那盏灯亮了通用10篇

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那盏灯亮了【第一篇】

暗中,是那一盏灯照亮道路;歧途中,又是那一盏灯,指明方向。默默打开心中的那一盏灯,心幕被拉开,记忆深处的灯火再次照彻心扉。

在一次,放学时还下着倾盆大雨,一切都在刷刷的雨声中难以分辨。我埋头走着。一声温柔急切的呼唤,穿过层层雨帘清晰地传来。是妈妈!

妈妈穿着一身雨衣,对我说:你怎么又没带雨伞,我看着妈妈,妈妈看着我把手里的伞替给我说:快点打开伞等会被淋湿了会感冒的,我慢慢的把伞打开,到家了我看见妈妈的衣服都湿透了,在看看我没有一滴水。一会儿,妈妈把饭做好了,妈妈叫我吃饭,我看着妈妈打了一个喷嚏,我心里想是不是刚才妈妈为了不让我感冒,一直帮我挡着,结果却把自己搞感冒了。我心里很难过。

吃过饭后,我跑到厨房帮妈妈泡了一点药来到她房间,看见妈妈躺在床上,我摸了摸妈妈的头,发现好烫,于是我把妈妈从床上扶起来慢慢的把药喂给妈妈喝。妈妈看见了对着我微微一笑。

我回到房间,偷偷的躲在被子里哭,想到妈妈为了我……不知什么时候睡着了。梦里,耳畔一直回响那如天堂钟声般温柔宁静的声音,声声句句敲打在心中,给我莫大的鼓舞与安慰。一盏灯在心里渐渐明亮起来,划破重重阴沉的雾霭,送来第一缕光。它那烛心是多么明亮通红啊,一点点燃烧奉献着。它那摇曳的火光是多么柔和温馨啊,久久地映照着我寒冷的心。我伸手去靠近它,一阵炽热的温度将我包围,心里、身上的寒冷一点点退去。

那盏灯的烛光一点点壮大着,闪烁着,忽而一阵刺目的白光袭来,周围的黑暗如镜子般破裂,缕缕光明从缝隙中迸裂出来。我走出困境,感谢地回头,那盏灯仍在心灵的深处默默守护。

成长的路上,因为有那一盏母爱的灯在漫漫长夜中指引我方向,给予我温暖,我不再孤单,不再彷徨,学会了独立走向风雨。

那盏灯亮了【第二篇】

晚上来临了,土地被雨水敲击着发出美妙的声音,我望着老齐的身影,他走远了,我呆呆的望着他那皮包骨的身影,直至消失在我的视线范围内。

老齐已经七十多岁了,住在我们家隔壁,几十年来一直一个人住,未曾见过他妻子和子女,我也没问过老齐这些,。老齐的屋子很破旧,直眼望去能看到几个大大小小的洞,被硬纸皮堵住了,他没有钱找人修理,连温饱也成问题,更不用说这些了。我们次次提出要帮助他,却遭到了拒绝,我们不明白他为什么拒绝我们。他的心未曾填满过,儿女没有来探望过他,心灵一直空虚着,只为自己而赚钱,为自己而生活。他是卖报纸的,边卖边拾路上被遗弃的瓶子,撕扯着喉咙,脚勉强的动着,一天只能赚十几块。我实在忍不住了,决定帮助他,无论他拒绝还是什么,一定要帮。

我在家门口站着,等待着他,他回来了,拖着一个中型大的袋子,老齐走动的时候,袋子发出“碰碰”的声音,拖着上楼梯了,我走到他面前,硬将他和袋子分开,我背着袋子到了他家门口,他有点吃惊,弯着腰,鞠起了躬来,口里还喊着谢谢,我见此状况,立刻停住他的动作,说道:“不要再这么顽固了,我们会尽力帮助你,希望你不要拒绝,”他没有回答。

晚饭时,我拉着他的手回到我家,他站在门旁边,不肯坐,我硬拉着他到凳子面前,要他坐下,说了很多话,他才肯坐下,我转过身盛了饭碗饭给他,把饭菜端上来,他瞪着大大的眼睛望着那些菜,大口大口的吃了起来,吃了三碗饭,他微笑着,未见过他的笑容,今天第一次见。

