曹文轩文章读后感实用优秀10篇
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曹文轩文章读后感【第一篇】
在寒假期间,我读了中国著名作家曹文轩写的一本书《根鸟》。这是一本感人肺腑的书,书中叫根鸟的主人公有着自己的梦,有着自己的思想,还有着自己的方向。根鸟曾经高兴过、曾经伤心过、曾经痛苦过、也曾经快乐过。那就先让我给大家讲一讲这个美好、感人、令人振奋的故事吧。
一个叫紫烟的女孩在悬崖上采花时不小心掉进了大峡谷中。可是,她却出现在了根鸟的梦中。自从梦到了这个美丽、柔弱的女孩后,根鸟每天神魂颠倒。他的爸爸看穿了根鸟的心思之后,决定让根鸟去寻找这个大峡谷。历经千辛万苦,根鸟终于找到了这个大峡谷。
根鸟的所作所为,让我感到十分振奋,为了救一个素不相识的女孩竟然什么也不怕,在那么恶劣的情况下也能顽强地生存下来。而我们生活在这么美好的世界中,还有什么可怕的呢?我们也应该像根鸟一样,无论遇到什么困难都不退缩,努力实现自己的梦想。
当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助时,并实施了自己的高尚行为之后,他的心里一定会感到有一股温热的暖流流过,从而使自己的`灵魂得到净化。
确实,每一个人要有时刻帮助人的念想,因为只有这样,你才能成为一个高尚的人,从而养成乐于助人的美好品质。
《根鸟》是一本很不错的书,告诉了我一个又一个道理,我的灵魂得到了净化,我的心也变得更加纯洁。
所以,希望你们能读读这本书,相信你也会得到不同的收获和感受。
曹文轩文章读后感【第二篇】
在曹文轩教授的众多文学作品中,我最喜欢的便是《青铜葵花》这部书了。这本书,将人性的温暖和包容展现的人淋漓尽致,非常感人。
葵花的父亲,在一次意外中身亡。那时,葵花的父亲在船上绘画,他画的一望无际的花田,葵花田。他所画的,不仅是那美丽的花田,还是他那善良可爱的女儿——女孩葵花。但是在他一失神间,那幅美丽的画被吹落到湖面上,我不禁想象像那样一幅画面。
碧波荡漾的湖面上,夕阳的余晖在水中也同样闪着粼粼的光。湖面上有一条小船,船上坐着一位画家,他的画在水中飘落,最终浮在水面上,水中的粼粼波光也映衬着那幅画,空中的晚霞也给画添上了一抹美丽的色彩。画家看呆了,不禁想要伸手去捡。可在他的手即将碰触到那张画的时候,小船却翻了。那位画家,还同他那美丽的画,一同沉睡在湖底。
还有青铜,葵花是在父亲不慎跌入水中去世才选择去一贫如洗的青铜家的。都说穷人的孩子早当家,青铜他是因为不会说话,所以到了上学的年纪却还留在家的,他也很盼望去上学。可是青铜的父母却因为葵花的加入而犹豫了。谁去呢?按他们家的生活条件,只有一个人能去上学。最后,青铜为了让葵花去上学,选择抓阄,故意让葵花赢了。由此可见,青铜他是一个多么善良而又善解人意的孩子啊!
