标准化教学精彩4篇
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标准化教学【第一篇】
少 儿 英 语 教 案 模 板
一、teaching demands and aims(
教学
目标)二、teaching important and difficult point(教学重点)
1、words
2、sentences
3、grammars
三、
teaching aids(教具)四、teaching procedures(教学过程)greeting(问候)warm up(热身)review(复习)new leon(新课)step one: step two: step three: follow up(叮咛)
五、homework(作业布置)
作 业 的 布 置
一、书面作业
1、每节课后教师可适当选择课后习题(书本或课外参考书)及字母作业。
2、低年纪的孩子适合听磁带读课文、画图、连线、写字母等简单作业;每学期两次测试:半期考和期末考试。
3、高年纪的孩子要求抄单词、背单词、背课文等书面作业;每节课前可做适当的听写练习;每个月可做适当的单元测试;期间两次大考:半期考和期末考。
二、磁带作业
1、适时布置(条件允许可每周一次):将本周学习的内容录进磁带,下周上交。
2、录制要求:首先让学生和老师打招呼,接着报朗诵单元,然后录作业内容,最后与老师说再见。(如:hello! am go is unit 11„„„ goodbye!amanda!)
3、听音修正:
(1)书面记录:边听边把学生的错音登记在学生手册上。(2)修正过程:
a:打招呼,先表扬肯定,后提出错误,注意错音的跟读 b:说悄悄话,增进师生感情交流 c:提出问题。
d:结束say:“ good bye!”
三、电话教学
1、时间安排:每月两次的电话教学,每生教学时间不超过8分钟。
2、教学内容:
(1)本周学习单词及课文的朗诵。(2)词句的翻译。(3)疑难解答。(4)家长的经验交流。
标准化教学【第二篇】
longman welcome to english 1b unit 3 wild animals
ng ng aims and dge objects key vocabulary target language y object
train students’ listening, speaking, reading and writing students’ communicative object
expre the things in different places
ng key points
read and write the words about animals and numbers in the to talk about and describe the the structure : “there be…”
“how many…”
iv.teaching important and difficult guish the using between there is …and there are….there is an are two the singular words and the plural s f chant to can see…
ng methods:
listening g rk
task-based practicing methods
dge expansion. words they learned red blue yellow orange white black green grey pink purple
one---thirty ,have, has, a, an, big, small, long, jump climb fly dog cat bird
rabbit hamster turtle
words: wild animal hippo elephant lion zebra snake monkey many there ng e cards, tape recorder vcd
3 pupil’s book,﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊ viii.teaching procedures period 1
ng and warm ng the cla as the and do you says game.–
the poem some questions, ss together to answer it one by one..s--how many fingers ? t shows the fingers s says the number s--look and acts ,ss say it acts and says ,ss act and --who is she ? t asks a s to stand ,then asks s can introduce “this is… this is …and i am …”
parts--point and shows a model “look, i have a big mouth.” a s can say “i have a small nose.”
shows some pictures and ss say the words ,who is the first who can asks ss to act the dialogues two by two ,clap for them if they can do it tation.--20-40min
words :: wild animal hippo elephant lion zebra snake monkey
show ss the animals asks “what is it?” ss answer this question with “it ’ s a /an-.”
(words games :1 where are you ? 2matching the on a and and low it one by one.)
sentences: what’s this ? it’s a / review the two and ss thepicture--“what’s this?”--“it’s a hippo.”
say it one by er three “what’s this ?” flash cards “a hippo ” “an elephant” “a lion”……...show ss me “zebra~”~~ “monkey”~~ t flashes cards and asks “is it a toy car? toy plane? pencil? book? bag ?”
trick game can be use a match between two get points ,t can draw stars for the the one twice.--5-8min
give points to the group which can follow you to say the words clear and stand ,point and can round s and and by vs winners can get points for the words/uce the miing words back to the can open their books and find the ces--5-10min
t shows asks “what’s this ?”
