲疏疏、小圈子、“小山头”，以公权互相“关照”;极个别干部无视组织存在，天马行空、独来独往，或独断专行，或自由主义。四是缺少执行问效。制度出台以后，执行效果怎么样，没有及时问效。比如，答复基层请示事项，各单位是不是都按规定时间答复，没有日常考核，执行效果很难评价。

在监督问责上：一是怕得罪人。看到好事，跑得快、讲得快，讨好、卖人情;碰到会让人不高兴的事、要执行制度了，推诿扯皮，“睁只眼闭只眼”，不敢监督。二是日常监督乏力。平时视而不见，不管不问，到了秋后算账。明查暗访、综合督查发现的问题，很多是日常工作中经常出现的问题，平时没有监督、没有问责，只有在被明查暗访发现通报后才引起重视。三是顾此失彼。监督管理有时只顾一头，有的时候前紧后松，有的时候前松后紧。比如，在会议管理方面，很多时候只重视会前报批管理，但是一旦会议计划通过了，临时变更会议地点、擅自扩大会议规模等，就没有得到及时有效的监督问责。再比如，在重大情况报告、舆情管理中，出现情况了，开始不报告，事搞大了、搞不定了，才紧张起来。四是底气不足。有些领导干部在执行制度方面自身做得不好，没有带好头，于是就不敢要求别人，监督问责也没底气。更糟糕的是，有的领导干部自己做了一些不守纪律、不讲规矩的事情，夹带私心和私利，由此被要挟，丧失了领导权威，根本不敢要求、监督别人。

制度建设问题如不切实加以解决，所导致的直接后果，就是造成疏于管理，组织失去公信力，队伍丧失凝聚力、战斗力。干与不干一个样、干好干坏一个样，就没有人愿意去尽心尽责地干事;遵守制度与不遵守制度一个样，长此以往，就没有人拿制度当回事、拿组织当回事。抓不好制度建设，作为单位领导，就是失职、渎职。

地税系统点多、线长、面广，近13000人，要上下齐心，形成一个团结有力的战斗集体，确保完成日益艰巨的地税工作任务，内部管理工作责任十分重大。要以良好的制度和有效的制度执行来保障政令畅通、高效运转，坚持发挥好领导带头作用和绩效管理的激励约束作用，不断规范内部管理。

第一，要坚持以制度建设为总抓手。要针对当前制度建设存在的问题，认真抓好制度的废、改、立，健全制度建设运行机制，强化制度执行，努力形成人人敬畏制度、遵守制度的良好风气。

一是要全面清理规范制度。要在教育实践活动建章立制已经取得成果的基础上，根据新形势新要求，立足全局，以务实管用为原则，从上至下、分门别类开展制度办法的集中清理。要崇尚大道至简，不搞文牍主义、反对繁琐哲学，做到于法有据、于事简便。要坚持谁制定、谁负责清理，拿出具体的清理意见。部门之间要加强配合，及时沟通，确保制度之间有序衔接，形成一整套有利于保障政令畅通、工作高效运转的制度体系。

二是要建立提升制度执行力的闭环管理机制。系统严谨的制度建设体系，会大大增强制度的执行力。要紧扣提升制度执行力，探索建立一套制度执行情况的收集、纠偏、问效和完善的闭环管理机制，在实践中不断提升制度的“含金量”，扎牢制度的“篱笆”。要建立收集反馈机制，制度制定者定期收集分析制度执行情况，制度执行者也要及时反馈问题;建立问题纠偏机制，对制度执行中出现偏差的现象，把准方向，及时纠偏;建立分析问效机制，适时准确掌握制度执行的成效和不足;建立整改完善机制，根据形势变化和工作实际，定期对制度进行集中清理和完善。这样，制度建设才能与时俱进，适应新形势新要求，更好地发挥其约束、规范、引领等作用。

三是要加大制度执行不力的追究力度。法的生命在于实施。责任追究是落实制度的关键一环。小平同志曾指出，只说不做，半点马列主义都没有。强调，与其坐而论道，不如强化追究。省委省政府近期对强化依法科学决策和抓好督查落实工作作出一系列部署。总局王军局长指出，教育千遍，不如问责一次。对有规不依、有章不循、恶意规避、随意变通、不执行或者不按照要求执行制度的行为，要坚决追究责任，做到防微杜渐，抓早抓小。要积极探索完善责任追究方式，根据违反制度行为的情节轻重，合理使用责任追究方式，起到惩戒作用。一定要让违反制度的行为付出代价，这样制度才会有权威，才会受到大家的真心拥护和遵守。

第二，要发挥好领导干部的带头作用。制度能否得到执行，关键在领导;内部管理能否有力有效，关键也在领导。领导干部的率先垂范是最重要的，是“关键的关键”。所谓“上行下效”、“上梁不正下梁歪”，讲的都是这个道理。对于各项制度和规定，各级领导干部尤其是各单位“一把手”，要带头自觉执行，带领强化执行，认真履行管理之责。

一是要增强制度意识。制度意识，是法治精神的具体体现。制度也是纪律、规矩的重要方面，守纪律讲规矩，必须要执行好制度。应当讲，我们大多数领导干部能够带头执行制度，敢管理、有担当。但是，不可否认，有少数领导干部心中缺乏对制度的敬畏意识，长官意识较强，还不习惯、不善于用制度管人管事。还极少数领导干部把制度当作“手电筒”，只照别人，不照自己，或者有选择性照射，缺乏公正;不是把制度用来维护全局利益，而是为小团体的利益，甚至为个人私利，“好经往歪里念”，等等。这样的领导很难服众，单位也很难管好。

