2023年why心得体会范文【优秀4篇】

【导读预览】此篇优秀范文“2023年why心得体会范文【优秀4篇】”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

why心得体会【第一篇】

上了初中，我明显感到初中的学习与小学学习有很大区别。初中的课程多了，如果课堂上不认真，课后要是再想把老师讲的弄懂弄透，那就困难得多了。所以，我们必须跟着教师走，相信教师，才能真正有效学习。

鲁迅有一套学习的“十字法”——多翻、跳读、设问、五到、立体。我认为这是很有价值的学习方法。“多翻”就是多翻各种各类书籍，以开阔视野，启迪思路，增长知识。其实，多看课外书，增长课外知识，开阔视野，对平常的学习和考试都有好处，能更好地理解知识。“跳读”是指无论如何都不会读懂某个问题时，先跳过去，向后看，于是连前面的都明白了。这用在英语短文阅读理解上十分有效，联系上下文能很好地帮助我们理解短文内容。“设问”就是带着问题去读书，我们在阅读文章时就应该如此，这样做，能使我们在阅读过程中得到答案，提高学习效率。

“五到”是心到、口到、眼到、手到、脑到。这“五到”无论在学习、考试还是平时做事，都应该做到。也只有真正做到这“五到”，才能真正有效地做好每一件事，事半功倍。“立体”指有一般的读，又能重点的深掘;既要有横断面，又要有纵剖面;既有对原著有关有钻研，又有对有关资料的涉猎。这就是要求我们不能只看片面，应多角度地认识事物，这样才能认识得全面、深刻。

此外，我们学习要有“恒心”两个字，有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺利攻克。平时，要多思多练，在学习过程中要勤于思考，注重积累，在思考做题的过程中累积解题技巧和经验。还有，就是要先把书上的“死知识”给“死死地”背下来，再把熟练的知识灵活运用。这就是“先死记，再活用”。

有时候，我们学习了一些知识，当时能记住，但过会儿就忘记了，这就与记忆方法有关。我认为，在学习过程中，看、写、读、听、背，多管齐下效率高，也记得牢。著名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他的回答是：“重复!重复!再重复!”学过的知识如果不重复，不多久，能记得到也就剩那么一点儿。所以，我们在学习过程中，可以尝试着“看写读听背”一并运用，一并提高。过后，每隔一段时间就重复知识，也就是定时复习。这种学习方法，能减低遗忘率，更有效地记住知识。

开学时,老师曾对我们说：“行动是最好的语言。”“吃得苦中苦，方为人上人。”其实，如果能做到这几点，成绩必然提高。学习是一件苦差事，但苦中有乐。只有克服重重困难，吃的下学习过程中的苦，才能超越自我，获得成功。而行动比任何计划、检讨更有用。说得天花乱坠，却没有实际行动，那又有什么用呢?行胜于言。

拜五，我们八年级一起出去，进行了一次别具特色的社会实践。

这是那里湖泊的风景图。很美吧!

乘坐着大巴，经过了1个多小时的颠簸吗，我们终于到达了我们的目的地：炮台湾湿地公园。这里靠近海，风景十分的优美，我们非常喜欢这里!

在公园里还有一块很大的草坪，我们小队在哪里进行了野餐在草坪上，还有一些老人在这里放风筝呢!

我们在公园里欣赏了很多风景。不得不说，这里的风景真的是漂亮。

我们在这里玩的十分高兴，也收获了许多，我们希望，还能有更多这样的社会实践。

这个星期一，我们五年级的八个班一起坐车去礼参实践基地，参加了社会实践活动。在礼参住了一个星期。第一、二天我感觉这里很好，既没有作业，又可以和同学们玩。但是后几天又有点想爸爸和妈妈了，就想回家。

不过，我还是坚持下来了。在这里，我还学到了许多许多课堂外的知识。在五金小工厂，我学会了使用各种工具，在美点教室里，我学会了怎样做蛋糕，并体会到了做蛋糕非常的累。在小机床教室里，我学到了怎么使用小机床，在彩泥画教室，我知道了彩泥画是怎样制造的，在机器人教室里，我学到了关于机器人的知识，并学会了做模型。这就是我的礼参社会实践生活。

这是一种学生利用节假日进行的单项或多项的.社会调查、访问等接触社会、了解社会、服务社会、与群众主动结合的一种形式。从现在学生参加的社会实践活动看，主要有一下类型：第一类为国家、地学校组织的社会实践活动。

这类活动大多是为了一定的目的而开展的教育活动。第二类为某鞋单位、部门、科研组织为了完成各项任务，利用学生的智力与体力，在假期吸收学生参加的时间活动。第三类是学生自发组织的，以科技服务为主要内容的社会实践活动。第四类是学生根据自己的条件、兴趣爱好有目的地开展社会实践活动。

参观了禁毒教育馆后，我了解了毒品的种类以及对人类的危害。在那里，我深切的感受到了毒品的可怕，一旦染上了毒品，就很难再重新回到正常的生活。所以，争当禁毒小标兵，看到别人吸毒及时制止，让我们有一个美好的社会、家园。

今天我参加了两个集体项目：一个是“定向运动”。“万里长城”这个游戏锻炼了我们班的合作能力，在我们全班的努力下，齐心协力，获得了第二名。“定向运动”这个游戏让我们一起完成一个比较难完成的任务。虽然我们没有得到名次，在过程这遇到了许多的困难，但是我们的小组成员非常的勇敢，解决了问题。今天的活动让我们收获了许多，懂得了许多的道理。

why心得体会【第二篇】

人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。

我的书有很多，如“《哆啦a梦》、《十万个为什么》、《老夫子》……”

