参加音乐会【通用4篇】

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参加音乐会【第一篇】

关键词：音乐；提高；农村学生；自我展示

自我展示，是我们人类特有的一种表达方式。特别是小学生，喜欢在亲人、同学、老师和朋友面前展现自己的才能，让身边的人能注意到他，他们渴望展现自身价值的心理特征非常明显。在多年在农村学校音乐教学过程中不断地总结和反思，我发现我们小学生严重缺乏自信，特别是农村学校的学生，严重缺乏自我展示的能力。在平常的课堂中，我们都是以集体教学为主，很少会让学生自我展示，久而久之，学生缺少锻炼，没有展示空间和平台，突然有一天，老师让学生起来表演，此时，学生满脸通红，不知如何是好，甚至无法张口，不敢站起来。我想这是我们课堂教学中经常遇到的问题。因此我想我们作为音乐教师，有义务有责任去做这方面的研究，并且在教学中不断地培养学生的自我展示能力，提高学生的自信。

艺术教育在我国已经发展了很多年，如何通过音乐艺术陶冶学生的情操；如何通过音乐艺术让学生更加快乐成长；如何通过音乐艺术提高学生的自我展示能力。我想这是我们在音乐教育过程中值得去探索的问题。以下是我对在进行音乐教育过程中如何利用音乐提高学生的自我展示能力的几点建议：

一、提高学生自我展示能力的意义

（1）提高学生自我展示能力，有利于学生在学习和生活中更加主动积极。（2）提高学生自我展示能力，有利于加强学生与同学、老师、家长等之间的交流。（3）提高学生的自我展示能力，有利于学生更加快乐地成长。

二、利用音乐提高学生的自我展示能力的核心概念

学生可从体态律动、演唱演奏、综合性艺术表演的自我表现中学习音乐，并从中获得表现的信心、勇气和能力。

用音乐的力量去感染学生，让学生喜欢上音乐，感受音乐，享受音乐，创造音乐。从而提高学生的自信心，让农村学生通过学习音乐，提高自我展示能力。

三、教师的教学方式

在教学过程中，我们发现很多农村学生由于性格和其他因素的影响，很少与人沟通，往往信心不足，这让我们在课堂中非常被动和无奈，可是我们作为教师，看到这种情形，应当如何来引导学生呢？以下有几种方法值得我们去尝试：

1.微笑教学

每一个学生都很聪明，心里都很清楚，这个老师喜不喜欢自己，从他的眼神和表情就能看出来。我们常常对学生微笑，或者多对自信心不足的学生微笑，或多用眼神和他交流，我相信这个孩子一定能够感受到你的爱，会喜欢上你，从而喜欢上你的课，无形中提高了学生学习的热情，提升学生的自信心。

2.鼓励教学

如何树立学生的自信心？我们在教学中一定要善于发现学生的闪光点，并给予适当的鼓励和肯定，这样会使学生更加自信。

3.给予机会和团体合作

农村学生中，自信心较弱的一般很少主动参与活动，遇到困难甚至选择逃避，容易自暴自弃。这些学生我们应该为他们创造更多的机会，鼓励他们去尝试，引导学生积极地参加团体活动，让学生在团体活动中互相帮助。

