2023年小学生写土豆作文字下 土豆作文字通用5篇
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小学生写土豆作文字下 土豆作文字【第一篇】
“甜蜜蜜——伊甜蜜蜜”老爸扛着锄头哼着小曲,正在田里挥洒汗水。
这次,我也来了,我来帮爸爸种土豆。
刚开始,要把土翻一下,必须翻得黑,这样土才肥沃;必须翻得松,这样植物才能长得更快;必须翻得新,这样植物才能结出好果子。我抬起锄头,费力地把它举起来,又尽力地挥下去,掘起来。这么几经周折,泥土算是黑了点,但老爸说这还不够,植物不能长得很好,必须再翻。我只好依老爸命令再翻。
接下来是挖坑。我因为翻土太累,就坐在一旁休息,也没怎么看,就去追蝴蝶荡秋千了。等我回来,老爸已大功告成了。然后是撒肥料,为了不浪费一颗化肥,我们实行了往土豆坑里撒肥料的办法。我二话不说,直接抓一把肥料就全撒在了土豆坑里。老爸对我这种行为哭笑不得,哭的是太浪费,笑的是我还不懂化肥撒多了反而会聪明反被聪明误使植物死亡。老爸细心的给我讲了种土豆的几个要点,我也不时点点头,表明自己懂了。
最后一步,便是种土豆种子了,我小心翼翼的把土豆种子竖起来,另一只手拿着小铁铲往土豆种子那拨土,露出一点点头,然后轻轻压挤下土,一个土豆就这么种好了,容易吧。
希望今年土豆能结出好果子!
小学生写土豆作文字下 土豆作文字【第二篇】
五六岁时,我就学会去超市买菜,每次都不忘多买点自己最喜欢吃的土豆。这不,土豆没吃完,又有几个发芽的土豆了!
妈妈叫我把土豆种在楼上的小菜园里。种土豆啦!要先挖好坑,坑挖的不要太浅也不要太深。坑挖好了,然后把土豆胖宝宝轻轻的放进去,用泥埋好,再沿着边儿浇一点水,就算种好了。
过了几天,土上探出了几个绿油油的小芽。我一看,颇为肥壮的芽簇上,长着几片带白毛的叶片。它们努力向上伸展,展现出一副天天向上、生机勃勃的样子,接下来的日子,我一有空就来看看,浇浇水,施点肥……
眨眼一个月过去了。土豆都已经长的可以跟旁边的辣椒一较高下了。又过了一段时间,我还惊喜的发现了一个秘密,在土豆浓密的叶子“大丛林”中,有了一把绿色的三叶草。据说,三叶草会给你带来好运喔!
我又一次满怀希望的上楼,却发现我种土豆的那一大块密密层层、郁郁葱葱的枝叶全没了,我伤心的回到家中。
原来奶奶要种我爱吃的南瓜了,所以把我种的土豆全挖出来了。妈妈留了一半碗小土豆煮了。我一看,真的!小土豆最小的只有指甲盖那么大,最大的也只有瓶盖那么大。虽然没等他们长大有些遗憾,但吃着亲手种的土豆心里热乎乎的,我开心的笑了。
小学生写土豆作文字下 土豆作文字【第三篇】
我还沉浸在过年的氛围里,出其不意地接到了老师的通知,要求我们自愿参加“小蜜蜂中队种土豆”的集体活动,我当然也没有逃脱,被老妈“胁迫”地来到了金龙浦农场!
