探索科学六上知识点范例最新10篇

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探索科学六上知识点【第一篇】

今天我读完了《科学探索者》，真是受益匪浅，让我大开眼。而且在科学探究下的产物触目皆是世界的，具有良好的科学素养是每个人必不可少的需要。

在讲到生物体是否是来自非生物体时，作者在“探索”一栏中提到了雷迪和巴斯德的实验，还分别配上了说明过程的示意图，让人一看就明白。认真精编、贯穿全书的优美照片和精致的插图，更是相得益彰。我一口气将这本书读完，对生物学的兴趣增加了，很愿意了解更多的内容。另外，本书在注重探索科学奥秘的同时，也向读者陈述了在某些问题上的不同观点。比如，对于抗生素的使用，作者就给读者留下了思考空间，也让读者分析原因，寻找解决办法。

《科学探索者：从细菌到植物》讲述了细胞通过消耗能量来完成生物体必需的活动，如生长、修复损伤部位等。一个生物体内的细胞往往同时努力地工作着。例如你在看这段文章时，不仅你的眼睛和大脑的细胞在工作，而且你体内的其他细胞也在工作。你的胃肠细胞在消化食物，血细胞在体内运输化合物。若此时你受伤了，则还会有一些细胞来“修补”这个创口。

《科学探索者：天文学》讲述了珍妮·露正在观测的是太阳系中最远行星之外的天体，它是一个环绕太阳的由几百万块冰石碎片组成的环。露和她的合作者戴维·朱伊特是在1992年首次发现这些天体的。由岩石组成的冥王星是这个环中最大的天体，这个环称为柯伊伯带。冥王星和其他大约3000个天体一起穿越太空行进，露和朱伊特将这些天体称为小冥王星群。在柯伊伯带中，有一些天体会逃离出来，并向太阳靠拢。太阳的炽热使它们发亮而变成彗星。读了这些书，我感受到了科学的奥秘真是无穷无尽啊！我一定会好好学习，长大以后，运用这些的知识，去探索科学更多的奥秘，报效祖国，为民造福！时刻提醒我，人虽然是地球的主人，但永远无法改变整个地球，我们一定要善待地球，善待动物，保护环境！

探索科学六上知识点【第二篇】

科学是一门追求真理的工具，通过不断的观察、实验和理论推导，人们可以揭示自然界的奥秘，解释世界的规律，进一步推动人类文明的发展。作为一位对科学充满好奇心的我，我不断地探索科学，积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将通过五个方面，分享我的科学心得体会。

首先，科学需要持续的好奇心。好奇心是探索科学的源动力，它驱使着我追问为什么。当我面对一个问题时，我会不断追问原因和根源，用科学的方法去寻找答案。好奇心让我愿意去探索未知的领域，它是我学习和思考的推动力。正是好奇心的驱使，我才会持续地观察、实验和探索，从中发现许多奇妙的现象和规律。

其次，科学需要准确的观察和实验。观察是科学的基础，只有通过准确的观察，我们才能准确地了解事物的本质。我经常通过仔细观察，发现很多平时被忽略的现象。例如，通过观察天空中的云朵形状和风向，我能够预测天气的变化。另外，实验是科学探索的重要手段，通过实验，我们能够验证和检验假设。在进行实验时，我会仔细记录数据和观察结果，以便进行准确的分析和总结。

第三，科学需要逻辑思维的训练。科学研究需要逻辑严谨的推理和分析，只有进行严密的逻辑思考，才能得出准确的结论。在学习科学的过程中，我培养了逻辑思维的能力，学会了提出假设、推导结论和进行证明。逻辑思维的训练不仅在科学领域有用，它还能帮助我在其他学科和生活中做出明智的决策。

第四，科学需要团队合作。科学研究往往需要团队合作，因为一个人的力量是有限的。在团队中，每个人都有自己的专长和优势，通过互相合作，我们能够更加全面和深入地探索问题。在我参与的科学项目中，我学会了倾听他人的观点，尊重他人的意见，并能够合理地安排和分工，使团队更加高效和协调。

最后，科学需要坚持和耐心。科学研究往往是一个漫长而艰难的过程，我们需要耐心地进行观察、实验和分析。不论是在理论模型的构建，还是在实验数据的验证，都需要坚持不懈的努力才能取得突破。正是对科学的坚持和耐心，我才能一步步解开问题的谜团，取得一次次小的突破，最终实现对科学的进一步认识。

