大学生暑假社会实践报告范例【参考8篇】

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大学生暑假社会实践报告范例【第一篇】

学生:张xx(xxx学院经济管理系08级国贸专业3班)。

时间:20xx年7月10日-20xx年8月23日。

地点:广东省深圳市龙岗区坪山镇竹坑村。

对象:各学校在**工作的同学们及新老员工。

方法:切身体验和向同事提问及网上查资料。

化妆品定义:化妆品的使用方式是涂擦(如防晒霜),喷洒(如香水)或者其他类似方法(如洗发香波,沐浴液的使用方式;染发,烫发产品的使用方式)。化妆品的施用部位是人体表面任何部位,例如皮肤,毛发,指甲,口唇等,但不包括人体内部。不得含有或释放可能对使用者造成伤害的物质,符合化妆品生产经营的卫生要求、化妆品生产的卫生要求。

我们所在的工厂就是一个所谓的美资公司,号称总部在华盛顿的一个家族企业;并且还有一个20字的方征:质量为本、环保为任、安全为先、法纪为要。可是,在我看来,他们根本没做到如此。

它的质量真的劣质,首先是它的卫生工作:我们在进入车间前都要进行消毒,那是正牌的消毒液配制的消毒水(具有强烈的腐蚀效果),所以一些女孩在进入车间时根本就直接漏掉这关,完全是通关。更值得一提的是消毒水一个礼拜换一次就算干净了,旁边用来擦手的毛巾那叫一个有历史性,你可以在上面看见它的黑色污垢,我去那里一个月多,那毛巾只洗过一次。在这上面消毒你觉得洁净吗?进了车间去拿里面的粉饼前需要再喷一次酒精,是那种工业用途的,开始的时候你会发现,化学作用不错,你的手脱皮很严重,并且你想喷就喷,完全自觉,一周一次的抽检你逃过就好。

那种放粉的盒子就放在台子上,里面的垫板不知放了多少次还没换过,没有任何防脏措施的,有时太脏就用吹风吹掉,用棉花擦脏。我还不知道那些粉是怎么做的,看成品都足够了,我们经常在粉饼里发现可疑物质——比如说蚊子、橡皮。在那里待久了,整张脸都感觉痒,好象粘了东西一样。

说到环保,那叫一个形式,整天强调iso,垃圾分类等,说完全回收,到头来还不是放在同一个篓子里倒掉。厂家来验厂的时候找几个人把垃圾全倒了,车间不留罪证。安全为先,多大的事故才叫大,员工晕倒在车间算不?手指被刀片削皮算不?这都不算。出了事瞒着,不能说出去影响名声。至于法纪,我不知道它是遵循哪国法律。

这就是我这个暑假的收获,和专业完全不搭的工作。

此次暑假生活让我知道了赚钱的辛苦,明白了父母的不易;同时接触到了社会,也学会了很多学校里学不到的东西。今后我会原离化妆品,好好学习,努力成为专业人才。

一、谨防诈骗;。

二、防止克扣工资及加班超时。

中介诈骗有一些非法的中介机构,抓住了大学生缺少社会经验、同时又挣钱心切的心理,收取高额的中介费却不履行合同;一些不法之徒往往利用大学生社会经验少、轻易相信人的弱点,进行犯罪活动。

一、大学生不能只囿于校园,必须接触社会,了解社会,然而又得提防沾染社会的不良风气,防止走入打工误区。

二、、“打工”不能放弃学业。

三、“打工”应擦亮你的眼睛,提高自身素质。“。

四、“打工”要为“能”动而不为“利”动。挣钱确实也是打工的一个目的,但这不应该只是唯一目的,要找到专业对口的工作。

结束语:大学生需要端正心态,正确衡量自己,充分发挥所长,以便为将来积累经验。同时也要解决在打工中所遇到的问题。

大学生暑假社会实践报告范例【第二篇】

xxxx年7月17日上午9时,万里晴空,烈日炎炎,在“荣誉实验之xxxx给力军团”团长符xxxx的带领下,由xxxx等部分成员组成的小分队从对外经济贸易大学出发,奔赴国家图书馆查阅课题相关资料。

经过一番行程波折,他们终于于上午10时到达了中国国家图书馆。四个人顾不上休息,就立刻投入到国家图书馆浩如烟海的文献资料中,连午饭也是在附近随便找个小店匆匆解决便马上回来。

