2024年单片机实验心得体会实用【优质8篇】

网友 分享 时间:

通过单片机实验,深入理解了硬件与软件的结合,提升了实践动手能力,培养了问题解决的思维方式。以下是小编整理的优秀范文“单片机实验心得体会”,希望您喜欢。

单片机实验心得体会

单片机实验心得体会 篇1

首先总体上谈一谈看法:

1、我从不说51是基础,如果我这么说,也请把这句话理解为微机原理是基础。

2、对51单片机的操作本质上就是对寄存器的操作,对其他单片机也是如此。

库只是一个接口,方便使用者使用而已。

3、汇编语言在工作中很少用到,了解就好。

4、51的p0口很特别。

5、c语言就是c语言,51单片机就是51单片机,算法就是算法,外围电路就是外围电路,传感器就是传感器,通信器件就是通信器件,电路图就是电路图,pcb图就是pcb图,仿真就是仿真。

当你以后再也不使用51了,c语言的知识还在,算法的知识还在,搭建单片机的最小系统的技能还在,传感器和通信器件的使用方法还在,还会画电路图和pcb图,当然也会仿真。

6、51单片机是这个:

而不是这个:

7、当程序调试不如人意的时候,静下心来好好查资料,51单片机最大的好处就是网上资料非常多,你遇到的问题别人肯定也遇到过。

作为学习者,问人可能更方便点,但一直这样是培养不出解决问题的能力的。

接下来上点干货:

首先要放清51的定位,跟我一起再念一遍:51只是个工具51只是个工具51只是个工具。

当然51还有一个地位就是大学生单片机启蒙教程。

换句话说:单片机只是个工具单片机只是个工具单片机只是个工具。

然后什么是基础:模电数电微机原理,然后熟练翻阅数据手册,可以试着做一些模块或者最小系统练练手,c语言其实也可以算工具吧,就单片机来说,作为必要条件也算作基础吧。

总之51/单片机可以实现很多事情,但这不是一定说51重要,而是你如何利用51。

哦对了,当你使用更高级的芯片的时候,很多底层的东西慢慢可以忽略了,甚至很多芯片厂商都会提供库给你,你可以安心的专注于自己的算法而不是如何去控制单片机。

当然你最好还是要有一个芯片怎么通过寄存器及各种逻辑电路工作的概念。

还有说一下你大学课余生活的选择、首先那种机器人实验室或者学生领导的实验室,适合打比赛刷奖状、长期下来你的模数电技能能有很大的锻炼,甚至你可以收货一些专利,而且学生之间气氛也还不错。

另外一种就是找个导师跟着学习、帮忙、做项目,尽管最开始可能感觉导师分配给你的任务怎么都和单片机无关啊好无聊,但是你能在某个领域收获不一样的技术。

当然前提是你要喜欢导师的研究方向了,一般院网站都有或者去知网看这个老师发表的论文。

谈谈我的经历吧。

1、一个没有c基础的的我,从师兄老师那打听到学51从郭天祥的视频开始,所以我就下载了全套来看。

刚开始看真是头都晕了,点亮一个led灯还可以,到了第二课的延时函数就吃不消了,可以说我耐力差吧,没有坚持,可以说我没恒心吧,不是真正想学东西的人,当时的我没有把它放心上,只是看了4课而已,其实对里面的程序不太理解的,于是就停下来不学了。

到了大二下学期,我发现要学点技术,所以重抄旧业,学期单片机,然后再重第1课开始看起,结果发现以前不明白的东西现在豁然开朗。

我写这经历是想说,如果当时我坚持下去,不懂的地方看多几遍,不懂再看再看,就不会浪费大半年的时间了。

有些知识理论靠时间的积累,第一遍看不懂,第二遍看不懂,第三遍可能就懂一点了,刚开始上手一件事是会遇到类似的情况的。

2、当我学了1个月后,学校里有个比赛,团队需要一个人搞硬件,于是我自己提出搞硬件,为什么?因为在学单片机的过程中发现,自己只会跑程序,连原理图都不怎么会看,单片机的接线我都是看开发板提供的资料来接的,很狗血吧。