在探索科学的过程中，我体会到科学不仅仅是一门学科，更是一种态度和思维方式。持续的好奇心、准确的观察和实验、逻辑思维的训练、团队合作以及坚持和耐心，这些是我在科学道路上的心得体会。通过不断地探索科学，我不仅增长了知识和技能，更重要的是培养了批判性思维和创新能力，这将成为我未来发展的基石和宝贵财富。无论是在科学还是生活中，我都将继续秉持科学精神，不断追求真理，为推动人类文明的进步做出自己的贡献。

探索科学六上知识点【第三篇】

2)要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。

3)科学赐予人类的最大礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。

4)科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。

5)科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和。

6)科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。

7)没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

8)没有一个人能全面把握真理。

9)谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的;真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。

10)如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。

11)探索真理比占有真理更为可贵。

12)我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。

13)我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。

14)我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。

15)研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理;当我们找到时，就要证明真理;当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。

16)要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。

17)要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。

18)一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。

19)一切推理都必须从观察与实验得来。

20)有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。

探索科学六上知识点【第四篇】

1)一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略(意大利)。

3)科学赐予人类的最大礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。

4)追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标.—爱因斯坦(美国)。

5)在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台!——爱因斯坦(美国)。

6)我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。——爱因斯坦(美国)。

7)真理可能在少数人一边。——柏拉图(希腊)。

8)最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。——亚里士多德(希腊)。

9)没有一个人能全面把握真理。——亚里士多德(希腊)。

10)科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德(法国)。

11)我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。---居里夫人(法国)。

12)在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。--法布尔(法国)。

13)科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。---李四光(中国)。

14)对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。---茅以升(中国)。

15)科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。---爱因斯坦(美国)。

17)我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生(美国)。

18)人借助于科学，就可纠正自然界的缺陷。——梅契尼科夫。

19)科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。

20)我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。

探索科学六上知识点【第五篇】

长江是我国第一大河，正源是沱沱河，发源于青藏高原的唐古拉山主峰格拉丹东西南侧，全长6300千米，流经青、川、渝、藏、滇、鄂、湘、赣、皖、苏、沪等门个省、市、自治区，注入东海。从格拉丹东雪峰至湖北宜昌为长江上游，峡谷多、水流急、落差大、水力资源丰富是其水文特征，闻名的长江三峡（瞿塘峡、巫峡、西陵峡）就位于长江上游;从宜昌到江西湖口为中游，这一段长江河道弯曲，湖泊多，支流多;从湖口以下到长江口为下游，这一段支流少，江阔水深，河段受海潮的影响，水位定时涨落。长江自古以来就是我国东西航运大动脉，长江航线具有运量大。投资省、成本低等优点，长江水能资源蕴藏量占全国的三分之一。葛洲坝水利枢纽是长江上第一个大型水利枢纽，是目前我国发电能力最大的水电站;举世注目的三峡水利工程，1994年12月14日正式开工，到建成将安装70万千瓦的发电机26台，初中地理知识点总结年发电量846亿千瓦时，比当前世界上最大的巴西伊泰普水电站还大40%。将原来只能通航到重庆的船只从1000吨提高到5000吨。使素有”黄金水道“之称的长江，在我国经济建设中更加发挥其重要作用。

3。黄河。

黄河是我国第二大河，发源于西藏高原巴颜喀拉山北麓，流经青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁等9个省、自治区，注入渤海，从巴颜喀拉山的北麓至内蒙古河口镇为上游，上源的青海段，河水清澈，水流缓慢;青海省东部的甘肃段，峡谷多，水变浑，水量增大;青铜峡以东的定蒙段，水流平稳，水量变少。从河口镇到河南盂津为中游，先后接纳了汾、渭等数十条支流，水深流急，含沙量大;孟津以下为下游，流经平原，河宽水缓，泥沙沉积成为”地上河“。初中地理知识点总结黄河的上游和下游常有冰坝阻塞水流的凌汛现象，解放前几乎年年因凌讯决堤而泛滥成灾。治黄的关键是泥沙问题。

4。湖泊。

我国的湖泊众多，天然湖泊有2000多个，主要的淡水湖有：江西的鄱阳湖、湖南的洞庭湖、江苏的太湖和洪泽湖、安徽的巢湖。初中地理知识点总结位于青海省的青海湖是我国面积最大的湖泊，也是最大的咸水湖。位于西藏中部的纳木错是我国第二大咸水湖，也是我国最高的湖泊。

