2024年中班十一月份工作计划总结（通用8篇）

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中班十一月份工作计划总结【第一篇】

人力资源部工作计划

时间如白驹过隙，又一年马上就结束了，在这即将结束的时刻，我们中介行业也到了一个过渡的时间段，这段时间正式人力资源储备资源的时刻，以备来年各店人员的安排。因此，人力资源将从以下几点安排计划工作。

第一、做好招聘工作，招聘贤能人士加入。利用各种方法（网络、报纸、介绍、社区等）进行招聘，在招聘的人员中选取贤能人士加入公司。主要从以下几点加强招聘工作：

（1）、招聘主要是通过运用网络和报纸进行，其次社区招聘也不能忽视。报纸主要还是《人才周刊》和《兰州晨报》

（2）、网络的具体招聘方法就是每天在各大招聘网站发招聘消息至少一条。尤其是同城网和赶集网的发帖量要加大。

（3）、社区招聘方法就是每周至少一次到附近社区进行宣传招聘，主要社区是：白银路社区、中街子社区、五泉居委会、杨家园社区。在社区发放招聘资料和宣传单。

第二、培训中加强企业环境和企业文化的分析。主要从以下几点进行分析探讨：

（1）、至诚公司的发展前景、优势及员工职业生涯规划：至诚公司以“打造品牌、提升服务”为口号，把玛雅房屋的事业做大、做细、做强，打造出一支钢铁般的团队，创立真正属于社会、属于消费者、属于我们自己的品牌。

（2）、我们企业的价值观——我们鼓励做什么，反对做什么。从

经纪人面对“诱惑”中分析风险和收益、考察金钱观。最终体现公司利益与个人利益并重，只是个人利益与公司利益发生冲突时，个人利益必须在理解的基础上进行避让。这是以后培训中必须重点提及的。

（3）、经纪人如何面对角色转换和心态调整，灌输“成功人士的自我调试能力极强”的思想、“‘玛雅’和‘至诚’是一样的工作理念”。尤其是招聘在五泉店和示范店的新人，要重点讲解。

第三、人力资源部在2011年12月将加强人力资源部与员工会谈的力度。员工会谈主要在员工升迁、调动、离职、学习、业绩考核或其他因公因私出现思想波动的时机进行，平时人力资源部也可以有针对性地对与员工进行工作会谈。

目标标准：每月会谈员工不少于3人次，并对每次会谈进行文字记录，会谈掌握的信息必要时应及时与员工所在单店店长或总管理处进行反馈，以便于根据员工思想状况有针对性做好工作。

第四、大力宣导“合作”是我们公司发展的主导力量，“合作”是提升业绩最好的方法。因为“合作”才能体现一个团队的力量与优势，“合作”才能共赢，所以“合作”是最佳的生存之道。

第五、做好单人培训和多人培训。

（1）1-3人时应该：学习《员工手册》，讲解开发技巧、电话技巧、案件流程、合同填写。培训人员少时，尽快让他们进入实战操作，在他们操作中跟踪案件，详细讲解分析案件，让他们在实践中成长

（2）3-4人时应该：学习《员工手册》，培训基本业务流程。在 培训流程时加大案例讲解。

（3）6人以上时应该：在培训基本业务流程的同时，加大《员工手册》的学习，同事安排优秀经纪人讲课，第一课《立志、自信》贾栋宽、第二课《谈判与电话技巧》胡永宏、第三课《网络开发销售》赵学科、第四课《仪容仪表和礼仪》巴特尔。

总之，做好人员储备工作，合理配置各个单店人力资源，为明年储备优秀人才。

人力资源部

2011年11月份员工会谈小结

1、专业知识欠缺，尤其售案方面的知识很欠缺，培训的技巧性多专业知识少。

2、市场影响下不知如何应对，尤其是市场进入低潮是，心态失衡，不知道如何安排工作，惊慌失措。

3、各个单店存在“明争暗斗”现象，影响各个单店的合作和公司的团结。尤其是业绩划分方面出现问题。

中班十一月份工作计划总结【第二篇】

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。今天网友给分享的“2024年中班十一月份工作计划总结（通用8篇）”，希望可以帮助到大家。