于是我就开始接触altiumdesigner了,这是我这学期学的第二个软件。

是看视频入门的,刚开始看的是郭天祥的视频,结果发现看不下去啊,太长太累了,看完一集好痛苦啊,于是我搜搜,结果发现一个很好的教学视频,用的也是比较新的版本,叫《边学边玩altiumdesigner》四人行工作室开的。

我真的提感谢作者这种开源的精神的,对我们初学者帮助很大。

跟着他的视频学习1个月,会画出51最小系统,基本布线,不过我觉得还是不够(当然不够啦,你才学了一个月……)

3、在学altiumdesigner的过程中涉及到电路分析,也就是我们现在学的《电子电路基础》,于是爱折腾的我开始捣鼓起,这是一款电路模拟仿真的软件。

跟着老师学挺慢的,但是教材又高深了一点,比如说分析放大电路,稳压电源,教材上的东西大多列出公式,对于零基础学习的.朋友是挺苦逼的,而且老师也是赶鸭子式,讲考试内容。

这里建议大家买一本书《电子设计零基础》第二版,这本书是我在图书馆偶然发现的,但从此就迷恋上了他。

刚开始他不会介绍一大堆公式,以一个例子开始教学,一步一步教你认识元器件(这里对学pcb是有帮助的),然后从电路图的一步分开始分析,接着分析怎么系统,书本结合multisim仿真,教你一步一步使用里面的控件。

写到这里自己总结下:

对于1:学单片机最重要的是

1.先认识单片机,了解单片机的主要组成和各个管脚的定义及功;推荐书《单片机原理及其接口技术》胡汉才(很熟悉吧。

呵呵这就是我们大学的单片机教材啊!!经典中的经典啊!基础中的基础啊!!人家几十年的教材没有变是有道理的,原理这种东西不会变到哪里去的。

不用专门去看,当作了解,对你理解编程是很有帮助的。)

2.了解一些单片机汇编知识,方便后续调试;这本书《单片机原理及其接口技术》里面就是讲汇编的,一举两得。

3.掌握单片机中断机制;

4.掌握单片机定时和计数器;(3和4是对单片机内部寄存器的控制,要熟练掌握。

那些外部拓展功能大多都基于这些内部控制)

5.掌握单片机的串口通信。

以上是对想从事单片机学习的人必须掌握的基本内容。

对于2、3:2、3可以在一起讲,这是硬件部分的。

altiumdesigner主要学原理图库设计,pcb库设计,布线。

没入门的朋友看下视频,不要求什么都会画,起码要会用人家的库,把人家的库移植过来自己用,这样可以快速上手这个软件。

到后来再慢慢完善自己不熟悉的地方,这在里一直头疼我的就是封装的问题,当时我连封装是什么都不懂,自己看视频查了资料,才慢慢有点认识。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

单片机实验心得体会 篇2

通过今次单片机实训,使我对单片机的认识有了更深刻的理解。

系统以51单片机为核心部件,利用汇编软件编程,通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能,能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。

由于时间有限和本身知识水平的限制,本系统还存在一些不够完善的地方,要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。

例如:不能实现只用两个按键来控制时钟时间,还不能实现闹钟等扩展功能。

踉踉跄跄地忙碌了两周,我的时钟程序终于编译成功。

当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰。

我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。

但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。

当我第一次接触汇编语言就感觉很难,特别是今次实训要用到汇编语言,尽管困难重重,可我们还是克服了。

这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风,增强了我们之间的团队合作能力,使我们认识到了团队合作精神的重要性。

这次实训的经历也会使我终身受益,我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破。

希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

单片机实验心得体会 篇3

在大学的学习过程中,实验考核是不可避免的一部分。作为电子工程专业的学生,单片机实验考核是我们最常遇到的一种实验任务。这些实验考核不仅涉及到我们对单片机原理的掌握,还需要我们具备良好的实验操作能力。通过参与单片机实验考核,我深刻地认识到了这一综合性考核的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和教训。

