教学秘书新学期工作计划【精编8篇】
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教学秘书新学期工作计划【第一篇】
完备、成熟的内部建设是学生会发展的基础，是各项工作顺利运行的关键。所以，下学期我们将会本着“以人为本”的理念，加强思想政治教育，完善各项规章制度，加强干部队伍建设，不断提高学生干部的综合素质，加强学生会各项工作的落实，不断提高学生会的影响力、号召力、凝聚力、战斗力，使学生会的工作高效有序的进行。具体将从以下几个方面着手：
1.完善各项规章制度，加强管理，进一步提高学生干部的组织纪律性;对学生工作提出“严，实，细”的要求，严格执行规章制度，主抓落实，力求形式与内容的统一，做精做细各项工作。
2.加强学生会内部的交流。除例行的会议外，主席团成员特别是分管主席坚持每星期与各部部长及部分其他成员座谈一次，及时把握各成员的思想动态并在第一时间内做好思想工作。与此同时，督促各部门每周至少召开一次内部会议，做好计划和总结，及时交流思想使部门每个成员要勇于并敢于发表自己的意见，集思广益大家共同努力做好每件事情。
结合，理论与实践相结合的教育方法，力求在全级范围内提高基层学生干部的思想素质，业务技能，沟通能力，团队协作能力和社交礼仪，增强学生干部的全局意识，责任意识，服务意识，执行意识和团队精神。
4.在学生会内部开展篮球赛、拔河比赛、内部联谊等形式多样的集体活动。一方面提高学生会成员的综合素质和必要的技能;另一方面在活动开展中培养学生会成员的团队意识，使部门间、部门成员间和睦、团结;同时在活动中各成员相互交流，相互学习，共同提高。
5、定期的总结该阶段的工作，并查找不足。我想，这一点应该是比较重要的，当我们一直忙着往前飞奔的时候，不时的回头看看，也许你会发现许多问题。因此，经常总结过去，反思不足，发现问题解决问题，脚踏实地，才能做好事情。
二、规范文案书写及文件管理。
的文件要经部长、分管主席、主席、主席团一级级修改最后经老师审阅后才行张贴。
三、继续加强学风建设，营造浓厚的学术氛围。
作为新世纪的大学生，只有掌握科学文化知识的制高点，才能掌握新世纪竞争和发展的主动权。学生会将本着为同学们成长成才服务的目的，积极组织学术报告、成功讲座、科技讲座、时政分析等活动，使爱国、成长、成才的观念深入人心，正确确立自己的人生目标，规划好自己的大学生活，进而增强广大同学只争朝夕的紧迫感。
通过先进性事例的学习，使同学们对自己的大学生活充满自信大同时进行感恩式教育，大家认识到学习的重要性，从而从根本上提高大家学习的积极性。
积极向上、团结奋进的校园文化氛围，以达到精神文明建设和育人的双丰收。
下学期可能开展的活动有;。
三月、学雷锋月的宣传海报;女生文化节。
四月、世界地球日的环保公益海报;。
“寝室建设”的相关系列活动;。
积极准备材料做好“迎评促建”工作。
五月、“迎评促建”活动;“五。一二”国际护士节;。
“五四”文化艺术节活动;世界无烟日的公益海报。结语。
我们相信，在院党委的领导和院团委的指导下，在广大同学的支持下，学生会全体成员会努力务实的做好每件事，学生会工作将会越做越好，在新的学期里争创辉煌。
教学秘书新学期工作计划【第二篇】
本班共有学生xx人，男生xx人，女生xx人。由于学校外来学生较多，学生的学习习惯各有不同，对知识的掌握程度也参差不齐。但经过上学期的学习，学生已经基本上适应了老师的教学要求，只是还有一小部分同学基础较差，学习比较懒散。
出处
2、认识253个字，会写284个字。累计认识2397个字，会写1771个字。
3、会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。
4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5、继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。
1、准确把握教学学目标。教师不仅要熟悉本册教材的教学目标，还要掌握单元和每篇课文及听说训练、习作训练的教学目标，并且根据班级的实际情况，制订课时教学目标，可是教学目标的制定要做到明确、适当、集中、有层次、可操作。
2、加强阅读训练。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯，以段的训练为重点，培养学生读好一段话，继续开展每日一练活动，培养学生自主阅读的能力。同时在课堂内也尽量减少繁琐、细碎的分析，多给学生自主阅读、理解的机会。
3、重视学习方法的指导，根据教材的特点，选择学法指导的时机，教会学生学习。
4、继续抓好作文训练，在完成作文草稿时，尽可能的采用面批，每周按时完成1篇作文，尽可能的做到保质保量。
5、重视指导好课外阅读。每天中午抽一段时间作为读报时间，并指导学生摘抄好词佳句。
1、教学措施：
1）灵活运用各种教学方法，充分调动全体学生的积极性，注重每位学生想象能力，创新能力的'培养。
2）充分运用各种教学手段，电化教学，提高学生学习的兴趣和能动性。
3）科学认真地设计和批改作业。