篇1中班十一月份月计划

十月份工作顺利结束，接下来是十一月工作计划：

教育教学：

1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具

2.加强幼儿上课常规

3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

4.及时发书给幼儿回家复习

保育方面

1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。

2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。

3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落

4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。

安全工作

1.每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品

2.每周坚持给幼儿剪指甲

3.户外活动前提要求

4.提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。

5.不可以攀爬高处，也不从高处跳下。

家长工作

1.每周坚持给幼儿穿园服。

2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导

3.配合组织好亲子游

4.记得帮幼儿带衣服及毛巾

十一月计划如上，希望各项工作能顺利开展。加油！

篇2中班十一月份月计划

教育重点

1、围绕“一起来分享”的活动主题，开展相关活动。

2、启发幼儿乐于分享自己物品，乐于与好朋友交流。

3、做好家园共育工作，尽量征得家长对主题活动的支持

4、通过各种形式的艺术活动，提高幼儿感受美、表现美的能力，发展幼儿的表现力。

5、感受季节变化带来的魅力，知道季节特征

早操

1、精神饱满、队列队形整齐、双语口号响亮。

2、动作规范有力度，拿放器械快速整齐，幼儿积极愉快、参与度高。

3、教师评价及时、幼儿撤离迅速。

游戏活动

游戏：《抛球拾花乐趣多》《逛逛汽车城》《笑一笑》

区域活动：美工区、超市、益智区、阅读区

户外活动

1、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、荡桥、攀登架等

2、器械：跳绳、呼啦圈、小球、沙包、高跷、保龄球等

3、体育游戏：《抛球拾花乐趣多》《小花猫练投弹》《侦察兵》

《滚球接力赛》《花儿与蜜蜂》《我和小球做游戏》

生活活动

1、安全教育：教育幼儿在未经过老师和父母的同意下，自己不能跟陌生人说话，如果有自己不认识的人来接自己回家，先去告诉老师或打电话给父母问清情况，提高幼儿的安全防范意识。

2、卫生习惯：讲卫生，保护环境，提醒幼儿部随地吐痰，不乱扔果皮杂物。

3、自理能力：绘画、手工制作等活动后，指导幼儿自己整理好所用材料，将物品放回原处，保持整洁。

情感态度

1、借助升旗活动，对幼儿进行爱国主义教育，激发幼儿的爱国情感.2、教育幼儿有责任心，诚实守信不说谎，做事持之以恒，不中途放弃。

3、知道感恩节，培养幼儿有感恩的心

家长工作

1、请家长主动与教师交流幼儿在园情况，及时登录班级博客。

2、关注幼儿健康，进行适当的体育锻炼

3、认真填写当月的成长记录

4、帮助幼儿了解感恩节，并进行情感教育

篇3中班十一月份月计划

一、本月工作重点：

1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作计划。

2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。

3.认真填写并发放幼儿反馈表。

4.认真创设好主题墙饰。

5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。

6.积极筹备团体操比赛。

二、家长工作：

1.继续做好家访、电访工作。

2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。

3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜，4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

三、教育教学

1.带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。

2.结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿观察并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。

3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。

4.收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的经验。

篇4中班十一月份月计划

图书室内蕴藏着的知识资源，是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室，藏有的书籍、报刊等文献，为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况，本学期将如下的管理工作：

一、科学管理，为读者服务

学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证，对学生借阅图书借还的方法，让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架，装订、入帐。

二、读书活动

读书活动图书室的天职，读书活动，吸引更多的读者图书室，图书室，从而学生素质，的校园文化，校园的建设本学期将“读书写作工程”，安排教师阅览室学习阅读书籍资料。

向学生推荐多彩，适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句，86.好的片段，日积月累，潜移默化，词汇量，在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类，对照，语言，能写出的感受，写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书，感受阅读的快乐。

三、学生管理

一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障，期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员，协助图书室的管理人员图书借还，书库整理、秩序，图书馆的安静。