t points to the words on the board , ss together to make open their books on page 13listen to t and point at the pictures(part 1), say a sentence , one by one..give points to the winners who can say the sentence clear and loud.﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊﹊ singular to plural
hippo-hippoes
elephant---elephants
lion----lions zebara-zebras
7 snake—snakes ’s book page13 part 1 b, point and 13 part 1b talk in points at the words and sentences on the board , lead them to to the tape
the words and sentences on pupil’s book page 30 and the new words ,each s signature on the exercise oard 3 wild animals
8 review
words: new words: colour red blue yellow wild animal homework: white black green hippo elephant pink purple lion zebra ---thirty snake monkey ,have, has, a, an, *what is it ?big, small, long, ump climb fly dog cat bird it is rabbit hamster turtle
a
a a an
advantage antage
标准化教学【第三篇】
防治矿井内因火灾管理制度
教学目标及要求: 通过学习防治矿井内因火灾管理制度,让井下各基层区队技术管理人员知道防治内因火灾的有关规定,增强防治自燃发火的安全意识,促进各项规定的贯彻落实,保证矿井的安全生产。教学重点:
1.掘进巷道施工管理 2.采煤工作面管理 3.通风管理 教学难点:
通风管理 教学内容:
一、总则
1、为贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针,保障职工的生命安全和身体健康,保护国家和集体财产免受损失,保证矿井正常生产,杜绝自燃发火,特制定本管理制度。
2、各有关领导及井下生产单位要把防治煤层自燃发火工作作为业务保安的重要内容之一,做到管理有制度、考核有标准、作业规程中有防自燃发火措施。
3、坚持旬检与日常检查相结合,对重点防灭火区域班班检查,做到早预测、早发现、快处理,及时消除煤层自然发火隐患。
4、积极推广应用新技术、新装备,充分发挥束管多参数气体分析仪、制氮机、及注浆系统的作用,采用注防灭火材料、喷浆封闭等手段,有效控制矿井煤层自燃发火事故的发生。
二、设计、地质测量
5、地测部门在提供采区、采面、巷道掘进的地质报告或地质说明书中,必须包括地质构造、煤层裂隙、煤层发火倾向性参数以及有关老空、隐蔽工程等情况,为设计、施工、生产提供预防依据。
6、设计图纸必须包括以下内容:①巷道断面图。②巷道剖面图。③完善的通风系统、防尘灭火系统、注浆系统、注氮系统等。④煤柱尺寸及采止线、永久密闭位置。⑤高冒点,老空、老巷的相对位置。
7、设计力求系统简单、合理,避免应力过于集中,避免出现角联巷道。
8、巷道设计开口和贯通点应尽量避开高冒区、裂隙带,否则要编制针对性措施。
9、主要进回风巷道应尽量不要布置在有自燃发火倾向的煤层中,若必须布置,则巷道支护材料必须采用不燃性材料,并及时喷浆封闭。
10、设计过构造方案时,要尽量避免留顶煤。
三、生产计划管理
11、编制年度、季度、月度生产计划及《矿井灾害预防和事故处理应急预案》时,必须有预防自燃发火的内容。
12、每个采掘工作面都必须备有一定数量的刹顶背邦材料。
13、必须绘制火区位置关系图,注明所有火区和曾经发火的地点。每一处火区都要按火区形成的先后顺序进行编号,并建立火区管理卡片,火区位置关系图和火区管理卡片必须永久保存。
14、采面移交时,必须同时移交注浆管路和注氮管路。
四、掘进巷道施工管理
15、编制作业规程必须根据地质说明书和设计制定防自燃和防高冒的措施。
16、巷道开口,改变方位、坡度、断面均应严格按照设计施工,过构造带、穿煤层或留顶煤,必须编制有预防冒顶的针对性措施,要喷浆封闭,并认真实施。
17、如果出现空顶、片帮或高冒,当班跟班干部、班组长和瓦检员必须及时汇报有关部门,用阻燃性材料刹实、背严,并及时充填封闭,防止煤体松动,严禁用煤充填。开掘各队技术员必须建立隐蔽工程台帐,对本队施工区域内的所有高冒点进行编号、建档管理,并汇报通风管理部门,移交工程时一并移交。
18、巷道内防尘管路必须按规定每50米设一个三通阀门,并备有不少于30米的高压软管。
五、采煤工作面管理
19、穿采空或过老巷要有针对性防漏风措施,并及时封闭。 20、采煤工作面禁止留顶煤回采,如过构造须留顶煤回采,则必须采取防自燃发火措施。
21、采煤工作面分层开采时要向采空区注浆或注氮,确保回采过程中不发生自燃火灾事故,上分层必须随采随注氮,保证注氮质量,上分层回采结束要及时对上分层停采线、老巷注粉煤灰。
22、采面月推进度不得小于45米,否则要及时采取注氮、注水、注浆等措施,加大现场取样分析、化验次数,搞好监测监控。
23、采面下隅角必须打煤墙并悬挂不小于10米的挡风帘,以减少老塘漏风。
24、采面结束时要召开平衡会,加快回收进度,严格执行停采后45天内必须永久封闭采空区的规定。
25、采面回收、撤架期间必须制定防自燃措施。
26、采面封闭时密闭位置要选择在支护良好的位置,尽量避开顶板破碎带或高冒区,密闭严格按质量标准进行施工。
27、采面封闭后要及时对采止线、密闭内进行注浆,并定期检查密闭内外气体成分。
六、通风管理
28、所有密闭施工必须编制施工措施,其设计内容包括密闭位置示意图、密闭材料、工程质量要求、注浆管路敷设、安全技术要求等。
29、密闭施工完成后,必须及时进行验收,对不合格的密闭必须立即采取补救措施或推到重建,并追究有关人员责任。
30、密闭台帐、检查记录齐全,对因矿压等原因而损坏的,应及时修补,并在密闭台帐上说明,杜绝密闭漏风。检查出密闭前、密闭内瓦斯超限、co浓度超标必须及时上报通风管理部门,以便及时采取相应措施。
31、启封密闭必须严格按规定执行,制定启封措施,措施中应有防止复燃的措施。
32、采面注氮要有专门的安全技术措施,采面注氮时要对氮气浓度进行取样分析化验,氮气浓度达不到97%以上,必须立即停止注氮,查明原因进行处理。
33、处理高冒点或密闭内co超限必须有针对性安全措施,并安排有经验的管理人员现场指挥,严禁无措施施工。
34、矿井、一翼或采区改变通风系统后,应及时对系统进行分析,并及时对全矿井所有采面、密闭进行检查,避免因风压变化导致老空或密闭内co泄露。
35、充分发挥束管监测系统预测预报的作用和注氮系统的预防作用,管好、用好这两个系统。束管监测工要经常对防灭火重点区域进行现场取样分析化验,制氮系统要根据需要及时向采面注氮,每次注氮时间不少于72小时。
36、瓦斯检查员要负责所管辖区域内的高冒点、回风流和密闭内的co检查,发现问题及时汇报。
37、重申采掘各队队长是本队防自燃工作的第一责任人,技术员是本队防自燃工作的直接责任人。
七、奖惩
38、故意破坏束管监测管路,或不经通风部门同意对注浆、注氮管路私自改作它用者,对单位罚款2000元,对责任人罚款200元,故意破坏注浆、注氮管路按破坏生产论处。
39、隐蔽工程没有编号管理并建立台帐,对施工单位队长、当班跟班干部、技术员各罚款200元,因此而导致自燃发火的(co浓度200ppm,温度50℃),对施工单位罚款5000~10000元,并对施工单位队长、技术员给予警告以上处分,编号但没有及时处理或措施不得力的对施工单位罚款3000~5000元。 40、采面托顶煤回采时不采取防自燃措施的对单位罚款1000~2000元。
41、密闭施工质量不符合要求,推到重建,索赔材料费用,并对责任人罚款200~300元。
42、密闭没有按规定进行周检或普查制度不落实,对责任人罚款100~200元,隐患没有及时发现对责任人罚款200~300元,对单位罚款2000~3000元。
43、密闭前堆放杂物或密闭前支护不完好,对责任单位罚款1000~2000元.