在《名人传》这本书中，我最敬佩的名名人是达芬奇：达芬奇在学画画的时候，老师总是叫达芬奇画鸡蛋，达芬奇觉得有点不耐烦了，就想让老师让他画另一些物品，老师就拿出各不相同的鸡蛋出来，让达芬奇观察这些鸡蛋有什么不同，达芬奇最后发现，全部的鸡蛋都是各不相同的，虽然看起来是个很小的鸡蛋。从此，达芬奇都很认真地观察身旁的物品，凭他的努力，最后成为了一名著名的绘画师。

正是达芬奇这种精神让我懂得了只要认真仔细地观察身旁的物品，凡事从小做起，才能发现更有趣的事情，也会取得更大的成功。

朋友们，快来进入书的海洋吧，你会获得更多。

why心得体会【第三篇】

五Why法是一种问题解决工具，通过反复提问“为什么”来探究问题的本质原因。在实践中，我深刻体会到了这种方法的重要性和有效性。以下是我对五Why法的心得体会。

首先，五Why法能够帮助我们找出问题的真正原因。在日常生活和工作中，我们常常会遇到各种问题，有些问题可能表面看起来很简单，但背后隐藏着更深层次的原因。使用五Why法，我们可以一层一层地反复追问，不断挖掘问题的本质。通过深入了解问题的真正原因，我们能够找到更有效的解决方法，避免只是治标不治本。

其次，五Why法能够培养我们的思维能力。当我们开始运用五Why法时，可能会遇到困难和阻碍，因为我们不习惯于深入思考问题的根本原因。然而，随着不断的练习和实践，我们的思维能力会得到锻炼和提升。我们能够锻炼自己的逻辑思维能力，学会从表面现象中看到更深层次的问题，培养出对问题全面思考和分析的能力。

再次，五Why法有助于建立团队和谐合作。在团队中，经常会出现各种问题和纷争。如果仅仅停留在事实表面，无法找到问题的本质原因，那么问题可能会频繁重复出现，给团队的和谐和工作效率带来负面影响。而运用五Why法，团队成员可以共同参与问题的分析和解决过程，通过反复追问，建立共识，找到问题的根本原因，并采取相应的措施，从而促进团队的合作和共同进步。

此外，五Why法也适用于个人成长和自我反思。人在成长过程中常常会遇到各种挫折和困难，有时候我们会忽略问题的本质原因，而只关注于表面现象。然而，通过运用五Why法，我们能够深入了解自己的行为和作为背后的真实原因，从而找到自身存在的问题和不足之处，并有针对性地进行改进和提升。这种不断反思和深入思考的过程，对于个人成长和提高具有重要的意义。

综上所述，五Why法是一种非常实用和有效的问题解决工具。通过深入思考，我们能够找到问题的本质原因，并从而制定更好的解决方案。同时，通过运用五Why法，我们也能够培养自己的思维能力，提高团队的合作效率，并在个人成长中取得进步。因此，我将继续运用五Why法，在生活和工作中探索问题的本质，追求更好的解决方案。

why心得体会【第四篇】

五why法是一种常用的问题分析和深入了解问题根源的方法。它通过连续地提问“为什么”，逐步揭示问题的本质和原因。在实践中，我发现五why法不仅可以帮助我更好地理解问题，而且还可以提出解决问题的有效方法。在下面的文章中，我将分享一些我使用五why法时得到的心得体会。

第一段：引言和问题的表述（200字）

五why法最初是由丰田汽车公司开发的，用于解决生产线上的问题。然而，它的应用范围远不止于此。在我个人的经验中，五why法可以应用于各种领域，包括个人生活和工作中的问题。最初，我对这种方法抱有些许怀疑和不解，但在使用一段时间后，我意识到它的价值。

第二段：分析问题和提问为什么（200字）

在使用五why法时，我发现问自己“为什么”是分析问题的关键。问题往往只是现象，而真正的原因隐藏在它的背后。通过连续地问自己“为什么”，我们可以不断深入挖掘问题的根源。这使我们能够更好地理解问题，并找到解决问题的方法。

第三段：深入挖掘（200字）

当我们开始使用五why法时，可能仅仅发现问题的表面原因。然而，通过不断追问“为什么”，我们逐渐能够揭示问题的潜在原因。例如，假设我们的问题是项目延误。最初，我们可能会说项目延误是因为某个团队成员的任务没完成。然而，通过问自己“为什么”，我们可能会发现这个成员无法完成任务是因为他没有得到足够的培训和资源。继续问下去，我们可能会发现这是因为项目经理没有充分考虑到成员的需求和能力。通过这种深入挖掘，我们能够找到解决问题的方法，例如提供培训或重新分配资源。

第四段：团队合作和问题解决（200字）

五why法不仅可以个人使用，还可以应用于团队合作。当一个团队遇到问题时，通过共同使用五why法，团队成员可以一起深入了解问题，找到解决方法。每个人的观点和思考方式都不同，因此，通过团队合作，我们可以从不同的角度思考问题，并找到多个可能的原因和解决方案。

第五段：总结和鼓励应用（200字）

总的来说，五why法是一种强大的问题解决工具。通过不断追问“为什么”，我们能够更深入地了解问题的原因和本质，并找到解决问题的有效方法。不仅在个人问题中，团队合作中，五why法都可以为我们带来更好的思考和解决能力。因此，我鼓励大家在遇到问题时尝试使用五why法，相信它能帮助我们更好地理解和解决问题。