敬佩的人老师作文字大全【最新10篇】

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敬佩的人老师作文字【第一篇】

我最尊敬的许老师,她十分幽默、公平公正、可蔼可亲,平易近人。下面就让我来介绍一下她吧!

首先,我想先说说许老师的幽默。她的幽默从很多事件上都有体现。比如:有一次上课时,我们都津津有味地听许老师讲解课文,这时,一句“恶心她(他)妈给恶心开门”传入耳朵……我先是迷惑不解,接着便捧腹大笑。同学们也一遍遍反复地讲述这句话,许老师也会心地笑了。

许老师虽然十分幽默,但发起火来一点情面都不讲。接下来,我就来讲述她的公平公正。有一次,我早自修表现极差,于是许老师火冒三丈,把我拉到教室外面练站,还说要打电话给家长,叫我以后上课了再来学校。

我站在门外朝教室里看,只见王乐言在教室里走来走去,还不停地讲话,我心中顿时愤愤不平:凭什么他这样许老师不罚他练站?我抗议!心想等许老师回来后,我一定会毫不客气地将王乐言告上“法庭”。没料想许老师果真把王乐言“捉”去了,我还以为王乐言是学校老师的子女,许老师会放他一马。可王乐言居然也被罚了,许老师真是“对事不对人”的人啊!

许老师虽然发起火来三头牛都拉不住,可她还是非常可蔼可亲的。她对学生的一点点小进步也会大大的表扬,我学习态度、行为习惯方面稍有进步,她就对我赞赏有加,让我对学习产生了浓厚的兴趣。

有了这么好的一位老师陪伴我成长,我一定要好好努力学习,改掉陋习,不让许老师失望。许老师是值得我尊敬的一位老师!

敬佩的人老师作文字【第二篇】

在我赶到取得成功青少年的生活里,这一生疏的老师要我渐渐地刚开始钦佩起来了。她,便是袁老师。

袁老师个子一米六上下,两条弯弯曲曲眼眉下有一双迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一个樱桃小口。不完美的是袁老师人体肥肥的。

袁老师喜爱协助大家,在大家练题碰到难题的情况下,老师就仔细的教育大家。袁老师還是个当之无愧的字典。为什么叫字典呢?由于大家有哪些不会写的字,思索都不思索,就问袁老师,还有的人喜爱捉弄,会写的字也来问袁老师,例如心急的急,苞米的玉。但袁老师還是不辞劳苦的在教室黑板上写出去。

袁老师不但爱协助大家,还会继续逗大家笑呢!像老师咬字不清楚。大家授课情况下,范例里有一个父亲应当读轻轻的,可老师却硬要读第一声,班里笑翻了天。今天,江梓文在现场听到他父亲叫他。江梓文决定下楼去看看,老师为了更好的舒缓一下气氛就说:不需要拐弯啊!。袁老师如何老是逗大家笑呢!

袁老师生气的模样最恐怖了。她重重的拍一下餐桌,大吼一声:清静!正所谓:老师一声气功波,吓得大家的抖三抖。但老师那样的样子非常少见。由于大家有时好安静,老师生气的情况下脸是崩紧的,以后就意味深长地文化教育大家,尽管老师生气的模样恐怖,可是我们知道老师真爱大家的。

这一学年迅速就需要过去,大家和袁老师在一起的快乐时光是否就需要走到最后了呢?我尊敬的袁老师,我多么的想每一个礼拜还能与您欢聚啊。

敬佩的人老师作文字【第三篇】

一支粉笔,一块黑板,绘成了他们的一生。这就是我最敬佩的人——老师!

当老师是一件辛苦的事,每天早上七点二十前到校值班,下午也值班到五六点。老师们为了我们的安全,不惜一切代价!如果把同学们比作小树苗,那么老师就是勤劳能干的园丁,浇水、施肥传授我们知识,打岔、剪枝帮我们改掉坏毛病,使我们每天进步直到长成参天大树。

老师像妈妈。我有肠胃不好的毛病,每次带药到校,午饭后都是老师端上不冷不热的温水,关切的目光就像妈妈的一样。老师的眼睛是雪亮的。老师不会因为某个同学学习成绩不好而蒙骗他,而是帮助他把学习成绩提上去。

但是老师也走眼的时候。有一次明明是后面的同学说话,可老师看错了,看成了我说话,不分青红皂白的批评了我一顿。我感到委屈,和老师说了真实情况。老师听了说:“对不起,老师委屈你了,不过后面的同学也是你们小组的,作为组长你也有监督的责任。”我也有些不服气,回家告诉了妈妈,妈妈笑嘻嘻地对我说:“现在的孩子越来越大胆了!我们小时候要是和家长说老师骂我了,先说你为什么惹老师生气了……然后吃一顿“竹笋炒肉”。后来我冷静了下来,想:“是呀,作为组长应该是老师的得力助手呀,老师不就冤枉我一次吗,我那么斤斤计较干什么,以后引以为戒吧!哈哈!”