“荣誉实验之xxxx给力军团”的初定课题是“xxxx科技引领经济发展新模式的实证研究”,原定计划是通过运用课堂上学过的宏微观经济学知识和数学建模知识来建立相关模型,结合数据,深入个案来对课题进行探究实践。但是,由于仅仅经过大一一年的学习,专业知识还是不够全面,所以在去国家图书馆前他们对于课题具体研究方法依然不太明晰。

因此,今天的国家图书馆之旅可谓获益匪浅。在查阅大量课题相关的文献著作后,他们为自身补充了必要的专业知识,对课题有了更加充分的了解,同时也受到启发,将初定的课题探究方向具体细化为——探究“xxxx科技成果转化”。而在来之前对于研究方法十分迷茫的他们,也从资料中找到了方向。据了解,他们查阅的资料包括:1)硕博学位论文,如《xxxx经济创新发展研究》、《中国开发区技术学习通道研究——以xxxx工业园区为例》等;2)机构项目研究成果,如《xxx省县(市、区)科技成果转化路径绩效评价及对策分析》等;3)电子资料,如《高校科技成果转化机制研究》、《xxx省科技成果转化及综合评价研究》等;4)期刊年报,如《xxxx科技学院学报》、《xxxx科技(期刊)》等。

团长符泽慧说:“我们将以经济学理论为基础,采用实证分析和深度个案研究方法,利用调研过程中获得的资料和数据,构建一系列的实证模型,比如建立xxxxsollow技术进步模型、xxxx公共财政科技投入绩效的格兰杰成因模型等和开展对几家xxxx科技成果转化典型企业的深度个案研究。”

成员xxx认为:“在国家图书馆找到很多有用的电子资料,使我们受到很大启发。”

成员刘云云诚言:“在查阅硕士和博士学位论文过程中,大大增长了专业见识,更加期待在8月份的实践中实现‘知行合一’。”

成员xxx展在查阅期刊年报中挖掘了不少贴切现实生活的材料,保证了日后的实践走出“象牙塔”,深入到社会生活中去。

对于xxxx给力军团的成员们来说,国家图书馆之旅不虚此行,不仅让他们的研究目的更加清晰,也使他们在实践之前有了充分的准备。对于即将到来的xxxx之行,他们又期待又兴奋。相信xxxx给力军团在八月的时间一定会非常给力!祝他们成功!

大学生暑假社会实践报告范例【第三篇】

导语:很多大学生会在暑假期间参加社会实践,下面网友为您推荐大学生暑假社会实践报告范文,欢迎阅读!

假期社会实践总结 寒假期间,我在家乡的淑玲学习教室找到了一份家教工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。兴奋的是,自己得到了一个既能锻炼自己能力同时又能体现自身价值的机会;感激的是,有关领导对我的信任,小学阶段对一个孩子的成长起着关键作用,是初中高中乃至大学的基础。虽然家教时间只有短短的一个月,但却是一段教学相长的过程,这段经历对于我而言,可谓获益匪浅。

刚开始的时候,我的心中还是有着一丝忐忑。虽然我是一个大学生,但是我绝大部分时间都在讲台之下,对于教学而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验。不过这个疑虑并没有影响我的信心,毕竟学生只是小朋友,对我这个十多年寒窗苦读的大学生而言,只要找到正确的教学方法,应该不成问题。把他们教好,启发他们学习的乐趣,让他们真正的学到知识,不辜负家长的信任,这是我对这份工作的决心,也是对我自己的明确要求。

我负责的工作是语文教学。进行语文课外辅导,这是学习室老师的主要任务。一到五个年级中,我负责一二年级小朋友的课内作业检查、课外习题的布置与讲解以及上周末的趣味作文课。

业写的慢且基础不扎实的学生,我就专攻他们每天的正确率,一步一步的纠正错误,然后再缩短时间,提高时间利用率,增加学习效率,还是以熟悉书本为主。在教小朋友的过程中,我慢慢发现很多文学常识都来自于小学课本,可我却一直没机会仔细研读,趁这次家教的机会,我也做了一次基本常识的充电,丰富了我的知识储存。