2、教学中应注意的问题：
1）抓好学生的写字关，让全体学生养成认真写作业并设计美观作业的习惯。
2）耐心辅导学生，了解每位学生的习性，因材施教，因人施教。
3）培养学生爱读书、读好书的好习惯，引导学生利用一些休息时间来读书，多积累多运用，逐步养成良好的读书习惯。
1、积极参加各种业务培训，不断的提高自身的素质。
2、加强自学，学大纲，学教育理论，学他人的教学经验。积极参加教研组活动。
3、虚心向各位教师学习，在工作上互帮互助，每周互相听课，指出在教学中存在的不足，及时改进。
教学秘书新学期工作计划【第三篇】
3.为执行好会议制度和签到制度，准备好签到单和会议记录表。
二、《制度与条例》工作。
团委的制度与条例内容基本可以执行，但一直以来不是执行得很到位，秘书处决定在本学期内通过一些措施改善这一现状。
1.开会研讨《制度与条例》修改的具体内容。
2.《制度与条例》完善后，认真执行，使团委成为有纪律有效率的团体。
三、通知、签到、会议、请假工作。
1.通知要到位，细到每个部门，每个人，每次活动。
2.认真执行签到制度，并将每次活动或是会议签到存入档案。
3.执行好会议记录工作。
4.认真履行请假制度。
教学秘书新学期工作计划【第四篇】
新的一年新学期，秘书处需要制定这一学期的。
时光飞逝，又迎来了一个新的学期，学生会在校团委的领导下，各项工作开展得有声有色。在这新的学期，我预祝学生会工作将取得更好的发展，继续走在学生组织的前面，为学校师生提供更好的服务。下面我就新学期秘书处工作的展开做一个简单的介绍：
一、部门工作。
新的学期的开始，秘书处将继续发扬光荣传统，以崭新的面貌和高涨工作热情将自己的本职工作做好，密切配合其他部门将团委交给的任务完成。并积极协调与沟通，努力办好学生承办的每一个活动。同时收集整理好学生会各部门的资料以及举办活动的。
心得体会。
等，争取在这一届学生会任期结束前做出一份学生会年鉴。
二、部门建设。
无规矩不成方圆。我部将继续抓好部门的纪律，对新老干事严格要求，做到严格遵守学生会的。
规章制度。
另外我部会做好同其他部门的职能合理化分配，使各部明确我部的工作程序及方法，以便更好的开展我部工作新学期我们也会加强与其他部门之间的联系制度建设，使各部门之间相互了解相会支持，以便更有利地开展各项活动，为全校师生服务。
三、新干事的培养。
与团委老师多沟通接触，接受团委老师在工作上的指导。另外在部门例会上，也尽量让新干事有上台发言的机会，使其有机会得到锻炼。
四、部门间的交流。
作为学生会的一个部门，我部有义务使各部门成员之间相互了解相互信任，让学生会集体更加协调。我部将在这新学期里加强与其他部门之间的沟通，同时将计划与其他部门进行联谊，不断协调开展部门工作，及时相互了解，增进各部门人员间的了解与默契，促进整个学生会的团结与发展。
以上是秘书处在新学期里的工作计划，作为学生会的一个部门，我部定当密切配合，积极地、有效的完成学生会本学期的工作任务。
转星移斗，时间过得真快，不知不觉中新学期又悄然而至，在新学期中秘书处成员将不断服务以“自我教育，自我管理，自我服务”为宗旨的院学生会组织。
秘书处作为院学生会最重要的职能部门之一，有责任，有义务走在建设团队的前面。回顾我们上学年的工作，在大家的团队协作下，有许多值得肯定的地方。同时，也还存在着许多不足，比如，我们的常规工作。由于我们常规工作制度完善，程序简明，因而在完成工作的时候容易出现马虎懈怠，偶尔会出现一些小问题。所以，完善秘书处的内部建设工作刻不容缓，也是我们本学期的工作重点。
我们一切的工作都是以人为核心，干事是部们的灵魂。因此，完善干事招聘方法，为部门挑选优秀合适的干事是十分重要的。
秘书处肩负学生会各种信息传达，文件收发，会议记录，和一些大型活动物品的购买与事后的报销。因此要求干事必须尽快熟悉各项工作，秘书处计划用一个月的时间完成对新干事的培训以及考核。我们的培养目标是：熟练操作office办公软件，熟悉各种应用文写作，精通一些物品的购买与发票的开取，熟悉学生会的各项规章制度，了解部门的运作模式。
争做合格的学生会标兵。
在加强纪律建设的同时，我们也会加强部门的氛围建设。上学年，秘书处的“每周开会日”作为交流平台，在我们的学习，工作和生活起到了良好的作用。通过这个平台，我们一起交流工作学习，生活的经验，共同探讨解决各种困难的方法。部门也变得更加的和谐与团结。本学期，我们不仅开放这个平台，还要致力于其他平台的开发工作，构建一个温馨和谐的秘书处。
当然，我们不仅要加强自己部门的建设和交流，更要加强与其他部门的交流与合作，及时反馈各种信息，争取做到，尽早发现问题，尽快提出问题，尽力解决问题积极配合协助其他部门开展各项工作。
作为一个重要的交流平台，我们将同时关注各系学生会的工作动态，积极联系各系和校学生会秘书处，共同发挥好院系学生会的桥梁和纽带作用，搭建院学生会与各系学生会的交流平台，及时交流，反馈各种信息，修建院系学生工作的“信息高速公路”。
以上就是秘书处20xx年秋季的工作计划。恳请主席团和各老师监督指导，及时为我们提供宝贵的意见。让我们能不断的进步，更好的为同学服务。谢谢!