真实案例：我班上有位女同学，由于父母离异，跟爷爷奶奶一起生活，班主任经常跟我们老师说，这个学生性格较为孤僻，不爱说话，经常一个人躲在教室的角落里。我从接触这个班就注意到她，一开始上音乐课她也没有什么反应，只是老师要求学生齐唱时，才见她张嘴，没有任何的表情。我觉得我作为老师应该帮助她，应该用音乐去感动她。于是，我经常在课堂上走到她面前，有意地问她：“张同学，你喜欢这首歌曲吗？说说对这首歌曲的感受？”刚开始，她很是愕然，不知如何是好。我笑着对她说：“没有关系，你把你自己的感受跟大家说说。”她看了看我，又不好意思地看看大家，咬了咬嘴唇，低下了头。我走到她跟前，摸了下她的后脑勺，并让大家掌声鼓励下她。那一刻僵持了好久，她又抬起头看了看我说：“我……喜……欢。”我知道，这时我初步的目的达到了，我笑着对她说：“非常好，谢谢你。”在很长一段时间，我经常有意无意地去关注她，慢慢地我发现她在改变，从低着头上课，到抬起头，到看着我，时而跟大家一起唱，时而笑。我知道她接受我了，接受我的音乐课了。我在学期末举办班级音乐会，让全班的每一位同学都参与，不管是唱歌、跳舞、器乐演奏等等。轮到她的时候，她深深地吸了一口猓缓缓地走到讲台，低着头，看了看我，我笑着对她说：“不要怕，没有关系，大胆地表演。”停顿了很久，她说：“我唱一首歌《隐形的翅膀》。”我惊奇地发现，原来她唱歌的音准、节奏和情感表达很准确，大家听完都报以热烈的掌声。我马上趁热打铁，当着全班宣布，推荐她进入学校合唱团，并推荐她参加全校的歌唱比赛，那一刻，全班都轰动了，我看到她的眼睛有一丝丝的湿润了，我知道，她此刻非常激动。

在音乐课堂教学过程中，我通过长期不断地鼓励学生，积极地培养学生对音乐的兴趣，使学生喜欢上音乐，进而引导学生进行音乐表演，使很多学生慢慢改变，喜欢上音乐，提高了学生的自信，不断提高学生的自我展示能力。

四、通过音乐活动提高农村学生的自我展示能力

除了在教学中，我们要不断提高学生的自我展示能力，我们通过不同形式的班级音乐会、学校校园歌唱比赛、学校才艺大赛等音乐活动，锻炼学生，提高他们的自我展示能力。

首先，在音乐课堂教学中，积极引导学生学习音乐，培养学生对音乐的兴趣。在各班积极开展班级音乐会，让学生在班级中进行音乐表演，提高学生的自我展示能力。通过在班级音乐会的展示，让每一位同学都能参与到其中，展现自我。

然后鼓励学生参与平台更大的活动，比如，在全校举行每年举行的校园歌唱比赛、校园才艺大赛、六一儿童节文艺晚会、班级合唱、竖笛展演。让学生在更大的舞台上进行自我展示，对学生是一个很好的锻炼，在潜移默化中提高学生的自信，提高他们的自我展示能力。

通过几年的不断努力和探索，我们学校的学生在省、市、镇的各项比赛中，取得优异的成绩：学校合唱团参加广东省中小学生艺术展演比赛中获得镇一等奖、市一等奖、省二等奖；W校合唱团参加东莞市中小学生合唱大赛获得镇一等奖、市三等奖；学校管乐团参加东莞市中小学生艺术展演比赛中获得镇一等奖、市三等奖；学校舞蹈团参加东莞市中小学生艺术展演比赛中获得镇二等奖；学校舞蹈团参加东莞市中小学生少儿花会获得镇二等奖；学校钢琴班参加全国钢琴考级达50人次，通过率100%，优秀率20%；学校民乐团参加全国器乐考级达7人次，通过率100%，优秀率15%。这些成绩是在平常的教学过程中的多年积累而取得的，学校积极开展各项活动，为学生提供各种自我展示的平台，学生在不断的成长中学习，锻炼自己，提高了学生的自我展示能力，为学生在各项比赛中优异的表现打下了扎实的基础。

五、树立学生正确的自我展示的观念

在利用音乐提高农村学生的自我展示能力的过程中，我们不仅要培养和保护学生的展示自我的想法，而且要给予正确的引导，要让学生清楚，自我展示并不是出风头，而是在学习中的练习和锻炼，大家都必须要以公平、平等、积极的态度去参与活动。班上一位女同学，非常好强，各方面都非常全面，能说会道，能唱能跳，能奏能演。在一次班级音乐会中，她提出要当主持，然后她报了独唱、独奏、独舞、朗诵等几个节目。刚开始表演大家都给以热烈的掌声，慢慢的我听到学生中有人说，怎么又是她，掌声也越来越少了。我知道出问题了，那位女同学把班级音乐会变成了自己的个人音乐会，至于其他想自我展示的同学没有机会表演。于是，课后我找她谈心启导，使她端正想法，大家都是平等的，都有权利参加班级音乐会。虽然她很出色，但要给其他同学表现的机会。经过开导，她知道自己的错误，并改正过来，慢慢的班上又出现了欢乐的班级音乐会。因此树立学生正确的自我展示的观念，也是寓德育于教学中，让学生懂得每个人都是平等的，都有表达自己、自我展示的权利，让他们学会应当如何尊重他人。