（六）海洋的利用。

我国近海有渤海、黄海、东海和南海，以及台湾东侧的太平洋海区。其中，渤海是我国的内海。

大陆架：又称”陆棚“或”大陆浅滩“，是大陆向海洋延伸的浅海地带。大陆架浅海是海洋资源最富饶的部分，蕴藏着丰富的石油、煤、铁等矿藏，也是海洋生物资源极其丰富的地方。

我国近海渔场很多。东海素有天然鱼仓之称。舟山渔场是全国性的大渔场，北方的渤海海湾渔场以盛产对虾著称。

我国的海盐产量居世界首位。主要盐场有长芦盐场，莺歌海盐场，布袋盐场。

海底石油资源：我国海洋中矿产资源很丰富，石油、天然气是重要的海洋矿产。初中地理知识点总结蕴藏量以东海大陆架最佳，南海和渤海次之。

1。主要铁路干线。

现在我国除西藏外，各省、自治区、直辖市都有铁路。南北干线主要有：京哈—京广、京沪线、焦枝一枝柳线、宝成一成昆线，和9月1日通车的京九线。东西干线有京秦—京包—京兰线，陇海—兰新线，沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线，正在建设中的南疆铁路将使陇海——兰新线延长到我国最西部边疆城市喀什市，是我国通往中亚的重要通道。

2。主要海洋航线和港口。

我国已有100多个万吨级的深水码头泊位。北方沿海线以大连、上海为中心包括通往秦皇岛、天津、青岛、烟台、连云港的许多航线。

香港是世界著名海港，台湾省的基隆和高雄都是我国的重要港口。

3。主要内河航线。

长江航线、珠江航线、京杭运河航线、松花江航线等。

4。主要航空线。

全国各大城市都有航班在来，民航可通往亚洲、欧洲、北美洲，大洋洲许多国家的重要城市。

5。主要公路线。

全国县一级地区已全部通了汽车。初中地理知识点总结其中高速公路已建成的有：北京—天津—唐沽线、广州一深圳线、沈阳一大连线、厦门一福州线、上海一南京线、成都一重庆线、济南一青岛线等。

6。主要管道运输。

管道运输主要用来输送石油和天然气。已建成和正建设中主要管道运输线有：大庆—大连、大连—秦皇岛—北京、任丘—北京、胜利油田—青岛等，全长400多千米。从陕北向北京和从新疆到上海输气的管道也正在加紧建设中。

7。我国主要的旅游资源。

自然风光：初中地理知识点总结我国的自然旅游资源，以名山秀水、山水风光最为重要。如五岳名山（东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山），四大佛教名山（五台山、九华山、普陀山、峨眉山）和景色奇绝的黄山、庐山、石林等;桂林山水、长江三峡等;杭州西湖美景、无锡太湖风光、海南三亚的天涯海角、云南的大理、丽江、西双版纳和台湾日月潭湖光山色等，都是闻名的旅游胜地。

2。人文旅游景观。

（l）古代文化艺术宝藏：有六大古都（西安、洛阳、南京、开封、杭州、北京）、几十个历史文化名城;万里长城。京杭大运河;北京的故宫和皇家陵园，西安的秦始皇兵马俑，南京明考陵、中山陵，苏州的园林建筑，承德的避暑山庄，洛阳的龙门石窟，敦煌石窟的壁画等，都举世闻名。

（2）革命纪念地：著名革命纪念地有延安、遵义、井冈山等。

（3）民族风情和地方风俗：初中地理知识点总结我国不同民族、不同地区，形成了风采各异、各有特色的风情习俗和民间节日。如汉族的春节、元宵节和端午节，傣族的泼水节，蒙古族的那达慕大会、彝族的火把节等。

此外，我国著名的现代工程建筑，丰富多彩的地方土特产、工业品，神奇的中医和养生之道，名扬世界的中国菜等，对中外游客都具有巨大的吸引力。

1。位置。

东北区包括黑、吉、辽三省，位于我国东北部，与朝鲜和俄罗斯两国接壤，大部分处在中温带。

2。地形和气候山环水绕、平原辽阔的地形特征。气候特点是：冬季漫长而严寒，夏季短促而温暖。初中地理知识点总结冬季大面积分布的积雪和冻土改变了全年水分的分配，保证了土壤有较好的墒情，有利于农业生产。但热量条件不足，早霜冷害影响农业收成。