四、素质、精通管理

图书管理员学习图书室的规章制度，政治学习和学习努力自身的素质，学习书籍，对照要求规范图书室管理工作。

培养优秀的学生管理队伍，对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训，的职责意识与服务精神

工作安排：

九月份

1、制订图书室工作计划

2、整理暑期的报刊杂志，发放到师生手里

3、推选学生图书管理员，专题会议

4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座

5、学生图书借阅，开始流通

6、图书室环境的布置

十月份

1、征订新书

2、编制新书简介期

3、学生阅览和借书工作

4、参加县图书室工作人员的培训

十一月份：

1、参加县图书室工作人员的培训

2、举行期学生图书管理员培训

3、图书室专题会议

4、读书节活动

5、编制新书简介期

6、师生刊杂志的征订工作

十二月份：

1、学生读书笔记、读后感展评

2、图书室专题会议

3、编制新书简介期

一月份：

1、评选优秀学生图书管理员

2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;

3、201x年期刊装订、上架流通

4、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作

中班十一月份工作计划总结【第三篇】

中班年级十一月份安全教案

活动内容：乘坐自行车的安全常识

活动目标：

1．教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。

2．学习乘坐自行车的正确方法。

活动准备：

1．图片。

2．自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。

活动过程

1．看图片，讨论南南的脚受伤的原因。

（1）小朋友，你们每天坐什么车来上幼儿园？

（2）有一位小朋友叫南南，他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的。可是有一天他却没有到幼儿园，是怎么回事呢？我们一起来看看。（指导幼儿看图片）

（3）看图片

（一）：南南的脚怎么了？

看图片

（二）：为什么会被轮子卡住？脚受伤了会给自己带来哪些不便？

2．小结

南南是因为两手没有抓住扶把，两脚没有踩住踏板，坐在车上乱动才把脚卡在轮子里受伤了。脚受伤了就不能走路、不能做操、也不能玩游戏了。

3．请幼儿看挂图《南南的脚受伤了》，并进行讨论。让幼儿学习如何安全地坐自行车，并教会幼儿自我保护的方法。教师推出自行车，取出两个座椅装好。

怎样坐在自行车上就不会有危险呢？我们的脚应怎么放？手应放在哪里？身体应怎样？能不能坐在车上睡觉？能不能坐在车的前杠上？

4．小结：

当我们坐自行车时，应把脚放在踏板上，两手抓住扶把，身体不能来回的转动或摇晃，不在车上睡觉，不坐在前杠上，这样坐车就不会有危险了。

中班年级月份安全教案

活动内容：交通安全拍手歌

活动目标：

1．让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2．让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

活动准备：

1．布置活动场景。

2．收集各种交通标志（照片或图片）。

活动过程：

一、展开联想，揭示活动主题

1．出示交通事故图片，请幼儿仔细观察。提问：孩子们，刚才你们看到了什么？想到了什么？

2．多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）

二、在活动中体会交通规则的重要性

1．孩子们，看看我们坐的队形像什么？十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。

参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察，看看会发生什么事情？

（1）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？

（2）如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？

（3）（教师拿出信号灯标志）这是什么？谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。（将标志贴在黑板上）

