小学安全教育第一课教案设计 小学开学第一课安全教育教案精选5篇

小学安全教育第一课教案设计【第一篇】

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。

2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。

3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。

2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。

4、放学有学生坐车，孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的.东西。

6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。

1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。

寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全：

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。

（1）不要独自一人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

除江、河、湖、海、溪边之外，水池、排污渠、窨井、采石坑（洞）、粪坑、蓄水池、鱼塘（池塘、虾池）等都可能因学生玩耍或游泳而发生溺水事故。

（2）必须在家长、老师或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。

（3）要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

（4）对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

（5）在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

（6）学生洗澡过程中若发生漏电或煤气中毒事故，也可能因失去意识而倒在浴缸、澡盆、马桶中而发生溺水事故。

（1）应在设有救生人员值勤的海域游泳，并听从指导及勿超越警戒线。

（2）海边戏水，不要依赖充气式浮具（如游泳圈、浮床等）来助泳，万一泄气，无所依靠，容易造成溺水。

（3）海中游泳，因为是动水，有海流、有波浪，与游泳池不同，故需要加倍的耐力及体力才能达到同等距离，所以不可高估自己的游泳能力，以免造成不幸。

（4）严禁单独游泳，以免发生意外。

（5）在海中，如果皮肤受伤出血，应立即上岸，

（6）遇到有人溺水时，应大声喊叫或拨打110请求协助，未学过水上救生，不可贸然下水施救，以免造成溺水事件。

（1）游泳前一定要做好热身运动。

（2）游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。

（3）游泳前先在四肢淋些水再下水，不要立即下水。

（4）游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。

（5）腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。

小学安全教育第一课教案设计【第二篇】

教学目标：

1.了解安全教育的重要性，培养学生的安全意识和安全行为习惯。

2.了解学校内常见的安全隐患，并掌握相应的安全防范措施。

3.掌握安全事故发生时的应急处理方法，学会适应安全环境。

教学内容与步骤：

2.提问：你们觉得什么是安全？为什么安全很重要？

1.安全教育的重要性。

a.安全意识教育：鼓励学生培养主动关注自身安全和他人安全的意识。

b.安全行为习惯培养：教育学生养成遵守交通规则、校园规章制度，正确使用电器等安全习惯。

2.学校内的常见安全隐患及防范措施。

a.交通安全：遵守交通信号规则，注意观察周围环境等。

b.火灾安全：了解火灾逃生知识，学会正确使用灭火器等。

c.制止欺凌和暴力行为：培养学生正确的行为规范和正义感。

d.食品安全：学习正确饮食习惯，避免食用腐败和不洁食物。

3.安全事故的应急处理方法。

a.火灾逃生：迅速冷静，低姿态尽量避开火源，按照逃生通道有序撤离。

b.自然灾害：如地震、台风等，迅速躲避到安全地点，保护好头部和身体，随身携带好急救包等。

c.人身安全：遇到危险迅速寻找周围的'帮助，大声呼救或使用自卫工具。

1.完成安全教育小测验，检验学生对课堂内容的掌握情况。

2.讨论学生所在学校中存在的安全隐患，并提出相应的解决方法。

1.结合实际案例分析：通过分享一些真实的安全事故案例，引起学生对安全教育的重视。

2.要求学生写下本节课的收获和反思，可作为课堂小结。

教学工具：

幻灯片。

2.教学图片、视频等多媒体资源。

4.学生笔记本、纸张等。

教学反思：

通过开展开学第一课的安全教育活动，能够让学生及时掌握安全知识，培养安全意识和安全行为习惯。同时，通过讲授学校内常见的安全隐患及防范措施，使学生能够在学校生活中更加安全。此外，通过实际案例的分享，能更加深入地引起学生对安全教育的重视程度。整个教学过程旨在让学生在安全意识和自我保护能力方面得到提高。

小学安全教育第一课教案设计【第三篇】

教学目标：

1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。

2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

创设情景：

1、观看因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤的短片。

3、教师总结，揭示主题：

是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱，但却因为缺乏安全意识而受到伤害，甚至失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命，提高安全意识。“安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起，给危险挂上红灯！”老师和家长每天最惦记的就是我们的'安全。今天我们就一起来探讨安全知识，有了它既可以保护了自己，又让家长放心。

情景再现：

观看小品表演《车祸》。（一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，在十字路口将另外一位学生撞倒。）。

交通安全大家谈：

1、多么危险的场面！那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到？

2、果出了意外我们应该怎样应付？

3、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害？

（学生分四人小组讨论，再选一名代表在班级中交流。）。

七嘴八舌话安全：

一、防水.

在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救.

二、防火.

1、什么要注意防火？（.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少）。

2、应该怎样防火？

3、遇到火灾时我们应该做些什么？.