44、对发现自燃发火隐患并及时采取措施、汇报有关部门者,按矿有关规定及时给予奖励。
45、矿对防治自燃发火工作落实得力的有关单位和个人给予一定的奖励。
标准化教学【第四篇】
党支部标准化建设实施方案范文1
为深入贯彻落实党的十九大精神和新时代党的建设总要求,规范党支部建设,细化量化党支部活动及考核,深化党建"转变作风改善发展环境建设年",强化党的一切工作到支部的鲜明导向,保证党支部发挥战斗堡垒和服务教学作用,党员教师发挥先锋模范作用,根据区教体党工委《***党支部建设标准化工作推进方案的通知》,结合我校工作实际,制定如下推进方案。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以《党章》和党内法规为基本遵循,以强化功能为根本,以发挥作用为关键,以全面从严治党为主线,以创建市级示范性高中为契机,按照定量与定性相结合的方式,构建支部活动依法依规有标准,严格规范有程序,上级督导考核可量化的标准体系,着力解决党支部建设眉毛胡子一把抓的现象,着力解决重业务轻党建的情况,着力破解支部建设内容不清晰、标准不统一、好坏无界限的问题,着力提升党支部建设制度化、科学化和标准化水平,提升其凝聚力、增强其战斗力、凸显其影响力,彰显其生命力,为学校更好地发展,为"办人民满意教育"提供坚强组织保证。
二、组织机构
为保证师党支部建设标准化工作顺利开展,学校成立党支部建设标准化工作领导小组及日常工作机构。
组
长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,**同志任办公室主任,领导小组全面负责党支部建设标准化工作,办公室负责日常工作,安排具体事项及其他协调工作。
三、工作原则
1.
坚持典型引路与问题导向相结合。既要学习借鉴其他学校党支部优秀的做法。同时要强化问题意识,找准我校党支部标准化建设中的薄弱领域,有针对性地加强指导。
2.坚持争创达标与中心工作相结合。坚持围绕中心、服务大局,统筹兼顾、合理安排,把标准化建设与"两学一做"学习教育常态化制度化、教育教学等中心工作有机结合起来,以标准化建设为契机推进日常工作的规范化,以日常工作的成效来检验标准化建设的实效,努力做到"两手抓、两促进"。
3.坚持把落实责任与考核监督相结合。健全问责机制,坚持有责必问、问责必严,把监督检查、考核验收、责任追究有机结合起来,传导压力、激发动力,形成党支部标准化建设的强大推动力,确保标准化建设各项任务落到实处。
四、目标任务
通过党支部标准化建设,着力强化党支部政治功能,提升服务功能,实现组织设置更加科学优化、领导班子更加坚强有力、党员队伍更加充满活力、场所功能更加务实管用、工作载体更加丰富多样、制度机制更加健全落实、基础保障更加充分有力、工作业绩更加突出有效的目标。
(一)进一步强化政治引领,推进政治建设标准化。以坚定信念、明确方向、维护权威为着力点,学习党的路线、方针、政策,严肃党纪党规,认真贯彻落实教育法律法规,坚决维护党中央权威和集中统一领导,保证政治方向对头、政治原则坚定、政治路线正确。
1.
学习贯彻党的十九大精神。结合xx主题教育的开展,通过宣讲、研读、讨论、知识竞赛等方式深刻领会党的十九大精神的核心要义和精神实质,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,统一思想,坚定信念。
2.