第二段:实验前的准备工作

在进行单片机实验考核之前,充分的准备工作非常关键。首先,我会阅读实验指导书或实验讲义,了解实验的目的、要求和步骤。然后,我会仔细研究相关的理论知识,确保自己对单片机的工作原理和编程方法有足够的了解。此外,我还会提前阅读实验所需器材的操作手册,熟悉每个器材的功能和操作方法。通过这些准备工作,我能够更好地理解实验的要求,提高自己的实验操作水平。

第三段:实验过程中的注意事项

在进行单片机实验考核时,我发现一些注意事项对于顺利完成实验非常重要。首先,我意识到仔细阅读实验步骤是至关重要的。只有了解每个步骤的要求,才能避免出现错误并及时纠正。其次,实验过程中的记录工作也非常重要。我会详细记录每个步骤的操作和观察结果,以便在实验结束后进行总结和复习。最后,我意识到与同学的交流和合作也能够提高实验的效率和准确性。通过与同学讨论和分享经验,我能够更好地理解实验的要求和方法,并且从彼此的错误中学习和改进。

第四段:实验总结与问题分析

每次完成一项单片机实验考核后,我都会进行实验总结和问题分析。在总结中,我会回顾整个实验的过程,并对自己的表现进行评估。通过这个过程,我能够发现自己在实验中存在的不足和问题,以便下一次实验时能够有针对性地改进。此外,我也会对实验中出现的问题进行分析,寻找解决问题的方法和原因,并进行相关的学习和掌握。

第五段:对未来的影响与展望

通过参与单片机实验考核,我深刻地认识到了实验操作能力对于专业学习的重要性。我意识到每一次成功的实验都是积累经验和技能的机会,而每一次失败的实验都是一个反思和改进的机会。在未来的学习和工作中,我会积极运用这些经验和教训,不断提高自己的实验操作能力,并不断探索和学习新的技术和方法。相信通过这样的努力,我一定能够更好地应对未来的实验考核和工作挑战。

总结

通过参与单片机实验考核,我不仅加深了对单片机原理和编程方法的理解,还提高了实验操作的技能和能力。我学会了充分准备、认真阅读实验步骤、记录实验过程、与同学合作、实验总结与问题分析等一系列实验技巧。这些经验和教训不仅对于单片机实验考核有益,也对我的学业和未来的工作有重要影响。我相信通过不断的实践和学习,我能够不断提高自己的实验操作能力,并在电子工程领域中取得更大的成就。

单片机实验心得体会 篇4

在现代电子技术快速发展的时代,单片机已经成为了电子嵌入式系统设计中不可或缺的组成部分。而在单片机实验中,我们可以通过实际操作和实践探索,深入理解单片机的原理和应用。在完成这次单片机实验之后,我获得了很多宝贵的经验和知识,这对我今后的学习和发展都起到了积极的促进作用。

第二段:实验准备

在进行单片机实验之前,我们需要先进行实验准备工作。首先,我们要学习和掌握单片机的基本原理和编程语言。其次,我们需要准备好实验所需的设备和材料,如电路板、连接线和电子元件等。同时,对于初学者而言,建议先选择一些较为简单的实验,逐渐提升难度,以便更好地理解和掌握单片机的应用。

第三段:实验过程

在实验过程中,我们首先通过仿真软件进行程序的验证和调试,以确保程序的正确性。然后,将程序下载到单片机中,通过电路板和连接线将单片机与其他电子元件进行连接。随后,我们便可以通过触摸按钮、旋转开关或者灯光等外设,测试和观察单片机的工作状态和效果。在实验过程中,我们遇到了许多问题和挑战,如电路连接错误、程序逻辑错误等,但通过不断的努力和尝试,最终都得以解决。

第四段:实验收获

通过这次单片机实验,我深刻认识到单片机作为一种控制器件,具有广泛的应用前景,并可以在各种电子产品中发挥重要作用。同时,我还学到了如何运用单片机的知识,设计并制作出各种有趣的小实验。此外,通过实验的过程,我培养了自主学习和解决问题的能力,提高了动手实践的能力和耐心。这些经验和能力对我今后的学习和研究都具有积极的指导意义。