卖芦花鞋,是青铜家的一大收入,青铜有一次在大雪天去卖芦花鞋,他知道,只要多卖一双就可以多挣一些钱,而他家需要盖房的钱。在全部卖完后,有个人还想再买一双,青铜他毫不犹豫地将自己的芦花鞋卖给了那个人。而青铜呢?青铜他自己却赤着脚,就那么在雪地上跑回了家。我都不禁为他的一举一动震撼和感动。
无论是善良的葵花,还是懂事的青铜,在他们的身上,都有许多值得我们学习的品质。相信他们也和我们一样,在似水流年中,一起成长。
曹文轩文章读后感【第三篇】
在漫长的暑假里,为了解除我的烦闷,妈妈给我买了一本书——《草房子》。
当我走进曹文轩的《草房子》,当我读到陆鹤对人格尊严得坚守;纸月弱小的外表背后藏有坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件中徒然变成失学儿童后不甘地抗争;细马那顽强的品质是麻油地的新作风;秦大奶奶那坚决和让步的精神;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来对生存或死亡的坦然……时,这本书的每一行字、每一句话、每一章故事,已经深深地把我的灵魂给吸引住了。
就在我看到第二章,纸月时,我觉得纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥奶奶。纸月为了不让奶奶为自己而担心,每当板仓小学的男生们欺负她时,她并没有告诉奶奶,怕奶奶会生气,只是自己偷偷的默默地流泪。一直到桑桑帮助她把板仓小学的男生们打跑后,默默无闻的她才露出她从没露出的一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是纸月的一个缺点,有时,默默无闻的她却是油麻地里最可爱、最天真的一个。
在这本文章里,有许多令人痛哭、令人笑的故事中,我最喜欢的还是秃鹤被老师三翻四次拒绝参加学校的活动时又坚持参加的故事,我觉得秃鹤令我很佩服他,因为同学们被老师拒绝参加活动时不会像秃鹤一样坚持到底的,只会听老师的,甚至还开心得不得了,所以我很佩服秃鹤,我要像他学习学习才行。
曹文轩文章读后感【第四篇】
寒假里,读完了曹文轩的小说《根鸟》,我的心久久不能平静,我钦佩根鸟的勇敢、善良,同时也感受到了根鸟那不达目的不罢休的精神。这本书教会了我要朝着自己的梦想努力,哪怕希望渺茫,哪怕路上荆棘丛生,也要一如既往的奋进向前。
这本书主要讲述了男孩根鸟在第一次独自打猎时看见了一只白色的鹰,这只鹰的脚上绑着一张纸条,是一个十三岁的少女紫烟写的,她在悬崖上采花,不小心掉进了一个大峡谷,一个开满百合花的大峡谷。从此,根鸟下定决心,一定要找到那个大峡谷,一定要救出那个叫紫烟的女孩。可这得需要多么大的勇气和毅力呀!这一路上,无论大家怎样质疑和嘲笑他,无论遇到什么困难和挫折,根鸟总是坚持不懈地向着自己的目标努力,终于,功夫不负有心人,他找到了那个开满百合花的大峡谷,他哭了,这是艰辛后甜蜜的泪水,这是坚持后成功的泪水,这更是寂寞后幸福的泪水呀!
读完这部书,让我知道了人在追求自己梦想的道路上,会遇见各种困难、挫折、迷惑,以及克服这些后的喜悦、欢乐。我想,这和我们学习是一样的,不管理想有多远,只要我们向着自己的目标坚持不懈的努力,才有可能获得最后的成功,而通往成功的秘诀也就是奋斗和坚持不懈的努力,那么成功就会向你招手。
曹文轩文章读后感【第五篇】
读完《青铜葵花》后,总有一种淡淡的忧伤。
这本书不能说是悲剧,也不能说是喜剧。它讲述了一个男孩与一个女孩的故事。
城里女孩葵花因为父亲的意外死亡只能让大麦地的人家收养。然而,葵花却选择了大麦地最穷的一户人家—青铜家。从此,他们一家人把葵花当成他们的亲人。不会说话的青铜与葵花成了兄妹想称的好朋友,他们一起生活,一起长大。青铜为了她,放弃了上学的机会,为了她,青铜在冰天雪地里卖芦花鞋、捉萤火虫做灯,花了很多精力做冰项链,去采芦根,捉野鸭、替葵花认错……爸爸妈妈们为了葵花,努力工作,青铜家竟盖上了大麦地上最上等的茅草屋。奶奶为了葵花,卖掉了自己的金耳环和金手镯。葵花为了支撑家计,放弃照相,去别人家借灯,为了给治病,自己一个人去江南捡银杏赚钱……葵花12岁那年,命运又将她召回城里,青铜与葵花被迫分开。青铜每天都在眺望芦荡的尽头—葵花消失的地方。最后,哑巴青铜竟然开口高喊了一声:“葵花!”撼动了我的心灵。
我们的生活不可能一帆风顺,每个时段都会遇到困难与波折,只要积极乐观的去面对,我们最终才能成为生活的强者。
曹文轩文章读后感【第六篇】
这个学期老师让我们读曹文轩的《草房子》。在这本书里,我认识了许多新朋友:友善的桑桑、文静的纸月、没有头脑的陆鹤、命运多变的杜小康、会做生意的细马读了这本书,我才知道世界还有那样的地方,还有那样的一群人。
陆鹤因没有一丝头发而被同学起外号叫秃鹤,他的帽子被人扔来扔去,笑得我肚子疼了;秃鹤在聚操时不听老师的话,故意扔飞帽子,让学校丢了荣誉,我和油麻地小学生一样,对他很生气;后来,学校要排演节目,他自告奋勇,演了伪军连长杨大秃瓢,为油麻地小学夺回了荣誉,我又对他充满了敬佩。
给我印象最深的人是秃鹤,而我最喜欢的人却是桑桑,他老是做夸张的事,比如,把蚊帐改成渔网捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,这些鬼点子让他老是遭到父母的打骂,而我却从这里体会到了童趣。他总是帮助别人,最后自己却生病了,在生与死的边缘垂死挣扎,父亲带他四处求医,却一次次都失败了,最后遇到一位老医生挽救了他的生命,我终于长舒了一口气。
读完了这本《草房子》,让我体会到了不一样的童年,不一样的生活,不一样的世界!我现在的生活离桑桑他们的生活十分遥远,我不会下河捉鱼,也不会养鸡养鸭,更不会没钱而上不起学,但是秃鹤的坚强,桑桑的友谊,油麻地小学生的快乐让我体会到童年是不一样的,但生活的意义是同样的。
曹文轩文章读后感【第七篇】
曹文轩,1954年1月出生于江苏盐城,中国儿童文学作家。下面是本站网友为大家分享的“曹文轩文章读后感实用优秀10篇”,欢迎参考!