3。重要的农林生产基地主要粮食作物有玉米，春、冬小麦，杂粮，春小麦产量居全国第一位。初中地理知识点总结主要经济作物有：大豆、甜菜、亚麻，东北甜菜产量占全国的一半以上。辽东半岛是国内外著名的苹果产地。东北平原西部的防护林是我国目前最大的防护林，长达800千米，被誉为”绿色长城“。东北山地有”东北林海“之称，森林资源丰富，是目前我国最大的森林采伐基地和世界著名的红松林区。林区出产的貂皮、鹿茸、人参素称东北”三宝“。

4。丰富的石油、煤、铁资源东北是全国生产石油最多的地区。主要油田有大庆、吉林、辽河。大庆油田是我国目前最大的原油供应基地。著名的大煤矿有抚顺、鸡西、鹤岗。闻名全国的铁矿有辽宁的鞍山和本溪。

5。初中地理知识点总结以重工业为主的工业体系东北三省已基本形成了以钢铁、机械、石油、煤炭、化学等重工业为主的工业体系。

6。稠密的铁路网主要铁路干线有滨洲线、滨绥线、哈大线。沈阳是东北地区最大的城市。大连港是东北最大的海港。松花江是东北最主要的内河航线。现在已建成我国最长的沈阳至大连的高速公路。

1。范围和位置。

黄河中下游地区包括陕、晋、豫、鲁、冀、京、津五省二市，地处暧温带和中原枢纽位置。

2。地形以高原、平原为主。

本区地形除北部的燕山和南部的秦岭、大别山外，主要有黄土高原和由海河平原、黄淮平原、鲁西北平原组成的华北平原及山东丘陵。黄土高原是世界上最大的黄土分布区。

秦岭——淮河一线是我国重要的南北气候分界线。该区多属暖温带季风气候，冬夏长，春秋短。农作物多为两年三熟或一年两熟。对农业生产的有利条件是，热量充足，夏季高温多雨，水热同期，作物种类丰富;不利条件是，水分不足，降水集中，易产生洪涝旱碱灾害。降水集中在夏季的七、八两月，春季和初夏降水往往不足，所以春旱威胁农业生产是比较普遍的问题。

4。全国杂粮、小麦、棉花的重要产区。

华北地区是杂粮、小麦、棉花的重要产区。初中地理知识点总结棉纺织工业发达，棉纺织工业中心有北京、天津、青岛、石家庄、邯郸、郑州、洛阳、西安、咸阳，主要沿京广和陇海铁路线分布。

5。丰富的煤炭、石油、海盐资源。

开滦、大同、阳泉、平顶山、京西是全国著名的煤矿。山西省是我国最大的煤炭能源基地，素有”煤海“之称。华北平原和渤海海域的石油资源很丰富，重要的油田有：胜利、华北、中原。渤海海滩盐场很多，总称长芦盐区，海盐产量高，初中地理知识点总结是我国最大的盐场。

6。京津唐工业区。

本工业区包括北京、天津、唐山、秦皇岛市和廊坊地区，是黄河中下游区重要的经济核心带，是全国的钢铁工业基地、石油化工和海洋化工基地、燃料动力基地、机械工业基地、无线电电子工业基地和轻纺工业基地。工业集中分布在京津二市。

7。以北京为中心的铁路运输网。

以北京为起点的铁路线主要有京广线、京沪线、京包线、京哈线等。我国第一条重载单元双线电气化铁路——大秦线，被誉为中国铁路第一线。京九线的贯通，加强了首都与深圳、香港的联系，沟通南北物资交流的同时，也对沿途地区特别一些欠发展的革命老区的经济发展起着重要作用。

8。大城市和港口。

北京是全国的政治和文化中心;初中地理知识点总结天津是我国沿海地区综合性的工业基地;天津港由天津、塘沽、新港三部分构成;西安是著名的古都;青岛是重要的海港;秦皇岛正在建设为现代化的煤炭出口港。