利用音乐提高农村学生的自我展示能力的研究，使我在长期农村学校教学工作中，发现农村学生缺乏自信，不敢自我展示，不敢表达自己的想法。长此以往，我们的音乐教学将失去根本的意义，要让学生感受音乐，享受音乐，创造音乐。因此我认为利用音乐去提高农村学生的自我展示能力，非常值得我们去深入研究，深挖音乐的强大功能。音乐可以给人以自信和满足，提高学生的自信心。利用音乐提高农村学生的自我展示能力，其最大的价值就在于改变农村学生的精神面貌，提高他们的自信心，让他们可以更加积极主动地去面对生活，更加健康快乐地成长。

参考文献：

[1]周艳波。形象塑造与自我展示[M].高等教育出版社，2011.

[2]李开复。做最好的自己[M].人民出版社，2005.

参加音乐会【第二篇】

1.为社区服务的音乐生活。社区是当代人生活的主要区域，因此音乐生活服务可以将社区作为推广的落脚点。当今社会，大部分城镇中的社区对文化需求都在不断扩大，因此大学应该对城镇中社区的有益音乐文化进行积极的引导和渗透。在对社区进行服务时，需要利用学校的音乐实践活动对社区住户的生活和习惯产生一定的影响和作用，可以邀请一些社区居民参加学校举办的音乐会、演唱会或者歌唱比赛，以学校相关专业的教师或学生作为活动主体，设计被大众所喜爱的音乐课程，目前舞蹈课、合唱课、音乐鉴赏课的参与度较高，因此可以开展此类活动课程。

2.为村镇服务的音乐生活。和城区相比，村镇的音乐器材和设备较为陈旧，并且在文化意识上的普及度较低，因此为村镇进行音乐生活服务至关重要。村镇自发组织的音乐活动一般质量都相对较低，而且也很难产生较大的影响力，大学的音乐教育资源可以根据这一现象制定相应的应对措施，例如音乐下乡的活动。将本校的应届毕业生实习岗位安排到一些比较偏僻的农村地区，实习时间为一个星期以上。这项活动可以取得学生和教师、实习学校以及各个村镇百姓的广泛好评和热烈欢迎，这样既锻炼了大学音乐专业学生们的吃苦耐劳精神和音乐教学活动的实践能力，同时还能为农村生活增添文化气息，以提高人们的生活质量。

3.为社会服务的一些音乐活动。大学应该尽量利用一切机会组织音乐专业的学生参加一些有影响力的社会音乐公益活动演出，把大学有特色的音乐活动带到社会上去，从而发挥其强大的影响力。同时，大学也可以和少年宫、博物馆、图书馆、音乐鉴赏讲座、文化馆、社区文化站等社会公益单位，通过歌唱比赛、音乐鉴赏课等专题音乐活动来进行社会服务。除此之外，大学可以根据自身的实际情况和独有特色来开展音乐服务社会活动，例如：音乐社团、音乐交流协会、大学生合唱团等，此类活动的社会参与性较强，因此能够达到较高的活动效果。

二、大学音乐教育资源服务社会的具体意义

1.有利于社会音乐文化的形成和快速发展大学音乐教育的功能会对音乐的社会服务能力造成一定的影响。社会音乐文化的形成和发展需要建立在一定的文化底蕴和社会基础上，大学音乐教育能够对社会音乐文化资源起到积极的影响作用，因此我国的大学应该将他们自身的一些丰富的音乐资源投入到社会中去，从而丰富居民的日常生活，让社会民众的音乐水平和文化素养得到稳步的提高。

2.有助于培养学生的奉献意识和实践能力音乐属于实践性的学科，学生在鉴赏音乐、感受音乐美以及学习相关的音乐理论知识的同时，还要进行相应的实践表演。大学可以鼓励学生参加丰富多彩的与音乐相关的社会活动，为社会提供有益于身心的音乐，让学生在服务社会的同时感受到文化传播的成就感。在音乐教学或应用中，都需要将理论和实践相结合，让学生感受到学习的乐趣，并且培养学生学习音乐的具体能力，实现大学音乐教育的目的。

