学史崇德专题研讨发言范例优质8篇

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学史崇德专题研讨发言范文【第一篇】

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

“欲知大道,必先为史。”党史学习是一门“必修课”,广大党员干部要坚持学党史、知党情、跟党走,紧紧围绕“为什么学”“学什么”“怎么学”,不断从党史中汲取奋进力量,赓续共产党人的精神血脉。

学好党史,不忘“筚路蓝缕”的来时路。“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。”从小小红船到巍巍巨轮,从伟大开端到民族新生,从春天的故事到新时代华章,我们党的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年。一切向前走,都不能忘记走过的路,党史连着光荣的过去,通向辉煌的未来。党史是党自诞生以来领导中国人民为了实现民族复兴的探索史、奋斗史、创业史和发展史,只有深入学习党史,才能感受百年荣光,更深地爱党。党史是党员干部最好的教材,是党员干部成长的“营养剂”,只有深入学习党史,才能传承百年辉煌,踏实走好走稳走远“当下路”。党史中蕴含着治国理政的瑰宝,是先辈们从实践中提炼出来的立国、兴国、强国智慧,只有深入学习党史,才能跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史周期率,续写新的百年华章。

学好党史,走好“薪火相传”的脚下路。“千里之行,始于足下。”在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。要深入学习贯穿党史中的马克思主义立场观点方法,做到学思用贯通、知信行统一;学习党史中“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神,“不怕艰难险恶”的长征精神,“改变作风、提高素质”的延安精神,“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神,补足精神之“钙”;在党史学习中坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念,坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,筑牢信仰之“基”;感悟“人民万岁”“我是中国人民的儿子”“我将无我,不负人民”的为民情怀。在对党史的深入学习中,走好“薪火相传”的脚下路。

学好党史,坚定“乘风破浪”的未来路。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。要将党史学习作为终身课题,一贯到底。厚植爱党爱国情怀,真正把“四个意识”融于血脉,把“四个自信”植于心田,把“两个维护”践于行动。把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话作为最鲜活内容,用好《论中国共产党历史》等教材,依托本单位支部“三会一课”、组织生活会等载体,俯下身来听、静下心来学、沉下气来悟。把学习党史和总结经验、对照现实、谋划工作结合起来,把学习成效转化为把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的生动实践,在“十四五”新征程中乘风破浪、奋勇前进。

百年恰是风华正茂,未来仍需风雨兼程。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,我们要不忘“来时路”,走好“脚下路”,坚定“未来路”,在学习党史中坚定信仰信念、践行初心使命,以无我无畏的精神境界奋力开创社会主义现代化国家建设的新局面。

习近平总书记指出:“历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。”回顾我们中华民族的几千年的历史,从历代先贤的学术著作中,我们可以看出无论是治国齐家还是修身、平天气,都只有“立政德,就要明大德、守公德、严私德”,才能放的始终。

早在2018年3月10日上午,习近平总书记参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时对领导干部如何“立政德”进行了重要论述。从立政德、明大德、守公德、严私德到倡导形成风清气正的政治生态,这一系列的重要论述蕴含深意,引起了代表委员和社会各界的强烈共鸣。

明大德:就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,这是领导干部首先要修好的“大德”。作为我们工作人员,我个人认为明大德就是要讲政治、上级党组织党中央提倡的坚决响应、上级组织决定的坚决照办、上级组织禁止的坚决杜绝。讲大局,服从组织安排。

明大德就是心中有党、对党忠诚,牢固树立“四个意识”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,确保党的路线方针政策和党中央决策部署不折不扣得到贯彻落实。筑牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。特别是现在我们处在这个信息大爆炸的社会,各种信息充斥,作为一名普通党员,不能人云亦云,管好自己的手,管好自己的口,对于网上一些有损我党形象的言论做到不人云亦云,不随意转发,并通过自己的实际行动,用正能量影响周围的人。

守公德就是要强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺,做到心底无私天地宽。

守公德就是要牢记责任、恪尽职守,敢担当、善担当,完成党和人民赋予的使命。全心全意为人民服务,立党为公、执政为民、心底无私,勤政务实为民办事,“公生明、廉生威”,出以公心、处事公正、勤勉务实。而作为办公室工作人员,沟通协调是我们的每天工作的日常,特别是涉及到各个科室业务工作的协调分办,要本着一颗公心,不偏不倚,从工作职能职责,从有益于工作推动的角度去处理问题。