在教学过程中,经教师们集体经验总结,学生最讨厌的`教学方式主要有以下几种。第一是唠叨式,唠叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵触,被动的接受知识,造成事倍功半的后果。第二是数落式,唠叨的同时就是数落。孩子在家里或者学校里总是不停地被数落:你怎么不用功啊?你怎么不做作业啊?你怎么只知道玩啊?数落比唠叨更恶性了一点,因为数落常常带有谴责性质,有些孩子经常因为家长或老师的数落而产生惶恐心理以致无法集中精力。就是这些错误方式在毒害孩子,破坏孩子的学习状态,把孩子积极性的火苗扑灭了进而变得消极被动。第三是训斥式,动不动就训孩子,这也不好,那也不对。这种队孩子不客观不全面的评价容易使孩子失去自信甚至变得自卑。第四是打骂式,大学严格禁止教师体罚学生,这是严重伤害学生身心大学的行为,易对孩子身心造成恶劣影响,一定得取缔。第五,达标式。规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,上哪个重点中学,考哪所名牌大学等,这叫达标式。达标式也是伤害孩子积极性的家教方式。一个积极上进的孩子会为自己制定目标的,教师和家长将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上,孩子会很累,加重了孩子的精神负担和压力。第六,疲劳式。题海战术和延长学习时间是事倍功半的方,孩子的不充足的休息势必影响孩子的学习状态。第七,愁眉苦脸式。教师的面孔对孩子有很大的影响。一个很好的孩子面对的大学者是一张数落的脸,一张唠叨的脸,一张训斥的脸,一张打骂的脸,一张愁眉苦脸的脸,一张催促的脸,孩子立刻就会失去了学习的乐趣。教师的这张脸有时候决定了一切。

因此,我的教学原则是:对待孩子要有耐心、有真心、有童心。有的老师不能体谅学生的难处,作业写错了就动辄大声呵斥,小孩子很容易有反抗情绪。就算学生屡次不改,我还是支持感化方式。比如说有的时候,讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是到了第二天,又犯了同样的错误。每每遇到这种情况就会觉得自己非常无力,但学习本来就是一个循序渐进的过程,并不是一蹴而就的,而且小学生的理解能力还是有限的,不像我们大人一样一说就通,需要多练几遍才能记住跟理解。讲解一次两次不能理解,我可以再讲,或者尝试其他的沟通方式,这都不是问题。重要的是不能伤害学生的自信心和积极性,而是应该鼓励他们有勇气有兴趣有耐性的去解决更难的问题。

另外我也给学生们总结了一些学习语文的经验和方法。语文学习需要培养语感,所谓语感是大量输入和输出,输入就是读,输出就是写,简单说就是多读多写。语文是慢工,积淀最重要,有了积累,再训练应试,应该效果好。坚持多读多写是学好语文的方法,重要的是要持之以恒,语文学习不是一蹴而就的事。孩子们小时候是黄金记忆期,记东西很快,多读多背诵经典,对语文学习很有帮助,海量阅读是学好语文最好的方法。对于快速应对考试来说,其实作文和阅读理解都是有套路的,把这些套路总结给孩子,精练几套语文水平就会提高的,比如告诉孩子作文的基本分怎么拿到,再加上精彩部分如何得高分。

转眼到了开学的时间,我很怀念一个月来和孩子们相处的美好时光。我的第一次家教实践尽管结束了,却依旧给予着我许多影响。短暂的实践活动让我懂得了教书并不是一件容易的事情,只有自己的能力提高才能教好别人。谈到做家教的最大感受,就是它让我了解到作为一名教师是不容易的,让我更加珍惜自己的校园生活,也让我了解到在遇到问题的时候要耐下心来慢慢解决。希望通过这次实战的社会实践活动,我能更加实践好我的梦想,将这些经验和收获用到生活的角角落落。

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大学生暑假社会实践报告范例【第四篇】

因此,如何使更多的普通高校毕业生适应社会需求,提高自己的实践能力,在就业市场上找到自己的合适位置,是当代大学生面临的严峻考验,也是普通高等院校应用型人才培养需进一步研究的重要课题。

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的大家年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的大家两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,大家书写一份满意的答卷。我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书不如行万里路,作为大学生的我深知实践的重要性,参加社会实践能让自己更贴近社会,锻炼自己的能力,积累更多的社会经验,学习如何与人沟通,如何与人交流,在实践中增长见识,锻炼自己的才干。多少人评论当代的大学生是啃老族、蜗居一代,在踏入大学校门之初,我就暗自定下目标:我要走进社会积累经验,自力更生。大一暑假是个绝佳的机会,我毅然参加了暑期工社会实践活动,从此拉开了我暑期打工的序幕。虽说工资不多,不过学到的东西却是书本上永远无法为我提供的。社会实践让我看到了自己的差距,让我懂得了目前自己拥有的能力是无法适应社会的。