三、结语

参加音乐会【第三篇】

应马达加斯加、津巴布韦、莫桑比克和法国四国邀请，文化部组派华夏民族乐团一行20人于1月28日至2月15日赴上述四国演出。

华夏民族乐团此次出访系执行文化部“春节品牌”项目之一，其主旨在宣传和展示中国音乐文化风俗的同时，以民族音乐交流的方式来寻求建构相互了解、平等对话和加深友谊的平台。

音乐特色教育资源建设项目立项

中国音乐学院特色教育资源建设项目承担了五个主题资源包的建设――《中国当代民族器乐表演艺术家数据库》《中国音乐学院专家学者数据库》《中国民族民间音乐展演采录实况数据库》《中国音乐学院教育资源传播数据库》《音乐教育学与教学法课程资源数据库》。

这些项目基本勾勒出了中国音乐学院的基础特色，几个数据库的资源结构基本合理，具有一定的可持续发展的空间。

北京大学生奥运宣传团赴美演出

2008年4月，参加北京大学生迎奥运宣传团的学生赴美巡演圆满回京，此次行程，我院学生奔赴洛杉矶、圣地亚哥、旧金山三地。

年轻人为宣传北京“奥运会”做出了贡献。

成功举办“2008北京国际女音乐家大会”

4月18日至22日，“2008北京国际女音乐家大会”在该院成功举办。来自20多个国家的130多名女作曲家、女演奏家、女指挥家参加了本次艺术交流盛事。本届大会是中国首次作为主办国，由国际女音乐家联合会、中国音乐学院、北京市妇女联合会等共同主办。

学院的积极参与确保了大会的规范和组织运作。

改革开放30年民族音乐成果展演

12月1日至27日，在京成功举办了中国音乐学院“纪念改革开放30年民族音乐成果展演”月，期间举办了9场音乐会、4场学术研讨会。其中，以“东方纪元IV音乐会”、“金铁霖学生音乐会”、“高为杰作品音乐会”等演出，为观众献上了一场场高雅唯美的音乐盛宴。

此次音乐会以回顾改革开放30年的中国民族音乐的创作历程，展示了现当代中国音乐家的创作激情和教学风采。

展开全国高校音乐治疗教学交流

11月8日至11日，召开“全国高校音乐治疗教学交流会”。交流会由中国音乐学院音乐研究所和中国音乐治疗学会高校专业委员会联合主办。各校代表介绍了各自专业发展的情况。

在该院前院长李西安教授和张鸿懿教授的倡议和推动下，1989年在全国高等院校中创建了“音乐治疗”专业。20年过去了，研讨专业发展可谓恰逢其时。

举办北京国际低音提琴音乐节

11月14日至18日，举办了北京国际低音提琴音乐节。本次音乐节汇集了国内外几十所高等院校与艺术院团的师生、演奏家，并有数十家媒体参与。

本次音乐节促进了中国低音提琴界与国际低音提琴界的交流，加深了国内外艺术院团及各大演出团体的沟通。

全国高等院校少数民族音乐文化传承学术研讨会首次举行

12月6-7日，由音乐研究所具体承办的首届“全国高等音乐艺术院校少数民族音乐文化传承学术研讨会”在京民大厦召开。

对于少数民族音乐的薪火传承，研讨会具有重要价值。

张维良领衔经典笛曲音乐会

“20世纪经典笛曲演奏会”于12月18日、19日晚，在北京中山公园音乐堂举行。音乐会在张维良教授的带领下，奏响了20世纪优秀的竹笛乐曲，引领听众领略了中国音乐独特的幽深意境与浪漫情怀。