严私德就是要严格约束自己的操守和行为。

严私德就是要清正廉洁、一尘不染,做到干净,才能赢得认可。严格约束自己,戒贪止欲、克己奉公,廉洁修身、廉洁齐家。要慎独慎初慎微慎欲,培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。

习总书记对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

国无德不兴,人无德不立。认真贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示,弘扬优良传统,传承红色基因,赓续精神血脉,补足精神之钙,勇做精神家园的守望者、社会价值的风向标、道德航船的压舱石,是迈进新征程、建功新时代的力量源泉和根本保证。

“主忠信,徙义,崇德也。”崇德要崇尚和发扬高尚的道德品质,注重思想道德修养,以弘扬社会主义核心价值体系、建设现代文明为己任,追求更高的思想道德目标。学史崇德,就是要从党的优良传统、红色基因中汲取思想道德营养,在赓续精神血脉中坚定崇高价值追求,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆党的先进性和纯洁性,自觉做到“一句誓言、一生作答”。

党性是共产党人最大的德,不是与生俱来的,也不是一成不变的,而是一个自觉的长期的修炼过程。身体力行、持之以恒地加强党性修养,勇于自我革命,提升道德境界,强化道德自律,才能“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,自觉抵制歪风邪气,自觉远离低级趣味,常想使命之责,常修为政之德,常做利民之事,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断增强赓续荣光、接续奋斗的思想和行动自觉。

“大道至简,实干为要。”实干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民。学史崇德,坚持知行合一,大力传承党的光荣传统和优良作风,撸起袖子加油干、只争朝夕争上游,我们就一定能够在构建新发展格局中展现新的更大作为、做出新的更大成绩,推动“十四五”转型出雏型迈上新台阶、实现新突破、创造新辉煌。

近段时间以来,通过参加党史学习教育,从党的成长发展历史,从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度,系统学习了我们党成立100年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验,也使我更加深刻地理解和掌握了习总书记在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面,我围绕“学史崇德”专题,从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度,谈几点认识和体会。一、学史崇德,就要把立德作为党员干部的修身基础习总书记对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。二、党史崇德,就要把立言作为党员干部的修身途径回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。三、党史崇德,就要把立行作为党员干部的修身准则立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

以史为鉴,可以知兴替。回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,也不是为了回避面临的困难,而是要从历史中总结经验教训,从历史中汲取智慧力量,从历史中探寻发展方向。我们往历史的纵深看多远,对未来就能看多远,只有懂得尊重历史才能赢得历史尊重,只有把握历史规律才能看清事物本质,只有善于运用历史才能创造新的历史。

中国共产党的历史,是其中最为可歌可泣的篇章,它清晰地记录着中国共产党走过的每一个脚印:百年来对复兴道路的上下求索、百年来对科学真理的不懈追求。这一百年来,我们党筚路蓝缕奠基立业,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹;这一百年来,我们党创造辉煌开辟未来,以时不我待的奋进姿态不断书写时代篇章——究其根本就是找到了一条通往光明的道路。

马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。鸦片战争的弥漫硝烟,终于唤醒了沉浸在中华民族几千年光荣回忆中的有识之士,可是种种努力最终都是无功而返。十月革命一声炮响,一个带领中国人民创造奇迹的马克思主义政党应运而生,给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向、提供了正确选择。中国共产党高举马克思主义这面旗帜,从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从开天辟地、改天换地、翻天覆地到党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,这无一不彰显了马克思主义真理的力量和光辉。

只有理论上的飞跃才有实践上的辉煌。中国共产党是一个敢于创造、善于创新的政党。从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,到习近平新时代中国特色社会主义思想,我们党以马克思主义中国化为主题,以解决中国实际问题为主线,不断开辟马克思主义新境界,不断推进实践基础上的理论创新和理论创造,为党和国家事业发展提供了科学理论指导。从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史实践,一次又一次证明了历史和人民选择马克思主义是完全正确的,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化是完全正确的。