第五段:总结

总而言之,单片机实验不仅扩展了我的电子知识面,还培养了我的动手实践能力。通过实验,我了解到单片机的原理和应用,并学会了如何通过单片机控制外设电子元件,实现各种功能。同时,实验中遇到的问题和挑战,也使我养成了思考、实践和解决问题的良好习惯。通过这次实验,我感受到了不断尝试和探索的乐趣,也为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础。

单片机实验心得体会 篇5

在现代科技的推动下,单片机技术应用越来越广泛,尤其在电子、通讯和自动化等领域中起着举足轻重的作用。作为一名电子工程专业的学生,我有幸在大学期间进行了一系列基于单片机的实验,这不仅让我对单片机技术有了更深入的了解,还为我的专业发展打下了坚实的基础。在这些实验中,我积累了许多宝贵的经验和体会,让我对单片机技术有了更深刻的理解。

首先,在进行基于单片机的实验时,我深刻体会到了实践的重要性。单片机这门课程不仅仅是理论的学习,更需要学生在实验中亲自动手操作,感受其中的乐趣和挑战。只有通过实践,我们才能真正掌握单片机技术的要领和方法。在实验过程中,我对各种器件的使用和接线方法有了更加清晰的认识,对单片机的工作原理和编程语言也有了更加深入的理解。实践不仅使我学到了更多的知识,还培养了我的动手能力和实际操作能力。

其次,基于单片机的实验让我深刻认识到了团队合作的重要性。在实验中,我们通常需要与队友一起合作完成各种任务,需要相互协调和配合。通过与队友一起工作,我学会了倾听和沟通的重要性,学会了与人合作、分工合作的技巧。每个人都有自己的长处和短处,善于发现和借鉴他人的优点,能够合理地分配任务,发挥每个人的优势,才能使整个团队的工作更加高效和协调。团队合作不仅使实验的结果更加理想,也让我更好地理解到团队合作的力量和重要性。

此外,基于单片机的实验还让我对问题解决能力有了更深入的认识。在实验过程中,难免会遇到各种问题和困难,需要我们动脑筋去解决。在解决问题的过程中,我学会了不怕困难、迎难而上的精神,学会了从多个角度去思考和分析问题,找到最佳的解决方案。虽然一些问题并不容易解决,但通过不断的努力和尝试,我最终解决了困扰我很长时间的问题。这也让我体会到了通过思考和努力,我们可以克服任何困难,取得成功。

最后,通过基于单片机的实验,我对自己的职业规划和未来的发展有了更加明确的认识。单片机技术在电子领域是一个非常重要和前景广阔的领域,具有很大的应用潜力。在实验中,我深刻认识到了单片机技术的重要性和价值,对这个领域产生了浓厚的兴趣。因此,我决定将来继续深造,投身于单片机技术的研究和开发,为我国的电子事业贡献自己的一份力量。

综上所述,基于单片机的实验给予我了很多宝贵的经验和体会。通过实践,我不仅掌握了更多的知识和技能,培养了动手能力和实际操作能力,还培养了团队合作精神和问题解决能力。同时,实验也让我对未来的职业规划有了更明确的认识,为我以后的发展指明了方向。我相信,在未来的学习和工作中,我将不断努力,不断进步,在单片机技术领域取得更大的成就。

单片机实验心得体会 篇6

高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地。在西方发达国家,学校对培养学生的动手能力是十分重视的,这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。为了提高学生的动手能力,让学生做相关实训并完成单片机实验报告,在实验的形式上注重培养学生的实验技能和动手能力。从单片机实验心得中学生就可以总结出大量的经验以适应当代社会的发展。

学习单片机这门课程(教学中选用 inter公司的mcs-51),要掌握单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的意义及汇编语言程序设计的基本知识和方法,以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口技术。使学生从硬件软件的结合上理论联系实际,提高动手能力,从而全面掌握单片机的应用。

