2024年高校辅导员事迹材料实用【精编4篇】

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高校辅导员事迹材料【第一篇】

张xx同志，女，汉族，大专文化，小学高级教师。张老师是一个优秀的教育工作者，自20xx年以来，一直担任中队辅导员工作。工作中，她勤勤恳恳，兢兢业业，始终以优秀辅导员为榜样，注重加强自身的思想政治业务学习，不断提高自身的综合素质，把理论与联系实际相结合，潜心钻研教育教学工作，收到了较好的效果。在同事的眼中，她热情、开朗、大方，朝气蓬勃；在学生的心目中，她可爱、可亲、可敬。从事班主任工作13年来，她把孩子的信任当作动力，把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培养了一批优秀的少先队员。她所带的中队多次获得优秀中队称号，她本人20xx年6月被兰州市教育局命名为“市级骨干教师”。20xx年6月荣获红古区优秀辅导员荣誉称号。20xx年10月在《红古区中小学祖国在我心中征文比赛》中，荣获优秀辅导奖。20xx年6月所授语文《触摸春天》一课，荣获兰州市教育局优秀奖。

体验到了家庭劳动的艰辛、责任和荣誉感，使学生提高自理能力和动手能力。二是在学校体验规范和合作。通过开展学《规范》见成果，培养学生自理能力和竞争意识，让每个孩子都有参与机会。张老师采用了全班学生轮流值日后，学生们都特别积极。为了使学生们更好的成长，张老师经常鼓励学生们：“不怕做不好，就怕不去做。”她利用晨会时间和班队会活动日，对学生进行指导，或者组织经验交流会，针对工作中的差错大家一起想办法、出点子，做值日时，要求值日生各尽其责，负责管理当天的学习、两操、纪律、以及佩带红领巾情况等。实践证明，那看起来不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作热情和能力。通过这种方式，激励了学生更加热爱自己的班集体。促进学生主题意识的确立。她的班级开展的“书伴随我长大”活动，以少先队员牵头，走近名人，走进名著，亲近古诗，手抄报评比，感受亲情和友情读书征文活动等以及走进书香校园主题的活动深受广大学生的喜爱。

作为一名有丰富少先队工作经验的中队辅导员，张老师坚持抓好基层小队的管理工作。一方面，她积极优化班级环境建设。班级建设就是从班级环境创设开始的，生动活泼的形式，积极健康的内容，把对学生的思想道德教育寓于可以感知的情景中，让学生从踏入班级开始，随即产生一种愉悦感，逐渐形成认同感，进而影响日常的思想性为。为了让学生觉得自己是中队的主人，中队是自己的家，她在布置教室环境时，就尝试着放手让少先队员们自己来设计，自己来布置学生们全员积极参与，营造富有激励、挑战、特色的班级氛围，现在，孩子们都为自己是这个中队的成员而感到骄傲，感到自豪。另一方面，她努力搞好小组建设。小队是班级生活的最小细胞，只有把小队活动搞好，才能调动每一个学生的积极性。她将每个学生按家庭住址、兴趣爱好分组，对个别性格孤僻、成绩较差的学生以关心和爱护。通过小队的自我管理、自我建设、自我约束，增强了集体的凝聚力。

自担任辅导员以来，她积累了较丰富的工作经验，她以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。作为一位少先队中队辅导员，她进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。她根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制安全教育系列活动。

张老师知道，要想当好孩子王，就必须和少先队员们打成一片、干到一起，和队员们交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在班级里，她严以律己，为少先队员们作出了表率，地上有一片纸屑，她会悄悄的捡起来。朋友般的张老师赢得了少先队员的信任，她与家长也相处融洽，总是推心置腹的用心与家长交谈，商量教育孩子的最好办法。打电话、家访、发短信与家长联系，及时让家长了解孩子在学校中的表现，也了解到了孩子的。情况。经过长期的的接触，张老师心中积累了有关家长的资料，有哪些家长过于溺爱孩子，看书做作业也怕累着孩子，哪些家长教育孩子方法好，哪些家长素质高，哪些家长工作忙，无暇顾及子女的教育问题——这些情况的了解，使她与不同的家长接触时，可以对症下药，做相应的工作。

辅导员工作中，她不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为小学少先队工作开拓一片广阔天地。

高校辅导员事迹材料【第二篇】

中队辅导员*****，热爱教育事业，热爱学生，能全面贯彻党的教育方针，注重学生素质的全面提高。她认真履行岗位职责，关爱、帮助学生，组织他们参与各类中队活动，在活动中增长知识、锻炼才干、快乐成长，引领班集体迅速成长为文明守纪、活泼进取、学风浓郁的优秀中队。她善于学习，乐于学习，教育理念新，教学经验丰富，能经常性的在中队内以学生喜闻乐见的形式开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐，中队成员上进心强，正气浓，劲头足，成绩好，纪律性强，而且有多人多次在各级各类竞赛中获奖，为学校争光。

