2024年大赛参赛指南热选优质5篇

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2024年大赛参赛指南【第一篇】

近期,杭州举办了小学生国学知识网络大赛,我也参加了。那天,得知消息后,同学们都踊跃地报名参加,我也不例外。一开始,我以为网络大赛就是要根据题目来写诗句,因此对自己很没信心。老师让我们买《论语》、《大学。中庸》、《诗经》这三本书回家看、读背。又过了几天,老师就叫我们自己注册报名去试一下。

我觉得自己还不行,就只管背。第二天,一个同学对我们说:“原来只叫我们选择,有三大题:第一大题是判断对错,第二大题是单选题,第三大题是多选题。虽然看似简单,但其实也是很难的。”我没有听后面一句话,只听到是选择题,心中的大石头“咚”的落了地,终于“舒了一口气”。当有一次,一位老师叫我们去电脑房自己来比一下赛。我一进电脑房就听见有人兴奋地喊:“我终于考了四十分了!哈哈!”偶滴神啊!

有这么难吗?!我半信半疑。当我一打开电脑,找到网站,点击“我要比赛”后,顿时傻眼了——好难啊!一题一题考下去,见到自己背过的内容还能应付一下,遇到自己没背过的题目,那就只能猜了。100题做完后,提交,答案出来了,真是惨不忍睹!我感受到了国学的博大精深了!《论语》中也有“朝闻道,夕死可矣”这样的话,也说明了中华文化的博大精深。

中国文化更是我们中华民族的根本。现在的中国犹如一条腾飞的巨龙,不仅在军事、政治、经济上有了飞快的进步,还在世界各地开办了孔子学堂,把国学的'种子撒遍了天下。虽然从古到今许多深奥的国学知识已经失传了,但国学依然博大精深。这个比赛促进了我们对中华民族文化的了解,对国学的了解。每个学生都应该去参加。

2024年大赛参赛指南【第二篇】

随着互联网技术的发展,在线教育已经成为一种趋势。微课是在线教育的一种形式,是一种以短小精悍的视频形式呈现的教学课件。为了推广微课教育,许多高校、机构都开展了微课大赛活动。微课大赛活动是一种宣传微课的方式,是参赛选手展示自己编制出的高质量微课的平台。本文将介绍本人在参加微课大赛活动时的指南和心得体会。

在2021年夏天疫情期间,我参加了一次微课大赛活动。在这个特殊的时间点,学生们都在家中上网课,而微课教育的时代已经到来。通过这种在线学习方式,我可以在家中度过充实的暑假,并提高我的微课视频技能。我决定参加该微课大赛活动,不仅能学习到更多的知识,还能展示我的技能水平。

第三段:提供的指南和资料。

在准备参赛的时候,大赛组委会提供了很多指南和资料给我们。他们提供了一些微课视频的制作软件,让我们可以从中选择适合自己的软件。他们还提供了一些视频资料及制作方法,指导我们如何制作微课视频。比如,我们要保持视频的短小精悍,突出重点,用通俗易懂的方式呈现内容等等。同时,他们还为我们撰写微课教学设计提供了一些好的样例,可以给我们提供参考和启示。

第四段:参赛经历。

在赛前几天,我花费了很多时间看了大量的微课教学设计,选择了知识点,准备了讲义和配图,制作好了演示PPT,并配了音频。我用自己的智慧和努力完成了微课的制作。进入正式比赛后,我心情紧张,一直在担心自己的作品是否足够好。最终,我和其他参赛者一起经历了评委的严格评选和最终的投票环节。我很荣幸地被评选为本次比赛的一等奖。

第五段:总结心得。

参加微课大赛活动让我受益匪浅。首先,我学到了更多的微课制作的知识和技巧;其次,我在互联网上结识了许多与我志同道合的朋友。“比赛使人进步”,这句话不仅在球场上适用,在微课大赛活动中也同样适用。更重要的是,我认识到对于教学者而言,微课制作不仅仅是展示和宣传,而是实际在教育教学中的应用,提高了我的信息化素养和教育教学能力。

综上所述,微课大赛活动为我们提供了更广阔的学习和发展空间。我们可以借此契机提高自己的技能,展示自己的才华,更好地适应这个不断变化的世界。

2024年大赛参赛指南【第三篇】

每一个人都有一个属于自己的梦想。曾为亿万梦想“奔波”过的`我,最终选定了这样一个梦想——艺术家。渴望维也纳金色大厅的我曾经无数次幻想自己有一天能捧着散发着金色光芒的奖杯,站在世界最高的舞台上,向世界人民展现我身上所散发的光芒。有了这个梦想,我便有了目标。三岁时,妈妈便为我报了一个钢琴特长班,为我的将来做好打算。