软件的修改也非常方便,软件和硬件调试都通过后,把程序固化在 eprom当中,插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。

单片机实验板的构成及基本功能

单片机实验板,它由 8031、8155,eprom2764,max232键盘及显示器组成。其中8155 片内有256个ram单元,接6个7段码显示器和8个按键作输入。串行口连接max232串行口转换芯片,p1口留出作为一些控制量的输入输出用以扩展使用。在实验板上可编写键盘扫描程序、显示程序、时间的设定及计时程序、从键盘上输入两个加数或减数显示结果程序、位变量的逻辑运算程序及串行口和上位机通讯程序等,还可和其它课程相结合,进行实验。同时可参考单片机上的比较生动的单片机学习教程,学习和试验一起进行.例如,《电子测量》课程中各种频率的测量,可通过8031单片机 p1口输入被测量,由单片机来进行检测和显示,把几门课程结合在一起学习,使课程有延续性,也提高了学生学习的积极性。由于p1口通过插座引出,也可外部扩展a/d d/a 等其他接口芯片,以构成新的应用系统。

单片机实验板的衍生功能

此单片机实验报告中的实验板是一个单片机应用系统的硬件电路。有键盘输入和显示输出,在这个基础电路上通过p1口对不同检测或控制对象还可衍生出各种应用来。例如:时间的设置及显示、温度的检测及控制等,在此实验板上,编写相应的软件即可,否则,只在计算机上模拟调试软件,则无法了解单片机接口中各种控制信号的使用。还可帮助学生学会分析问题和解决问题的能力。这在单片机实验报告中都要体现出来。例如:如何检查程序存储器和外部数据存储器及i/o接口,执行访问外部程序存储器eprom2764的0000h 单元的指令,只能读取该单元的内容,不能改写,当dptr=0000h 时,执行 movca @dptr指令,这时候74ls373应锁存地址信号低8位,可用示波器测量74ls373的q0-q7 ,检验是否锁存了零信号,同样用示波器检测p2口是否输出了地址信号的高8位,用示波器检测p0口和 ale控制信号。若和原理分析有偏差,很快就可判断出哪个管脚有问题,可顺藤摸瓜,找出问题所在。同理,执行单条指令访问外部接口8155的pa pb pc 口,软件执行时序信号和管脚测量结果相比较,看是否一致,以便检查硬件线路是否正确。访问外部ram数据存储器(8155片内)时,用示波器测wr及 rd控制信号,如:读ram时,应测到读控制信号脉冲,而写ram时,应测得写控制信号脉冲。测得的信号一定是数字信号(0或1,左右或 左右),左右的数字信号肯定有问题。在仿真器上调试软件时,通过察看单片机网的相关专栏得知,可采用仿真器上的晶振,通过后,改用用户板上的晶振,看结果是否一致,若有问题,说明用户板上的晶振有问题,再次通过后,把程序固化在eprom2764中,拔掉仿真头,插上8031芯片,看是否通过,此时有问题,说明用户板上的复位信号有问题。逐步学会硬件电路的调试。外部可连接温度传感器,经a/d转换,检测温度信号,并根据键盘输入的设定值范围,进行报警,切换继电器工作;还可通过模拟开关对多点温度进行轮检,构成一台多点温度测试系统。作为测量设备,要考虑精度,在硬件电路上要考虑模拟开关的选择,因为其导通电阻的大小对模拟输入量有影响,应选择导通电阻小,带过压保护的模拟开关,同样a/d转换芯片应根据精度要求,选择8位、 12位等 转换器,或满足精度要求的压频转换器。也可对外部多种传感器进行检测,如:温度、烟雾、水警、门警、红外等,构成监控电路,被测量中既有模拟量,又有数字量,特别要加强抗干扰性,在线路板设计时,每块芯片电源引脚的滤波电容排放时尽量靠近芯片,模拟地和数字地先分别共地,最后,再把模拟地和数字地共地,模拟地和数字地只能出现一个共地点,最好电源和地单独布层,走线合理,提高线路板的抗干扰性,为了提高抗干扰能力,软件设计时,可连续测量几次,去掉最大值和最小值,剩下的量取平均值,以滤去一些突变信号,提高整个系统的抗干扰能力。