幼儿回答后出示字卡“红灯停，绿灯行”。

2．认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗？（人行道、非机动车道、汽车道）

（三）初步了解常见交通标志的作用

（出示交通标志）在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，这些交通标志都有什么用呢？

（四）现场指挥

1．刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领，请小朋友仔细看，猜一猜是什么意思。

2．老师来当交通警察，请小朋友站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧！

（五）创编儿歌

1．小朋友根据老师的提示创编儿歌。

2．幼儿拍手念儿歌。

（六）评价幼儿游戏情况，结束。

附：

交通安全拍手歌红灯停，绿灯行；斑马线上可通行。马路上，别打闹；危险处处要提防。交通标志牢牢记；人人遵守保安宁。

中班十一月份工作计划总结【第四篇】

十一月份人资工作计划

一、完成部门搭建工作（人事专员的招聘与培训。）

1、岗位设计：招聘1名，劳资1名，培训1名。（主管工作由孙姐承担，并分担薪酬绩效管理工作）

2、各岗位分工不分家，以主责为主相互协作，过程当中视情况可三选二。以利激励和选拔。

3、计划1内周完成。

二、新员工培训资料的建立。

1、建立新员工培训教材。（如果领导批准且营业许可，计划于教材建立之后，对老员工进行一次普及培训或外请讲师做一次员工心态培训。）

2、员工培训教材的建立：依现有森帝文化篇、员工手册、相关制度等建立大纲，确定大纲后，按需收集素材并向里填充内容。

3、计划月内完成。

三、部门的人力资源管理培训分享与管理岗位胜任能力的梳理。

1、通过课程建立培训体系。并指导各门店建立并用效应用岗位说明书。

2、视时推进。

四、晋级考试用题库。

1、梳理原有培训资料与标准，建立各岗位晋级考试用题库，以减少岗位替换交接可能带来的损失，并有效保证现有人事管理工作的有效延续。

2、计划月内完成。

五、在职员工的统计与梳理。（常规工作，以有效管理人力资源成本。）

六、11月10日前完成定岗定薪定编的梳理工作（便于10后考勤工资的审核工作和入离职管理）

七、员工手册、制度汇编、工作手册的重新汇编计划于一周后启动，具体日程届时汇报。

二〇一一年十一月一日

中班十一月份工作计划总结【第五篇】

11月是一个充实而忙碌的季节，11月的天气也是冬日爷爷来临的季节。今天网友给大家为您整理了(*)，希望对大家有所帮助。幼儿园中班11月份工作总结一

11月是一个充实而忙碌的季节，11月的天气也是冬日爷爷来临的季节，似乎感觉刚开学不久，但已是年末尾梢。岁月的蹉跎，使一个个顽皮而懂事的孩子，变得更加能干，这些都是令我们感到欣慰的事情。

本月在教学活动上，我们进行了两大主题在《香香的蔬菜》中，家长亲自带来了一些新鲜的蔬菜，孩子们进行了蔬菜印画、蔬菜造型等等，使幼儿渐渐改掉挑食、偏食的习惯，让幼儿懂得营养的合理搭配，从而更加喜欢吃蔬菜。在《快乐运动每一天》中，让幼儿听一听，讲一讲，唱一唱，跳一跳等通过一系列的活动，让幼儿感受到运动带给大家的快乐。

在班级管理上，我们重点以抓常规为主，早上分别让一名幼儿当小值日站在门口，让幼儿懂得主动给老师、小朋友打招呼，养成良好的习惯。在午餐时，幼儿自觉洗手，做到吃完碗里的每一份饭菜，桌上、地上一定要保持干净，尽量做到不要浪费，在课题的步步实践中，发现孩子们吃饭的饭量明显增大，从而使孩子们喜欢吃饭，再也不会让幼儿觉得吃饭是件痛苦的事情了。冬天来临，发现孩子们穿的衣服也越来越多，为了培养幼儿的自理能力，如午睡时间，让孩子们学会自己穿、脱衣裤，能力差的幼儿，刚开始我们都会帮忙，但后来发现这个办法不是很好，过于帮忙的话，幼儿会有依赖的心理，她知道老师肯定会过去帮忙，因此，会耍点小聪明，每天都会如此。后来，我想到利用微信聊天的方式，跟家长说一说孩子在幼儿园的情况，希望家园一起配合、努力，让幼儿养成自己的事情自己做。同时，班里这么多幼儿，也减轻了老师的负担。不过，也只有这样，孩子们的自理能力才会提高，动手能力才有更大的进步。

11月初，我们还进行了“消防疏散演练”活动，孩子们在戈老师的一声令下中，各个用毛巾捂着嘴巴，蹲着腰，迅速地演练着疏散的过程。虽然只是一个简单的练习过程，但却让孩子们真正了解到它的重要含义。使幼儿知道倘若着火了，不能马上迅速逃脱，同时，知道了在火中如何逃脱的方法，从而，使幼儿进一步增强了安全意识。