可能他的心已经不是那没有光芒的蜡烛了,而是有一盏灯开始在那里亮起来。

那盏灯亮了【第三篇】

灯塔,照亮每一艘船返航的路;路灯,照亮了每一个人回家的路。而你,照亮了我前进的路。

在三年级的时候,老师经常让我们背一些古诗。这些古诗都是课外的,我从来都没见过。每次,老师让背诗,我就抱怨老师,嫌老师让我们背这么难的古诗,真是烦。其他班也没见要背古诗呀!晚上,我写完作业的时候,但还要背古诗,我实在不想背,没背过两句就心烦意乱的背不下去了。我让妈妈问问其他班的人要不要背诗。结果我明白,原来不止我们班要背,每个班都要背。这是学校的作业。这下我可没办法找理由不背了,我只好一遍一遍的开始读,开始记。可是。这些诗句就像一段段天书,许多字我都不认识,读都读不下去,更别说背下来了。我只好放弃。

就这样。一天天过去了。一天下午,老师对我们说,再过几天就要检查背诵了,所有诗句必须背过。这下我可慌了神,我一个字没背!每天夜晚,我边写作业边背,睡觉前也背。但这么多,怎么可能短时间就背过呢!每天晚上,我都害怕的睡不着,我害怕老师检查而我一句也不会。因此,我每天都睡不好。

终于有一天,我撑不住了,去找你。想问你该怎么办。“老师,我实在背不过。我不知道该怎么办了。”我说。你听到后,转过身来,给我拿了一个凳子。“你咋了?”你看了看黑眼圈很重的我。“这些古诗太难了,我真的背不过,每天晚上我都害怕检查,每天晚上我都睡不好。”我叹了一口气,“我真的不明白,学校为什么要让我们背。”你同情的看着我,将头发别到耳后,摸了摸我的头,想了想说“古诗是很难,但其他同学不是也能背吗,当一首很难的古诗你背过了,就会很有成就感。不经历风雨,怎能见彩虹。不挑战自己,怎么知道自己不行?”我点点头,说了一声谢谢老师。就走下讲台,思考着如何才能背好诗。回到家我一句一句,终于背好了。

之后,我始终记得老师的话,遇到困难一次次挑战自己。如果我是一艘小船,你就是那盏最亮的灯塔。

那盏灯亮了【第四篇】

我永远忘不了那盏灯,忘不了它带给我的温暖。

天渐渐昏暗下来,寒风吹在脸上生疼,我抱着双臂,走进了那个昏暗的小巷,身体止不住瑟瑟发抖。

我闭着眼睛,大步向前跑去,突然,脚下好像绊倒了什么东西,向前扑去,“啊-”我惨叫一声,鼻子磕到了石头上,手和膝盖也与大地亲密接触,我双手撑地,咬紧牙关,让自己坐起来,伤口火辣辣的疼,还沾上了一层灰,腿也止不住发颤。

这时有一个“光团”向我这里靠近,我一抬头,看到了一盏古朴的灯,肉色的骨架,上面刻着一道道精美的纹路,白色的纱纸中透出一个迷你的红色蜡烛,点点蜡油流下来,转眼间又凝固了。小小的火苗蹿了起来,左右摇摆,好似在欢快地跳舞。那盏灯让我的害怕顿时烟消云散,一个苍老的声音响起:“孩子,你怎么了?”她把灯往前挪了挪,“呀!你怎么摔倒了,来,奶奶扶你起来!”说着,她把灯放在地上,轻轻的把我拉了起来,“嘶”我不禁倒吸一口凉气,奶奶把灯举过我的头顶,只见我的脸色惨白,慢慢把我扶到她的家里。

她把灯放在桌上,蹲下身来,把我的腿抬到凳子上,一手拿着碘酒,一手拿着棉签,橙黄色的光晕散开来,在她的脸上投下一片阴影,碘酒涂到伤口上,有微微的刺痛,不过稍纵即逝,只剩下了的辛酸。她一手拉着我,一手举着灯,朦胧的灯光下,我看到了她慈爱的脸。走出了小巷,我回过头,向那亮处挥挥手,她没有说话,只是朝我笑笑,我抱以一笑后,转身离开了。

第二天下午放学回家,经过那条小卷,她靠在藤椅上,灯静静放在她的腿上,见我来了,提起灯,站起身,送我出了小巷。

渐渐的,我与她熟络起来,我了解到她的丈大死了,她的儿子在市中心工作,一年也没回来几次。我觉得淡黄的灯晕有些温暖,却也有些孤独。

后来,为了让我得到更好的教育,我们一家搬到了市中心。

我坐在车上,向那个小巷望去,怀念着有她陪件的日子,愿那盏灯不灭,愿温暖永不消散!