老师的关爱像春风吹拂面庞，像雨露滋润心田，像阳光温暖生活，爱心能唤起学生心灵深处的缕缕真情。作为中队辅导员，她一直认为以心灵浇灌心灵，以尊重赢得尊重，才是具有人格魅力的道德教育。

担任辅导员工作之后，她坚持以身作则，要求队员做到的事自己首先做好榜样。她不只是关心、爱护孩子们的学习和生活，而是更多地从他们的角度出发，理解他们、宽容他们、忽略他们偶尔的小错误，才能深入走进他们的内心世界，赢得他们的尊重、喜爱，使他们乐于接受教育，自觉提高认识，形成良好的品质。在她带领的中队中逐步形成了从自尊自爱到关爱他人的高尚品德，从队员们在爱心捐助活动中的表现便可见：学校组织给二年级三班的一位得白血病的同学捐款时，她带领的中队同学积极拿出自己的零花钱捐款，史士成同学还捐出了妈妈因为有事专门留给他吃午餐的钱，而自己却饿了一中午。在给灾区捐款时，同学们也踊跃参与。当然，队员们都表示这些捐款来自他们平时的积累，代表了他们的一份真心。

“教育和教学的艺术在于揭示每个儿童的可能性，是他们感到在智力劳动中取得成绩的喜悦。”这意味着教育队员首先要让他们树立自信心和自豪感，而表扬、鼓励、信任就是达到这些目的的手段。当她在工作中面对队员们时，总是尽量发现他们的优点，真诚赞美他们，就像是美妙的音乐在队员的心灵深处奏响，能激发起他们的希望和信心，使他们奋发向上。

在她刚走上辅导员岗位时，还只是根据学校大队部的工作安排，带领队员们走进少先队活动中。孩子们在活动中表现出的快乐与满足，深深的感染了她。为什么不能自主策划一些中队活动，并带领队员们幸福地徜徉其间呢?有了这样的想法之后，她变得立刻忙碌起来。

这学期开始，她又鼓励孩子们自己找资料，在班级里出一些有意义的黑板报，带领班级里的孩子主动参与一些有意义的事情。

3月，他们中队又积极响应“学习雷锋”的号召，走进校园，走进社区，开展争做“环保小雷锋”的系列活动。队员们有的散发宣传资料、提出环保倡议，有的忙着将各个角落的垃圾废物清理干净，有的制作好环保标牌四处安放……他们以各自的实际行动向雷锋同志致敬。

因为年轻，领导给了她这样的重任;也因为年轻，她毫无怨言，兢兢业业。不管遇到多大的挫折，积极上进始终是她人生的主旋律。

虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但该同志无怨无悔。新环境、新问题、新工作必然要求我们结合自己的工作实际，成绩和辉煌是属于过去的，我们相信她会加倍努力，把少先队工作推向高潮，创建一支有特色、团结向上的少先队队伍，培养出优秀的社会主义接班人。

高校辅导员事迹材料【第三篇】

下面是网友为大家分享的“2024年高校辅导员事迹材料实用【精编4篇】”，以德施教、以德立身

辅导员立身之本在于立德树人。遵循大学生思想政治教育规律和人才成长规律做好思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新。为不断增强工作的针对性、时代感和吸引力，提高自身专业化、职业化水平，秉着“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。努力拓展工作途径，自觉提高工作的针对性、实效性和吸引力、感染力，促进大学生健康成长成才。

二、带班基本情况和个人成绩

2015年级带班人数237人，2018级带班总人数为248人，两届学生都已顺利毕业，现兼经济管理学院文档工作。

五载时光，一千多个日日夜夜，十余本辅导员工作手册……工作的历练让xx褪去了初为辅导员的青涩。我积极参与学校的教学活动和各项培训活动，先后获得高校教师资格证，福建省高等学校教育管理课程进修，全国计算机高新技术证，职业院校教师素质提高计划高职类2019年度管理人员研修-德育项目德育工作专业国家级培训等。先后获得厦门xxxx职业学院优秀辅导员，第四届辅导员技能大赛一等奖，第六届辅导员技能大赛三等奖，毕业生就业创业先进个人，全国优秀辅导员等奖项。

三、业务能力上，坚持辅导员拼搏奉献的工作底色。

教育家雅斯贝尔斯说过：“教育的本质意味着，一棵树摇动一棵树，一朵云牵引一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。始终坚信，星星之火可以燎原。