经过了地狱式的复习,总算考完试了。接着摆在我面前的就是寻找一份暑期工,尽管我的要求不高,却处处碰壁。首先是一些团队说能提供暑期工的岗位,结果一一泡汤,仅接着当然是处处求救他人能否介绍些暑期工,结果当然也是可想而知的,肯定又泡汤啦!最后当然是自食其力啦!最终我找到了一家面粉厂--《淮北市皓晟面粉有限责任公司》正需要一批暑期工,因此我也顺利进入了这家公司成为一名暑期工。这一过程中,我明白了作为当代中国的大学生,大家不应该只是被动的等待别人为你提供机会,而是应该主动的去寻找机会,然后全力以赴的把握机会。所以在大学期间我觉得应该多参加各种社会活动,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。当然,也要摆正工作与学习的关系,切不可因打工而荒废四年的青春,荒废人生宝贵的大学学习时期。正如有名的李开复教授曾说过的一样:“打工只是学习生活中的一种补充,学习才是最重要的”。

工作上,在这家公司里,我度过了为期一个月的暑期生活。我被分配到组装车间工作,暑假工是不被用来作为技术人员或者办公人员的。所以大家做的自然就是粗活、累活,别人干一两个星期就干不下去的那种活。我第一天上班就被分到面粉包装区工作,一天九小时站在密挤的货车间不停的重复手中的工作,虽然简单,但工作环境不是什么人都承受的了的。车间的一般温度在四十度左右,而在大家面粉包装区区,在密挤的货车架中温度一般在五十度左右。手触摸在金属架上都有烫手的感觉,连空气也是灼热没有丝清新的成分。

那时候我真的想在这样的条件下我能坚持么,和我一起的大哥告诉我“打工是苦是累的,还是学校轻松啊!你们有机会不要步入打工行列。不过来吃吃苦对你还是有利的??”。大姐说了好多,我也认真的听着他的劝戒,虽然都是已经烂熟于胸的道理,但是现在却别有一番深层含义。之后又调到运输间,每天穿梭在各车间运送面粉,没有休息时间,干了三天脚上就起了好几个泡,全身也根散了架一样。我去的那天就有一个暑假工辞职了,连做了一星期的工资都不要了。虽然我也很累,很想这样算了。但是一想到别人说的和自身情况,这点苦其实不算什么,我还是能克服。最后还是我胜利了,感觉就像自己在和自己比韧性、耐性、坚持。那时候觉得自己战胜了自己感到高兴。

到了八月十号,我被分到仓库里去做。我跟着一个四川籍的男孩做,第一天觉得还蛮轻松的,但事实却并非我第一天所接触的那样,而且还要搬货、卸货,经常把自己弄得伤痕累累。无聊时和男孩聊天,她比我大一岁,知道我打暑假工之后。她讲了自己的故事给我听。原来她小学三年级还没毕业,十六岁出来打工,为家里撑起了半边天。渐渐的我感到这个弱小身躯所肩负的重担和压力。我惭愧我自己不是个好孩子,我还不能为父母分担,我还在挥霍父母的钱。跟他比比我觉得我好可悲。时间过的飞快,拖着满身的疲惫和伤痕回到了我的学校。或许这个暑假让我对这学校有另一种异样的情感,我怀着别样的心情走进了我所深畏的教室。享受幸福的最后时刻,做出无愧于自己的选择。