那盏灯亮了【第五篇】

我从小对数学很感兴趣,在一件事后,数学对我而言已经不是感兴趣那么简单了。

“哦不!我怎么忘记写数学作业了。”我在上课前的十分钟发现自己竟然忘记写作业,我的心里似乎有15个水桶——七上八下的。我迅速的将作业拿了出来,可心想:老师布置了那么多作业,我怎么可能会写的完?我望了一下身边的同学,可是身为好学生的我,抄作业的念头在我的脑海中一闪而过。在我的心中做了无数的斗争后,补作业的念头战胜了不写算了的想法。

我急忙打开书本,抓起手边的笔,在脑海中飞速的想完解题思路,在书本上写上:“解:汽车速度为x,单车速度为y。”让笔如离弦之箭一般在草稿纸上工整地写上解题过程,再将答案誊写上去,写到一半,眼睛扫过那块黑色手表,只有五分钟的时间给我写作业了,老天爷不信守于天气预报的承诺,下起了倾盆大雨,我的心也如下了倾盆大雨一般,变得沮丧,想要放弃,钢笔停在了“x”和“y”之间,突然,我似乎听见了我在四年级时那天真无邪的声音:“我长大后要当像爱因斯坦一样的科学家!我要学好数学!”手里的笔突然之间承受了巨大的“压力”,在书上写下了一个又一个的阿拉伯数字和一个又一个的数学符号。终于,在打上课铃的那一瞬间,手中的笔在书上画上了一个完整的句号。此时,我看见小鸟在张开嘴巴卖弄着它清脆的歌喉;手表里的秒针在“滴答”作响;上课铃也在“滴玲玲”的播放,他们都好像在为我写完作业祝贺呢!

数学,就像海洋上的灯塔,指引我走向正确的道路;数学就像饥饿时的包子,在我困难时给我希望;数学就像阴霾中的手电筒,让我不再迷茫……对数学的无比热爱支撑着我坚持做完着每一件有关于数学的事,数学,已经成了我心中那盏最亮的灯!

那盏灯亮了【第六篇】

夜晚悄无声息地降临,昏黑的夜与一望无际的地平线交接。一切都暗了下来,伸手不见五指,唯有四周窸窸窣窣的细鸣声。在这条路上,只能摸索着向前,一不小心就会摔个措不及防或栽个跟头,明知如此,还是在向前走去。突然,路的前方闪出了光,我奋身向前走去。

生活也是如此,在你陷入困境时,总会出现有照亮你前行的明灯,如果不抓住这光,它就会溃散,就是这样的匪夷所思,没有道理可寻,就如没有辛勤落在地下的汗水,就不会有收获。而成功并不是简单得到的,有些人会不惜一切努力为成功而奋斗;而有些人却不想努力,只想走那些所谓的捷径,以为自己离成功不远了,结果只在原地踏步,甚至离成功越来越远。只能重新回到起点,重新开始向成功进发,而才走了一会,就被自己曾经过了的一个坎给难住了。

因为自己经受了之前长时间的轻松,长时间未经受过困难,就直接放弃了,没有挣扎,不再向前,就待在原地踏步,已然忘记了自己的目的,变得颓废,没有了原来的活力,变得不求上进,只知道偷懒,只想着上面的人能否拉他一把。别人没有伸出援手,便咒骂他,甚至费出比以往更多的力气去告诉别人他多不好,不要和他一起之类的话,却没想的是自己已经成为了别人的成功路上的垫脚石,而看见别人越走越高,心中是越来越恨他们的天分好,不知道这不是因为天分好坏,而是一个人有没有勤奋和上进的心。

即使如此他还是在原地,等到他明白的时候,已经晚了,不管再怎么努力也不能向上了,而他却在抱怨自己为什么当初不去努力而在原地等待着,幻想着还人会帮助他,而这一切的一切,都已经无法挽回了。

而此时,别人的时空,黎明正在降临,光芒正在重现,一切原本中的黑暗,正沐浴着阳光的泼洒。

别再迷茫,别再等待了。将目光投向路的尽头的梦想,拍拍身上的尘土,奋起身,向前走。

那盏灯亮了【第七篇】

这一盏灯在我心中亮了起来,经历了匆忙的来往,走过了漫漫的黑暗,这盏灯终于亮了起来,我希望它一直亮下去,永不熄灭。

这周经历了重重考试,心情被还未公布的分数压抑着,但!今天终于到周五了!终于可以放松一番了!我整理好试卷,背上书包,放好板凳,便拎着小包大步流星地走出了教室。呼!小包真轻啊,因为这周历史政治都未曾上新课,所以就可以不带小学科的书回去复习了。

