我承诺我践行承诺书消防（精彩5篇）

我承诺我践行承诺书消防【第一篇】

为了认真贯彻《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国消防法》，全面落实安全生产责任体系，郊区公司在全体员工中推行安全生产责任制，以进一步明确各级生产岗位安全责任。

一、自觉遵守国家法律、法规、法令和企业的各项规章制度。

二、认真履行岗位职责，严格执行岗位安全操作规程，工作时按规定穿戴并使用劳动保护用品，杜绝违章操作，抵制违章行为做到安全生产、文明生产。

三、自觉学习安全生产知识，不断提高遵章守纪的自觉性，对在岗位中存在的安全隐患，应及时向上级部门反映，坚持做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

四、特殊工种必须持证上岗。

五、运营车辆未停妥乘务员不得做清洁工作。

六、车辆进站或进场未停妥乘务员不得跳车。

七、工作场地严禁吸烟。

本责任书如有违反将按公司员工奖惩条例处理。

承诺人：xx。

20xx年x月x日。

我承诺我践行承诺书消防【第二篇】

我国古代著名的哲学家孔子曾说过：人而无信，不知其可也。可见，早在春秋战国时期的人们就已经意识到了诚信的重要性，更为可贵的是，诚信作为中华民族的传统美德，不断影响和塑造着我们的人格。

孔子早在古时就说过：民无信不立。可见，诚信二字早在古时就占有相当重要的地位。固然，诚信的缺失对于一个人而言更是一种人性之莫大悲哀。人要讲信义，说一是一，说二就是二，俗语说君子一言，驷马难追。程颐也曾说过人无忠信，不可立于世。对事情要负责与对人守信是统一的。对人守信落实到行动上，就是一种对事负责的态度。对事负责是对人守信的具体表现，只有对人守信的人，才能对事负责；只有做到对事负责，才使对人守信得以真正落实，而不是一句空话。拉罗什富科说过意志薄弱的人，一定不会诚实。出尔反尔的事多了，人与人之间的信任就少了，信任没了，诚实还有何用呢？于是，信少，诚少，诚信自然也就少了。

在现代信息技术高速发展的今天，我们仍然可以看到，那些因为失信于人们而被社会淘汰的个人或群体。比如，曾经辉煌一时的三鹿集团，因为添加三聚氰胺的事件曝光而在一片指责追讨声中狼狈的退出社会市场的舞台；再比如，我们从小就知道的《狼来了》的故事，因为屡次撒谎而失信于农夫们的小男孩，最终得到的结果是他的羊群在饿狼口中丧生。这些生动鲜明的`事例无不告诉我们遵守诚信的重要性：一个人，如果在社会上失去了诚信，那么就等于失去了他所有事业的精神根基，而他自己则好比没有打好地基的高楼大厦一样，在暴风雨中摇摇欲坠，最终被社会淘汰。

周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王自刎而褒姒也被俘虏。

一个立木取信，一诺千金；一个帝王无信，戏玩狼来了的游戏。结果前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。可见，信对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

言必信，行必果！让我们一起讲诚信，让诚信之花开遍世界！

我承诺我践行承诺书消防【第三篇】

《公民道德建设实施纲要》指出，“学校是进行德育教育的重要阵地”，“高尚品德必须从小开始培养”。诚信教育应从小抓起,中小学是十分关键的一个阶段。俗话说：“从小看看，到老一半。”一个人品德之优劣、事业之成败，在很大程度上取决于中小学时期打下的基础。为此，我校组织开展的“践行承诺，从我做起”教育活动，具有很强的针对性和重大的现实意义。

为了配合搞好这个活动,也为了促进我校的校园文化建设，几个月来，我校做了许多的`工作：

一、与师德教育相结合。

全体教师的思想认识一致了，接着就是进行有效地组织开展教育活动。教师是学生的表率，要求学生做到的，教师应率先做到。只有言传寸身教，不搞“双重道德标准”，才能收到良好的教育效果。我们认为要把诚信教育渗透到学校工作、学生生活的方方面面，从一点一滴严格要求学真诚的诚信教育。不应该把起点放在要不要诚信上，而应该让学生思考：诚信为什么稀缺？奉守诚信为什么碰壁？我们这个社会应如何办？怎样建立诚信，怎样使社会多些诚信。这个思考，就是在追求诚信，坚持诚信，而且是从社会责任感的高度设计诚信社会，培养的是思想独立和精神自由，培养的是道德的自觉。