开展"两学一做"学习教育。推动"两学一做"学习教育常态化制度化。教育引导广大党员发扬艰苦奋斗精神、改革创新精神,推动"两学一做"学习教育取得实效,确保学校的工作与党中央的教育方针政策保持高度一致;教育引导广大党员教师严格遵守政治规矩和政治纪律,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,争做"四讲四有"的合格党员,争做"四个表率"好老师。
(二)进一步完善组织体系,推进组织设置标准化。以突出务实、管用、有效为着力点,不断优化组织设置,理顺隶属关系,做到应建尽建、设置规范、调整及时、体制明晰。
1.党支部设置。自201x年建校以来就设有**党支部,设书记1人,委员6人,党务专干1人,下设3个党小组:文综体音美党小组、语数外党小组、理综党小组。按要求按程序还需补充1名支委委员。
2.群团组织设置。
根据学校机构设置和工作需要,学校成立团支部,成立工会,由党支部领导并按照各自的章程开展工作。
(三)进一步优化支部班子,推进班子队伍建设标准化。以增强党支部班子整体功能为着力点,创新培养选拔机制,选优配强党支部班子,特别是要按照"信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁"的好干部标准选准用好党支部书记,做到选拔导向鲜明、人员素质优良,班子结构合理、成员责任明确。
1.班子职数。党支部委员会现设委员6名,分别为:书记,组织委员,宣传委员,纪检委员,统战委员,青年委员。
2.班子任期。党支部委员会每届任期3-5年。期满按时换届,并严格执行党支部换届情况定期报告制度。
3.自身建设。党支部书记任期内至少参加1次党务工作培训;定期组织党务专干参加党员干部培训。不断健全班子思想政治、履职能力、工作作风、廉洁自律等制度。
(四)进一步细化管理规则,推进党员教育管理标准化。以发挥党员先锋模范作用为着力点,严格发展党员标准、程序和纪律,充分利用党建云平台、全国党员管理信息系统等手段强化党员日常教育管理,稳妥慎重处置不合格党员,建设一支信念坚定、素质优良,规模适度、结构优化,纪律严明、作用突出的党员队伍。
1.发展党员工作。制定发展党员计划,发展党员工作坚持标准、规范程序、保证质量。加大在青年教学能手、优秀青年教师中发展党员力度,重视在学科带头人、骨干教师中发展党员,不断优化党员队伍结构。
2.党员教育培训。认真研究制定党员年度学习教育计划,党员要积极参加主题党日进行学习教育,每年集中教育培训不少于12次,注重运用党建微信公众号开展党员教育。经常性教育有措施,集中培训有记录,对党员教育管理有实效。
3.党费收缴管理。党务工作者要及时核定党员交纳党费具体数额,结合"4+n"主题党日的开展,党员自觉按时足额交纳党费,每月公布1次党费收缴情况。
4.组织关系管理。每年对党员组织关系进行1次集中排查,保证党员组织关系隶属清楚;积极开展党员组织关系转接,组织关系转接工作规范,记录完整,确保每名党员都纳入党支部有效管理。
5.党内激励关怀。建立健全困难党员帮扶慰问机制,动态建立困难党员台账,关心慰问老党员,经常开展关怀帮扶活动;按照上级部署,在每年的建党节之际,表彰奖励优秀党员。
(五)进一步规范党内生活,推进组织生活标准化。以增强党支部生机活力为着力点,每月开展主题党日活动,认真落实"三会一课"、组织生活会、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等基本制度,党内各项组织生活正常规范、严肃认真,党员参与率高、教育效果好,党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识显著增强。
1."三会一课"。根据工作需要召开党员大会,每月召开1次党支部委员会会议,每月召开1-2次党小组会,每学期1次党课。
2.组织生活会。
党员组织生活会以党小组为单位召开,每年召开1次。遇有重要情况,及时召开。
3.民主生活会。党支部支委会每年至少召开1
次民主生活会,会议召开情况及时通报。
4.民主评议党员。按照《党章》规定的党员标准,结合工作实际,党支部每年开展1次民主评议党员工作,对党员工作表现和作用发挥做出客观评议,确定评议等次,评议结果报区教体党工委备案。
5.谈心谈话。要经常开展党员谈心活动,做好思想政治工作。支部书记和支委成员要谈心,支委成员和党员要谈心,党员之间要互相谈心。通过谈心谈话,加强了解,加深理解,消除误解,疏导不良情绪,增进党支部内部团结。
6.主题党日活动。每月积极开展1次以"4+n"为模式的主题党日活动,主要以"三会一课"、交纳党费、志愿服务、学习先辈先进、学习党章党规,重温入党誓词等形式开展,确保活动记录规范。
8.组织生活创新。运用党建云平台等信息化手段,采取
"微党课"、网上组织生活等形式,不断提高组织生活的吸引力和实效性。
(六)进一步增强业务能力,推进工作载体建设标准化。以群众满意为着力点,努力提升教育教学水平,在班级管理、课堂教学、教研活动等方面取得明显成效。
1.服务中心工作。党支部各项工作要紧紧围绕教育教学这个中心工作开展,引导广大教师立足岗位、创先争优。进一步增强党支部服务功能,通过为中心工作服务、为广大党员服务、为教职工服务,把党建工作的成效体现到"养浩然之气、兴笃学之风、示素志之范、领全区之先"的办学目标上来。
