班级座右铭（优质4篇）

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班级座右铭【第一篇】

“虚心万事能成，自满十事九空”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我向前进，因此它又成了我的座右铭。

那是四年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥，考了个不错的分数，幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋，爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈，还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”，“要谦虚呀”之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑，妈妈的话我是左耳进，右耳出。完全不予理睬。上学、放学走在路上，总听见许多同学在窃窃私语：“呀，他就是年级第二啊！”“就是，听说第一名只比他多0。5分呢！”我听了这些话后便开始更自大起来。上课吃零食，开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更离谱的是，有时我还用语文、数学书挡着，在下面看漫画书。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌见我老毛病又犯了，便开始劝我：“你，你在看，我就告诉老师。”“去吧，去吧，反正我是年级第二，谁怕谁啊！”我狂妄地说道，因为我知道他胆小，不敢告诉老师，果然，他没有那样做。

时间飞逝，转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了，同桌也不再理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分，这让原本自大的我更加狂妄了，根本没把考试放在心上，自认为一定是高分，结果试卷发下来，我数学只考了81分，连全班30名都排不号，一向是“语文强人”的我只考了60分，排在40多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室，老师便开口了：“你怎么了，你以前不是这样的呀，是不是有什么事啊，告诉老师好吗？听了老师的话，我心中一阵惭愧：老师还是信任我的啊。于是，我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。老师听了，意味深长地说：“老师送你一句名言，希望你记住它，不要违背它。就是：“虚心万事能成，自满十事九空。我想你应该明白这句话的意思吧？”我点点头，开口说：“虚心能帮助你把许许多多的事办成功；而自以为是，骄傲自满，那十件事中可能会有九件办不成，也就是说事情办成的可能性就很小了。”老师满意地点点头。

“虚心万事能成，自满十事九空”，从此就成为了我的座右铭，也是我人生的伴侣，它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！

五年级：朱灵秀

班级座右铭【第二篇】

一、不做“班妈”做“向导”

开学第一天，笔者和同学们一起制定了班训和班级座右铭。班训是“勤奋出真知”；班级座右铭是一副对联，上联：“时间不论长短在于珍惜”，下联：“学习不论好坏在于努力”，横批：“时不我待”。每个同学还分别拟定了一份个人宣言作为本学期的目标，它和班级座右铭一起贴在班级公告栏的墙板上，时刻督促、勉励每一个学生。经过一个学期，笔者所带班由分班时的年级总评第六名最终上升为期末考试各科总评和班级管理第一名。

英国一位心理学女博士在一本关于如何为人父母的书中说：“这个世界上所有的爱都以聚合为目的，只有一种以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。”可惜中国现在很多家庭的父母对子女总是事事越俎代庖，唯恐照顾不周。班主任虽然如父母一样爱自己的学生，但班主任的责任不是揽他们入怀，而是引领他们向前，促使他们成长，帮助他们拥有克服困难的能力，使他们能够镇定无畏地去应对人生的风雨。

二、由学生自主管理班级

以学生自荐和全班民主选举形式选出班干部，班级中的工作交给班干部协商处理，选出纪律卫生监察员，由他们轮流负责班内纪律和卫生情况。另外，在班里设废物回收箱，废纸、饮料瓶分类回收，卖掉后所得款项用于支付每月对学生的奖励。这样，班主任工作就有很多小助手帮忙完成，班主任只做宏观调控员，即使不在教室，也可掌握班内情况，随时给予指导与处理。