由于单片机体积小、成本低、使用方便,所以被广泛地应用于仪器仪表、现场数据的采集和控制,但单片机存储量有限,数据处理能力差,不利于数据信息的保存和处理,在这里利用单片机的串行口和上位pc机串口通讯,实验板上的max233串行转换芯片实现ttl信号和rs232 信号之间的转换,和 pc机通讯,从而实现远距离的监控及信息的存储、处理和打印清单,单片机完成现场数据的采集及各种信号的控制,构成一套环境监控单元。

几点单片机实验心得体会

在电子技术应用领域中,单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业。如:工业控制、仪器仪表、电讯技术、办公自动化和计算机外部设备、汽车与节能、商用产品、家用电器等。目前,单片机正朝着大容量片上存储器、多功能i/o接口、宽范围工作电源和低功耗方向发展。要开发单片机的应用,不但要掌握单片机硬件和软件方面的知识,而且还要深入了解各应用系统的专业知识,只有将这两方面的知识融会贯通和有机结合,才能设计出优良的应用系统。一个好的工程设计师不仅要掌握单片机的工作原理,而且还要不断了解各公司最新芯片的结构和应用,在实际应用中找到最好的性能价格比。所以还要注意培养学生接受新知识的自学能力,掌握芯片发展动态。

单片机实验心得体会 篇7

经过本次微机课题的设计与研究,我们深入的学习了除课本以外的很多微机附件的内容,掌握了很多实验室操作技能。

我们在实际设计中遇到很多问题,但结合所学知识以及参考资料的帮助,不断地尝试,设计了一种能够解决实际问题的系统。

同时也加深了我们对于现实生活中,实际的嵌入式操作系统的原理的理解。

单片机在日常生活中应用广泛,结合这学期在学的嵌入式系统原理,我们更多的了解了单片机的发展现状和发展趋势,以及在生活中的广泛应用,其实80c51只是我们所接触的一种简单的单片机,在实际应用中,有各个公司生产的不同型号的、针对不同功能设计的、以及根据用户的需要和发展自主研发设计的单片机还有很多,由此设计出来的嵌入式系统更是数不胜数。

能够亲身的进行自我实践,并进行实际的应用,其实使我们对现行单片机的一次深入的了解,并能够提升我们将来在学习工作遇到的单片机设计问题。

在实际设计过程中,我们遇到了诸多设计的问题。

例如接口不够,这一问题主要是因为我们所设计的功能诸多,刚开始对于这一接口的`规划不是非常的合理,后来通过使用中断,两个中断合理的设计便解决了所有的按键和现实问题。

考虑到目前空调系统也并不是使用我们所用到的80c51单片机,中断也有可能通过扩展有所增加,考虑到硬件设计的难度,使用两中断解决这一问题则是最佳的选择。

在程序设计中,我们更加深入了解了中断的使用与本质,合理利用这些,会使程序简化而不会出错。

比如开始我们把主程序写在中断里面,导致程序运行混乱,而后来发现,只在中断中做少量工作,比如改一下某一个标志,这样比较好。

对于传感器芯片的使用,我们查找了它的datasheet,并查阅了各种关于其硬件连接和软件设计的资料,同时发现了理论资料与实践上的区别,通过多次尝试,成功完成了硬件和软件的设计。

在这次课题设计过程中,我们合理的分工,适宜的规划进度的进展,不仅仅暗示完成了预先设计的内容。

在这一过程中,我们充分发挥我们的主观能动性,想象创造性,攻克了很多之前都没有想过的难关,真的受益匪浅。

这次设计不仅仅耗时耗力,而且自己也亲自跑了电子市场去进行实际考察,对我们理论和实验都有很大的提升,我想这些对于我们今后的学习生活都有很重要的意义,这将是我们在程序设计以及大学学习过程中的宝贵经验和财富。