2.创新工作载体。深入开展党员带头学习、带头参加教研活动、带头落实教学常规、带头创建示范课、带头帮扶家庭困难学生和学习困难学生"五带头"活动;切实加强精神文明建设,传承和弘扬中华传统文化、革命文化和社会主义先进文化,坚定文化自信,提升党员干部人文素养和精神境界;开展"读书"活动,营造"多读书、读好书"的浓厚氛围和文明风尚;开展"互联网+党建"工作模式,组织党员干部通过安定党建网,共产党员网、人民网、微博、微信等途径扩大学习覆盖面,增强学习效果。
(七)进一步规范场所,推进活动场所建设标准化。以建好用好管好活动场所为着力点,推进场所规范提升建设,丰富场所服务功能,完善管理制度,提高使用效率,做到场所设施设备配套先进,功能设置科学完备,标牌设置统一规范,管理制度健全落实,较好满足党员活动。建立党员活动室,达到有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度"六有"标准。党支部标牌悬挂在醒目位置,岗位职责、党内组织生活制度等制作上墙。规范设置党务公开栏,公开内容简单明了,党内信息公布及时。
(八)进一步健全机制,推进工作运行机制标准化。以推动党支部工作规范化为着力点,健全完善工作机制,强化机制运行,做到责任明确、领导有力、运转有序、工作落实。
1.民主议事机制。建立健全党员汇报、党务公开、党内监督和党员定期评议党支部领导班子成员、党员志愿者服务等制度。确保党员对党支部事务的知情权、参与权、表达权、监督权等权力落实到位,党员主体地位和民主权利保障有力。
2.联系服务机制。我校建立了支委委员联系党小组、党员联系教师"双联系"机制;开展"1+3"行动、积极落实、推行人生引导、思想教导、心理疏导、学业指导的全员"导师制";开展党员学雷锋志愿服务等活动,凸显党支部的服务功能。
3.责任落实机制。全面落实学校党建工作责任制,强化"党政同责,一岗双责",切实担负起从严治党的主体责任,形成"领导亲自抓、专人具体抓、一级抓一级、层层抓落实"的党建工作责任体系。党支部书记每年向上级党组织报告1次工作即年度
述职报告
。每年开展1次班子综合考评,考核结果作为党支部评优评先的重要依据。4.加强党内监督。党支部要定期检查党员参加组织生活情况,按期开好领导班子民主生活会并如实向上级党组织报告。每年至少召开1次党员大会,听取党支部书记通报工作情况。党支部要在落实党风廉政建设责任、职称评定、年度考评等工作上发挥积极作用,支持党员行使监督权利,履行监督责任,充分发挥党员监督作用。
(九)进一步强化保障,推进基本工作保障标准化。以保证党建工作正常开展为着力点,强化人员力量保障,建立健全多元化投入、稳步增长的经费保障制度,做到党支部有人干事、有钱办事、能办成事。
1.人员保障。加强党务工作人员队伍建设,党支部配备配齐党务专干,要保证其有必要的时间和精力认真负责地做好党务工作。
2.经费保障。党支部活动经费,列入单位经费预算,保障工作需要。开展重大活动时,及时拨付专项经费。要严格执行事业单位财务管理有关制度,活动经费和专项经费管理使用规范。
五、方法步骤
(一)全面摸底自查阶段(201*年x月下旬---201*年x月)党支部要本着实事求是、严肃认真的态度,集中时间力量,对照本方案开展精准自查评估,逐条对照检查,逐项分析研究,建立标准化建设工作台账,切实摸清工作底数,对标找差距,做到精准精确精细。
(二)对标全力争创阶段(
201*年9月---201*年12月)对照查出的问题,逐项制定整改措施、明确责任、倒排时限,确保在201*年底前完成争创达标。
验收达标后,要对照标准要求,继续巩固成果,不断深化提升,努力争创示范型党支部。
六、组织保障
党支部标准化建设是推动全面从严治党向纵深发展是推进基层党支部全面进步全面过硬的重要部署。党支部要把标准化建设作为党建工作的重要抓手,发扬严实作风,坚持抓细抓小,确保取得实效。
(一)靠实责任,强化组织领导。党支部要切实加强对党支部标准化建设工作的领导,支部书记是标准化建设的第一责任人,要靠前指挥,加强调研指导,及时帮助解决问题,并对考核验收结果负责。要把党支部标准化建设作为党支部书记抓党建述职评议考核的重要内容,压紧压实工作责任。各党小组负责人明确文件要求,对照查找问题,确保工作扎实有效。
(二)对标整改,强化销号推进。要对照创争标准,深入查找工作短板和薄弱环节,找准病因症结,强化整改责任,逐项对账销号,确保标准化建设工作稳步有效推进。
(三)达标
总结
,强化争创实效。要把党支部标准化建设作为推进中心工作的有效手段,抓好统筹结合,实现互促共进。要注重建立长效机制,及时总结标准化建设推进中形成的经验做法,以制度形式固化下来,在落实标准中全面提升党支部工作水平。党支部建设标准化工作推进计划(实施方案)
为深入贯彻落实党的十九大精神和新时代党的建设总要求,进一步推进xx政府纪念馆党建工作规范化,夯实党建工作基础,充分发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,全面提高党建工作质量和水平,根据中共县委直属机关工作委员会关于印发《xx县委直属事业单位党支部建设标准化工作实施方案》的通知(xx发[2019]xx号)结合我支部工作实际,制定本推进计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实新时代党的建设总要求,以《党章》和《中国共产党支部工作条例(试行)》为基本遵循,不断加强新时期党支部建设、干部队伍建设和党员队伍建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用,为推进我支各项工作不断提升提供坚实的思想和组织保障。