一、加强学生会自身建设，实现自身运作的科学化、制度化和规范化。
完备、成熟的内部建设是学生会发展的基础，是各项工作顺利运行的关键。所以，下学期我们将会本着“以人为本”的理念，加强思想政治教育，完善各项规章制度，加强干部队伍建设，不断提高学生干部的综合素质，加强学生会各项工作的落实，不断提高学生会的影响力、号召力、凝聚力、战斗力，使学生会的工作高效有序的进行。具体将从以下几个方面着手：
1.完善各项规章制度，加强管理，进一步提高学生干部的组织纪律性;对学生工作提出“严，实，细”的要求，严格执行规章制度，主抓落实，力求形式与内容的统一，做精做细各项工作。
2.加强学生会内部的交流。除例行的会议外，主席团成员特别是分管主席坚持每星期与各部部长及部分其他成员座谈一次，及时把握各成员的思想动态并在第一时间内做好思想工作。与此同时，督促各部门每周至少召开一次内部会议，做好计划和总结，及时交流思想使部门每个成员要勇于并敢于发表自己的意见，集思广益大家共同努力做好每件事情。
结合，理论与实践相结合的教育方法，力求在全级范围内提高基层学生干部的思想素质，业务技能，沟通能力，团队协作能力和社交礼仪，增强学生干部的全局意识，责任意识，服务意识，执行意识和团队精神。
4.在学生会内部开展篮球赛、拔河比赛、内部联谊等形式多样的集体活动。一方面提高学生会成员的综合素质和必要的技能;另一方面在活动开展中培养学生会成员的团队意识，使部门间、部门成员间和睦、团结;同时在活动中各成员相互交流，相互学习，共同提高。
5、定期的总结该阶段的工作，并查找不足。我想，这一点应该是比较重要的，当我们一直忙着往前飞奔的时候，不时的回头看看，也许你会发现许多问题。因此，经常总结过去，反思不足，发现问题解决问题，脚踏实地，才能做好事情。
二、规范文案书写及文件管理。
的文件要经部长、分管主席、主席、主席团一级级修改最后经老师审阅后才行张贴。
三、继续加强学风建设，营造浓厚的学术氛围。
作为新世纪的大学生，只有掌握科学文化知识的制高点，才能掌握新世纪竞争和发展的主动权。学生会将本着为同学们成长成才服务的目的，积极组织学术报告、成功讲座、科技讲座、时政分析等活动，使爱国、成长、成才的观念深入人心，正确确立自己的人生目标，规划好自己的大学生活，进而增强广大同学只争朝夕的紧迫感。
通过先进性事例的学习，使同学们对自己的大学生活充满自信大同时进行感恩式教育，大家认识到学习的重要性，从而从根本上提高大家学习的积极性。
积极向上、团结奋进的校园文化氛围，以达到精神文明建设和育人的双丰收。
下学期可能开展的活动有;。
三月、学雷锋月的宣传海报;女生文化节。
四月、世界地球日的环保公益海报;。
“寝室建设”的相关系列活动;。
积极准备材料做好“迎评促建”工作。
五月、“迎评促建”活动;“五。一二”国际护士节;。
“五四”文化艺术节活动;世界无烟日的公益海报。结语。
我们相信，在院党委的领导和院团委的指导下，在广大同学的支持下，学生会全体成员会努力务实的做好每件事，学生会工作将会越做越好，在新的学期里争创辉煌。
教学秘书新学期工作计划【第五篇】
完备、成熟的内部建设是学生会发展的基础，是各项工作顺利运行的关键。所以，下学期我们将会本着“以人为本”的理念，加强思想政治教育，完善各项规章制度，加强干部队伍建设，不断提高学生干部的综合素质，加强学生会各项工作的落实，不断提高学生会的影响力、号召力、凝聚力、战斗力，使学生会的工作高效有序的进行。具体将从以下几个方面着手：
1、完善各项规章制度，加强管理，进一步提高学生干部的组织纪律性；对学生工作提出“严，实，细”的要求，严格执行规章制度，主抓落实，力求形式与内容的统一，做精做细各项工作。
2、加强学生会内部的交流。除例行的会议外，主席团成员特别是分管主席坚持每星期与各部部长及部分其他成员座谈一次，及时把握各成员的思想动态并在第一时间内做好思想工作。与此同时，督促各部门每周至少召开一次内部会议，做好计划和总结，及时交流思想使部门每个成员要勇于并敢于发表自己的意见，集思广益大家共同努力做好每件事情。
3、邀请院学生会干部来新校区进行“新老干部交流会”通过交流使各部门了解自己的工作职责，熟悉工作流程。配合团委开展学生干部培训活动，坚持集中辅导和内部交流相结合，理论与实践相结合的教育方法，力求在全级范围内提高基层学生干部的思想素质，业务技能，沟通能力，团队协作能力和社交礼仪，增强学生干部的全局意识，责任意识，服务意识，执行意识和团队精神。
4、在学生会内部开展篮球赛、拔河比赛、内部联谊等形式多样的集体活动。一方面提高学生会成员的综合素质和必要的技能；另一方面在活动开展中培养学生会成员的.团队意识，使部门间、部门成员间和睦、团结；同时在活动中各成员相互交流，相互学习，共同提高。
5、定期的总结该阶段的工作，并查找不足。我想，这一点应该是比较重要的，当我们一直忙着往前飞奔的时候，不时的回头看看，也许你会发现许多问题。因此，经常总结过去，反思不足，发现问题解决问题，脚踏实地，才能做好事情。
作为新世纪的大学生，只有掌握科学文化知识的制高点，才能掌握新世纪竞争和发展的主动权。学生会将本着为同学们成长成才服务的目的，积极组织学术报告、成功讲座、科技讲座、时政分析等活动，使爱国、成长、成才的观念深入人心，正确确立自己的人生目标，规划好自己的大学生活，进而增强广大同学只争朝夕的紧迫感。