生活上,娇生惯养的学子们总喜欢批判学校哪间饭堂饭菜不好,服务态度差,然而他们却不知每天勤勤恳恳工作的打工一族吃的是什么,每天早餐只是简单的两个可怜的馒头,午饭跟晚饭发现肉的可能性那得要看你的人品了,宵夜就不要想了,除非有时加班到很晚才会有宵夜吃的可能性。总而言之,从吃的来说,我发现我太爱海大的饭堂了。如果说工厂的宿舍是一间普通房,那海大的宿舍绝对是一间豪宅了,十多个人一间宿舍,卫生的肮脏、臭味的熏天是在学校的你无法能体会的。虽说是人人平等,不过在工厂中,在这种向别人讨钱财的工作中,你能够跟别人平等吗?看见组长、主管,你敢顶撞吗,除非你不怕被炒,奉承的气息直压得人喘不过气来。将学校与工厂对比,学校无疑就是一间温室,养着一群温室小孩,或许只有走进社会大家才了解什么叫社会,才知道自己欠缺的是什么??在学校每天学的东西都不一样,而在厂却每天都在机械的重复同样的事情,有时候真的会觉得自己就是一台没有大脑、灵魂的机器。在工厂中,我的任务就是清点流水线上瓶罐的数量。当然,在工厂中是学不到什么技术的,因为那都是机械性的活,在这里更重要的是学到了如何与人相处,认识到了在进入社会自己欠缺的能力,了解了社会竞争的残酷性。实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

唯有经历过无数次社会实践的考验,当代大学生才能在社会竞争中屹立不倒!因此积极投身到社会实践中去,才能使大家发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使大家学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作是要在过去社会实践活动经验的基础上不断拓展社会活动的范围和能力,因此大家应该积极地迎接社会实践的考验。

锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。回想这一个月的生活,吃遍了甜酸苦辣,认识了自己的不足,体会到了生活的艰辛,积累了经验??这一切一切是我在学校里无法学到的。这次的社会实践让我重新认识了自己,获益匪浅,我想这次的社会实践将会对我以后学习起很大的帮助。

这次实习给我的总体感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的现实情况就是这样。只要你去实践过了,实习过了,你就知道是怎么回事了,要不你就永远是门外汉,什么都不懂。我对自己专业将来的发展很有信心,所以我相信自己会在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去实习就可以,在实习懂得了之后,运用到实际中之后,我就可以做好了,相信自己一定能够在将来取得成功!

大学生暑假社会实践报告范例【第五篇】

我在酷暑中迎来了作为大学生必须经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。“其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。

暑假的社会实践自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”“从业此行业在几年以上”等等,但是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了我这个假期的社会实践实践,就是把我们以前在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。现在我们的学习,都要通过很多的实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?“实践是检验真理的唯一标准”。这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的工作,学到一些在学校里学不到的东西。在真实的社会当中因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就与在学校中所学的不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面充实自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

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大学生暑假社会实践报告范例【第六篇】

“”意为早晨的阳光,而青少年则是整个社会的“”,其光芒充满生机欣欣向荣!然而生活在宁南贫困山区的孩子们,虽然享受着国家“两免一补”的优惠政策,却依然因为家境的贫困而在求学的路途中遭遇着诸多的困难与艰辛。“计划”项目的启动就是要通过招募大学生志愿者利用寒暑假时间返乡调查,提供贫困家庭及其学生的相关信息,核实通过后动员国内外扶贫组织、社会团体、企业以及个人提供资金、图书、衣物,予以贫困儿童关爱与帮助!

“计划”项目自xx年以来,先后共招募宁南山区学生志愿者10期,共计270人,对宁南10县区(含红寺堡开发区、中宁县)进行了项目调查。目前,志愿者已经调查行政村数近110个,自然村(村组)近900个,入户走访调查4000余户,推荐贫困学生及其家庭855余名。

我有幸在xx年11月成为“计划”第九期志愿者。作为“计划”的一名普通志愿者,在大学的第一个寒假我带着“计划”关爱助学的思想来到我的家乡海原县,对我家所在的行政村进行了走访调查,推荐了十名贫困学生,返校后经过审核,部分学生受到社会爱心人士的资助。这之后每年的寒暑假我都会对那些受资助的学生进行回访,带给他们“”的关爱和好心人士的资助款,并鼓励他们好好学习。

20xx年02月21日在海原县塅塬村进行寒假期间调研回访工作了解学生的所需,并在20xx年02月24日给他们带去了学习用品鼓励他们继续努力学习。经过了上一年的回访工作,我自己也有了相对的经验,所以这次做工作时没有上一个寒假的紧张与不知所措。同时我还带领着“”的新成员田亮,在回放时告诉他应该注意的问题。我对待这次的回访工作也有了一次更深的认识,多了一份耐心和对他们的爱心。期间我认真完成组织的工作要求,在我完成这些工作的同时也深刻了解到了贫困孩子上学的不易,在做完回访工作后我及时整理了(*),为我们进一步做好下一步工作做好了准备。

当向贫困学生带去学习用品时我能感觉的到他们内心的喜悦和对那份资助的感激。也许在有些事上我做到的不是很好,但我有信心也会不断努力将这份志愿者工作做得更好!总之这次假期的志愿者活动让我受益匪浅,与此同时我也了解了社会也加曾加了人生经历!