绕过走廊,经过学校池塘,望着荷花在无声地绽放着,那些不知名的小花也在含苞待放,远处的喷泉在源源不断地放出水精灵,装扮着寂静的池塘。我走在学校的林荫大道上,闻到了阵阵的桂花香,参杂着泥土的气息扑面而来。学校中一树一树的花开了,小鸟在树中呢喃,春天的希望饱含在了这四月中。

回到家,我打开了书包,拿出笔盒,准备写英语作业。我在书包中左翻右翻竟然没有找到英语作业?我抬起头,望着墙壁,左思右想,啊!不会吧,我的作业落在学校里了?回头望了一眼时钟,19:30了,又望向窗外,天黑了,只有那一盏盏路灯还亮着。我的心紧绷了起来:因为学校这么晚不会让同学进入的。我想了很多办法,但最终还是决定前往学校去拿作业。

坐在妈妈的车后,我望向窗外,路上的灯光照进了车内,心中后悔下午没有拿齐作业。

下了车,沿着黑暗的街道快步走到东门。远远地,我望见一位老爷爷身穿保安服,站在校门口,保安室的灯也亮着。我紧抓着校牌,跑向那位爷爷。“爷爷,我能进去拿下作业吗,很快就出来。”我着急地向爷爷询问着。“你过来把字签下,再打下电话給你老师,我才可以让你进去。”老爷爷笑着对我说。我把校牌放在爷爷桌上,匆忙的向老师打了电话。之后,爷爷又询问我是几班的,还让我在纸上签了来访人,来访原因以及来访时间。呼!终于可以进校了。“以后不要丢三落四,这么晚了,让家长送过来,也不太好啊。”在我准备进校时,爷爷转过头来,严肃地说着。我点了点头,便立即向教室飞奔过去。

前往教室的路是漆黑的,没有灯亮着。但快走到教室时,望见对面的楼房里闪着一排灯光,与我们这栋楼形成了鲜明的对比。哦,应该是九年级他们在上课吧,这么晚了,他们还在辛苦地上课。我心中不由得为今天自己丢三落四的行为而感到羞愧。

拿好了作业,我走出了校门。

走在黑暗的道路上,我心中亮起了一盏明灯,她指引着我要一丝不苟,谨小慎微地做每一件事,同时她也告诫了我:我已经是一名预备毕业班的学生了,做事要认真,同时学习也不能马虎。

灯,亮了,照入了我的心房。希望她能一直亮着,亮着……。

那盏灯亮了【第八篇】

不知道大家还记不记得那篇短文《深夜那盏灯》,但我一直忘不了。看了很多遍,篇幅不长,情节感人。看了一遍,心里有一种冲动,文字里流露出莫名的好感和一种动力;是一种难忘的感觉,看完总是很难释怀。

文章主人公在一次飞行车祸中摔断了腿,医生说治愈的希望渺茫。他失去了生活的勇气和信心。他妹妹给他带高中课本,他扔了一地。姐姐告诉他,对面住着一个瘫痪的女孩和一个失明的母亲,窗户晚上会亮。他们独居。女孩白天贴鞋盒,晚上努力学习。看到明亮的窗户,他重新点燃了学习的动力。从此以后,每天晚上,对面楼上的灯光都陪着他孜孜不倦地学习。

看到这里,我想到了自己。无论在生活中还是学习中,我都经常偷懒,经常依赖家人。帮我拿这个和那个。当你在学习中看到一个路障,你就想退缩。你老是想少做作业,好让你多玩一会儿,比他差远了。下面这篇短文,内容曲折。

一个大雨的下午,姐姐为了救一个落水的孩子不幸身亡,全家人更加悲痛欲绝。后来,他想去楼上见见那个女孩,告诉她他妹妹的故事。他用拐杖敲门。一位好心的老太太打开了门。晚上亮着灯的房间是空的。老太太告诉他:“小伙子,这个房间是两个月前一个留着长辫子的女孩租的,但让我吃惊的是,女孩不住在这里。她只是告诉她晚上开灯,早上关灯。”

他突然扔掉拐杖,倒在门口大哭起来。他明白发生了什么。妹妹的声音不断在他耳边回响:“哥哥,拿出生活和学习的勇气。”

看到文章结尾,我又流泪了。我姐姐非常爱他。换来他对生活的信心和学习的勇气,我可以说他用心良苦。是怎样的亲情!那是不能放弃的家庭;那是无私的爱;这是一种善良的家庭关系。当他姐姐离开时,他会坚强地生活。我会好好学习,就像文章里描述的那样,心里想到这样一盏灯。

那盏灯亮了【第九篇】

有人说父爱是雨露,滋润着儿女成长;有人说父爱是阳光,温暖着儿女的心灵;而我要说父爱是盏灯,照亮着我前行!

