[200字]实用我的六年级作文 我的六年级作文450字优推4篇

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我的六年级作文200字 我的六年级作文450字【第一篇】

我叫田雨晨,今年13岁,是怀柔四中一五班的一员。

我从小酷爱读书。很小时就缠着妈妈讲故事,长大一点自己就看注音的书。直到现在,我看了近200本图书。我喜欢看小说,我觉得小说既来于生活但它也高于生活。小说里的故事,虽未必真实,但它给了我们一个温暖的小世界;它或许是作者的灵光一现,又或者是一个真实的故事加以想象,但不可否认,小说的世界是与众不同的,是美好的。有的人喜欢囫囵吞枣的读一遍,不解其意,而我喜欢读完一边继续读,一本书最少看五遍。正所谓“书读百遍,其义自现”,每读一遍,都会有不同的感受。这或许就是读书的乐趣吧。

我是个宅女,喜欢呆在家里,看看书,写写字,养养花,这样的生活或许更适合我。

我爱写一些东西。在家时,有时会突然有一些灵感,然后在电脑上将它写出。有时是诗,有时是文章,不算太好但也勉强能看。迄今为止已写了36篇文章,均在作文网上发表,也有了自己的一些“小粉丝”。

我的性子古怪,似乎在动和静之间。如果说我“动”,我又不太喜欢热闹,慢性子,什么也不着急;如果说我“静”,我的确脾气暴,大大咧咧的,什么也不在乎。我似乎一直在“大姐姐”与“小妹妹”之间徘徊。如果冷静下来,慢慢思考,像位姐姐,可以认真聆听,给出自己的答案;更多时像位妹妹,懒洋洋,二乎乎的,也只是因为懒得思考,懒得算计。

我的朋友很多,知心的只有几个。面对好朋友可以大声哭,大声笑,而面对普通的朋友却稍偏冷漠。我不会说话,性子直爽,经常得罪人还不自知。

我很犟,不撞南墙不回头的性子,心中有一杆秤,自己会做决定。我不喜欢被人家所左右,有自己的性子,即使输了也不气馁。曾经和小学同学比数学,输的一塌糊涂也不认输,只是告诉自己没关系,继续努力。永远有一颗乐观向上,无忧无虑的心。

我上了六年的英语辅导班,英语成绩还不错,剑桥英语三级全过。喜欢英语,认为它是个很有趣的语言,并且从未想过放弃它。英语对我仿佛有着天生的吸引力,老师讲一遍的东西我就可以记下来并且应用。它对我来说就像第二种母语。我曾获得“怀柔区一朵小花杯剑桥少儿英语背诵大赛(一级)”的“希望之星”,今年的“邱瑞斯洋话连篇——20xx年名师在线北京市初中生英语写作争霸赛”中获得优秀奖和勤奋奖。但我不会骄傲,因为我知道,现在的我还不够优秀,我一定会继续努力的。

我喜欢文学,喜欢历史。我的梦想是成为一个优秀的文字编辑,每日与文字为伴,快快乐乐。但我也知道,现在的我离梦想还很远,我只有继续努力,有朝一日才可以实现我的梦想。

这就是我,一个爱看书的我,一个爱写作的我,一个古怪的我,一个不服输的我,一个心怀有梦的我!

我的六年级作文200字 我的六年级作文450字【第二篇】

“哎呀呀,怎么我昨天才买的汽水,今天就没有了呀!”妈妈打开冰箱门惊讶的叫道。

没错,这就是我,有喜欢的东西不爱跟别人分享,独占。这就是我的毛病之一啦。记得有一次,爸爸从云南给我带回来的一套“泥塑西游记小人偶”,他们都非常可爱,我更是爱不释手,要请了朋友来参观,他们有的摸摸这,摸摸那,我连忙上前阻止,说:“哎呀,别乱摸了,摸坏了,你们赔得起么。”朋友听了之后,都小声嘀咕着走了,我后来在想,是不是我真的错了。

如果你去找我老妈,她肯定这样告诉你“咦,她这妮儿可懒啦,整天日头晒屁股了还不舍得起床呢,窝到那被窝里,非得我去喊她,有时候,刚喊了她,一转眼,她可又躺那了,真是某法。让她给我们盛个饭,她样就坐在那:啊?你说啥?我听不清,声音老大。唉”总之,她就是一个字懒。

咦,这不,我爸正跟我奶唠嗑呢。我们过去问问。“咦,妮儿,她就是光长个子不长本事。”爸爸迫不及待的说了起来。“啥呀,妮儿可好了,可孝顺了。”奶奶反驳起来。这周围的气氛貌似要开始一次大战啊。奶奶说我每次放学回来都会去给她捶捶背,给她帮帮忙,解解闷,会让她多出去走走,活动活动。