国乐系所形成的良好学术氛围，代表了该院表演学科既能够从事教学工作，又能够参与演出的学术传统。

《北京组歌》在京音乐厅隆重登场

参加音乐会【第四篇】

（一）众筹的概念

众筹翻译自crowdfunding一词，即大众筹资或群众筹资。音乐众筹是指群众通过民间筹款，为自己喜欢的音乐人筹集资金，使音乐人利用筹得的资金不依赖任何机构从事相关音乐活动的行为。我国现存众筹网站中主要涉及音乐众筹的有：点名时间、追梦网、乐童音乐、5SING众筹等，例如乐童音乐作为专业的众筹专注音乐及周边活动的网站，通过众筹的方式为音乐人、甚至普通的乐迷，提供了录制唱片、举办演出、出版相关书籍的平台，就是一个典型的例子。

（二）音乐众筹的特点

1.音乐众筹提供低创业门槛

众筹模式对于音乐人低创业门槛的益处，主要体现在独立音乐人身上。通过音乐众筹的方式，他们便可众筹获得的资金，创作、录制、宣传歌曲，将音乐投放音乐市场，呈现给大众。数字音乐市场对音乐创造的成本虽不如传统的唱片时代高，但音乐人仍可以通过众筹资金进行其他音乐活动，在音乐市场立足。

2.在众筹中调研

众筹的过程其实就是一个市场调查的过程。唱片公司等一系列的主办方，在进行音乐众筹的过程中，通过众筹的各阶段进展，了解该项目的完成率，分析公众的喜好、对该项目的满意程度，从而来考虑该项目将来投放于市场的后果，通过采取相关措施，从而规避风险、降低成本。韩国明星李敏镐原定于2014年11月9日的演唱会便是一个例子。距演唱会前5日，票房卖出不足两成，没有达到预期的票房，主办方只能取消演唱会止损，但仍损失了近百万元港币，而且引起粉丝不满。通过众筹的方式，在规定的时间内，众筹结果若未能达到预期，主办方便可及时终止该项目的筹备，将众筹款退还给群众，各方面损失几乎为零。

3.在众筹中宣传

传统的通过主办方以及赞助商出资举办演唱会等各项音乐活动，仍得依靠主办方下属相关部门进行宣传，这相对来说要花费大量的人力、物力、财力，以达到增加活动的知名度的效果。而若群众参与此众筹中，便可通过群体传播增加宣传力度。群众因投入金钱与精力于此众筹活动中，对此活动有共同的目标以及共同的归属感，为了促成此次众筹获得成功，每个参与众筹的群众必定会采取各项措施进行宣传。在众筹以及宣传的过程中，会带动更多的人参与其中，从而增加众筹的资金。

（三）众筹对音乐市场发展的意义

1.众筹模式为音乐的众筹者尤其是独立音乐人提供了更好的生存土壤和发展空间

之前由于受到金钱、宣传等多方面的限制，独立音乐人为音乐市场创造的产值比例小之又小。而当下正是由于众筹模式低门槛的特点，越来越多的创造人以及独立音乐人把自身在音乐市场的发展寄托在众筹的模式上，通过这类创新的方式，更加大胆地投入音乐创作与音乐活动中，音乐市场不再仅仅由唱片公司、经纪公司所垄断，独立音乐人以及独立厂牌也能够为音乐市场带来更多的音乐作品以及产值。

2.项目发起者在众筹模式下可以进行发现价值以及创造价值，围绕音乐服务做深层次的资源整合

不仅仅通过项目本身创造价值，结合音乐的衍品以及相关服务做出一系列的营销方案，使得音乐众筹成为一个产业链，让音乐人、版权人、经济机构都在此产业链中获取利润，推动音乐市场创新、变革，给音乐市场带了新的局面。

3.众筹有利于提高音乐产品的曝光率，每一次的众筹都是一种宣传

音乐众筹的参与者都是有着共同目标、关注点、兴趣点的。参与众筹的群众会时刻关注众筹进度，为了能使自己的目标实现，会将众筹的信息分享给周围的人，带动周围人的参与，增加了宣传机会以及信息获得者。同时，众筹也降低了主办方对此次活动的宣传成本。

4.众筹模式降低了音乐活动的风险

音乐市场是一个高风险的市场，尤其是像传统的唱片工业，沉没成本较大，若唱片的销量不高或是音乐活动的效益低，必须由唱片公司以及经纪公司等主办方独自去承担风险。风险不仅限于当前活动，若引起粉丝以及受众不满，对日后的音乐活动都会有影响。但如果进行众筹活动，风险将分散于个人，缓解了主办方的压力。在众筹顺利的情况下，主办方无需担心风险过大问题，集中精力思考活动每一环节，从而促进活动的完满进行。

