2024年校园活动的教育意义通用8篇

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2024年校园活动的教育意义【第一篇】

今天上午放学时,班主任老师向我们宣布道:“今天下午要大扫除,希望大家积极参与活动,带好劳动工具。”同学们欢呼雀跃,因为在我们眼里,劳动是一件有趣的事。

下午,我带着桶来到了教室。教室的后面,同学们的劳动工具摆得整整齐齐,有盆子,有帕子,有扫帚……我们的教室都快成拍卖市场了。

“铃”,上课铃声响了,喧闹的教室立刻变得鸦雀无声,几乎能听得见同学们的呼吸声。这时,老师笑盈盈地走进了教室,等把手中的放下后,对大家说:“现在,开始大扫除。”教室里又是一片欢呼声。

2024年校园活动的教育意义【第二篇】

今日,我们班举行了一次有意义的活动_碰球,目的是为了让我们增强团队的合作精神。

第一节课开始了,教师出了一个题目:16个人一组,轮番用手指碰同一个篮球,用什么样的办法速度最快?教师随意选了16个同学,让16个同学传球到最终一个同学,大约用了20秒。

之后,教师又想出了第二个办法:她这次抽取出16位同学,按高矮排成一字长蛇阵,让同学手臂弯曲,让球滚过手臂,然后传到别人的手上,一个挨着一个,大约用了8秒钟。

然而,我的聪明办法是:让16个同学围成一圈,让一个高个子同学把球抛到空中,16个同学的手同时伸出来,球要落下的时候,同学们再跳上去再碰到球,可是大家必须要一齐跳上去,同时击向球。

之后,我们选出了一个最好的方法,就是让16个同学围成一圈,让跑得最快的一个同学站在中间,双手抱球,迅速跑一圈,让每个同学手都碰到球,这个方法仅用了3秒。

2024年校园活动的教育意义【第三篇】

大家都应当做过许多活动吧?我也不例外。我做过的活动有许多,如:捉迷藏、看蚂蚁等等。可是有一次十分有意义的活动使我难忘。那次活动就是去野炊。

记得有一次,学校组织同学们去郊外野炊。到了指定的野炊地点,教师把我们分成几个小组。一开始,我们都挑些简单的活儿做,那些重活儿都没人愿意去做。过了半天,我们还是搞得一团糟。而在这个时候,旁边的小组已经传来饭香了。我们十分奇怪:为什么他们能做出这么好的饭呢?原先他们各自分工合作,并不只为自我着想。我们看了,十分惭愧,重新分工后,我们又忙开了。我们有的捡柴,有的打水,有的砌锅,有的洗菜,有的切菜……过了一会儿,我们的锅里也传出了香喷喷的饭味了。再过了一会儿,菜也都煮熟了。我们就这样,吃了一顿自我做的饭。

这次活动十分有意义,因为它不但使我们高兴,并且它还教会了我们一个道理:做什么事情都要团结,不能只是为了自我着想,而该多为别人、为大家着想,这样才能把事情做好。

2024年校园活动的教育意义【第四篇】

今天下午,天气阴沉沉的,太阳公公躲在云姐姐的后面怎么也不出来,好像在跟我们玩捉迷藏的游戏,我们要举行“我读书我快乐我成长”的演讲比赛活动,下了第一节课,我们搬着椅子到了操场中央集合,开始举行活动了。

先由荆老师为本次活动致辞,并预祝选手们有精彩的表现。然后,演讲的同学们就开始演讲了。我们班有六名同学参加演讲,其中我排到了第十九名出场。第一位同学演讲完了,第二位同学也演讲完了……台上演讲的同学一个个表演的津津有味,台下坐着的同学和老师们听得专心致志,并响起了雷鸣般的掌声。轮到我出场了,面对着全校的同学和老师,我不禁有些紧张起来,心也怦怦地跳个不停,连动作也忘了。我演讲完了,紧张的心情渐渐的平静下来。过了一会儿,演讲结束了。老师给我们发了奖状,我看见我的是优秀奖也是个纪念奖我很失望。

散了学后,我回到家里,妈妈看见了我手里拿着是纪念奖对我说:“别难过了,你要对自己有信心,以后多努力就可以了。”我听了妈妈的话,就暗暗地下了决心:以后,我一定要再去努力,争取得到一等奖。

2024年校园活动的教育意义【第五篇】

坚持以立德树人为根本任务,以“做一个身心健康的xx人”为主题,以培育和践行社会主义核心价值观、上海城市精神为重点,从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人身心特点和成长规律,着力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络,围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的要求,学会感恩,诚信做人,把主题实践活动不断引向深入,进一步引导我们xx中学未成年人积极参与各种形式的教育实践活动,从身边小事做起,从一点一滴做起,践行文明礼仪、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,成为有文明、有修养的xx人。

主要活动如下:

月2日(周五班会)——七年级铭言宣誓仪式活动。

月8、9日(周四、五)——期中考试(诚信参考;注意:居家休息和认真复习的教育)。

月13日(周二中午11:50)——第三期黑板报检查评比。

主题:“三节”在我心(节约粮食、节约用水、节约用电)。

月16日(周五)——六年级在“xx小剧场”组织禁毒影视教育征文活动。

月16日(周五班会)——全校各班级以“伴我成长”为主题组织班会。

(上交ppt+电子稿)。

月20日(周二中午)——期中考试“博雅学生——爱学习”表彰活动。

月下旬——各年级家长会(要求:各班上交ppt)以及开展家访工作(具体由年级分管领导安排)。

月下旬——学校体育月活动。

月26日(周一)——“拒绝零食,健康饮食”的卫生教育。

月下旬起——完成全校各班的心理普测(卫生室+信息组)。

月底——积极开展“学,讲”主题系列活动。

月初——总结并评出xx中学11月的先进班级集体/个人,予以表彰。

2024年校园活动的教育意义【第六篇】

星期三,教师让我们搞一次“护蛋活动”,还提出一些具体要求。我心想,不就是让鸡蛋不破吗,说得那么玄乎,甭想吓唬我。然而,亲身一实践,才明白还真不是件容易的事。

午饭后,我把一个白色的生鸡蛋包了几层布,细心翼翼地放进一个小盒子里。一路上,我不时用手摸着它,生怕有任何闪失。刚进教室,陈明阳的鸡蛋就打碎了,同学们一片唏嘘声。紧之后,张晨的鸡蛋也“报销”了。哈哈,少了两个竞争对手,我心里暗暗高兴。

课间休息时,李宗蔓、罗鹏飞和赵雨倩的鸡蛋也都打碎了。我很担心自我的鸡蛋,又拿出来检查了一遍,确认完好无损,才放下心来。这时,我看到薛冰寒也在查看自我的鸡蛋,她那保护层真夸张,足有厚厚的10层纸。

放学前,教师统计有多少鸡蛋碎掉了,结果有15颗!我的呢,还乖乖地躺在小盒里,真的很庆幸!这时,我才明白,要做好一件事情需要细心认真,哪怕看似很简单的事,也马虎不得。

2024年校园活动的教育意义【第七篇】

大家都知道,玉树那里发生了可怕的7.1级大地震,这一次地震来的太突然了,造成很多孩子无家可归,父母丧失亲人,还有刚出生的婴儿死去了。因为这次地震后,需要大量的钱,所以我们《淇河晨报》小记者开展了一次“情系玉树,献自己一份爱心”的活动。

星期六早上,我迫不急待的来到新区世纪广场,那里人山人海,水泄不通。我和罗文静、石新宇、李欣、李晨昊、付娆组成一组一起卖报,为灾区献爱心。

开始卖报了,我们组由张老师带领。我们刚刚出发,就有一个阿姨,我马上跑过去,说道:“阿姨,请买一份报纸吧,为灾区……”我还没有说完,阿姨转身就走。我真是火帽三丈,可是一想到我是在义卖,又往前走了。走了一会儿,我碰到一个大哥哥,我急忙走上前去说:“哥哥,请买一份报纸吧,为灾区献一份您的爱心!”哥哥耐心的听完我说的话,从兜里掏出5元钱买了一份报纸,我激动地说:“谢谢!”。我一边走一边想,这个大哥哥真有爱心啊,和那个阿姨比起来好多了!我们又来到燕莎超市门口,那里的人非常多。罗文静见有个叔叔在路旁站着,她就跑过去对叔叔说:“叔叔,请为灾区献一份您的爱心!”叔叔毫不犹豫的从兜里掏出10元钱,放到捐款箱里,没有要报纸就走了。我看着心里在想:“还是好心人多啊!”。

一眨眼,我们的捐款箱里的钱足足有500多元,我心里美滋滋的,感到无比的高兴,心想,今天做的事情太有意义了。

2024年校园活动的教育意义【第八篇】

在小学生活中,记得参加了许多活动,但是,近在眼前的又觉得太有意义的是“校外劳动”。

为了迎接创强,我们对学校进行了“整容”。于是,我们对学校外面进行了清理。

同学们都积极地带了各种清洁工具,有刷子,抹布,地板拖,水桶,扫把......接着同学都热情地投入劳动中,有的同学挑水,擦窗户,扫街道,清理掉墙壁上的广告,许多平时分数拖了班里平均分的同学,也尽力的劳动着,也为此替班里出了一份力,你看,平时的捣蛋鬼王强正干得起劲,并没有顾及衣裳被水溅湿了,干得快要发疯了,我还是第一次发现他这么可爱,积极,热心,勤劳。你看这边,男同学挑水来给女同学冲街道,有的叫扫去街道的垃圾,有的帮忙冲街道,有得扫掉了脏水,有的帮助同学拿这拿那的,干得这么起劲,团结起来,这个班级就更像一个集体了,好像一家人,合作的那么和谐,真的有一股暖流从心底里淌过,好幸福!

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