忙碌的季节，时间老人总是走得这么快，这么潇洒，此时已真正走入年末，有劳累、有心酸、有快乐、更有收获。让我们继续迈着矫健的步伐，勇往直前吧！

幼儿园中班11月份工作总结二

十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的快乐和满足、一、教育教学：

本月的主题是《拜访大树》，在进行这个课程单元中，我们希望提供还在去亲近树·认识树·甚至爱上树的机会。我们将尽其力让幼儿去看到·听到·闻到·摸到不太种类，不同环境的树。让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的好奇心瑜敏锐的观察力去发现树的种种样貌与内涵。总之，不仅让幼儿去探索自然环境中的树。而且让他们喜欢以艺术行的去表达对树的认识，真正地去和树做朋友。在英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发现部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。

二、常规方面：

通过我们教师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特别注重这方面，洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善、在这些常规方面，我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩，使一些在这些方面都有了很大的进步、但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续纠正。

三、安全与保健方面

天气忽冷忽热的，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，每天给幼儿喝水7到8杯。但本班带药来园的幼儿还是比较多，每天都坚持用醋去消毒。在十一月二十三日周福裕小朋友不小心被门夹到手了，也当场跟家长说明了原因了，本月开始编排元旦节的节目，对安全方面还需加强·

四、家长工作：

这个月我们去谢安家和曾志英家家访了，通过家访，进一步加强了教师与家长的沟通和联系，促进了家园工作，在家访过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情，也了解到孩子在家的表现。本月十一月十⑦号也对外公开课，本班也有30个家长来参加。没来的家长也跟老师请假过，本月接到有位家长的投诉了，不过我也会借此机会让自己更好地去改掉自己的不足。

幼儿园中班11月份工作总结三

幼儿在老师和保育员的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。

一、保教工作：

（一）树立正确的健康观念，促进幼儿身心健康。

1、幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐。冬季来临，幼儿的衣裤穿多了，便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难，我们一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，动手能力有了明显的提高。3、在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，每周一次的走竹梯深受幼儿喜爱。我们制作了纸杯降落伞、飞盘、拉力器等体育玩具，积极参与幼儿的活动，与幼儿一起追逐奔跑，拍球扔飞盘，和幼儿一起跳，一起玩，我们的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。

（二）以幼儿生活为背景，预设、生成主题活动，实施课程整合。

1、新的纲要颁布后，我们开展的活动主要是主题与领域相结合，由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制，幼儿自己生成活动机会较少，主要还是要教师善于捕捉时机，在幼儿周围熟识的生活和环境中，根据幼儿的兴趣和需要，从他们尚未明确但有价值的内容中，有选择的直接提出主题，生成内容来推动幼儿学习。本学年我们从幼儿感兴趣的、并与他们生活息息相关的话题习出发，生成了《秋天》、《美丽的春天》等有季节性的主题活动，并围绕了这些主题开展了一系列的活动，积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中，及时提供丰富的材料，使我们的主题活动更加丰富和深入得到开展。

2、结合主题活动开展自主游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们开设了数学区、科学区、生活区、表演区、手工区等多个区角，根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标，自编了不少有趣实用的游戏内容，经常更新活动内容和材料，幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间，活动中注重引导，不断增添相关内容，鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用，幼儿活动的兴趣很高。在《彩色世界》主题活动中，我们在科学区引导幼儿用各种颜色的圆形封闭线条装饰并学习制作陀螺，引导幼儿发现、感受颜色在旋转时的变化。又如：在《炎热的夏天》主题活动中，我们在表演区为幼儿提供各种道具、材料，引导幼儿运用材料合作表现各种天气。为幼儿提供各种材料，更注重引导幼儿深入的探索，既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