寒假里,读完了曹文轩的小说《根鸟》,我的心久久不能平静,我钦佩根鸟的勇敢、善良,同时也感受到了根鸟那不达目的不罢休的精神。这本书教会了我要朝着自己的梦想努力,哪怕希望渺茫,哪怕路上荆棘丛生,也要一如既往的奋进向前。
这本书主要讲述了男孩根鸟在第一次独自打猎时看见了一只白色的鹰,这只鹰的脚上绑着一张纸条,是一个十三岁的少女紫烟写的,她在悬崖上采花,不小心掉进了一个大峡谷,一个开满百合花的大峡谷。从此,根鸟下定决心,一定要找到那个大峡谷,一定要救出那个叫紫烟的女孩。可这得需要多么大的勇气和毅力呀!这一路上,无论大家怎样质疑和嘲笑他,无论遇到什么困难和挫折,根鸟总是坚持不懈地向着自己的目标努力,终于,功夫不负有心人,他找到了那个开满百合花的大峡谷,他哭了,这是艰辛后甜蜜的泪水,这是坚持后成功的泪水,这更是寂寞后幸福的泪水呀!
读完这部书,让我知道了人在追求自己梦想的道路上,会遇见各种困难、挫折、迷惑,以及克服这些后的喜悦、欢乐。我想,这和我们学习是一样的,不管理想有多远,只要我们向着自己的目标坚持不懈的努力,才有可能获得最后的成功,而通往成功的秘诀也就是奋斗和坚持不懈的努力,那么成功就会向你招手。
小时候读曹文轩的作品《红葫芦》等时总会被其营造的优美的故事情节感动,现在学了发展心理学后再回首读《曹文轩作品集》,并尝试用所学的儿童心理知识去解析小主人公的行径也别有一番风味。
在《红葫芦》第三节中,湾,妞妞在小岛上假想着过日子,找来树枝芦苇,割了一些草盖了一所房子,建了一个鸡栏,用泥做了炤,锅碗盘子,找了一些野菜美美吃了一顿。霍尔认为游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的重演,不同年龄的儿童以不同的形式重演祖先的本能特征。中国心理学家认为游戏具有社会性,它是人的社会活动的一种初级模拟形式,儿童在与成人的交往中渴望参与成人的一些活动,可是又受到身心发展水平的限制,游戏恰恰可以解决这一矛盾,角色扮演游戏可以帮助儿童摆脱自我中心的倾向,学会更好的理解他人的想法和情感,妞妞和湾的过家家游戏不仅仅是对他们所了解的大人的生活的模仿与重复,也是用以增进同伴感情,加深互相了解程度的一种儿童的社会交往手段。
在另一情节中,湾在小岛每棵树上刻上班中同学的名字,忘情的和他们玩耍,或是拉一拉这棵白杨树上的一根枝条,或是用拳头打一下那棵白杨树的枝干有时还煞有介事的叫着。弗洛伊德认为少年儿童在游戏时也有潜意识成分,游戏是补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤性事件的手段。湾的父亲坐牢,邻里的冷漠甚至害怕,同班同学的孤立,都给他带来相当大的心理创伤,在儿童时期,儿童会自然表现出对社会行为的向往,对社会群体的试探去亲近,湾自内心渴望与同伴们玩耍,渴望得到邻里的关爱,他人的理解与关怀,现实的生活给他很大的落差,也在心理上形成了较大的缺憾,为了弥补现实中的缺憾,湾只能通过假想与角色扮演的游戏方式,获得在幻想中他人的理解与关怀,同伴的喜爱,获得在童年应有的娱乐的快感,进而遗忘,修补父亲坐牢造成的心理创伤。
在《我家姐姐花一朵》中,细米,红藕每天争着送梅老师回家,细米红藕只见也因为这个原因引发不和引起争执,红藕不接受细米的邀请去赶集,细米吃掉妈妈给红藕的香瓜。低年级儿童对教师怀有的是一种尊敬与依恋之情,他们接触学校不久,所以集体意识不强,同学之间关心不会表现于外表,在他们眼中,老师才是学习,同学交往的班集体中心。所以细米红藕才会为了得到老师梅纹的注意,吸引老师目光而争先表现自己,主动的关怀老师。
儿童与成人分属于不同的两个世界,当我们抱怨小孩性格怪异,性情多变难以捉摸时,是我们从自己的世界,用自己的视角去揣测另一个世界的心情。
翻开书卷,我被孩子们之间毫无瑕疵的纯情吸引了,打动了。作者为我们展现了一种独特而庄重的美......