-------------------------

单片机是一门应用性和实践性很强的学科,很多人都想学习单片机,并且想知道如何学习单片机,基于本人学习单片机的过程和愉快经历,特写此篇文章和广大的单片机初学者一起分享,希望您能从中受益。

熟悉单片机的人都知道,要学好单片机可不是一件容易的事,倒不是因为单片机很难学,而是很难找到一本专为单片机入门者而编写的教材。

翻一下身边的单片机教材,都好像是为已经懂单片机的人而写的,一般先介绍单片机的硬件结构和指令系统,再是系统扩展和外围器件,顺便讲一些应用设计(随便说一下,很多书中的电路设计已经过时,并且有些程序还是错误的)。

如果按照此种学习方法,想进行产品开发,就必须先把所有的知识全部掌握了才可以进行实际应用。

学习使用单片机只能靠循序渐进的积累,下面就本人学习单片机的过程和经验做简要介绍。

首先,学习单片机要有一定的基础:电子技术方面要有数字电路和模拟电路等方面的理论基础,特别是数字电路;编程语言要求汇编语言或c语言。

要想成为单片机高手,建议初学者首先学习汇编语言,学的差不多的时候,转入c语言学习。

尽管汇编语言属于低级语言,编程效率低,但是较c语言具有目标代码简短,占用内存少,执行速度快等优点,更重要的是能使初学者尽快熟悉单片机的内部结构,并能对其进行精确的控制。

汇编语言在单片机教材里面都会涉及,不需要单独购买教材和学习。

c语言是一门学问,有很多专业书籍来讲解,并且对我们今后的编程生涯有绝对的好处,因此要深入学习,千万不要自以为看了某某的视频教程就以为掌握了c语言,那只是c语言的一部分。

在这里给大家推荐一本单片机c语言程序设计参考书,马忠梅等著,北京航空航天大学出版社出版的《单片机的c语言应用程序设计》,要求c语言基础。

如果没学过c语言,建议学习清华大学谭浩强编写的c语言程序设计,这本书写的不错,通俗易懂。

其次,是单片机教材选择。

单片机是一门非常重视实践的技术,不能总是看书,但要学习它首先应看书,对单片机引脚、内部结构、寄存器和原理有一定地了解和感官认识,它的是怎样工作的,能干些什么?刚开始时,也许你看不明白,但这并不要紧,因为你还缺乏实践经验。

现在单片机应用广泛,因此各个厂家分别推出了自己的单片机,按内部结构体系派系分:51系列、pic系列、avr系列、摩托罗拉等等……我们没必要每样都学!因为他们的编程方法和调试过程以及内部指令结构有一定的相似,只要学精通一款就ok了!尤其是用c语言编程,就几乎不用分什么派系,但是我们要选择一款有代表性的知识范围广,并且入门容易,书籍多。

一般来说,mcs-51系列单片机已经得到广泛的普及和应用,市场上它的资料也比较多,用的人也很多。

给大家推荐一些参考书,学习时只需要一本就足够拉。

书名:《新编mcs-51单片机应用设计》,哈尔滨工业大学出版,作者:张毅刚;书名:《单片机原理及应用》,高等教育出版社,作者:张毅刚等;书名:《单片机高级教程:应用与设计》,北京航空航天大学出版社,作者:何立民。

相关教材还有很多,在这不一一列举。

然后,是开发工具和开发环境的选择。

选择一块合适的学习板,对于初学者来说一般无力接受,如果经济条件允许、本人又对单片机很感兴趣、有从事相关工作意向的话,鼓励大家购买。

随便说一句,学习板功能要求太全,具有流水灯、数码管、独立键盘、矩阵键盘、ad或da、液晶、蜂鸣器等就差不多啦,毕竟,功能齐全的价格比较高。

仿真器对单片机初学者来说既是那么耳熟,同时又有些陌生,这主要是因为市场上传统的仿真器价格都在千元以上,对经济不是非常宽裕的人来说是不小的开支。

同时仿真器是用来提高调试程序效率的,也不是非需不可的,如果你没有仿真器,遇到程序出错的时候,只好苦思冥想,反复烧写调试。

随便推荐一下,学林电子的51tracer仿真器,有兴趣的朋友可关注一下。

有了单片机教程板以后,先看下指导说明书,熟悉一下学习板,开卷有益。

以后就得靠自己多练习了,将学习板与电脑连接好,先学会开发软件的使用,然后从最简单的流水灯实验做起,按照你自己的意愿控制流水灯,当你完成时,你会发现这是多么惬意的事情。