二是要强化管理责任。领导干部不仅要从严要求把份内工作抓好，还要时时刻刻把管理责任落实好，始终对制度要保持敬畏感，千万不能说起来重要、做起来次要、忙起来不要，切实养成依法依纪依规依制管人管事的习惯，履好职、尽好责。

三是要树立领导威信。孔子曰：政者，正也。子帅以正，孰敢不正?一个单位的风气正不正，关键看这个单位的领导正不正。要自觉破除特殊化、官本位的思想，领导要做给下属看，一把手要做给副职看，机关要做给基层看。制度上有明文规定的，就要一毫不差地落实;纪律上有明确要求的，就要不折不扣地执行;规矩上有约定俗成的，就要老老实实地遵循。领导带好头、当示范、做表率，威信自然树立，才会有领导力。

四是要敢抓敢管善管。领导干部要有敢于担当的精神和动真碰硬的勇气，不能做“老好先生”，不能有“软耳根”。对违反制度规定的行为要敢于监督、问责，严格做到不开口子、不破规矩、不说人情，绝对不能有下不为例。一视同仁，对事不对人，不搞亲疏远近。否则，加强和规范内部管理就很难深入下去。

第三，要发挥好绩效管理的约束激励作用。去年以来，系统上下按照省局统一部署，积极探索，全面推进绩效管理试运行工作。总体看，体系架构基本形成，运行机制初步建立，考评平台初步搭建，个人绩效已经破题，呈现出激活力、强管理、重执行、抓落实、促发展的良好态势。根据总局部署要求，今年全省地税系统要正式全面推行绩效管理，稳妥探索个人绩效管理。这既是推动地税工作的重要抓手，也是加强制度建设、规范内部管理的有效载体，我们必须切实抓紧抓好。

一是要完善制度设计、优化指标体系。“翻新”制度办法，形成办法、细则、配套规则等组成的一套较为完整的、符合安徽地税实际的制度体系。省局正在抓紧编制今年对市局、省局机关的两套考评指标，总的是以推动工作落实为导向，力求做到突出重点、精简数量、细化标准、聚焦主业。待省局指标下发后，市县局要全面承接和做好对本系统、本单位的指标编制工作。

二是要改进考评方法、注重过程管理。坚持量化优先、差异管理。能量化的指标尽量量化，对难以量化的指标，实行强制分档评分，以约束考评的随意性、体现结果的差异性。在过程管理上，要做到“三个强化”：强化工作部署、执行、反馈的连贯性和互动性，强化平时考评，强化绩效运转评估。

三是要加强结果运用、强化正向激励。把问责惩戒与正向激励结合起来，出实招、动真格，抓两头、带中间，做到奖罚分明、考而有用，激发队伍活力，增强内生动力，促进责任落实、任务落地。

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讲规矩守纪律发言稿小学生【第五篇】

看齐意识，是我们党的优良传统和政治优势。强调维护党的团结统一的极端重要性，明确要求广大党员干部要增强看齐意识，自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针看齐。这为我们开展“两学一做”学习教育活动，做“四讲四有”合格党员指明了方向，提供了根本遵循。

当前经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，增强看齐意识并不是个人小事，而是事关政治方向大事;不是一般品性要求，而是严肃的党性要求、政治要求。广大党员干部只有坚定看齐的信念、践行看齐的要求、强化看齐的担当、保持看齐的清醒，自觉把看齐意识融入“两学一做”学习教育活动中，融入到思想、业务、作风和队伍建设的方方面面，做“四讲四有”合格党员，才能保证中央和省委各项决策部署落实到实处。

把看齐铭刻在思想上，做“讲政治、有信念”的合格党员。不懂得马克思主义原理、不学习系列重要讲话、不信奉党的政治主张，并不是一名合格的党员;不履行党章规定的义务、不遵守党规党纪，也不是一名合格的党员。广大党员干部要把思想政治摆在首位，把学党章党规、学系列讲话精神作为践行看齐的根本途径，做到基本观点学到位、思想精髓领悟透、立场方法掌握准，增强政治定力、站稳政治立场。要深入开展党的光荣传统、革命理想和世界观、人生观价值教育，弘扬优良传统，增强光荣感、责任感和使命感。

把看齐体现在守纪上，做“讲规矩、有纪律”的合格党员。“目失镜、则无以正须眉;身失道，则无知以迷惑。”广大党员干部要把遵纪守纪当作一种自觉，时时刻刻遵循好、坚持好，在思想上绷紧政治纪律和规矩这根弦，认真落实党风廉政建设各项规定，不断提升人格操守。要标准从高、约束从严、争当守纪律讲规矩的表率，正确定位价值追求，正确看待苦乐得失，抵得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、经得起考验。

把看齐铸入到作风上，做“讲道德、有品行”的合格党员。学习教育活动没有休止符，作风建设永远在路上。当前经济社会发展任务日益繁重，工作要求越来越高、加强作风建设比以前任何时候都更为重要和紧迫。广大党员干部要锲而不舍地落实中央和省委各项规定，巩固和深化“两学一做”学习教育成果，内化于心、外化于行。要着力培养极端负责的作风，严谨细致、精益求精地做好各项工作，倾听和反映群众呼声，回应和解决民生诉求，把严之又严、实之又实的要求贯穿于日常工作全过程。

把看齐落实到履职上，做“讲奉献、有作为”的合格党员。凝心聚力抓落实是贯彻“两学一做”学习教育活动要求、增强看齐意识的核心所在。广大党员干部要进一步激发“争先进位”的精神状态，保持“等不起”的紧迫感、坐不住的“危机感”，敢于在困难面前逞英雄、显身手，创造出经得起检验的业绩。要进一步激发创新意识，勇于突破陈旧的观念和思维定式，不断完善工作机制，创新工作方法，以创新实现各项工作取得新突破。