记得小时候,爸爸常教我读诗。刚开始,我一个字也不认识,爸爸便教我一句一句地读:“床前明月光”,我也认真地跟着念“床前明夜光”,“不是‘夜’,是‘月亮’的‘月’!”爸爸笑着帮我纠正。“疑是地上霜”,“姨是地上霜,为什么阿姨是地上霜?”我天真地问。“哎,傻孩子,是‘怀疑’的‘疑’……”就这样,在爸爸的指引下,我爱上的唐诗,慢慢走上了我的求学之路。

爸爸吃好晚饭之后,喜欢散步。自从我读小学之后,为了帮助我辅导功课,他就放弃了这一习惯,每天晚上都呆在家里,陪我写作业。为了纠正我写字的姿态,他不时地来我书房巡视。一旦发现我坐姿不对,就马上提醒我。一天晚上,我耐不住课外书的诱惑,津津有味地看起来。爸爸发现了,并没有责备我,而是对我说:“先写好作业,再看书。你喜欢看书,我周末就给你借许多书来。”就这样,在父爱这盏灯的指引下,我爱上了读书。

三年级之前,写作文一直是我的天敌。爸爸知道后,一到周末就带我到农村、郊外游玩,压根就不提写作的事情。迎着扑面而来的微风,爸爸感慨道:“微风啊,你就是个爱捉迷藏的小孩,你在树叶里、草尖上,蹁跹起舞在野花旁,你凉爽又温柔,就像沙漠中的甘露,母亲的拥抱!”听爸爸的感慨,我望着潺潺的溪水,深情地说:“流水啊,你是大自然的音乐家,鸟儿为你伴奏,野花为你舞蹈,树叶为你鼓掌!”爸爸听了非常高兴,他要我把这些语句和游玩的快乐记录下来。微风、河流、青草、野花……大自然的一切都为我提供了写作的素材和灵感。大自然、爸爸、作文这三个截然不同的事物因我联系在了一起。从那以后,我的写作水平有了很大的提高!

父爱是盏灯,因为有了这盏灯陪伴,让我前进的路上有了方向,有了力量,我的人生之路才会更精彩!

那盏灯亮了【第十篇】

“在成长的路上,相信你一定曾感受过那种令人温暖的光芒:一个信任的眼神,一句贴心的安慰,一声真诚的问候,一次不求回报的帮助,或者一句善意的提醒,以此坦率的批评……”

他们就像人生成长道路上的灯光,指引着你前行的道路。

我道路上的灯光,是个陌生人给予的。

一次上公交车,因为那也是我人生中第一次自己坐公交车,未免内心有些忐忑。“小姑娘,看你爸爸妈妈不在,是自己一个人吗?帮忙不?”一个听起来有东北口音的老奶奶望着我,我想;有老人照顾也可以,可岁数这么大了,这样是不是有点不方便?再说了她要万一是个拐小孩子的人咋办?我还是拒绝吧“奶奶谢谢您了,不必了。”“那小姑娘你做几路车?”“我坐608。”“挺巧,我也是”“呃。是是挺巧的”“你住哪里呀?”这么一问让我更紧张了,好像要摸清我的家庭住址一样,我只好低着头,装作没听见一样。奶奶又追问了一遍,我更紧张了,我攥着手中的衣服,只好说一个假的家庭住址“呃,石家庄那边。”“608不跟石家庄顺路啊”“呃那个,我好像记错了。”我望着远处,这公交怎么还不来啊,“小姑娘你扶我去座椅上吧”“啊哦?”

“小姑娘,妈在哪啊?”“去工作了”“在哪上班啊?电话多少?”“奶奶您问这个干嘛?”“把她招到我们公司来吗?”我鸡皮疙瘩都起来了,这奶奶肯定是个骗子。

608到了以后,我上车摸着口袋发现没发现公交卡,身上也没钱,手机也没带,这怎么整啊?“小姑娘是没带钱吗,我来帮你啊。”说着,就看着他拿着卡在上面刷了两下子,“奶奶您不用这样子”“哎呦,不用”那奶奶回头给我指了个位子,让我安顿下来,则奶奶却站着,我尴尬的望着车窗外飞速向两边退去的公路,又在玻璃上看到奶奶反光出的光影,他拉着杆子,左右摇晃的站着。我下车时,他说“小姑娘一路上小心点啊”

这一句话让我知道了什么是真正的善良,也是为我正义的去帮助别人照明的一盏灯光。

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