学生会还将紧紧围绕学院学生的实际，富有创造性的为同学服务，针对四六级、考研等热点问题邀请名师专题指导、学法交流；针对旷课现象学生会将加大考勤力度；对同学进一步开展一些入学教育、座谈会、学习经验交流会等，尽快帮助他们及早的了解专业课知识，规划好自己的大学生活；通过先进性事例的学习，使同学们对自己的大学生活充满自信大同时进行感恩式教育，大家认识到学习的重要性，从而从根本上提高大家学习的积极性。
加强校园文化建设，为提高大学生的综合素质搭建平台，为广大同学的学习生活和健康成长创造良好的环境氛围。下学期，学生会将继续开展丰富多彩的校园文化活动，在活动中拓展大学生的综合素质，并通过这些活动努力营造积极向上、团结奋进的校园文化氛围，以达到精神文明建设和育人的双丰收。
下学期可能开展的活动有；
三月：学雷锋月的宣传海报；女生文化节。
四月：世界地球日的环保公益海报；“寝室建设”的相关系列活动；积极准备材料做好“迎评促建”工作。
五月：“迎评促建”活动；“五一二”国际护士节；“五四”文化艺术节活动；世界无烟日的公益海报。
我们相信，在院党委的领导和院团委的指导下，在广大同学的支持下，学生会全体成员会努力务实的做好每件事，学生会工作将会越做越好，在新的学期里争创辉煌。
教学秘书新学期工作计划【第六篇】
到了20xx年，我觉得对于一个真正的教育工作者来说，学习与工作必须同时进行。本学期我做了一下自我剖析：我立志成为一名关心学生，工作细致，严格管理，耐心教育的老师。我注重努力上好每一节课，注重课堂气氛，注重培养学生的积极性;。为此，我制定了20xx年新学期教学个人工作计划：
1，经过多年的探索、研究和精心准备，我精心设计了每一份教案。
2，更经常地学习阅读，探讨教学方法、教学艺术，想方设法提高学生学习的主动性。
3，注重教学措辞，经常写教学案例，随笔或教育故事，在反思中成长。
4，锻炼课堂教学能力，增加教育智慧，让课堂成为学生展示自信的舞台。
5，提高学生的整体素质，使每个学生都形成自己的自主学习的品质和风格。
1，自我加压，不断探索新思路，新的课程；审查的专业知识，将教学当中的古老文化和现代文化进行编辑整理，并在此基础上重新认知。
2，参与教师培训学习，努力提高自己的专业水平。
3，重视信息的搜集引用与处理使用。
4，力争发表论文或案例，争创学术奖励。
5，积极参与中小学过渡衔接的课题研究。
1，研究中学语文教材，掌握精通各科目的课本内容。
2，在研究和实践中探索教学艺术，提高自身的应变能力。
3，扎实参与课题研究，通过科学研究，提高自己的教育教学水平。
4，勤于动笔，善于思考，多写论文和教育故事，积极发表。
总之，我将集中关注教育网站，教师使用网络优势来进行交流，并积极参与教师培训，努力提高自身的专业水平。争取每月写3篇论文，进一步锤炼自身课堂教学能力，争创一定的知名度，并不断学习反思。
教学秘书新学期工作计划【第七篇】
学前班共有学生人数xx人。这个阶段的孩子刚刚离开幼儿园比较松散的环境，对于学校生活还不完全适应，学生上课时的控制能力差和思想注意力不集中，且部分学生刚接触学习英语，对英语学习没有基础，因此教学难度很大。少数学生在幼儿园学过一点，但大部分学生没有接触过英语，所以在今后的教学中，应面向全体生，激发学生学习英语的兴趣，充分调动他们的自主能动性、积极性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，共同学习英语的语境。
教材从小朋友的学习兴趣、生活经验和认知规律出发，针对学习习惯与策略、思维技能与发展的培养，设计了以学生为中心、师生互动、亲子互动的开发多元智能的主题式情境教学活动，使语言学习和小朋友的实际生活自然融合，既激发了小朋友学习英语的兴趣和热情，又培养了小朋友注意倾听、勇于表达的习惯，更为小朋友创造了用英语进行自我展示的空间与机会。
学前班的孩子应能达到的课程目的要求为：对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。
1、更新教育观念，明确教师角色，建立以人为本的学生主体观，建立民主、平等、和谐、合作的教育观，让学生在轻松的氛围中学到知识。
2、通过歌曲、游戏、歌谣、游戏、制作等活动巩固所学内容培养学生对英语学习的兴趣。让课堂焕发出生命的活力，在课堂上，有讲有练，精讲精练，有动有静，让学生说起来，动起来。
教学秘书新学期工作计划【第八篇】
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，工作又将在忙碌中充实着！在喜悦中收获着，是时候开始写计划了。以下网友在这给大家整理了(*)，希望对大家有帮助！
根据县局和镇教育组本学期的工作要点，结合我校实际，制定本学期学校工作计划。本计划分为五个部分：一、学校现状；二、指导思想；三、主要任务和目标；四、重点工作和措施；五、其他工作。
一、学校现状。
我校现有教学班14个，教师52人，学生714名。根据县局规划，我校将建成乐亭县东部区域，第一所高标准的农村寄宿制初中。现在我们已经入住新的教学楼，学生宿舍楼已进入装修阶段，预计10月底将投入使用，学生食堂也在洽谈设备的引进，取暖设备正在加紧施工，第三期工程建设，教师办公楼已在计划之中，校园环境整体规划也在加紧酝酿，可以说，县财政投资1000多万元新建的初中已初步落成。目前我们已完成了合班并校的第一步，使我们的教育资源进一步得到了合理地使用，同时壮大了师资队伍，优化了办公育人环境。但由于施工仍然正在进行中，所带来的外界干扰继续影响着我们的教学，这将使我们本学期的学校工作仍然伴随着一定的难度。
二、指导思想。
以构建和谐校园、安全校园为重点，以县局、镇教育组工作要点为统领以落实常规教学为基础，强化学校管理，优化校园环境，深化学生行为习惯教育，加强师德师风建设，力争使我校教学质量再上新台阶。