1。范围和位置。

该区由湘、鄂、赣、皖、苏、浙、沪六省一市组成，大部分位于秦岭、淮河以南和南岭以北地区，地处暖温带和亚热带，东临东海和黄海。

2。地形与重要农业区。

本区以平原、低山丘陵为主。地势低平，河湖众多，河网密布，水热资源充足，号称”鱼米之乡“，是我国稻米、棉花、油菜和蚕丝的重要产区。舟山渔场是我国最大的渔场。

3。气候和土壤。

四季分明的亚热带季风性湿润气候，水热条件充足，生长期长，作物多一年两熟，有利于农业发展。但降雨不稳定;伏旱严重，对农业有影响。

梅雨和伏旱问题：梅雨不稳定，易产生旱涝问题。伏旱严重，抗旱任务重。

红壤是本区的土壤，铁、铝成分较多，属酸性土壤，有机质少，上质粘重，需要增施有机肥、补充熟石灰加以改良。

4。亚热带林业资源。

该区是亚热带经济林和用材林的重要产区，初中地理知识点总结经济林以茶叶、油桐、油茶和柑桔为主;用材林以杉木、马尾松、毛竹为主。

5。淮河的治理。

淮河解放前水患频繁，解放后人民的政府在淮河上游修建了水库，大别山区的梅山水库、桐柏山区的南湾水库等已发挥了效益。位于安徽的愣史杭灌区是淮河流域著名水利工程之一。浙江有新安江水电站、湖南有拓溪水电站。

6。矿产和主要工业。

江四德兴、安徽铜陵、湖北大冶产铜;江西大余产钨;初中地理知识点总结湖南锡矿山产锑;湖南水口山产铅锌。宝山、武汉、马鞍山是重要的钢铁基地。位于长江边上大型的宝山钢铁厂，是我国最大的钢铁基地。

7。水陆交通发达。

本区交通运输的主要特色是，初中地理知识点总结发达的水陆交通占优势地位，南京、武汉、宜昌、长沙、南昌是重要的水陆交通中心。上海、连云港、南通、宁波、温州是这个地区几个重要港口，是通往华南以及世界各地的门户。

8。城市密集。

长江中下游地区是全国城市最密集的地区之一。是全国最大的城市，河港与海港、综合性工业基地。初中地理知识点总结武汉是全国重要的钢铁、机械、化学、纺织、食品等生产基地，早有”九省通衢“之称。南京是历史名城。杭州是闻名的旅游城市。北仑港是宁波港的一部分，现已建成国第一座10万吨级的矿石转运码头。

（十一）初中地理知识点总结：南部沿海四省一区和香港、澳门。

1。范围和位置。

南部沿海地区包括闽、台、粤、琼、桂和香港、澳门两地，北回归线横穿台湾和两广，是我国纬度最低，受海洋影响最大的地区。

2。地形。

丘陵、山地广布，平原面积狭小。初中地理知识点总结广西境内广布喀斯特地形，桂林一带山奇、水秀、石美、洞异，一向有”桂林山水甲天下“的美称。

3。气候和河流。

本区属高温多雨、长夏无冬的热带和亚热带季风气候，是我国热量和水分最丰富的地区。最大的河流珠江号称华南大动脉。

4、富有特色的农业生产和重要农作物。

基塘生产是珠江三角洲特有的大农业生产方式。该区是全国重要的水稻、甘蔗产区。海南岛和雷州半岛是我国发展热带作物的重要基地。热带作物在橡胶、剑麻、油棕、椰子、咖啡、可可、胡椒。热带水果有：香蕉、柑橘、菠萝、芒果、荔枝、龙眼等。

5。对外开放的前沿地带。

经济特区有：广东省的深圳、珠海、汕头和福建省的厦门四个经济特区以及实行特殊开放政策的海南经济特区。我国还把珠江三角洲、福建沿海、广西沿海等地列为经济开发区。

海南岛在南海的西北部，是我国第二大岛。是找国发展热带经济作物的重要基地。海南岛西部有丰富铁矿，北部湾和莺歌海附近有丰富的海底石油和天然气，莺歌海盐场为我国三大盐场之一，海南岛旅游资源的条件也很好。南端三亚市的观海亭、天涯海角、鹿回头等名胜古迹尤其吸引游人。

6。台湾。

地理位置及范围台湾省位于我国大陆东南的海洋中，初中地理知识点总结东临太平洋、北为东海，西南为南海，西隔台湾海峡与福建省相望。

转载自

台湾省的组成台湾省包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼山等许多小岛，面积共3。6万平方千米，是我国的第一大岛。居民中以汉族为最多，少数民族人口最多的是高山族。