3、重新认识环境的价值，让墙面说话。

开学前我们花费了很多的时间和精力，为幼儿布置了漂亮的活动室墙饰，然而这并没引起幼儿太多的关注，幼儿似乎早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了，而能让幼儿参与的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间。在《彩色世界》主题活动中，我们改变了这种做法，尝试和幼儿一起布置活动室环境，我们和幼儿一起将幼儿做的彩色纸环一串一串挂在活动室里，自制的染纸娃娃一个一个贴在主墙面上，他们欢呼雀跃“我们的教室太漂亮了！”原来幼儿最喜欢的是自己真正参与的环境。在以后的各个主题活动中，我们随着主题活动的发展，都鼓励幼儿积极参与环境的创设，赏识、接纳幼儿的艺术表现，引导幼儿体验动手与创造的乐趣。在我们的主题环境中，有幼儿的手工绘画作品，有我们提供的材料，也有幼儿分享的“2024年中班十一月份工作计划总结（通用8篇）”，更有幼儿的观察记录和活动记录，使我班的主题环境不断的充实和调整，真正发挥环境的价值。

（三）听故事，培养幼儿的倾听习惯。

开学初，我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言，但却不能安静地倾听同伴或老师说的话；看电视、听故事的时候不能安静地看或听，常常会说一些与当前无关的话题，缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质，我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯，本学期我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事，隔一段时间请幼儿来讲述故事，渐渐地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了，家长反映，孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时，我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流，大胆发言的好习惯。如在活动中，我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果，引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受，对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言，并在各种活动中……

二、家长与社区工作：

1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍，我们提供了一些已开展的主题活动的资料，如：幼儿采访老师的记录表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的《幼儿评估手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁，在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法，对家长很有启发，有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、积极争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在生成主题活动《过新年》中，我们设计《家长问卷调查表》，请家长针对运动提出自己的看法，诚恳地听取家长的建议和要求。家长纷纷出谋划策，其中我们采用了宇元妈妈的建议，成功开展了“大擂台”游戏，使每位幼儿都有机会在大家面前表现自己的特长。在《炎热的夏天》主题活动中，家长积极配合带领幼儿收集天气的各种资料，家长提供的信息引发了幼儿参观气象台的兴趣，生成了参观活动，在家长的大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

3、组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。结合主题活动《美丽的春天》我们开展了“我们去春游”亲子活动，通过我们的热情邀请，全体家长参与了此次活动，家长和孩子一起在大草坪上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐，子涵、劭怡等家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，不仅锻炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。

三、教研工作：

1、一年来，我们注重区域活动材料的投放和规则制定的研究，获得了一些经验。详见林淑玲老师的课题研究总结。

2、坚持做好每周的班级教研工作。保教人员认真地对一周来的情况进行总结，找出存在的问题、分析原因，并讨论相应的措施，使每周的工作重点突出，有针对性和实效性。

四、存在的问题：

1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。

2、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。

中班十一月份工作计划总结【第六篇】

培训部十一月份工作计划

新学期，新开始。随着新学期的开始，我们培训部的工作已陆续开展，接下来是学期的第二个月了，本月我们部仍将本着认真对待身边的每一件事，细心观察周围事物细微的变化，努力做好分内事的宗旨。更快更好的完成我部力所能及的工作。并将协助其他部门做好工作。也许本月工作的开展不是一帆风顺的，那么这是我部的考验，也是我部的挑战，而我们部门有信心，也有能力去把它们一一做好！本月我部的具体工作计划如下：

1、组织部门内部的培训。由于本部12级干事工作经历方面的不足，阻碍了后期工作的开展。为了解决这个问题，我部计划并决定由11级委员对12级干事进行一个部门内部工作方面的培训。采取一名11级委员带领二至三名12级干事，安排并指导其工作的方式来使12级干事尽快的熟悉本部的工作。

2、照期开展部门例会。每周至少进行一次例会，为本部门的同学提供一个沟通的契机传达团学例会时学校上级所下达的工作任务。并通过例会对部门内的成员再进行工作素质，行为礼仪的培训。

3、举行部门内部聚餐。为了部门新生血液的了解，团结，和谐，能更好的配合学校及本部的工作。我部计划于十一月十六日晚，以增进友谊为目的，举行一个部内聚餐活动，要求部门人员都参加。

