实用以记忆为题字【精彩4篇】
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以记忆为题字【第一篇】
早已长的茂盛的大榕树也就像我心中的回忆与不舍数也数不清。
翻开日记本，许多往事再次涌上心头
4月1日（愚人节）星期四小雨
下课后，有人在对方的衣服后面用粉笔写王八两个字；有的人以上帝的名义祝对方愚人节快乐我则和伙伴们商量一件事
第三堂课，阎老师来布置数学作业，我向同学点了点头，他立刻明白我的意思。当阎老师转过身来，那个同学忽然站起来，惊恐地大叫一声：老师！你后面有条蛇！老师慌忙转过身去，转了几圈，也没发现一条蛇的影子。全班哄堂大笑，祝你愚人节快乐！就这样，一句主语被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的说出来，阎老师这才明白了。一直严厉的阎老师笑着走出门外，身旁的语文老师也笑得不行。
这件事情只不过是我日记本上的几十分之一，真正的怎么回忆的完呢？在乡村小学，学习效果虽然没有城市里好，但是。，我一点也不后悔，我在这儿度过了最快乐、最美好的六年时光，这种快乐，怎么表达也表达不出来的，需要亲身体会。还记得，拍毕业照后，我们几个人默默地哭了。
我们的童年和记忆同时也被快乐打包。
他们，给我留下了怎么抹也抹不去的记忆
以记忆为题字【第二篇】
每当想起那件事，我的手就会不由得一抖，虽然伤好了，可那件事却成为一片阴影覆盖在我的心灵上。
那是一个晴朗的夜晚，蓝色的天空中挂着一轮明亮的圆月，星星也在朝我眨眼睛。我踏着昏暗的路灯去找小王玩，喊了她几嗓子，她便探出头来，我满心期待地望着她，可她告诉我明天要去旅游。我有几分失望，又不想马上回家，就蹲在地上拔起了草。
这时，我发现前面有一个笼子，里面有两只吃草的兔子，这不是刘爷爷家的兔子吗，小王不下来玩，我就和兔子玩会儿吧！
小兔子雪白的绒衣，红色的眼睛，两只耳朵贴在背上，最可爱的是那个小尾巴，十分蓬松像一个小白球。
我不禁打开笼子，伸手抚摸它，它的毛又软和又温暖，这样摸一点也不舒服，我抓住它的耳朵，想把它弄出来，以前我养兔子时，都是这样抓的，应该没什么吧。可当我把手抬到笼子外时，那只兔子蹬起了腿，长长的指甲在我的手背上划了一道鲜红的血痕。
我吓坏了，只觉得一痛，松开手，跑到灯下一看，血从伤口中流了出来。我急忙给爸爸妈妈说，爸爸拿着肥皂搓了半天，又用清水冲来冲去，说是兔子也有狂犬病，此时天已经很晚了，医院早关门了，疫苗针打不成了，我们抱着忐忑不安的心情回家了。
又过了一个星期，那只兔子没有病变的情况，我们才放下心来。
这是一个深刻的教训，从此我不会再养小兔了，但心里依然有一层抹不掉的阴影。
以记忆为题字【第三篇】
在那一块黑板上，从上学开始，我对他已有了无限无限的记忆，一直以来，都怀着对它的无限敬仰，有了许多故事。
情景一
黑板
开学第一天，我要见到那群新学生了，可真期待呀！
学生
哇！这就是我们的新教室吗，真大。瞧那块黑板可真干净。
黑板
今天上课讲的是示儿，板书已在我身上写下，听着他们的读书声，可真悦耳。
学生
“示儿，南宋陆游，死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”
情景二
又一次回到小学，那里还是老样子，教室里依旧一尘不染，甚至还有些清香桌子整整齐齐，丝毫不见有脏乱的迹象走近那个黑板，对我来讲近乎万能的黑板，看见他，似乎看见一位老师站在讲台前讲课。
那是多么触人的黑板啊，望着它就像看见了一位亲人一般，十分亲切。围绕着黑板走，扭头一看，在黑板的侧面有一个，那是“早”我在我的大脑里寻找着，忽然眼前一亮，原来是以前的一个同学在下面写的。
啊，充满了回忆的黑板。
以记忆为题字【第四篇】
原本以为自己很坚强，但最近不知道怎么回事，每当夜深人静的时候，脑海中总翻腾着与外婆有关的往事，总会有种想哭的冲动。
记忆中，外婆对我很好，爷爷奶奶在我没出生之前就死了，每当我去外婆家的时候，外婆总会做好吃的等着我。那时候看着别人总是有爷爷奶奶疼爱着，很羡慕，所以就老是去外婆家，感受老人对我的疼爱。
记忆中，外婆很好学，看电视的时候，有不认识的字，她会立刻指着问这字怎么念。外婆信佛，看她自己抄的经书上，有些字连我都不认识，她都在字的旁边写着拼音。
记忆中，直到外婆在今年正月去了，就为她过了一个生日，但也是我妈告诉我日子的。那时候的外婆还很硬朗，住在热电厂，我妈说了后，就打电话告诉了两个表弟，叫他们一块去，就买了个蛋糕，吃完晚饭，唱生日歌，还硬要外婆许愿。生日虽然很简单，但外婆却很开心，说我们很孝顺。现在想起来外婆那笑容满面的样子，感觉在我心中，那是最开心的一次。
记忆中，那天我回家，去跟床上的外婆聊天，她说了她活着时希望能看到的3件事：1，能看到我哥结婚，能抱下我哥的孩子;2,能看到表哥出来；3，能看到我结婚。我原以为她起码能看到2件，但她却一件也没看到就去了。
记忆中……一切只能停留在了记忆中。