台湾的地形台湾岛约三分之二面积为山地，山地主要分布在台湾岛中部和东部。几条平行山脉作东北—西南走向，纵贯全岛，自东向西依次为台东山脉、中央山脉、玉山山脉和阿里山脉。最高的山峰玉山，海拔3997米，是台湾省，也是我国东部的最高峰。台湾岛西部平原宽广，为浊水溪等河流冲积而成。台湾的人口工农业、城市、交通主要分布在西部平原。

自然资源和主要农产品台湾省为亚热带和热带季风气候，温暖湿润，水热资源丰富。初中地理知识点总结中部和东部山区，从山麓至山顶，分布着热带、亚热带、温带、寒带多树种的森林，是我国重要的天然林区之一，也是亚洲有名的天然植物园。经济林中植树最著名，樟脑产量居世界首位。

西部平原土壤肥沃，为主要种植区。农产品以水稻、甘蔗。茶叶和水果中的香蕉、菠萝驰名。

台湾的海域渔产丰富，台湾海峡为优良渔场。

台湾地下矿藏多种多样：山区多金、铜等金属矿产;西部为煤、石油分布区;北部火山区有丰富的天然硫磺;西海岸沙滩地带;降水较少，日照充足，盛产海盐;浅海地区蕴藏有石油和天然气。

工业和旅游业台湾工业原以农林产品加工业为主，初中地理知识点总结如蔗糖、稻十、樟脑、菠萝罐头为大宗出口商品。进人60年代以后，吸收外资，利用劳动力丰富、廉价和海运便利等优势，重点发展出口加工工业，形成”进口一加工一出口“型的经济，对外贸易迅速增长，出口商品中纺织、电子电器、食品、石油化工产品占重要地位。台湾风光秀美，有日月潭、阿里山等旅游胜地，吸引了境外大量游客。旅游业的收人成为台湾重要经济来源之一。

探索科学六上知识点【第六篇】

我读了《科学探索者》——天文学这本书，它让我受益无穷。

这本书讲了“地球、月球和太阳”——介绍了有关地球、月球和太阳的引力与运动，还有相、食和潮汐；“探索太空”——关于火箭、太空探索以及它的应用；“太阳系”——描述了太阳系中的行星、彗星、小行星；“恒星、星系和宇宙”——是关于恒星方面与星系统这四个方面的知识。

给我印象最深的是这本书有条有理，分板分块详细介绍，带我们自由自在地遨游在科学的世界之中。也有很多的探索活动，让你更好的探索科学，了解科学，不仅可以知道结果，还能知道它的过程。

这本书给我的启发很大，让我明白了怎样探索科学，怎样实践科学，怎样学习科学。也让我学到了很多的科学知识，在生活中，我们也要学会运用书上的方法来更好的探究科学，同时，在生活中，也要细心观察，因为，有可能在生活的一点一滴之中，就可能发现能够颠覆人们世界观的东西。还有我们要积累知识，因为，要有足够的知识才能更好的探索科学。遇到不会的东西可以请教其他人，也可以查阅资料，还可以自己仔细的思考，才能解决问题。

这本书使我受益匪浅，让我像科学家那样思考，像科学家那样探索，使我的探索精神得到了正确发展。

探索科学六上知识点【第七篇】

1、引导幼儿观察了解兔子的外形特征和生活习性。

2、萌发幼儿对周围事物的探究欲望，培养幼儿初步的科学素质，掌握简单的科学方法。

小兔3只、食物(鱼、肉、草、菜、萝卜)、表格、纸和笔

一、引出课题：

1、 师带领幼儿悄悄去看一位小客人，幼儿自由坐落。

2、 请个别幼儿摸摸、猜猜， 然后请出小白兔。

二、观察梳理活动：

1、 幼儿自由观察抚摸了解外形。

幼儿自由讲述兔子的外部特征：红眼睛、长耳朵、三瓣嘴、毛、尾、腿

2、 幼儿自由喂食。

师：请你试一试小兔到底喜欢吃什么;幼儿从食物中自由选择食物进行喂食。

3、共同完成表格记录，得出结论;

小结：长在泥土里的叫植物，吃植物的那些动物一般都是很温顺的，还有什么动物也吃草?只要我们不去欺负它们，它就不会伤害我们，它们都是我们的好朋友。

3、 教师绘画小结;

师：我们给小兔画张像吧!

4、 师生共同学习抱小兔。

三、 延伸活动：我们给小兔子找个家吧，看看哪个地方最适合做小兔的家，我们一起来打扮它吧!