伟大的时代呼唤伟大的理论,伟大的理论引领伟大的事业。习近平新时代中国特色社会主义思想,在历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一中坚持和发展了马克思主义,是当代中国共产党人的真经。只有在中华民族5000年文明史中寻找,才能更加懂得江山就是人民、人民就是江山;只有在世界社会主义500年发展史和党领导人民100年奋斗史中寻找,才能更加看清中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”;只有将党史和新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯穿起来,才能更加明白中华民族是如何迎来伟大复兴的曙光、社会主义中国究竟为何能傲然屹立东方。

回望历史,百年恰是风华正茂,我们信仰弥坚,充满力量!展望未来,中华民族千秋伟业,我们信心百倍,斗志昂扬!

按照此次“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨安排,下面我结合自己的学习、思考,围绕“加强党性修养、永葆共产党人政治本色”专题作一交流。不妥之处,请同志们批评指正。

习近平总书记指出:“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”这是对党性原则的高度凝练。

纵观我国近代历史,面对国家贫弱、民族危亡,许多仁人志士以天下为己任,在救国救民道路上艰难探索。然而,一些政党或组织走着走着就离散了,干着干着就蜕化了。在这期间,各种主义和思潮都进行过尝试,资本主义道路没有走通,改良主义、自由主义、社会达尔文主义、无政府主义、实用主义、民粹主义、工团主义等都没能解决中国的前途和命运问题。一部中华民族摆脱苦难,从站起来、富起来走向强起来的近现代史证明,只有中国共产党才能真正做到始终如一为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,并一以贯之体现到我们党的全部奋斗之中。这种定力从哪里来?归根到底来自于对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心,来自于“从群众中来、到群众中去、一切为了群众”的党性修养。

什么是党性修养?习近平总书记在中央党校2009年春季学期开学典礼上的讲话中,把党性修养概括为“理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养”五个方面内容。习近平总书记强调,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。习近平总书记关于加强党员党性修养的重要论述,为我们全体党员加强党性修养指明了方向,提供了科学方法。

今天,我们党已经拥有9000多万名党员,担负着团结带领全国13多亿人民全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,进而开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标前进的历史重任。我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。形势环境变化之快,改革发展稳定任务之重,矛盾风险挑战之多,对我们党治国理政考验之大,都是前所未有的。与此同时,在长期执政的环境下,有的党员理想信念模糊动摇,有的党员党的意识、党员意识弱化;有的党员宗旨观念淡薄,漠视群众利益;有的党员懒散、拖拉、不作为、慢作为甚至乱作为,没有把心思用在工作上;有的党员丢掉了艰苦奋斗的好传统,铺张浪费,奢靡享乐。这就更需要进一步加强新时期党员的党性修养。

对党员来说,党性就是最大的“德”。现在党员领导干部之所以出问题,主要是在“德”上,出在党性薄弱上,出现在忘记了“走过的过去”、忘记了“为什么出发”的问题上。正因如此,习近平总书记反复告诫我们:“坚强的党性,是成为高素质领导干部的首要条件。”“党性不可能随着党龄的增加而自然增强,也不可能随着职务升迁而自然增强,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”“在新的时代条件下,领导干部要不断提高自己、完善自己、经受住各种考验,就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界”。中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。我们尤其需要为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而团结奋斗的思想共识和精神动力。这种共识和动力就蕴藏在初心和党性中。同时,也需要每一名党员不忘初心、牢记使命,时刻用党性这把“标尺”丈量自身,在实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上始终为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

实践是检验真理的唯一标准。当前,进一步加强新时期党性修养的根本途径依然是实践。这就要求我们xx系统的每名党员要积极投身统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局中去,在高质量推进新时代xx现代化的生动实践中增长才干,彰显党性修养。

实践证明,办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。最根本的是要加强党的建设,要把我们党建设成为用马克思主义理论武装起来、政治上思想上组织上作风上完全巩固、永远保持党的先进性和纯洁性,始终走在时代前列的马克思主义执政党。