金色的草房子里,到底隐藏着什么?或许是甜蜜与欢乐,或许是凄凉与忧愁,或许是烦恼与焦虑......草房子是一个美好的存在,它让我想起了温馨又浪漫的童话,走进曹文轩的草房子,心中确实有这样一种气息在弥漫。
作者以优美的文笔,描述了男孩桑桑刻骨铭心,终生难忘的六年的。
小学生活。
少男少女之间毫无瑕疵的纯情;不幸的少年与厄运相拼时的悲怆与优雅;老人在生命的最后一瞬所闪耀的人格光彩;在死亡体验种对生命深切而优美的感悟;大人们之间扑朔而充满诗情的情感纠葛......这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑面前,也展现在我们面前人生无处无真情,《草房子》中细腻的真情,一次又一次触动了我的心弦,使我欢笑,使我流泪,使我感动......
作品中是我印象最深的男孩儿是桑桑,他是麻油地小学校长桑乔的儿子。他自由,倔强,调皮,又充满了爱心。是故事中不可或缺的人物。他天真又古怪,常常异想天开的自我行动,不顾后果,做出叫人哭笑不得的事情。有一次,桑桑在河边看见渔船在河上用网捕鱼,每一次都能捕到许多的鱼虾。他心里痒痒的,也想有一张能打渔的网。回到家,见了父母的蚊帐,此时在他的眼里分明是一张渔网。于是想也不想,三下两下扯了下来和朋友们做成了一张打渔的网,打了许多鱼虾带回了家。母亲虽心有疑惑,却没心思仔细考察。当发现时,桑桑拔腿已跑。母亲在他后面骂了一句,却没追打。而把他的蚊帐扯了下来,结果桑桑被蚊子叮的身上到处是红包左眼也红肿的发亮。就是这样,桑桑可爱又可笑,天真又快乐。他还为蒋一轮老师和白雀穿过信,与孤独又自由的放羊少年细马成了最好的朋友,和本是当地最富裕的一家的杜小康一起玩耍过,也闹过别扭......纯真又美好的童年在喜怒哀乐中流逝,渐渐变为弥足珍贵的回忆。桑桑的坚强,善良,倔强与天真是书中一道永不逝的风景线。
当然女孩的温柔也是小说中不可缺的。故事中有一位女孩儿叫纸月,人若其名,娇小,柔弱,有礼。长得十分清秀,也写得一手清秀的字;聪明,温驯,有一股灵气与书卷气,惹人怜爱。因她常被她以前板仓小学的男同学欺负,又常常不吭声。所以她的外婆将她送到了麻油地小学。她体质,外表的柔;心灵,品质的美让桑桑领悟到了生命的芬芳与柔弱,体会到了她心灵的善良与纯洁,也在我心中留下了深刻的印象。
日月如梭,时光飞逝,将上初二的我也将远离童年,所以每当看到别人的童年,那无忧无虑的欢乐与自由会使我的心沉静下来,静静的品味,静静的回想。现在那草房子中的童年,使我安心,不知何时起,幸福已在我的心中弥漫开来......
品读《草房子》,我忽然觉得童年并非华丽的城堡,而是一间充满阳光的草房子,看似平常,但细细回味,就会发现其实充满了温暖。它让我想起了天真,纯洁,温馨,浪漫,是一切美好的存在,它美的朴素,美的宁静,美的永恒......