二、与学生日常行为规范教育相结合。

一滴水能折射阳光的七彩斑斓，举手投足可显示品德素养的高下优劣。“践行承诺，从我做起”教育应见微知著，大处着眼，小处入手，从不说谎话、不抄袭作业、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起，循序渐进，持之以恒。

学校以团队组织为载体开展丰富多彩的诚信活动：

（1）诚信宣誓活动：学校团队组织召开了隆重的“诚信宣誓”的大队活动，全校老师集体宣誓要诚信做人，活动结束以后，还举行了“诚信回归”签名活动。

（2）诚信故事比赛：学校团队组织精心组织了诚信故事比赛，同学们经过认真的准备，最主要的是相信学生们在这个比赛的准备过程中，学到的东西更多。

（3）诚信作文大赛：学校团队组织开展了诚信作文大赛，并评出了优秀奖予以了奖励。

（4）诚信手抄报比赛：每班在出好有关诚信主题的手抄报两张，参加大队部评比，并把获奖作品在橱窗里展示了出来。

（5）各班开展主题班会活动。

（6）各中队出一期“校园盛开诚信花”为主要内容的黑板报。

（7）各中队组织学生学习诚信倡议书；将学生搜集到的诚信格言汇编成小册子。总之，通过开展“践行承诺，从我做起”活动，学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去，争取更佳的教育效果，让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中，为他们人格完善作出巨大的贡献。

白石乡毛村小学。

20xx年12月3日。

我承诺我践行承诺书消防【第四篇】

一、活动主题：

为增强学生的文明礼仪主人翁意识，增强班级凝聚力，提高学生自我管理能力，促进学生良好习惯的养成，通过“承诺墙”的设计、写承诺书、评比活动，引导学生文明从承诺说起，从我做起，从小事动起，从现在做起，争当“爱国、守法、诚信、知礼”的现代好学生。

二、活动目标：

通过积极引导，要求人人都参与，班班有特色。力求通过两个星期的建设，较大程度地发掘学生各方面的潜能，促进他们修身养性，从而提高我校的办学品位和管理水平。

三、活动准备阶段：

9月15日---12月25日，各班设计“承诺墙”，并让每一个同学在上面签名书写，我承诺我能做“-------------------------”。九月份：“我承诺我可以做到文明守礼”，十月份：“我承诺我可以做到感恩父母、老师、祖国”，十一月：“我承诺我可以做到言而有信”，十二月：“我承诺我可以做到遵守交通规则”。每月底进行全校评比，每学期四次，并对较好班级进行表扬。

四、活动领导小组：

政教处全体人员及各班宣传委员。

五、评估标准。

文明墙先进班集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分，班级文明墙特色活动展示赋分占50%，班级同学在学习、安全、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。

六、奖励办法：

被评为特色承诺墙的先进班集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分，并作为评选优秀班主任的重要条件。

总之，各班特色文明承诺墙要以立足普及文明礼仪、鼓励参与，结合学校实际，注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性，积极参与到这项活动中，早日形成本班特色早日让学生变成文明守礼的好学生。

201x年9月14。

中心学校政教处。

我承诺我践行承诺书消防【第五篇】

根据《企业环保自律承诺书》、《部门环保守法承诺书》，我作为与污染防治设施相关的作业者郑重承诺：

2、在工作期间，保证不直排、不偷排、不漏排各类污染物。

3、发现污染设备异常时，立即向部门责任者汇报，并按照《突发环境事件应急预案》对现场污染控制和消除，确保无发生各类污染事项。

4、主动接受环境现场执法检查和监督管理，做到无环境污染事故发生，确保环境质量改善。

承诺者（污染设备相应使用者）：xxx。

xxxx年xx月xx日。