三、主要任务和目标。
强化德育工作，推进队伍建设；实施规范管理，创建和谐校园；加强安全教育，优化育人环境，争创一流业绩。
四、重点工作和措施。
（一）、队伍建设。
1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的干部队伍。
（1）、本学期，我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。校长室是学校的政策指挥机构，校长是学校行政的负责人，对外代表学校，对内统一领导学校工作。校长室由李校长、张副校长组成，由李校长负总责。校长主抓学校全面工作兼班主任工作，副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作；政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班级管理工作和校园环境综合治理工作的具体操作机构。政教处由陈教导主任、宋教导副主任组成。由陈教导主任负总责，主抓全校学生的德育和思想政治工作，兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理；宋教导副主任主抓学生的纪律、卫生、安全工作和学校资料的建档兼音、体、美、劳教学的管理工作。
教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能机构，并为学校领导对教学管理重大问题的决策提供参考意见和备选方案。教务处由陆教导副主任、高教导副主任、刘教导副主任组成。陆教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作；高教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作；刘教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作；总务处是学校财务收入和支出以及校产管理的执行机构，并为学校的教育教学工作提供物质保障。总务处由刘、金二位老师组成，由刘老师负总责，主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作；金守耕老师协助刘做好总务管理工作。
领导班子分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，集体合作。凡事做到对事不对人，涉及师生切身利益的事情做到：公平、公正、公开；做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。
（2）、本学期，实行班子成员例会制度。每周一上课前，由校长通报上周校园动态，布置本周各处室工作，各处室负责人向校长汇报本部门具体工作情况，及时有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划，工作中求真务实，工作后积累反思，使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。
（3）、坚持领导听、评课制度（不少于40节），要带头参与教研活动，深入教学第一线，了解教师的教学情况，及时发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，创造性地主动完成自己所分担的工作。
2、加强教师队伍建设。
（1）、全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。倡导“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。
（2）、严格教师考勤制度。以即将实施的绩效工资为依托，扎实每个工作日。教师的考勤实行记录制度，每月一汇总，每学期一公布。请假教师严格履行请假手续并确实安排好自己的工作后，方可离校。请假一天内的教师，可向本年级组主抓领导提出口头申请，请假一天以上的教师，必须向校长申请。请假处置办法，严格按照县教育局颁发的《乐亭县教育局关于在职职工病、事假期间生活待遇的暂行规定》和《乐亭县教育局有关常用政策》的有关规定执行。
一、班级现状分析。
我在的班现有学生39名，这些学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己，如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。
班训：我骄傲，我自豪，我是六（4）班。
班风：自尊、自律、自信、自强。
二、工作重点及目标：
１、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。
三、具体措施。
1、抓好学生的常规教育。
根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规，带领全班同学学习，采取一定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。
3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。
5.培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。