一、 对于教材的选择，不论是哪个年龄段的，应是孩子们即熟悉又陌生的。熟悉是指孩子有生活经验，有话可说，有感性经验;陌生是孩子有发展的余地，有可拓展的空间。小兔是孩子们比较熟悉的一种小动物，在儿歌、故事中经常接触，然而只停留在初浅的知识层，拓展的空间非常大，在一个活动中，即能够巩固已有的能力，又能发展新的能力。

二、 如何摆脱传统的教学模式，变被动为主动。今天的教学活动我改变了以往传统的授课模式：排排坐，在老师的指导下层层递进、步步深入的学习。我将整个科学活动转变为一个很随机性的观察游戏活动，让孩子们在自由的空间中学习知识，真正做到玩中学、学中玩。对于小兔的外形特征孩子都是知道的，就是在这种随意的接触过程中他就验证了已有的知识，同时他也在发现问题、找寻问题，获取新知识。

三、 以情感引导为主线。小班的孩子情感是非常脆弱的，但同时也是非常容易构建情感因素的。在和小兔玩耍的过程中，从认识、玩耍到找家，始终荣辱了教师和孩子的感情因素，如轻轻抱、小声说话、喂食、为它画画等等，不需要刻意的提到该如何保护它，而是真正转化为行为，包括环境的营造、让孩子直接接触生灵，拉近了人与自然的距离，产生一种亲和力。教师带领孩子身体力行，以实际行动来说服、来感染孩子，孩子们不光知道，而且已经做到了，通过这么一个活动，他对小兔子的关爱已经事实在在的在他脑海里扎根了。

四、 玩固然是有效的，但科学知识还是需要教师帮助他们正确树立的。在玩了之后，教师就要找寻有效的梳理小姐方法，帮助 孩子整理零乱的知识。对于小班的孩子，绘画是能够吸引他们的有效方法，因此我选择了绘画小结的形式，采用简笔画来抓住兔子的特征，这要比说教式的小结更为简明、生动、富有趣味。

五、作为科学活动，应该让孩子学会一种能力，而并不是单纯的几个知识点，通过一个活动对他将来的发展有所帮助，就是所谓的终身发展理念。因此我让孩子们接触了图表形式，并且赋予色彩，虽然图表很简单，但让孩子了解了一种科学方法、一种简单的统计法，这是一个科学活动万变不离其宗的一个支点。 通过这个活动，孩子们的情感沟通、情感宣泄和对科学的态度是最大的受益点。

但是活动中也存在着一些问题：

1、 由于没有很好的估计孩子的现场反映，孩子们接触小兔子时的冲动、兴奋，造成了活动场面的拥挤，给观察带来了一定的影响。

2、 在活动小结时，孩子们的反馈其实已经生成了很多新的问题，在这个时候教师没有及时的把握时机，还是捏的比较牢，没有放手让孩子在活动中有更多的拓展空间。

探索科学六上知识点【第八篇】

第一段：科学探索的目标和意义（字数：200）。

《科学探索》是一本面向学生的科普读物，旨在激发学生对科学的兴趣并培养他们的科学素养。在我阅读的过程中，我深刻认识到科学是人类进步的推动力量，而科学探索则为我们提供了探索和理解科学的平台。通过《科学探索》，我不仅对科学知识有了更深入的了解，还培养了批判性思维和科学思维的能力，这对我今后的学习和发展将带来巨大的帮助。

第二段：科学探索的科学内容丰富多样（字数：250）。

《科学探索》中的科学内容丰富多样，涵盖了自然科学、社会科学、人文科学等各个领域。无论是关于物理学、化学、生物学等自然科学的知识，还是关于历史、地理、哲学等人文科学的内容，都能在《科学探索》中找到。通过阅读，我了解了科学在不同领域的应用和作用，认识到科学不仅是研究和解释自然规律的工具，也是解决社会问题和帮助人类进步的有效手段。

第三段：科学探索的生动故事和实验案例（字数：250）。

《科学探索》以生动的故事和有趣的实验案例让科学知识更加生动形象。在书中，我读到了1篇关于蚂蚁的故事，了解到它们身上的神奇之处和与人类的关联。此外，书中还介绍了一些简单易做的实验，通过动手操作，我能够亲自验证和体验科学原理，让知识更加深入人心。这些生动故事和实验案例的引入，不仅增加了阅读的乐趣，更让我对科学产生了浓厚的兴趣。