老师为了让我们记忆更深刻,还常常给我们讲故事。我很喜欢听故事,更喜欢讲故事的老师!

我们应该好好学习,少让老师操心!

敬佩的人老师作文字【第四篇】

我最敬佩的人——我们现在的班主任高老师。她有一头乌黑的长发,瓜子脸,皮肤白白净净。鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那沉稳而锐利的眼睛。还有一张能说会道、幽默风趣的嘴以及一对灵敏的耳朵。

我敬佩她,是因为她平易近人,对学生严利而又不泛爱护,上课很认真,幽默风趣。课堂上能让同学们既兴奋又轻松。她朗读课文时,声音亲切悦耳,使人百听不厌。

说她严厉,是只要谁在课堂上讲话,她都格杀勿论,毫不留情。记得在四年级刚开学的第一天,上电脑课的时候我乘老师还没来时就偷偷和同学聊了几句,结果给敏锐的高老师逮住了,还罚扫了整个植物园。真是终身难忘的见面礼(哈哈!虽然被罚但我也心甘情愿)。

她虽然严厉但又和蔼可亲,平时她是把我们当做朋友,经常会以朋友的身份和我们交谈。让我们感觉不但不怕她,还很喜欢她。

在我的心目中,她好像是一座知识的宝库,只要学生提的问题她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都上的生动有趣。让同学们的思路跟着她的思路走。除此之外,她还经常带我们去看film(电影),使同学们觉得她更可爱。

她的电脑技术也不赖,简直就是我的崇拜的偶象。虽然她已经那么棒,但在空余时间,她经常跑去书店看书、买书,不断充实自己的知识。

她对同学们的作业批改一丝不苟,经常在作业本上写上评语。抓没交作业是很厉害的,我怀疑她前世是六扇门的总捕头。(其实她平时布置的作业都挺少的,要是还不完成真是该罚)。

到了寒暑假,她本来可以放松一下,出去玩。但她仍然放弃休息,举办写作培训班,帮助那些在写作上需要提高的同学。

也许到了五年级她就不再是我的班主任了,但在我心中她永远都是我最敬佩的老师!

敬佩的人老师作文字【第五篇】

从小学到中学,我认识了很多老师,有的老师很温和,有的老师就略显暴躁,其中我最喜欢的就是蒋老师。老师有着长长的头发,带着一个带金边的眼镜,笑起来很和蔼,我们都很喜欢上她的课,她讲得很好,我们很爱听。

小时候,语文学的还是让家长比较放心,我们老师讲得很生动,我们也都认真地听,连家长都觉得不用买那些辅导书,阅读书了,有一次考试,是两个平易近人的老师给我们监考,我记得当时作文是看图作文,是漫画,讲的是树木都被砍光了,鸟们飞去月球。我马上就有“嫦娥喷月”这故事的念头,月亮上有桂树,这不就是棵树?!马上开编!记得那个作文的反响是:就连数学老师都说我写的那篇作文好。

蒋老师也很爱学生,记得有一次蒋老师生病了,当时并不严重,蒋老师依然给我们上课,大家都很感动,我和老爸老妈还买了水果去看望她呢!

记得那是联欢会的彩排时期,蒋老师看到小艳没有人和她一起表演,让我们和她一起表演,因为我们的都排练完了,只好让小蕊在编一个,小艳很开心,老师笑得更美了,表演的时候,所有人都鼓掌,小艳害羞的笑了笑,我们互相祝贺她。

在联欢晚会上,小超不表演,他买了很多气球,一个一个的吹,老师很感动:“看看小超,他默默的为大家奉献!请大家鼓掌!”掌声雷动,小超不好意思的笑。

老师就是这样,该表扬,就要表扬,默默奉献,为孩子们的学习担忧,老师,您就是我最敬佩的!

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