我注重班委团队的组建和有方向的培养班委团队的能力，用欣赏的态度增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个班委有意识的培养自己的学习能力和做事能力。高度重视心理测评数据，做好测评结果一级学生的档案管理工作，并坚持跟踪帮扶，了解学生当下的心理状况；重视发挥班级心理委员和一个班委帮扶一间宿舍，做好班委信息培训管理工作；在学生中找到自己的助手，及时关注心理问题学生的qq空间、微信朋友圈，及早发现学生的动态。难以忘记3月底当班级信息员截图心理问题学生小林吃安眠药的朋友圈给我时，在家长电话未接情况下，我报警时的紧迫心情。最后小林得救后，才惊觉自己的手脚发抖，也是第一次感受生命如此脆弱，而我们辅导员的工作是什么？在此，特别感谢我的班委团队给力的信息员工作，也庆幸一直坚持下来的每周的班委会议强调的互相关爱，一班委一宿舍的班委工作制度。在这非常时期，学子的健康与平安是我们辅导员最大的期盼。

四、严格履行工作职责，抒写责任担当情怀。

习总书记曾言：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”疫情当前，为深入做好大学生思想政治教育工作，适时开展情怀教育成为xxxx学生工作的重点。参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源，看那几千年来爱国精神早已融入炎黄子孙的骨血里。2020年初我召开爱国战“疫”主题班会：利用微信群和学习通班会课，组织学生上好开学第一课，带领学生认识疫情、科学防控。生活中把爱国情转化为抗 “疫”行，让爱国主义教育从高尚的精神世界延伸到丰富的现实生活中。打响每日打卡疫情阻击战：用指尖传递温情，每天向学生普及防控知识、开展疫情排查。坚持学生填写疫情防控表和体温“一日一报”。为保证网络教学有效开展，我跟进线上课堂群了解学生出勤情况及上课状态，做到“停课不停学、成长不停歇”为线上教学保驾护航。在学生和任课老师的齐力配合下班级出勤率高达100%。2021年我积极跟踪学生的疫苗接种情况，收集汇报学院的总体疫苗接种进度，落实学校的各项通知。

五、热爱辅导员工作，捧着一颗心来，不带半根草去

作为一名辅导员，我们更应该具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导，鉴于此，我十分关注自己的工作效果和工作质量。确保对学生的各项工作完成到位，坚持xxxx的四育人理念。

1、学生宿舍文化建设一直是我抓思想、抓修养、抓实效的阵地。宿舍人员相对稳定、环境相对独立、个人相对散漫、矛盾相对多发，抓好宿舍建设，也就抓好好学生工作的一半。在每周的卫生评比中获得很好的成绩，至今18级46间宿舍卫生优良率平均为98%。

3、同时我也狠抓学生的学风建设和评优工作，一个优秀的班级离不开一群优秀的学生干部，学生干部离不开辅导员的支持与帮助。建立每周日晚班长会议和每周一班级会议，努力做到对学生的安全教育和日常服务永不松懈，永不僵化，永不停滞。所带班级先后多次获得先进班级，优秀团支部等。2018学年至今18级五个班级的到课率保持在98%。

在照顾困难，统筹考虑各方面因素下，真正做到钱用在困难学生身上，不让一分钱浪费，同时做好教育工作，使学生会用钱，用好钱，树立节约意识，不比吃穿比成绩，这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中，让学生对助学金评定工作进行监督，树立民主意识，使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。

5、积极响应学校的各项工作，学校的双证毕业政策，我鼓励学生参加技能考试，如会计资格，oa证书，物流师，电子商务师等。在专升本期间，每个班级的学生都尽力的配合学校专升本工作，参与了“课前10分钟”等多项学校新理念活动，所带班级都能做到积极响应，主动配合。

我希望每个学生都能够在xxxx留下美好的记忆，亦能完善自己的能力和学习能力。我愿意把温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,享受成功的喜悦。帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

四、个人提升，梦想前行

有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是甜蜜；如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名辅导员，在日常工作中我力争多学多看，时刻提醒自己坚持不断学习。感谢我的学生，是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的肯定，同时感谢学校的领导和同事们，是他们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，时刻谨记辅导员职责，努力做好学生工作。

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高校辅导员事迹材料【第四篇】

下面是网友为大家分享的“2024年高校辅导员事迹材料实用【精编4篇】”，加强系党课教育的阵地建设，05、06、07、08级至今已有1200余名学生参加党章学习小组和系业余党课学习。不少同学向党组织提出入党申请，无论在学业、政治、思想方面，还是在社会实践、好人好事新风尚方面，这些积极分子都成为品学兼优、思想觉悟高的表率，在每个岗位上发挥先锋模范作用。

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