有一次,钢琴老师推荐我参加德国教授——恩斯特·诺尔丁·豪夫的大师班,培训费是400元。妈妈犹豫了一下,接着便说可以。回到家后,我不禁抱怨起妈妈:“那么贵的培训费,你干嘛要答应……”妈妈却装作轻松地说:“没关系,只要你喜欢……”

听了妈妈的话,我的心里又酸又涩。妈妈舍不得买衣服把钱攒起来,供我学琴,供我上学。只要我喜欢的,妈妈会想尽办法满足我……我强忍着泪水坐在琴凳上,一遍又一遍弹着新学的曲子,我暗暗下定决心——一定要弹奏好这首钢琴曲。

2024年大赛参赛指南【第四篇】

首先,非常感谢学院领导和老师让我参加20xx年xx月的云南省会计技能大赛,感谢杨颖老师老师对我的信任与支持,让我有这个机会去参加比赛。

在我即将步入大四,踏上工作岗位的时刻,还能代表学校参加这次比赛,给我的人生经历又增添了一笔色彩。

20xx年xx月xx日—xx日参加云南省高等职业院校会计技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自己,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不一定和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

回头看看走过的这一段比赛历程,首先,从拿着比赛章程,熟读比赛规则,然后开始熟悉用u872用友软件,从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程,每一个模块都在反复的练习,每一次练习都重头再来,一遍、两遍、三遍。每一遍的所思所想都是不一样的,每一遍都会遇到或多或少的问题,最后,大家一起讨论,一起解决。

但对于用友软件的每个模块,都有不同程度,或大或小的问题,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对。

通过这次大赛,我主要从两个方面来概述:

第一,大赛有助于提高综合素质。

首先,学会在错误和失败中成长,在每一次的练习过程中,我们会遇到各种各样的错误,学会从错误中学习,在失败中成长,我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志,激励我们勇往直前。

其次,要学会随机应变,当遇到突发状况,如何在巨大的压力和时间紧张的情况下处理好突发状况,需要我们沉着冷静的思考和随机应变的能力。

最后,团队的合作起着至关重要的作用,一个涣散的团队是不可能取得成功的,优秀的团队成员应该优势互补,各司其职。

第二,有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用。

用友软件是一个很大型的财务软件,涉及的知识面比较广,从生产到销售,各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系必须熟练掌握。

第三,对自己的成长很有很大帮助。

一次次的比赛,从阅历上,给自己增添了一笔色彩,也拓展了自己的视野。

在竞争激烈的比赛中,我们能够脱颖而出,但是,在如今这个现实的社会中,我们也必须给自己一个定位,超越自我,才能赢得掌声。

在这次比赛中,感谢学院领导及老师对我们的大力支持,感谢队友之间的团结互助,比赛是短暂的,收获是长久的,祝愿我们的明天会更好!

2024年大赛参赛指南【第五篇】

企业名称:

创业者姓名:

联系地址:

邮政编码:

电话:

参赛组别:a创意组b创业组。

教育背景,学习的相关课程及企业管理、经营经验;。

二、项目概述。

三、市场分析。

1、目标客户描述;。

2、市场的容量/本企业预计市场占有率;。

3、市场容量的变化趋势;。

4、竞争对手的主要优势;。

5、竞争对手的主要劣势;。

6、相对于竞争对手的主要优势;。

7、相对于竞争对手的主要劣势;。

四、经营管理。

1、运作方式,包括产品(服务)介绍及产量目标;。

2、资源配置,包括生产运作设施配置,生产资料配置和劳动力配置;。

3、管理模式,包括公司的物流管理和质量管理;。

五、营销策略。

1、营销计划;。

2、竞争性推销;。

3、市场渗透计划(如何保持、提高市场占有率);。

六、企业组织结构。

1、企业注册的所有制形式;。

2、核心管理层,包括工作职责、经验、能力、专长、月薪;。

3、员工安排,包括部门、人数、具体职责、月薪(可以附加组织结构图和工作描述);。

4、公司的经营执照及费用预测;。

5、公司的责任,包括保险、纳税等费用预测;。

七、财务状况。

1、预算及投资报酬;。

2、财务数据,包括营业收入和费用、现金流量;。

3、财务分析,包括资债平衡预测、月收入表和财务变化、各类财务预测的表图;。

八、机遇与风险。

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