三、防坏人,。

遇到坏人时我们应该怎么做？比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意。

自评互判：

1、通过今天的学习你收获了什么？

2、你觉得自己这节课表现的怎么样？

小学安全教育第一课教案设计【第四篇】

教学目标：

1.理解安全教育的重要性，提高学生的安全意识；

2.掌握基本的安全知识和常见的防护方法；

3.培养学生的自我保护意识和能力。

教学重点：

2.掌握常见的安全知识和基本防护方法。

教学难点：

1.培养学生的自我保护意识和能力。

教学准备：

1.教师准备：ppt、图片、纸张、笔等；

2.学生准备：笔、笔记本等。

教学过程：

步骤一：引入新课（5分钟）。

1.教师通过ppt或图片展示一些安全事故的照片，询问学生对这些照片的感受和看法。

2.引出话题：生活中存在很多安全隐患和风险，我们需要进行安全教育。

步骤二：讲解安全教育的重要性（10分钟）。

1.讲解安全教育的定义：安全教育是指通过一系列的教育活动，使人们认识到危险，学会自我保护，并形成安全的'生活习惯和行为规则。

2.分析生活中可能出现的安全问题，如交通安全、食品安全、网络安全等。

3.强调安全教育的目的与重要性，提高学生的安全意识。

步骤三：讲解常见的安全知识和防护方法（20分钟）。

1.交通安全：讲解行车安全规则、过马路的注意事项等。

2.食品安全：讲解食品的选购、保存、处理和食用等方面的注意事项。

3.防火安全：讲解家庭、学校等场所的火灾危险与预防措施。

4.网络安全：讲解上网注意事项、个人信息保护等相关知识。

步骤四：学生讨论与总结（10分钟）。

1.学生分组进行小组讨论，讨论自己所处的环境中存在的安全隐患和应对方法。

2.每组选出一名代表汇报讨论结果，其他同学进行补充和讨论。

3.教师进行总结，强调安全问题需要及时解决和相互帮助。

步骤五：课堂练习（10分钟）。

1.分发纸张和笔，让学生完成一份安全知识的小测验。

2.教师检查答卷，给予及时的反馈和指导。

步骤六：课堂作业（5分钟）。

2.预告下节课内容。

教学反思：

通过本节课的教学，学生对安全教育有了更加直观的认识，掌握了一些基本的安全知识和防护方法。然而，本节课的时间较短，只能对一些基本的安全知识进行介绍，还需要在以后的教学中不断巩固和拓展学生的安全意识和能力。同时，还可以结合实际生活情境，进行更加真实和实践性的安全教育活动。

小学安全教育第一课教案设计【第五篇】

2、再进行坐、立、行、课堂听讲等训练，帮助孩子尽快适应学校生活。

活动内容及过程：

1、老师祝贺小朋友返回学校，和同学们交流新年的愿望。

2、教育学生爱学校，爱班级。

大家又回到了学校。回到了教室，谁能记得老师要求在教室里怎样坐呢？让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。

1、课堂坐姿。

我们先来看看其他的同学们是怎样坐的（播放照片）。

老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板。

老师示范。现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语，老师说：123，你们说：快坐好！我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗？我们来练习一下。老师与学生配合练习口令。现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生，坐得最好的小朋友，由老师发给孩子贴纸，作为奖励。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规教育。

2。1、是会用耳朵听。

听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法，今天开始，我们又回到教室里，始上课了。上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边上的小朋友说话。如果老师说话了，你们就要看着老师，认真听老师在说什么。

如果你们也在说话，老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我，听得最认真。（班主任发贴纸奖励做得好的小朋友）如果老师请小朋友在课堂上发言，你也要静静地听。不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。

2。2、如果你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得老师同意后再发言。

训练发言（师示范）：立起右手，经老师同意后，左移或右移一步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直。发言要大声。学会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢？不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。

3、课前准备和下课。

现在，我们就要准备上课了。上课之前，我们要做哪些准备呢？老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒，提醒动作要轻，不要说话，书和文具盒放在课桌的左上角。训练动作。

4、路队。

排队时要做到安静、快速、整齐。观看照片。

5、下课。

师：同学们学得真好，现在要下课了，我们应该怎么做呢？

小朋友收好本节课用到的学习用品，二来，学生说：轻轻摆，小朋友摆好下节课的学习用品。

三、起立，老师喊口令：起立，师行礼：谢谢小朋友们！小朋友们再见！生行礼：谢谢老师！老师再见！师：请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面，把课椅摆正。练习两次。发贴纸。

6、每天写完作业自己整理好书包，第二天到校把作业本放在课桌的左上角。

1、在课间休息时不能追跑、打闹，不要到别班教室玩耍。不能推挤，特别是男生不能打架。

2、不能乱动教室里的电线和开关。

3、放学时没见到家长或午托班的老师，不要离开学校。

4、遇到问题要向老师报告。

教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学过程：1、......