6、重视家校联系。做好家访工作，班主任及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。
7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发学生的智力，善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总结经验，吸取教训。
8、卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。
四、活动计划。
第一周。
1总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3.开展班委竞选，提出要求。
第二周。
1.继续抓好常规教育，进行常规训练。
2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
3.迎接学校队列比赛。
第三周。
1.培养学生上课铃声一响，教室里要安静。
2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
第四周。
1.进行班级写字比赛。
2.继续抓好常规教育。
3.初步评出五小公民之一环保小卫士。
第五周。
1.庆“十一”，进行爱国主义教育。
2.进行班级口算比赛。
3.初步评出五小公民之一合作小伙伴。
第六周。
1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
3.初步评出五小公民之一独处小主人。
第七周。
1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级朗读比赛。
一、指导思想。
“探究既是科学学习的目标，又是学习的方式”，科学教学不仅是为儿童储备日后的现成知识，更应重视基础知识，基本技能的教学，培养学生自行获取知识，技能的爱好和智慧才能。因此，教师要善于激发儿童的探索动机，善于为儿童创造良好的探索情境，善于启迪诱导学生的集体研讨，集中集体的智慧，使他们对自然的观察、发现问题、提出问题和做出自己对问题的假设答案。而科学实验探究是科学学习的中心环节。在教学中就必须坚持，才能真正体现科学课的目的。在教学活动设计和组织教学时，借助课程目标中的“活动建议”，在内容、形式、程序上，把目标融入其中，以科研指导教学，以探究为中心，指导学习活动的开展。
二、教学要求。
1、认真阅读《科学课程标准》，在实验教学中贯彻新课程理念。
2、实验课做到开齐、上足、教好，更要让学生有动手操作的机会。
3、要及时整理实验使用后的器材，发现损坏及时记录。
三、具体措施。
1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。
2、加强科学教学的常规管理，促使教师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。
3、加强请示汇报，及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题，取得领导支持。
4、加强现有人员的业务学习，注重自身的提高。明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好自然科学课。充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等)，开足、开全实验课。
5、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。
四、实验安排表。
一、指导思想。
新学年历史组将全面贯彻落实学校工作计划和教学计划为重点，围绕学校工作计划和教学计划，坚持求真、务实的工作思路，调动全组教师的积极性，紧扣提高教学质量主题，以构建高效课堂为中心，以《普通高中历史课程标准》为依据，全面提高学生的历史素养，充分发挥历史课程的育人功能，培养学生一定的读史能力、探索能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为其终身学习和个性的发展奠定基础。
二、工作目标。
全组四位教师高度与学校保持相同的价值趋向，与学校同呼吸、共命运，加强集体备课，团结协教，不断提高自身的业务能力，全心全意为学生服务，为温十一中各个年级历史成绩的提高尽心尽力、尽职尽责。
1、创建高效课堂。
2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规，并推陈出新，力争体现教研组的学科教学和校本课程的特色。
3、抓好集体备课。发扬组内同志的合作意识和团结协教的精神，集思广益，充分发挥集体力量，强化教研组、备课组的集体备课，提高各年级的整体水平。
4、积极参与校本课程、研究性学习的提升学科能力的开发，促进教师的业务水平和业务能力的提高。
三、具体工作。
（一）狠抓教学质量，坚持不懈、深入细致地抓好教学常规。
1、强化集体备课。
本学期历史组的集体备课有高一年级的叶敏——宋宏宇老师；高三年级的文科综合三位老师。将按照规定时间（定于每周五下午，就本组的教学活动进度，作业布置作统一要求）和自行安排时间两部分进行集体备课，保证每周高一一次，高三两次集体备课，实行“中心发言人”的集体备课制，达到集思广益，资源共享，优势互补，将集体备课中落到实处，同时也促进备课组整体教学实力的增强。
2、狠抓课堂。
（1）严格课堂管理，认识到位，并常抓不懈。