二、基本原则
坚持依规依法。严格执行《党章》《条例》等党内法规,全面贯彻中央和省市县委落实全面从严治党的各项要求,对照《手册》规定的各项标准规范,结合本单位实际,分类提出具体标准。
坚持聚焦基础。围绕党支部建设涉及的基本组织、基本队伍、基本载体、基本保障、基本制度来开展党支部建设标准化工作,努力实现党支部政治建设更加务实有效、组织设置更加优化科学、领导班子更加坚强有力、组织生活更加严肃认真、党员队伍更加充满活力、基础保障更加充分有力、考评机制更加健全完善。
坚持注重实效。通过开展党支部建设标准化,推动党支部树牢标准意识,坚持问题导向,结合自身实际,扎实开展对标争创,努力把抓基层打基础的各项工作做实做细。
坚持长期争创。把开展党支部建设标准化作为加强党的组织体系建设的重要抓手,作为提升党建质量的经常性工作,久久为功、持续推进,坚决防止僵化地理解标准、机械地套用规范、搞突击争创达标,坚决纠正抢时间、赶进度过关验收等现象。
三、目标任务
扎实推进党支部建设标准化工作,认真贯彻落实省、市、县直机关工委的部署和政策要求,着力推动党支部政治建设、组织建设、组织生活、党员队伍、党员教育、基层保障、考评机制七项重点任务落地落实,推动基层党建工作提质增效,扎实推进党支部标准化建设,强化党支部政治功能,实现组织更加科学优化,领导更加坚强有力,党员队伍更加充满活力,党建阵地更加健全完善,基础保障更加充分有力,工作业绩更加突出有效的目标,全面提升支部党建工作质量。
(一)全面推进党支部政治建设标准化。
牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,坚持把党的政治建设作为党支部建设的灵魂工程和首要任务,扎实推进"两学一做"学习教育常态化制度化,教育引导党员树立"四个意识",坚定执行党的政治路线,旗帜鲜明讲政治,着力抓好《党章》的学习贯彻,严肃党内政治生活各项规定,坚持党要管党、全面从严治党,以党的政治建设为统领,扎实开展xx主题教育,全面推进机关党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,坚持思想建党、纪律强党、制度治党同向发力,不断提高机关党建质量,全面提升党建工作水平,为打好脱贫攻坚战、推动红色文化事业发展提供坚强组织保证。努力把党支部建设成为党员政治学习阵地,思想交流平台,党性锻炼的熔炉。
(二)全面推进党支部组织设置标准化。
按照中央关于把基层组织建设得更加有力的要求和县直机关工委的指导意见,以提升组织力为重点,健全完善支部组织体系,优化组织设置,理顺隶属关系,确保做到设置规范、调整有序、换届及时、体制明晰。进一步加强党支部的战斗堡垒作用。
(三)全面推进党内组织生活标准化。
突出党组织政治属性和政治功能,以增强党组织生机活力为着力点,严格按照"三会一课"、主题党日(党员固定活动日)、党内定期谈心谈话、党员党性定期分析、党员定期汇报思想和工作、民主评议党员等6项制度实施细则,严肃党的组织生活,坚持抓好组织生活会、党员领导干部讲党课和双重组织生活等制度。通过一系列制度执行,严实措施,促使党支部各项组织生活正常规范,严肃认真,党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识得到显著增强。
(四)全面推进班子队伍建设标准化。
按照"信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁"的好干部标准选准用好党支部书记,做到选拔导向鲜明、人员素质优良,班子结构合理、成员责任明确。党支部书记任期内至少脱产参加1次党务工作培训。建立党务工作人员与业务工作人员双向交流机制,注重选拔任用党务工作人员。思想政治、履职能力、工作作风、廉洁自律建设等制度健全。
(五)全面推进党员教育管理标准化。
以激发党员动能活力为出发点,以发挥党员先锋模范作用为着力点,坚持教育管理与作用发挥并重,不断加强和改进党员教育管理监督方式,确保党员队伍信念坚定、素质优良,规模适度、结构优化,纪律严明、作用突出。认真贯彻落实党的十九大对党员队伍建设的新部署新要求,坚持把政治标准放在首位,严格规范发展党员程序,严把发展党员质量关,创新党员教育管理监督手段和方式方法,不断健全完善党内激励关怀帮扶机制,着力激发党员队伍的生机活力。
(六)全面推进阵地建设标准化。
以建好用好管好活动场所为着力点,推进场所规范提升建设,丰富场所服务功能,完善管理制度,提高使用效率。建立党员活动室,达到有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度"六有"标准。党支部标牌悬挂在醒目位置,岗位职责、党内组织生活制度等制作上墙。规范设置党务公开栏,公开内容简单明了,党内信息公布及时。做到场所设施设备配套先进,功能设置科学完备,标牌设置统一规范,管理制度健全落实,能够满足党员活动需要。通过规范完善各项制度,做到制度健全,内容更新,定期开展党员活动,组织活动主题鲜明,措施方法有力,做好组织活动记录,切实夯实工作基础。
(七)全面推进考核评价机制标准化。