哈哈,听了这莫多,还是我来评价一下自己吧。

我自我感觉良好,哈,不要说我自恋啊。但是我也有缺点,缺点其中之一就是说话不经过大脑。那次在班里我跟我同桌喷空,她说了一句“我同桌是猪”。我当即就回了一句“你同桌是猪”。当周围的人笑起来的时候,我才发觉自己给自己挖了个坑,还跳进去了。呜呜呜,真是某脸见人了。

啊哈哈哈,这就是我,有优点也有缺点,对了,我很爱笑,因为我见过一段话:哭着也是一天笑着也是一天,为何不让自己笑着过一天呢!哈。

这就是我,最真实的我,不惨杂半点杂料的我。

我的六年级作文200字 我的六年级作文450字【第三篇】

一、我的名字

在学校里,我是一名从小就没离开过前十名的三好学生,但大家却给我起了一个维持四年的外号“蚂蚁”。因为有一次我们去南湖,约在广场上会合,还要带一样自己喜欢的笔。我是动物迷,有好多的动物笔,我不知道选哪一个,便用了一个石头决定。我蒙上双眼,用力一扔,扔到了一只小猫笔,但反弹到了一只蚂蚁笔上,唉!拿它吧。到了广场,我拿出了笔,我朋友说:“大姐,咱能不用蚂蚁了吗?你这文具盒上有一只蚂蚁图案,发夹也有一只蚂蚁,今天,还拿了支蚂蚁笔,你呀!以后直接叫蚂蚁得了!“蚂蚁?”这名好听,行,我答应了!

刚说完,就有人管我叫“蚂蚁”。众所周知,自然以后就叫顺口了,一直叫到现在,有时候叫急了,直接叫成“马”了,说重了,就叫“妈”。因此,有不少男生挨打,我外号的由来,就是这么偶然、简单。(本作者不透露真名)

二、别人眼里的我

我曾专门为这个问题而“采访”过“别人”。

1号:嗯,我说实话了啊,你有点儿说话直,傻,还特别能吓人,你上次还给我下个半死,好了,没了。

2号:哈哈哈,哪里呀!是不是性格呀!我都不想说,你都掰坏我两个格尺了!那还能在一起玩耍了吗?

3号:麦当劳小妹!来一个全家桶和一杯可乐!要加冰啊!

4号:哎呀!这不是天真烂漫“里书会”吗!(我很傻!)

上面的描述,我不赞同!加在一起是个怪物!

三、吃货道路上的我

我虽然很瘦,但我在吃货的道路上那可真是越走越远呀!

我先是“专科”,然后是幼儿园水平,然后直接跳级到四年级水平,现在是“初中的级别”!唉!太低了,我现在准备考“大学级别”呢!

说到现实,真的是无时无刻地在吃!根本停不下来,吃完芒果干就吃地瓜呀!可就是不长肉,请各位好心人给我点肉吧!

四、梦想中的我

说实话,我想考米兰设计学院。因为我的梦想就是当一名服装设计师!

我只要有闲工夫就拿出那设计稿,上面是一件被修改了好几次的晚礼服。有一次,我把设计稿拿到学校给我闺蜜看,她们赞不绝口,可是拿给男生看,总是这样的回答:1、这啥呀!啥破玩意儿?2、都肮脏了我的眼!3、这是要给猪穿的节奏啊!等等,当然不只这几句话,一提到女生,男生们总是会五花八门得议论起来,想各种方法捉弄女生!

回到正题,我的梦想遭遇各种不一样地阻挠,就因为我相信“坚持就会成功”这句话,所以我越挫越勇,拼尽全力地向梦想前进。

我的六年级作文200字 我的六年级作文450字【第四篇】

六年级的我:又苦又累,可歌可泣……

六年级的我:六年级像一本有趣的书,要慢慢读;六年级像一杯浓浓的茶,要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。

六年级,就是这样:眼一睁,身一挺,鞋一钻,叼个面包就出发。

六年级,就是这样:每天从家到学校,从学校到家,两点一直线。路程一定时,以最快的速度,在最短的时间内到校,才不会迟到挨批。

六年级,就是那样:语文课上,孔子、老子、孟子吟着之乎者也,逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。

六年级,就是那样:数学课上,三角形、长方形、梯形四边形,舞到你眼冒金星;一位小数、两位小数、三位小数、正比例、反比例,算到你口吐白沫。

六年级,就是那样:英语课上,飞来26个字母,摆成26种姿态,让你眼花缭乱。

六年级,就是那样:社会课上,老师激情澎湃,学生梦中徘徊。

六年级,就是那样:周末回家,零用钱1张、2张,没了。试卷1张、2张、3张。

六年级,就是那样:每次测试后,你可以在同学脸上看到喜怒哀乐,人间百态。

六年级,也是那样:有骂一起挨,有祸一起扛,有“下午茶”一起“喝”,资源共享,一起奋斗。

六年级,也是那样:师生同心,其利断金。

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