（2）努力创建高效课堂，以教案、学案为依托，培养学生自主学习能力，从而提高学生学习兴趣，提高课堂效率。
（3）探索适合本学科不同年段的课堂教学模式。小考、学案（自制的或教辅资料的）、教材整合、课件运用、辅助资料选用、习题讲评等环节如何有效衔接，达到课堂的高效，仍需探索并反思总结形成较成型的模式。
（4）课堂小结要追求高浓度，简洁精练，达到对本课知识的理解和升华。
（5）作业布置和批改完全依照学校的要求。
（6）搞好期中期末，大型考试，做好批改与试卷讲评、试卷分析。
3、有重点地完成不同学年段的教学任务。
高一年级叶敏——宋宏宇老师要根据课程改革的要求和学校的具体条件及学生的接受情况，重视对学生学习品质、学习习惯、学习方法的纠正、培养和指导，把握好教学起点。
高二年级朱华老师要认真研究课标，上好必修课，开好选修课，注重将基础知识转化为实际能力的培养，要在教法和学法指导上下功夫要高度关注基础知识不扎实、能力发展不到位、书写不规范、表达不准确的问题，注重将基础知识转化为实际能力的培养，。
高三年级尤乐乐老师要瞄准高考，认真学习《课程标准》和《考试大纲》，加强对课改省高考试题的研究与分析，扎扎实实的进行每一轮基础过关复习。突出针对性和实效性，要全面加强学生的管理，大力营造备考的氛围，理顺、优化学生的心理和情绪。加强对每次模拟考试成绩的分析，及时查漏补缺，及时调整教学思路和方向，关注学生基础知识不扎实、能力发展不到位、书写不规范、审题不仔细、表达不准确的问题，有的放矢的调整教学思路和重点，提高课堂效率。
4、继续实施分层次的教学和管理。
教学中进一步强化对两头学生的教育工作，促进学生的全面发展。同时继续坚持课前小考并积极倡导全组教师能充分利用课后时间主动下班辅导，并将其作为一种自觉行为，长期坚持，切实帮助学生解决实际困难。
（二）贯彻落实学校常规计划，完成以下计划要求：
1、备课组长每周上传学案、试题，保证质量。
2、每堂课前有小考，5分钟左右，及时反馈检查提高教学质量。
3、高一、高二年级搞好校本课程。要与学科衔接，加深拓展延伸。
（三）积极参加各级教研活动和增强科研意识。
全组教师要积极研究20__年高考历史试题和反思高考命题趋势及备考方向；积极参加市教育学院组织的教研活动，并在组内交流，；积极参加学校定期举行教学讲座和教研活动，互相学习和借鉴，促进业务水平的提高；组内教师要增强科研意识，每学年至少要撰写1篇教育或教学论文。
（四）努力争创先进教研组，建设特色历史组。
1、严格贯彻和落实的学校和教研组的各项计划要求。
2、努力探索和反思总结教研组的特色教学，创建特色教研组，并争取在市里的教研活动中发挥作用，在市里和市直学校中扩大影响和知名度。
3、严于律己，宽以待人，互相关心，互相帮助，顾全大局，不斤斤计较。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。
本月工作重点：
1、做好第一周开学工作，迅速抓好班级管理。
2、建立班级良好的常规，让新生尽快适应新环境，与班级教师及幼儿建立感情，适应新的集体生活。
3、强化幼儿安全意识，养成幼儿良好的自我保护意识。
4、开展养成教育，巩固及培养幼儿的规则意识，进一步培养幼儿的自我服务能力及自我控制能力。
5、班级教育教学步入正轨，形成一日活动的有序性。
7、开展主题探究活动，让幼儿参与实践。
8、开展环境保护教育活动。
本月具体工作：
一、迎新生及老生返园，做好个别幼儿的入园教育。
二、进行入园安全礼貌教育。
三、巩固幼儿常规，在班级中开展养成教育，并与五大领域相结合。
四、从第二周开始每日上午开展主题探究活动，下午进行五大领域及班级特色教育，尽快开始形成一日活动良好的有序性。
五、“心连心”笔记本开始启用，丰富其内容。
六、继续建立幼儿个人档案。
七、根据主题探究活动的开展，进一步完善班级环境。
八、培养幼儿参与班级管理和幼儿的独立性及责任意识。
九、学习中班的几套体操。
十、教会幼儿“九会”（重点辅导幼儿学习自己叠衣被。）。
十一、开展古诗词诵读活动，利用课余时间让幼儿掌握三首古诗、成语接龙。
十二、培养幼儿开始完整讲述故事，并能创编故事。
十三、继续用英语对话引导幼儿进行一日活动，为幼儿创设良好的英语学习氛围。
十四、制定各项工作计划（本学期班级工作计划、本学期古诗词诵读计划、兴趣小组活动计划、五大领域科学及识字教学计划、本学期科研工作计划）。
十五、对上学期科研工作进行总结，对全园教师进行关于科研课题讲座，为迎接课题组中班课题开课会做好准备。
十六、召开本学期第一次家长会，配合好幼儿园开展本学期英语公开展示课。
十七、结合主题开展亲子活动，并为九月份出生的幼儿召开“小小生日会”。
十八、结合主题活动，开展“我是环保小卫士”活动，重点在卫生工作进行实施。
1、指导思想：为了贯彻学校“书香校园，品牌学科，提升内涵，提高质量”的十六字方针，更好地做好各项教学教研工作，努力提高自身的教育教学水平和教学成绩，更好地完成学校交给的各项工作，特制订本教学工作计划。
2、任教班级情况分析。
本学期三班40人，优秀生有吴文祥、王志彬、吴永源、王培娜、吴黎莎、谢淑玲、陈冰冰、吴冰梅、吴志坤。四班有39人，优秀生有吴君玲、谢小红、谢燕云、柯美婷、张佳阳、张志东、吴婉玲、吴晶晶，王燕红。
3、本学期教学质量目标：
三班及格率达到50%，平均分85分，优秀率%。四班及格率达到55%，平均分88分，优秀率%。
4、本学期教学进度。
晋江市磁灶中学教学进度表。
学科：语文年段高二年时间：秋季。
5、措施方法：