人的一生中,难得有机会去证明自己、考验自己、磨练自己,的校园里和在二十几户的贫困学生的家中,证明了自(20xx年社会实践报告书)己、考验了自己、磨练了自己。生命中最美的回忆,始终有那样一方天地,那样一些笑脸记载着青春时代的骄傲与自豪!

大学生暑假社会实践报告范例【第七篇】

荆沙河沿岸。

1、熟悉水准路线的选定、布置。

2、掌握四等水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程。

3、掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法。

4、学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。

每一个独立完成一条闭合水准路线的观测。

1、根据给定的已知高程点,在测区选择数十站(必须是偶数站),形成一条闭合水准路线。

2、四等水准测量的观测顺序是:“后-后-前-前”,“黑-黑-红-红”。

3、后视标尺立在已知点(或待测点)上,在前面合适的位置架设水准仪(距离为40-80m),扶前视标尺的同学,从后视标尺开始量步子到仪器,然后从仪器开始向前相同的步子放上尺垫,并立尺。

4、整平仪器,进行观测,记录观测数据并进行测站检核。

5、第一站施测完并检核无误后,水准仪搬至第二站,上一站的前视立尺员不动作为本站后视,上一站的后视立尺员则从本站的后视立尺点开始量步子到仪器,然后从仪器开始向前量相同的步子放上尺垫并立尺,作为本站的前视标尺,依此类推。

6、水准路线施测完毕后,应求出水准路线高差闭合差,以对水准测量路线成果进行检核。

出自

7、在高差闭合差满足要求时,对闭合差进行调整,求出数据处理后各待测点的高程。

大学生暑假社会实践报告范例【第八篇】

暑假这一个多月的实践生活已然结束了,对于这一个多月的实践,我的内心感触很多。首先是自己进入大学第一次步入社会,其次是在这次实践当中,我收获了比报酬更珍贵的东西,那就是经验。作为一名即将踏入社会的大三学生,其实到了现在我是非常的紧张的。所以这次还是利用了一些时间找到了一个和专业对口的工作进行实习,我也想把这次的经历总结下来,为将来打下铺垫。

这次暑假我并没有回家,而是跟几个同学一起进入了一家公司进行会计实习。我们学习了三年的会计知识,这次再步入实践当中,其实还是有一些不太顺利的地方的。在学校的时候,我总是凭借着自己还算优异的成绩沾沾自喜,这次再到了工作当中,才发现自己真的太稚嫩了。这次我们几个一起跟着一名老员工学习,在这个过程里,我发现自己在实践上真的缺乏太多了。

和我一起的有几位同学是已经实习过了的,所以这次实习的时候她们已经有了一些经验了,而我对这一切几乎都是一片茫然。所以对待任何事情,都不能盲目的自满。那几个同学平时专业成绩并没有我那么好,但是在实习当中她们的表现比我好多了,这都是我应该去反思自己的地方。这一条路上,我总在遭受着一些挫败,但这并没有打败我,反而让我更有“求生欲”,想把这些我不曾掌握的都掌握住,把未来的路过的更好,希望能够不负这几年大学生活的努力和勇敢。

在这一个多月的实习中,我跟着公司的老员工工作,从中学习到了很多的经验,也让我知道会计这份工作并不是我们在学校里看到的那么简单的,它要求我们的东西还有很多,不仅仅是专业技能,更注重于我们每个人的综合素质,因此在这个过程当中,我也逐渐清楚接下来一年我该在哪个方面进行突破,我会把这一年利用好,让自己变得越来越完善,更好的去应对接下来社会中的挑战。

我想感谢在这次实践当中领导以及各位公司同事给予我这个实习生的帮助和关爱,也很感谢我的同学在这个过程当中对我多加指导,这一次,我已经明白了将来的路该怎么去走了,我会在一次次的历练当中越来越成熟,多积累经验,更好的跨入这个行业,贡献自己的光热。

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