坚持"书记抓,抓书记",强化主体责任,落实好"第一责任人"责任,支部书记落实好"一岗双责",形成"领导亲自抓,专人具体抓,一级抓一级,层层抓落实的"责任体系;坚持从严落实标准化工作,调整理顺党建工作领导小组,强化问责追责,把党支部建设标准化工作纳入年度单位综合考核,认真抓好支部自身建设。
四、方法步骤
党支部建设标准化工作要有计划、有组织、有步骤推进,具体按照以下步骤进行。
(一)搞好动员部署()。
深入学习传达省、市和县直机关工委关于开展党支部建设标准化工作的有关会议精神及政策要求,结合实际,坚持问题导向、对标提升,研究制定推进党支部建设标准化工作推进方案,在县直机关工委制订的标准化建设方案的基础上,制定党支部标准化推进方案,进一步细化年度目标任务,在党员大会上进行动员部署,在党员干部中广泛宣传,把支部组织标准化建设的内容,组织党员进行学习培训,支部书记和党务专干积极的参加县直机关工委组织的培训班,掌握方法,深化认识,明确任务。
(二)全面自查阶段()。
严格按照县直机关工委的要求对照党支部建设标准化手册,把推进党支部建设标准化工作,作为加强和改进党建工作的有力抓手,党支部建设标准化工作的目标任务,全面开展自查,摸清党员动态,做好组织台帐,找准找实已达标和不达标的项目,并针对存在的问题不足,逐一细化对标达标措施,靠实工作责任人,明确提升达标时限,有序推进标准化工作。让党支部书记和党务专干对标准化定义有更深层次的理解,具体做什么、怎么做,习惯用标准来衡量工作、推动工作,对存在问题认真分析,找准存在的差距和原因,有针对性地提出加强和改进措施。
(三)对标争创阶段()。
严格对照党支部建设标准化手册,逐一分析研究、把脉会诊,找准差距和原因,有针对性地提出加强和改进的措施及办法,建立争创工作问题清单,任务清单,责任清单,进行整改提升,积极开展争创达标。要按照分类指导、提高质量,示范带动、稳步推进的要求,注重整合力量和资源,采取有效措施,加强综合协调,对已达标的问题实行动态管理,定期回头自查,防止反弹回潮;对未达标的问题实行销号管理,完成一项、销号一项,达标一个、销号一个,根据实际,积极探索党支部建设标准化的措施和办法。
(四)总结推开阶段()。认真修改完善标准,总结党支部建设标准化建设经验,将党支部建设标准化方案成熟的做法以及意见建议,及时上报机关工委。
五、有关要求
(一)统一思想。要迅速传达文件精神,切实提高对机关党支部标准化建设的重要性和迫切性认识,明确将机关党支部标准化建设作为支部当前和今后很长一段时间的中心任务,形成合力,抓紧抓好,抓细抓深。
(二)统筹谋划。要认真调查研究,结合支部工作实际,把开展基层党支部标准化建设与深化创先争优和基层党建示范点建设工作有机结合起来,统筹抓好落实,推动形成多点突破,全面开花的党建良好局面。
(三)固化成果。要将在开展基层党支部标准化建设中涌现出来的成功做法、经验成果和先进典型,及时总结提炼,形成创新性经验做法,并及时报送县直机关工委,努力构建党建品牌。
党支部标准化规范化建设实施方案(医院)
为进一步加强党支部建设,强化党支部教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的能力水平,促进党支部真正"严起来、活起来、强起来",根据《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和市委办公室《关于党支部标准化规范化建设工程的实施意见(试行)》等有关党内法规和规定,结合《关于卫生计生系统党支部标准化规范化建设的实施意见(试行)》(x卫党[20xx]xx号)的要求,制定我院《党支部标准化规范化建设实施方案(试行)》。
一、总体目标
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,全面贯彻新时代党的建设总要求,认真落实省委十三届三次全会和市委十三届五次全会部署要求,扎实推进党支部标准化规范化建设,切实避免党支部虚化、弱化、边缘化等问题,全面提升党支部工作水平。按照"一年对标强基础、两年提升出成效、三年全面上台阶"的总体思路,积极推进党支部在组织建设、班子建设、组织生活、党员教育管理监督、活动开展、基础保障等方面的标准化规范化建设。三年具体目标为:
20xx年5月---20xx年12月,进行对标补差,对照党支部标准化规范化建设要求,夯实工作基础,使党支部工作"严起来",基本发挥新时代党支部的职责作用;
20xx年1月---20xx年12月,强化提质扩面,加强动态管理,创新活动方式,使落实标准化规范化要求成为支部和党员的自觉行动,更好地发挥支部主体作用,使党支部工作"活起来",有效发挥新时代党支部的职责作用;
20xx年1月---20xx年12月,全面巩固成效,提升整体质量,创新方法机制,打造特色品牌,切实增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力,使党支部工作"强起来",全面发挥新时代党支部的职责作用。
二、建设要求
以提升组织力为重点,突出政治功能,严格落实党内各项法规和规定的要求,着力从六个方面加强党支部标准化规范化建设。
1、组织设置标准化
院党委将根据相关规定和医院实际情况,合理划分、调整党支部。各党支部要合理划分党小组,各党小组隶属关系明晰,每个党小组人数不得少于3人。
2、支部班子建设标准化