我刚一下车,就看到了一箱一箱不一样的土豆,这个土豆黑黑的,软软的,而且上面还长着一些小芽,正想研究一番,突然听到同学们在那边喊:“快点往田里搬。”我和妈妈毫不犹豫地也搬起了这些奇怪的土豆往田里去。
突然,冯老师走到田边说:“孩子们,都到屋里去,我要跟你们说,该怎么种土豆了。”
到了屋内,我们坐了下来,冯老师对我们说:“种土豆,不能把土豆种在太湿的土地里,这样的话,土豆就像浸在水里,会慢慢地腐烂,章倍诚的外婆说过,土豆芽上有几个芽。就有几个土豆,我心里想:那么土豆有十多个芽,就有十多个土豆啦。
接着就是操作环节了,我们来到田里,就看到了好几篮发芽的土豆,冯老师开口说:“同学们每一个人拿一个小篮子,装一小篮子的土豆,去那边开辟好的地方去种土豆。
我们首先在沟里撒上复合肥。这个复合肥可以保护土豆牙,使泥土松软,让它更健康的成长!接下去就是给土豆牙挖一个家,每个家的距离大于30厘米。阿姨说:同学们,你们请注意,一定要让这些牙朝上!”我们接到了任务,大家都铺天盖地大干起来。紧接着后用育苗专用基质覆盖在每颗土豆芽上,就像给它穿上了一件衣服,最后,再把松软的泥土盖在土豆上,就好像给它盖上了一条暖和棉被。这样就大功告成了!
我心里期待着这些土豆长大的样子!
回到时,我们还带回来成熟了的青菜和菠菜。虽然我已经累得趴下了,但当我吃到自己种的青菜,心中还是说不出的甜。
小学生写土豆作文字下 土豆作文字【第四篇】
我家有一块农田,外公外婆每天总是在忙活这几亩农田。
今天,我和姐姐被外公叫来,帮忙一起干活。
我们答应了,回去准备准备就过来一起种土豆和盖薄膜。
种土豆开始了,我们急匆匆地来到了田里。外公外婆在我们来之前,早早地挖好了坑,就等我们来了。外公给我们装了一大堆切好的土豆种,上我们一个一个地扔进坑里就可以了。我扔二排,姐姐扔一排,我和姐姐经常会扔出坑里,浪费了许多宝贵的时间。我们在干活时,外公外婆也没闲着,也在拼命干活,撒化肥,四人同时干活,果真快了许多。
我们终于撒好了土豆种,坐在一边的小棚棚里玩呢!可是外公外婆还在干活。
过了好久,我们才有活干,盖薄膜开始了。盖薄膜是我们最喜欢的“工作”,顾名思义,薄膜就是薄薄的膜,我们先拿住各自的一端,使劲往前拉,外公说停时,我们就要停下来,帮外公他们,拿起土堆里的土块压住薄膜,等他们来了就继续。就这样,一直干到了太阳落山才结束。
呼!终于干完了,腰酸背痛脚抽筋,唉,想想外公外婆,从年轻一直干到现在,从没听他们喊过一声累!
小学生写土豆作文字下 土豆作文字【第五篇】
过了立春,大地回暖。今天阳光灿烂,微风习习,真是个种土豆的好日子。
外公家的后院就是一块独立的菜园,我们打算种一畦土豆。外公拿着锄头在除草、松土。我帮外婆选种。外婆告诉我,土豆的种要挑个头圆润,芽儿粗壮一些的。望着成百上千个土豆种,我有些晕。挑几个?多挑了浪费时间,挑少了还得跑上来再挑。我想了一下,咦,有了。
我跑到后院一看,外公已经在挖洞了:“外公,这一畦有多长?”外公笑呵呵地说:“我们用锄头柄来量一下。一根锄头柄大约米。”我们把锄头柄放到地上,一根,再一根,大概有三根半,我默默一算,这一畦长约米。宽呢,量了一下约米。外公又告诉我,坑与坑之间大概是一拃半,约25厘米。
我脑子飞快地转起来,哈,正好是我们五年级学过的植树问题。这属于“两头都不栽”的类型。
长边可挖坑:630÷25≈25-1=24(个),
宽边可挖坑:150÷25-1=5(个)
那么,总共要挖坑数为:24×5=120(个)
我跑上楼去告诉外婆,我们一共需要挑选120个土豆种。
有了数据支撑,我们不到半小时就选好了种。
外公外婆直夸我聪明,下次到一千米之外的大田里去种土豆,也让我提前算一算。这样外婆就不用大老远地挑过多的土豆种去田里,也不用因为土豆种不够再跑回家里拿了。
用“植树问题”来种土豆,真是事半功倍啊!
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