太好玩了,你会觉得这不是在学习,而是在玩,当你发现,单片机能够按照你编写的程序工作时,你会觉得非常兴奋,比做什么事情都开心,这样你会慢慢迷上单片机,真的。

不少网站上说搞定某个实验,就恭维的告诉你一声”恭喜你,学会了”自己学会了单片机,这有点可笑,这只能说明你算过关了,对单片机有了一定了解和会使用它了。

但是单片机能完成的功能太多了,尤其是对外围器件的控制,综合起来能设计出许多意想不到的产品.因此除了入门外,精通可千万别轻易说出口。

最后,在熟练掌握和应用后,那可以说对于单片机方面的硬件你已经入门了,剩下的就是自己练习设计电路,不断的积累经验。

最终,自己完全设计具有个人风格的电路,产品,这样你就是单片机高手拉。

只要过了第一关,后面的路就好走多了,万事开头难,大家可能都听过。

时下多家电子类的报刊杂志如:《电子制作》《无线电》《电子报》《电子世界》都开设了详细的单片机教程专栏,对于想学习单片机的朋友来说帮助很大,可以说现在的单片机教程环境是最好的,有网络,有书籍,有报刊杂志,还有视频教程,元件的采购方面也非常充足,相关的器材又多有便宜。

如果每天能抽出两小时的时间去学习,快的一个月,慢的三个月就入门拉。

单片机实验心得体会 篇8

一个长学期的电路原理,让我学到了很多东西,从最开始的什么都不懂,到此刻的略懂一二。

在学习知识上面,开始的时候完全是老师讲什么就做什么,感觉速度还是比较快的,跟理论也没什么差距。但是之后就觉得越来越麻烦了。从最开始的误差分析,实验报告写了很多,但是真正掌握的确不多,到最后的回转器,负阻,感觉都是理论没有很好的跟上实践,很多状况下是在实验出现象以后在去想理论。在实验这门课中给我的感受就是,必须要先弄清楚原理,在做实验,这样又快又好。

在养成习惯方面,最开始的时候我做实验都是没有什么条理,想到哪里就做到哪里。比如说测量三相电,有很多种状况,有中线,无中线,三角形接线法还是y形接线法,在这个实验中,如果选取恰当的顺序就能够减少很多接线,做实验就应要有良好的习惯,就应在做实验之前想好这个实验要求什么,有几个步骤,就应怎样安排才最合理,其实这也映射到做事情,不管做什么事情,就应都要想想目的和过程,这样才能高效的完成。电原实验开始的几周上课时间不是很固定,实验报告也累计了很多,第一次感觉有那么多实验报告要写,在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的,这说明我们都没有合理的安排好自己的时间,我就应从这件事情中吸取教训,合理安排自己的时间,完成就应完成的学习任务。这学期做的一些实验都需要严谨的态度。在负阻的实验中,我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好,又浪费时间,又没有效果,在这个实验中,有很多线,很容易插错,所以要个性仔细。

在最后的综合实验中,我更是受益匪浅。完整的做出了一个红外测量角度的仪器,虽然不是个性准确。我和我组员分工合作,各自完成自己的模块。我负责的是单片机,和数码显示电路。这两块都是比较简单的,但是数码显示个性需要细致,由于我自己是一个粗心的人,所以数码管我检查了很多遍,做了很多无用功。

总结:电路原理实验最后给我留下的是:严谨的学习态度。做什么事情都要认真,争取一次性做好,人生没有太多时间去浪费。

文档为doc格式

48 3633808
");