三、学习中分组合作，加强沟通。共同进步

班级座右铭【第三篇】

1、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。——班廷

2、谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。——司汤达

3、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

4、不为积习所弊，不为时尚所惑。

5、被拒后应该坦然以对。要自己定义自己，不要用外在指标定义自己。

6、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

7、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

8、我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。——孙中山

9、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

10、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

11、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

12、选修关于“幸福”的心理课程。在哈佛，这一课程是最热门的课之一。

13、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。

14、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

15、己所不欲，勿施于人。——孔子

16、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

17、反省不是去后悔，是为前进铺路。

18、粮食补身体，书籍丰富智慧。

19、是金子，随便放到哪里总会发光的。

20、勤能补拙，勤俭立业。——侯德榜

21、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。

22、要傲视名校，别觉得上了哈佛有多么了不起。

23、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

24、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

25、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。

26、意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。——巴斯德

27、好好学习，天天向上！

28、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事，还在于做自己该做的事。

29、所有的魅力在"习惯"面前都将无色。

30、世上无难事只怕有心人。

31、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

32、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

33、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

34、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

35、低着头的人会看不见前方。

36、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

37、把你的目标列成表，因为你没有计划就不可能成功。不要整天没事干老胡思乱想，只有真正的行动才能拯救你！

38、什么是幸福？幸福是你看到别人比你更不幸。

39、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。

40、不要过分追求完美，不要给自己不必要的压力。生活不止是工作，学习，它还有很多很多。

41、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

42、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

43、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。

44、摔倒了爬起来就好。

45、为中华之崛起而读书。——周恩来

46、别按着父母的期待生活，要干自己喜欢的事情。前惠普女CEO说过：“千万别出卖你的灵魂！”

47、谦虚是学习的朋友。

48、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。——法拉第

49、今天能做的事，不要拖到明天去做。——苏步青

50、以自己为中心来定义成功，别以外在的东西（比如金钱）来定义成功。

51、长的助跑才可以跳得更高更远。

班级座右铭【第四篇】

学名：“模范学生”。俗名“好学生”，浑名“书呆子”。

(其他别号无数，不及备载)。

特征：“上课笔记，照单全录，之乎者也，决不遗漏”。

功能：“考前总笔记出处”。

座右铭：“一笔走遍天下”。

出没地点：“80％以上出现在一至三排，讲桌前面”。

理想职业：“拾荒者”。

2　[标准型]

学名：“专业学生”。

特征：“上课浑浑噩噩，下课快快乐乐”。

功能：“保持班级人数，维护师长尊严”。

座右铭；“有笔记就抄，有考试就考”。

出没地点：“幅员辽阔”。

理想职业：“公务员”。

3　[一心N用型]

学名：“地下学生”。

特征：“状似用功，实藏玄机，举头有老师，低头别洞天”。

功能：“磨练老师耐心”。

座右铭：“一寸光阴一寸金”。

出没地点：“依段数高明分布，原则以技术高者为前”。

4　[老僧入定型]

学名：“标本学生”。

特征：“下棋高手，钓鱼能人，魔音贯耳，不动其心”。

功能：“维护教室安宁(打呼者除外)”。

座右铭：“以不变应万变”。

出没地点“分布广泛，90％为间歇性发作”。

理想职业：“灵煤”。

5　[曼魂出窍型]

学名：“超能力学生”。

特征：“神游太虚，来去自如，偶尔傻笑，自得其乐”。

功能：“寻找中……”。

座右铭：“无入而不自得”。

出没地点：“呈点状分布，82％散布中间”。

理想职业：“精神病院住户”。

6　[穿梭自如受]

学名：“业余学生”。

特征：“有缘身在同班中，不识其人真面目”。

功能：“消耗剩余之公假单”。

座右铭：“来无影，去无踪，神龙见首不见尾”。

出没地点：(有他的座位吗？)。

理想职业：“间谍”。

7　[穗如泰山型]

学名：“霸王学生”。

特征：“画地为王，地盘稳固，横行霸道，目中无师”。

功能：“加速老师血液循环”。

座右铭：“只要我喜欢，有什么不可以”。

出没地点：“最后一排”。

理想职业：“山寨寨主”。

8　[乱问型]

学名：“问题学生”，又名“爱迪生”。

特征：“懂也问，不懂也问”。

功能：“训练师长口才”。

座右铭：“知之为不知，不知为不知，是知也”。

出没地点：“人数稀少，多具惯常性发作倾向”。

理想职业：“立法委员”。

9　[自言自语型]

学名：“自闭学生”。

特征：“絮语繁杂，叨叨不休”(严重者手舞足蹈，不能自己)。

功能：“增加上课情绪”。

座右铭“老师说，我也说，老师不说，我还是说”。

出没地点：“星状分布”。

理想职业：“广播人”。

10　[无毒倒橱型]

学名：“无辜学生”。

特征：“因迟到没位子，被迫坐在前面对老师傻笑”。

功能“不至于全班阵亡、使老师没面子”。

座右铭：“我下一次一定不迟到了”。