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曹文轩文章读后感【第八篇】
我觉得,《草房子》不像是一部文学作品,更像是一个故事,一首诗,一个梦。在这梦一般的景色,诗一样的语言,故事似的情节中,充满了童趣,却又似乎带着一丝伤感。
故事中的每个人,都是平凡的,但又都是令人感动的,在这本书中,我见到了调皮却善良的桑桑,坚强的杜小康,以及生世扑朔迷离的纸月等。这本书,从维护自己尊严的陆鹤,到白雀与蒋一轮之间的纯洁的感情,无一不让人感动。
在《草房子》一书中,我感受最深的就是描写秦大奶奶的章节,她完成的是怎样的变化啊!从故意拔掉学校菜苗、树苗,故意把鸡鸭放进学校打扰学生上课的老太婆,到帮学校守菜地、荷塘,救落水的孩子而差点丧命,而真正的死因却只是为救学校的一个南瓜,是乔乔的那声震撼人心的“奶奶”改变了她,点燃了她心中希望的火花。此外,描写杜小康的章节也使我记忆犹新。杜小康是在孩子们羡慕的眼光中长大的,但父亲去世后的他,却变得格外坚强,他用桑桑给的钱,在校门口做起了生意,努力为家中分担,在这件事中,桑桑也起到了极大的作用。最初,是桑桑将自己心爱的鸽子卖给了喜子,把得来的二十元钱全部给了杜小康。当杜小康没有生意时,替他感到失望的也是桑桑,第一个来买他东西的还是桑桑。桑桑帮助了他,让他感受到了来自朋友的温暖。
也许是曹文轩说的对“美的力量绝不亚于思想的力量”愿我在美的文字中成长。
曹文轩文章读后感【第九篇】
今日我又拜读曹文轩的小说集中的《野风车》,这篇文章的主要内容是:
通过读这篇文章,我懂得了无论在工作和学习中遇到多大的难题,都要象二疤眼子父亲那样按规矩办事,认真仔细,不能一心二用,马马虎虎。就拿我们学校的地震演练来说,演练中有的同学嘻嘻哈哈不按演练预案进行,我行我素,上窜下跳一点不把演练当回事,这样做的后果是严重地:当大的灾害来临时他们会不知所措,乱成一团,最终酿成悲剧。所以我们办任何事都不能心不在焉。
虽然大家对这个道理很清楚,但是我还是要再次提醒大家,希望同学们铭记在心,凡事千万要认真、认真再认真,那样你才能在生活学习中走的更高、更远。
曹文轩文章读后感【第十篇】
相对于现在的孩子来说,我们的童年在物质上是贫穷的,正如曹文轩所说,身在那样的贫穷中,最大的希望就是回家能有一碗干饭,一碗红烧肉吃。可当岁月老去,却发现“原来过去的一切一切都是那么宝贵,原来那里的每一粒沙尘,每一个场景,每一个人物都是可以进入到文学世界里去的”。在他的作品中,虽然人的物质条件很匮乏,但生活环境却在他的笔下如诗如画。
曹文轩的作品,相对现在孩子来说,是写“从前”少年的故事,但正是这些纯真唯美的故事,感动了今天的孩子,更感动了“从前”的孩子,所以曹文轩的作品,是大人和小孩都喜欢的作品。
寒假里,我读了《草房子》《青铜葵花》《根鸟》《狗牙雨》,我喜欢曹文轩对环境描写的那种浪漫、古典与唯美,就像一幅色彩厚重的油画;我喜欢曹文轩笔下的一个个活生生真实、立体的人物,让人读着亲切、感同身受。
虽然曹文轩的作品都是一个风格,但我深深喜欢着这种风格。
儿童文学评论家张美妮教授有一段很精彩的评述,我干脆抄录在这里:
“当我们一页页、一章章地读着这部小说时,闪耀在眼前的是一道道满盈爱心和可贵人格的光彩。试看桑桑和女孩纸月两小无猜的纯真友谊,以及他在病中所感受到的人间真情;迷恋土地、几近矫情的秦大奶奶最终对‘占有’了她的土地的小学校、小学生所捧出的深深的爱;有残疾的秃鹤护卫自己人的尊严义无反顾的执拗;倔犟的细马咽下委屈,在本可继承的房产荡然无存之时扛起生活重担,为养父母重建家园的坚毅;遭受家庭变故,跌进生活谷底的杜小康拼搏逆境的顽强等等,都与我们真诚团结、不畏艰难挫折、奋发进取的时代精神接合,也与人类自强不息、不断发展自己、开创未来的文化精神价值取向相通。小说感动了今天的读者,也将感动明天的读者。