(1)正式党员7人以上的设立支部委员会;不足7人的不设支部委员会,设支部书记1人,必要时增设副书记1人。
(2)支部委员会由3-5人组成,最多不超过7人,支部委员会成员分工明确、责任明晰、作用充分发挥。
(3)支部委员会每届任期3-5年,期满按时换届,委员如有缺额,应当召开党员大会及时补选。
(4)支部委员会建立任期目标和年度工作目标管理制度,做到有计划、有措施,有检查、有落实,有总结、有提高。
(5)支部委员会严格执行民主集中制,议事决策程序规范。
(6)党支部书记履行全面从严治党"第一责任人"职责,支部委员会成员履行"一岗双责"。
(7)支部委员会成员每年集中学习培训时间不少于7天。
3、组织生活规范化
(1)严格落实"三会一课"制度,党员大会每季度召开1次,支部委员会会议每月召开1次,党小组会每月召开1次,每季度上1次党课。
(2)严格落实组织生活会制度,一般每半年召开1次组织生活会。
(3)落实领导干部双重组织生活制度,党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活。
(4)严格落实民主评议党员制度,每年开展1次民主评议党员工作。
(5)严格落实谈心谈话制度,支部委员会成员每年与每名党员谈心不少于1次。
4、党员教育、管理、监督规范化
(1)发展党员工作做到坚持标准,规范程序,保证质量。
(2)制定年度党员学习教育培训工作计划,党员每年集中学习培训时间一般不少于32学时。
(3)及时做好党员组织关系转移和接收工作,将每名党员都纳入党支部有效管理。
(4)教育引导党员主动、按时、足额交纳党费,每年公布1次党费收缴和使用情况。
(5)开展党内激励关怀帮扶,组织评先评优、走访慰问等工作。
(6)落实党员日常监督,把纪律挺在前面,对违反党规党纪的党员给予批评教育直至纪律处分。
(7)结合开展党员党性分析和民主评议,稳妥有序开展不合格党员组织处置工作。
(8)党员发展、教育、管理、监督、处置等工作信息资料齐全、完整、规范。
(9)党务公开工作及时规范,党员有效了解和参与党内事务。
5、活动开展规范化
(1)严格落实统一活动日制度,每月固定1天开展党支部活动。
(2)按规定开展主题党日活动,强化政治性,体现庄重感。
(3)开展党员"亮身份、树形象"活动,落实设岗定责、承诺践诺、挂牌上岗等制度,规范党员徽章佩戴。
(4)组织开展结对帮扶、走访慰问、党员志愿服务等活动,构建党员直接联系服务群众工作机制。
(5)运用互联网技术和信息化等手段,创新活动方式、丰富活动内容,搭建活动平台。
6、基础保障规范化
(1)健全党支部工作责任制,党支部书记每年向院党委和全体党员述职。
(2)按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的"六有"标准,根据单位实际建设若干公共或专属的党支部活动室。突出政治功能,在活动室内突出醒目位置悬挂党旗,选取入党誓词、党员的权利和义务、党支部组织机构和职责等上墙。
(3)通过行政支持、党费拨返等方式,落实党支部党建活动经费。
三、工作举措
1、认真组织学习。各党支部要及时将标准化规范化建设要求传达给全体党员,深化认识、明确任务、掌握方法。(20xx年6月)
2、开展摸底自查。各党支部要对照具体标准,进行自查自评,切实摸清底数,并将自评结果报党办,党办将组织专项督查,并根据督查结果建立合格、不合格党支部"两张清单",并进行动态跟踪管理。(20xx年6月)
3、实施对标创争。合格的党支部,要不断巩固现有成果,持续深化提升支部建设内涵;不合格的党支部,要列出问题清单,制定整改方案,开展对标整改。(20xx年7-9月)
4、组织考核验收。党办将对照标准对合格的党支部进行再次审核,并将结果市卫计委组织人事处,委组织人事处将进行抽查复审。合格党支部每年复核一次。对审核、验收、复核未通过的党支部,纳入不合格名单进行管理,并指出问题,明确要求,限期整改。对20xx年底仍不合格的党支部,开展专项整顿。(20xx年10月)
5、推动提质增效。积极争创"先进党支部",继续巩固提升党支部标准化规范化建设成果,充分发挥好示范带动作用。组织开展"一支部一特色、一支部一品牌"活动,打造叫得响、立得住、群众公认的党支部建设特色品牌。各党支部结合自身实际,在深化标准化规范化建设的基础上,开展创新实践,创新活动载体、创新活动方法、创新工作机制,创出工作亮点,着力形成组织更加健全、队伍更加过硬、制度更加完善、活动更加规范、保障更加有力、作用更加突出的新时代党支部工作新格局。(20xx年11月---20xx年12月)
四、组织领导
1、严格落实责任。党支部标准化规范化建设工程由院党委统一领导,党办统筹协调。各党支部要提高思想认识,认真落实责任,定期研究分析,细化工作措施,精心组织实施。
2、强化督查指导。把推进党支部标准化规范化建设纳入党支部党建目标责任书。党办将采取专项督查、随机抽查等方式,对党支部标准化规范化建设工程推进情况进行督促检查,对重视不够、推进不力、效果不好的及时通报批评、限期整改,对督查抽查中发现的弄虚作假行为,将严肃问责。
3、注重工作实效。紧密联系工作实际,把实施党支部标准化规范化建设工程与xx主题教育结合起来,与推进"两学一做"学习教育常态化制度化结合起来,与日常工作结合起来,做到统筹兼顾、合理安排、有序推进。努力形成长效机制,及时总结提炼标准化规范化建设中取得的经验做法,以制度形式固化下来,不断推动党支部建设全面进步、全面过硬。