二、众筹模式在音乐市场的发展困境

（一）音乐众筹规模小

音乐众筹模式在音乐市场中占有的规模小。音乐产业涉及到了实体唱片行业、音乐演出行业、音乐版权经纪和管理、数字音乐产业、音乐图书出版、乐器行业、专业音响行业、音乐教育培训行业等领域。2013年，仅音乐演出产业规模就达到了140亿元，其中票房收入亿元。而现在音乐市场中音乐活动及相关周边活动的资金主要来源于经纪公司、唱片公司、赞助商等，音乐众筹规模小，筹得资金少。从众筹模式流入至音乐市场，2013年作为近年来音乐众筹项目取得融资项目最多的一年，总筹款仅达到万元。

（二）专注音乐的众筹平台不足

2011年下半年，我国逐渐开始尝试网络众筹这种新兴的融资模式，相继出现了一些专门为网络众筹提供服务的网站。众筹网站中主要涉及音乐的有：点名时间、追梦网、5SING众筹等，但唯一为音乐众筹服务的只有乐童网。乐童网作为专注于音乐项目发起和支持的众筹平台，不仅为许多年轻的原创音乐人搭建了资金平台，针对已成名的音乐人，也开放了音乐及衍生服务。其他网站例如京东网，虽也开设音乐活动的众筹，但相对其他项目占据比例小。文化产业在当今社会的地位越来越重要，仅有一家专注音乐的众筹平台不能满足市场的需求。

（三）公众参与度不高

据统计，2011年音乐众筹总项目仅4个，取得成功的仅2个，众筹总资金才3000元。2012年较2011年，众筹数目有所增长，达到了54个，但成功的仅25个，不足众筹总数目的一半，总资金达到57万。2013年音乐众筹总项目数与前两年相比虽然有了很大的增长，但全年成功的项目仅44个，众筹款仅万元。比较分析三年以来音乐众筹活动数量以及成功项目众筹金额，虽在逐年递增，但增长速度很慢，与美国等发达国家相比差距甚远。由此可见，我国公众对于众筹音乐活动的参与度不高甚至很低。众筹活动本是依靠大众融资成功从而进行的活动，若是公众参与度不高，必定使得众筹无法在音乐市场立足。

（四）众筹资金不够公开

音乐众筹首先由众筹者发起人挑选一个平台来发起众筹项目，众筹平台对其审核审核通过后，在网上相应项目信息，投资者选择自己喜欢的项目进行投资，参与众筹。众筹得来的资金一般由第三方托管保障，但收取一定的费用，相对来说较为安全。但是对于投资者来说，却不能清晰地看到自己的众筹款去向。众筹网站只会向众筹者展示项目进度，在项目结束时汇报众筹结果，公众并不能清楚地知晓参与众筹的人数有多少。

（五）音乐众筹项目种类少

音乐众筹的可运用在音乐活动、音乐出版物、乐器、硬件、音乐技术等领域。美国的一位爵士新人Kat Edmonson通过众筹模式，成功筹集资金制作唱片，令自己已在美国发行的专辑《Way Down Low》在英国以及全球范围发行并进行巡演。美国加州的电子产品制造商Light Harmonic为GEEK Pulse应用发起了一个众筹活动，为一个可以连接到你电脑、音乐服务器或其他数码设备的高清数字模拟转换器和耳机放大器筹得了1，174，075美元的筹款，这也是音乐衍生品音乐硬件的众筹活动。国外涉及的音乐众筹领域较多，包括了学习、录音和巡演，从音乐人到音乐商业，展现了音乐商业众筹活动的宽度和深度，尤其是以美国为主的发达国家。而中国的音乐众筹活动还是以演出为主，其他方面涉及较少也导致了中国的文化产业发展情况美国等国家有很大差距。