进行课堂教学改革，确实开展新课程自主、合作、探究的教学模式，老师讲课不超过30分钟，多组织学生的课堂活动，调动学生学习的主体性、积极性，让学生动起来，动脑、动手、动口、动情，尽量引导学习当堂掌握所学的知识和能力，培养学生的自学能力，多方练习，让学生适应高考的题型。
通过与学生谈心。多方了解学生，拉近与学生的心理距离，促进学生学习语文的兴趣，多使用多媒体，通过影音生动形象的艺术效果吸引学生，激发学生学习语文的兴趣，努力提高语文成绩，通过布置周记和读书笔记，努力提高学生的作文水平和语文能力。
6、培优补差、兴趣小组、竞赛辅导等第二课堂活动安排：
本学期，将利用课内外时间在班级和年段中大力开展培优补差和语文兴趣小组的活动。通过培优班、补差班和兴趣小组的集体辅导和活动，以及开小灶的个别辅导，努力激发学生的学习兴趣，提高各层次学生的语文素养和成绩。
培优学生名单：
k二3吴永源、王培娜、吴思玲、吴文祥、吴志坚、陈冰冰、柯珊娜、吴志坤、吴冰梅、吴黎莎、谢淑玲，王志彬、吴惠芳、吴燕清。
k二4谢小红、谢燕云、吴君玲、谢婉婷、柯美婷、林桂华、王燕红、吴晶晶、张志东、张佳阳、吴婉玲。
补差学生名单：
语文兴趣小组学生名单：
竞赛方面，本学期，高二年语文备课组拟开展现场作文竞赛，我将督促每一位学生写好每两个星期一次的作文，努力提高作文水平，选拔优秀写手参加年段竞赛。此外，还将认真组织学生参加学校读书征文比赛活动和市级的各项语文竞赛。
7、学科渗透教育：
本学期，我将结合课本的教学内容，在教学过程中渗透对学生的思想品德教育，环境保护教育，人口与国情等方面的教育。如：结合课文《陈情表》对学生进行对长辈孝顺的思想教育，并结合课题研究《传统文化与语文教学》写1篇读后感，作为课题研究的学生作品。
8、课题研究、教研专题、研究性学习和选修课：
本学期，将继续做好《传统文化与语文教学》的课题研究，语文教研组和《传统文化与语文教学》课题组现已编出课题研究的校本课程《品读经典，走近圣贤》，这学期将作为选修二来教学。该课题研究将继续深化，组织一些学生活动，组织学生写出一些关于传统文化的作文，作为课题研究的成果之一。
这学期，我拟定的教研专题是：如何有效开展自主、合作、探究的课堂教学。
我提出的研究性学习课题是：中国古代文学作品中的女性形象研究。
我的选修课课题是《品读经典，走近圣贤》，即《传统文化与语文教学》课题研究的校本教材。
9、个人专业发展：
我将根据学校的安排到外校听课，参加市级教研活动，参加远程网络培训。响应学校创建书香型校园的号召，我将阅读《语文月刊》《中学语文教学》《福建教育》《语文建设》《提高教育教学质量的策略与方法》《教育观念的转变与更新》等书籍，并做好读书笔记。
一、指导思想。
以《指南》《纲要》《如东县幼儿园教育教学十条》精神为指导，以“园本情境课程建设”“江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求”为抓手，切实贯彻落实《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》、县教育行政工作会议精神，以书香校园为特色，以教师为本，不断深化园本课程建设，注重课题研究和园本特色研究，凸显儿童本位，彰显游戏精神，努力以课程游戏化项目建设来引领教师的教科研发展、幼儿园教育教学质量的提升。
二、重点工作。
1．继续做好“十三五”市级教育规划课题《基于绘本的多领域拓展案例研究》研究工作。
2．鼓励教师申报个人微型课题研究工作。
3．以县“新实验”学校为抓手，创书香校园特色。
4．开展“课程游戏化”项目推进活动，以省课程游戏化提出的“五大行动”、“六个支架”为要求，全面进行课程游戏化的推进。
5．每周各班根据本班幼儿特点设置一节阅读课。
6．要求教师结合实际工作，在进行课题研究的过程中积极撰写论文。
三、主要工作与措施。
（一）以创建“新实验”学校为抓手，形成书香校园特色。
1．建设书香校园。
2．营造班级个性化小环境。
3．开展节日文化活动。
4．努力践行新教育实验的六大行动。
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（二）以“课题”为主体，做实各项科研工作。
1．继续做好“十三五”课题研究工作。进一步凸显书香校园特色，研究探讨具有特色的、实际可行的、具有创造性的子课题，做到全园参与，形成合力，营造浓郁的科研氛围。
2．尝试课题与课程、环境、游戏相融合，要进一步凸显书香校园特色。挖掘“基于绘本的多领域拓展案例研究”，我们要将继续深入课题与课程、环境、游戏研究互相渗透、相互融合。
3．继续开展富有实效的阅读课题研究。
4．开展课程叙事活动。
5．积极做好教师的个人微型课题的研究工作。
7．推进全员读书活动。
（三）完善科研制度，规范课题研究过程管理。
1．规范过程研究。
（1）学期初制订好课题研究阶段计划。
（2）每月参加一次科研例会，小结并汇报自己的课题研究情况。
（3）每学期围绕自己承担的课题上好研究课，并进行自我评价。
（4）期末写好课题阶段小结及论文；组织相应的课题研究汇报活动；做好课题活动过程性资料的汇总工作。
2．推广科研成果。
（1）积极利用宣传栏、家长会、半日活动展示、外出演出等途径，向家长、同行、社会宣传我园的教科研成果。
（2）同时将着力组织教师参加各级各类征文、论文比赛；选送一批论文、案例、随笔、活动设计等教科研成果，向各级各类杂志、刊物投稿。
（3）通过如东教育网、群力幼儿园网站新闻栏目，展示幼儿园的科研成果、幼儿园组织的活动内容，加大推广与宣传力度，展示我园教育改革与发展的成果。
（4）做好《小百灵报》编辑工作。