第四段：科学探索的独立思考和批判精神（字数：250）。

在科学探索中，作者鼓励读者独立思考，提出自己的观点和判断。通过对案例的分析和讨论，我学会了运用科学方法来解决问题，培养了批判性思维和科学精神。我发现，科学不是一成不变的，它需要持续不断的探索和发展。因此，我们要敢于质疑，不断思考和追问，只有这样才能真正理解和运用科学知识。

第五段：科学探索的启发和影响（字数：250）。

通过阅读《科学探索》，我的思维模式得到了一次重塑，我学会了用科学的眼光看待和解决问题。我认识到科学并不是高不可攀的，每个人都可以成为科学家，只要勇于发现和探索。《科学探索》给予我极大的启发和影响，我决心今后要更加主动地了解和探索科学，为人类进步做出自己的贡献。

总结：通过阅读《科学探索》，我对科学的了解更加全面和深刻，不仅增强了我的科学素养，还培养了我的批判性思维和科学思维能力。我将会继续用科学的眼光看待和解决问题，努力探索科学的奥秘，在科学的道路上越走越远。

探索科学六上知识点【第九篇】

1)探索真理比占有真理更为可贵。---爱因斯坦(美国)。

2)科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。---冈察洛夫(前苏联)(伤感签名男生)。

3)追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦(美国)。

4)我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生(美国)。

5)历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。---赫胥黎(英国)。

6)你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。---爱因斯坦(美国)。

7)发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦(美国)。

8)没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。——牛顿。

9)一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。---法拉第(英国)。

10)最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。---亚里士多德(希腊)。

12)我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。---巴甫洛夫(前苏联)。

13)你们在想要攀登到科学顶峰之前，务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时，就决不要动手搞往后的事情。---巴甫洛夫(前苏联)。

14)在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。---法布尔(法国)。

15)单调的攀登动作会感到厌倦，但每一步都是接近顶峰。---苏霍姆林斯基(前苏联)。

16)在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台!---爱因斯坦(美国)。

17)学习知识要善于思考,思考,再思我就是靠这个方法成为科学家的。---爱因斯坦。

18)我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生养我栽培我的祖国和人民。---巴甫洛夫(前苏联)。

19)科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人首先应该拿自己的学识为人民服务。---马克恩(德国)。

20)在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。---亚里士多德(希腊)。

探索科学六上知识点【第十篇】

学技术的发展和作用是无穷无尽的，我们要热爱科学，探索科学。下面网友为大家送上热爱科学探索科学名言，欢迎阅读。更多资讯尽在。

名人名言。

栏目!

1.科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

2.科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。

3.科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。

4.历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。

5.没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

6.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。

7.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。

8.既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。

10.科学赐予人类的最大礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。

11.科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。

12.科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和。

13.科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。

14.没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

15.没有一个人能全面把握真理。

16.科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。童第周。

17.科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。诺贝尔。

18.科学需要人的全部生命。巴甫洛夫。

19.成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。

20.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。

21.对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。

23.科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。

24.科学是人类积累的知识的巨大宝库。

25.科学是使人精神变得勇敢的最好途径。

27.科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙……伊林。

28.科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。巴斯德。

30.科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。

爱因斯坦。

34.科学上的许多重大突破，都是从一点点细微的成绩积累起来的。

35.科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。兰道。

36.科学没有国境，但科学家有祖国。巴斯德。

37.科学没有国界，科学家却有国界。巴甫洛夫。

44.科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉贝尔纳。

45.科学技术是生产力，而且是第一生产力。邓小平。

46.科学技术是第一生产力。邓小平。

47.科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。朗加明。

48.科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。邓小平。

49.科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。斯宾塞。

50.科学和艺术是一枚硬币的两面。李政道。

52.科学给予人类最大的礼物是什么?是使人类相信真理的力量。昆布顿。

55.科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。杨振宁。

56.科学地探求真理，要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。莫洛亚。

57.科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。列宁。

58.科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。斯宾塞。

59.科学的种子，是为了人民的收获而生长的。门捷列夫。

63.科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代!巴甫洛夫。

64.科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。杜威。

65.科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。伽利略。

67.科学的事业就是为人民服务。托尔斯泰。

68.科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。杜威。

69.科学的领域是广大的，人类的生命却是很短的。巴尔扎克。

70.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的;真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。