4、参加校园大清扫。我部愿为校园的美丽整洁而奉献，准备安排五人去参加大清扫活动，于早上6:50在d区食堂集合，同学校校级其他部门一起为校园的环境出一份力。

5、共办三部联谊野炊烧烤活动。为了促进学校各部门之间的关系，方便以后工作上的交流合作，我部计划于本月一周日时间，同校团委宣传部以及校团委技术部进行三部联谊野炊烧烤活动，期间除了增进各部之间的友谊之外，还会让12级干事自己去安排组织本次活动，以此来锻炼他们。

6、承办圆融讲坛的工作。我部将在本月16日承办本期圆融讲坛，是由黎跃进主讲，关于西方文学，文化的一个漫谈。我部会在此之前把需要的东西买齐，准备妥当。于16日上午，组织本部人员去进行一个会场的布置和调整。力争把这次讲坛比以往搞得更好，再上一个台阶。让学校上级领导更满意。

7、认真做好各种工作总结，并按时上报学校上级。

8、完成上级部门交办的其他工作任务。

目前，我部十一月份的主要工作计划就如以上八点，比较小的和随机的活动临时安排．相信在校团委的指导帮助和我部全体成员的共同努力下，上述计划会得到完满的执行。

校团委素质拓展中心培训部

2012年11月15日

中班十一月份工作计划总结【第七篇】

十一月份工作计划

十一月份是一个特殊的月份，学生会的每一个成员将面临着12届学生会换届，这是学生会开展工作的一个特殊时期，每个人除了需要照顾自身工作外，还要顾暇竞选面试。在这个有着特殊意义的月份里，我们更应该全力工作，积极完成工作任务。为了更好地发挥本部门在学生会的作用，把各项任务开展顺利，各项工作落实到位。特作出一下工作将计划：

1.换届之前，督促各干事做好本职工作，协调好每个人的关系，保证日常工作的正常展开。

2.换届结束后，各部长尽快准备纳新工作，制定纳新方案，本着公平公正的原则吸纳一批优秀的干事。

3.纳新完成后，部门召开全体会议，制定制动出本部门的特色规章制度。

主要包括以下几个方面：例会制度、新成员的考核方案、成员培训等等，培训方面，主要是对日常工作的培训，英语寝室督导培训和活动策划的制定等。

4.尽快开展工作，带领新干事熟悉日常工作，主要是做好日常的英语寝室督导工作。依照我部指定的规章制度，一切工作有据可依，也避免了部分学生会成员以权谋私的可能性，并定期的进行日常检查汇总、排名和奖惩工作，调动大

家积极性的同时也能督促大家寝室英语的学习。

5.部长在干事检查的同时对

10、11级宿舍进行抽查，及时发现问题，同时做好干事的考核工作，时间为两周，调动干事的积极性，培养干事的活动规划及特殊情况处理能力，树立责任意识，使每一个干事都能有所收获有所成长。

6.给12级全体学委及学习部成员开一次会议，为大家以后更好地开展工作打好基础，加强大家的联系，注重合作。

自动化系学习部

中班十一月份工作计划总结【第八篇】

酒泉职业技术学院化学工程系社团部

学

期

总

结

化学工程系社团部绿色化学协会

二〇一一年十二月二十六日

社团部十一月份工作计划

在十一月，本着服务院师生的工作方针。以“服务、奉献、锻炼、自律、团结”为宗旨，认真做好各项工作。争取在新学期把我部工作推上一个新台阶，取得更加优异的成绩。

十一月的工作重点是“制度建设”和“队伍建设”两手抓。再积极主动强化纪律管理，同时抓好自身建设，完善现有的纪律制度，增加一些新的制度，并严格执行，做到有制可依，有制必依，做好相关考核工作，使社团部工作能够快捷、高效、高质量完成，本月份具体工作如下：

1．大学生创业协会在本月举行个人简历制作大赛。

2．化工协会举行化学实验大赛。

3．绿色化学协会举行化学在我们身边的影响。

4．青年协会举行“我的校园，我美化”活动。

5．进一步完善纪律制度，做到有制必依。

同时也要注意自身学习，要求每一位部员能多学习其他部门的工作经验，定期开展工作经验交流会，并上交个人学习心得，定期开展行之有效的新形式的团建活动。化学工程系社团部

二〇一一年十一月二日