三、完善众筹模式在音乐市场发展中的建议

（一）扩大音乐众筹规模

扩大音乐众筹规模有两个主要的方面。第一，创新众筹产品形式，吸引更多的围观者成为支持者。有许多其他的行业运用相同方法取得了很理想的效绩。 比如，2014年阿里的娱乐宝，百度的百发有戏，他们利用众筹的多样性，吸引不同的群众以达到扩大众筹的目的。第二，众筹要向系统化、群体化发展。单靠一小部分人的力量，筹得的资金肯定无法一场音乐活动或一个项目所需要的资金，很多音乐项目创意比较好，仅由于众筹金额不足而取消，因此要适当地调整一下音乐众筹项目的发起时间，集中力量完成好一个优质项目的众筹再进入下一个项目的发起。

音乐众筹规模小的还有一个原因在于有些经纪公司资金充足或是由赞助商一手包办整场活动，不需要考虑资金因素，导致了众筹模式无用武之地，在整个音乐市场所占比例小。适当转变一下模式，一场音乐活动可由众筹以及赞助商等共同投资承办，引导公众逐渐增加众筹意识。

（二）增设音乐众筹平台

当今社会是一个信息化时代，要推动大众创业，需要打造征程平台，可以利用互联网+，增设音乐众筹平台，促进生产与需求对接、传统产业与新兴产业的融合，从而有助于音乐众筹项目的发展。随着传播信息的网站的增加，公众获得资讯的来源就相对而言增加，公众的参与度也会随之增加。在增设音乐众筹平台的同时，要注意规范众筹平台，鼓励平台规模多样化，相关部门针对众筹平台，制定相应标准和监督权限，完善公众参与音乐众筹流程。

音乐众筹网站在设立之后不仅要考察众筹项目的发起者，仔细审核众筹项目，保证项目的原创性，避免出现抄袭以及侵权现象出现。对于众筹项目的投资者，需要在相关位置设立风险提示，在项目发起后，时刻向投资者汇报项目流程。音乐众筹平台数目增加，发起众筹项目种类越丰富，差异化越多，就越能满足不同年龄段人的需求。

（三）鼓励公众参与众筹

众筹项目是否成功具体就是取决于参与众筹人数是否多，筹得资金是否充足。十三大上，也提倡全民参与众筹，从而深入文化产业内部。鼓励公众参与众筹第一步就是要加强宣传引导，向公众普及众筹知识，让公民了解音乐众筹的优势。目前世界通过众筹的筹资量呈逐年上升趋势，对市场经济和社会发展起着重要意义。虽然我国起步晚，但我国是世界上人口最多的国家，有十四亿人口，利用好人口优势，提倡全民进行音乐众筹。而要想公众自觉主动地参与众筹，更重要的便是众筹平台提供的项目能够吸引公众对其进行投资。结合社会环境，适当对公众喜好进行调研，打造符合公众口味的音乐项目。公众喜爱的音乐项目被发起，引起他们的共鸣。2016年的《超级女声》就开启了以梦想为众筹筹码，实现全民一起追梦的全新理论。从十一年前的票选他人，到现在的十万梦想众筹，拉近了人与人之间的距离。

利用好粉丝团体的效应，可以促进众筹活动的展开。比如粉丝团体在众筹平台发起一个活动，要求集体捐进费用作为与偶像经济团体沟通的成本，由粉丝作为投资者支持这个项目。粉丝们可以在这一圈子内找到志同道合的人，凭借于此，粉丝团可以基于筹得资金的多少，与偶像的经济团队去协商相关活动。之前类似金宇彬握手粉丝会增加、《继承者们》写真书登录等活动，都是以这种方式促成的。

（四）加强众筹资金透明化建设

众筹资金的透明化需要依靠多个方面共同建设得以实现。公众直观鉴定众筹项目是否成功的唯一途径就是说观看筹得的资金是否达到预期。制定特定的法律法规是完善资金透明化的基本。

众筹平台应当启动相关后台将每一笔资金来源记录，反馈给公众。有的项目参与者众多，不便展示所有参与众筹的人，可以运用相关程序，在项目结束后，无论成功与否，都由参与众筹者一一反馈，。若项目筹得足够的资金，获得了成功，众筹平台还应筹得的资金每一笔用处、具体明细列好，向公众做季度报告。

（五）拓宽音乐众筹范畴