如今,我们党走过98载风雨征程,历经苦难与辉煌,我们党恰是风华正茂,愈发朝气蓬勃。回首我们党的奋斗历程,既有危难之际的柳暗花明,也有磨难面前的百折不挠,但最终都能够从胜利走向新的胜利。是什么让我们党永不僵化、永不停滞,不断展现新风采新面貌。答案就是勇于自我革命。勇于自我革命,意味着我们党勇于坚持真理,随时修正错误;意味着我们党不断提升自我,确保机体健康与活力。这是我们党保持自身先进性、纯洁性,永葆旺盛生命力的重要途径和根本保障。也就是习近平总书记指出的:“勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格。”

加强党性修养作为我们党自我革命的丰富思想成果之一,蕴藏着我们党高超的政治智慧。习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时强调:“我们党作为百年大党,如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力,如何永远得到人民拥护和支持,如何实现长期执政,是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。”堡垒最容易从内部攻破,真正能打倒我们的只有我们自己。我们党坚持不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,赢得了人民的拥护和支持。对每名党员而言,加强党性修养,以强烈的自我革命精神,坚持不懈同自身存在的问题和错误作斗争,才能筑牢自身堡垒,给自身输入源源不断的新鲜活力和不竭动力。

加强党性修养作为我们党自我革命的丰富思想成果之一,体现出我们党的无私与勇气。习近平总书记强调:“不忘初心、牢记使命,关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。”这种勇气从哪里来?是因为我们党除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益。不私而天下自公。我们党是马克思主义执政党,代表的是最广大人民的根本利益。党的宗旨是全心全意为人民服务。对每名党员而言,就是要在砥砺淬炼自己的“为民之心”“忠诚之心”中检视自己,自觉改造主观世界,不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,持续加强党性修养。对人民利益有益的,就要毫不动摇地坚持;对人民利益不利的,就要毫不犹豫地改正。

加强党性修养作为我们党自我革命的丰富思想成果之一,彰显了我们党的使命和担当。我们党从成立之日起,就将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命镌刻在自己的旗帜上。习近平总书记指出:“做到不忘初心、牢记使命,并不是一件容易的事情,必须有强烈的自我革命精神。”只有在不断自我革命中兴党强党,我们党才能带领人民朝着既定目标胜利前进。对每名党员而言,就是要在明白“我是谁、为了谁、依靠谁”中加强党性修养,经常性对照习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规党纪,深查细看自己政治上是否先进、行为上是否先进、工作上是否先进、作风上是否先进,在实践中汲取营养,充实和完善自己,把先进性要求落实到自己工作、生活的方方面面。

党性修养问题,既关系到我们党的先锋队性质和初心使命的实现,也是每名共产党员永恒的主题,是每名共产党员的立身之本。要在实践中加强政治、理论、道德、纪律、作风等方面的锻炼和修养,全面提高综合素质,做一名真正合格的共产党员。

(一)加强政治修养。习近平总书记强调:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”我们要认认真真践行忠诚干净担当要求,把坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导作为首要任务,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要以高度的政治觉悟、政治责任感、政治敏锐性,站稳政治立场,提升政治境界,坚持党的政治方向和政治主张不动摇。要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为xx工作的出发点和落脚点,说党员该说的话,做党员该做的事。

(二)加强理论修养。理论上的清醒是政治上坚定的前提。每名党员要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想作为新时代我们党的思想旗帜、国家政治生活和社会生活的根本指针、当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,要以学懂弄通做实为原则,读原著、学原文、悟原理,深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,深刻把握其贯穿的马克思主义立场观点方法,更加自觉用这一思想指导解决实际问题,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动全省xx事业高质量发展的生动实践。

(三)加强道德修养。修身、齐家、治国、平天下,古人把自身的修养放在第一位。做官先做人,为官重修德。习近平总书记指出:“所谓官德,也就是从政道德,是为官当政者从政德行的综合反映。”每名共产党人道德水准的高低,修养品行的好坏,是衡量一名共产党员是否保持先进性的标准之一,也是共产党员区别于普通群众的重要尺度之一。我们要坚守理想信念,自觉克服个人主义;要心胸宽广,谦虚谨慎,不骄不躁,严以律己,宽以待人,团结同志;要顾全大局,坚持原则,为人正派,办事公道,不斤斤计较个人利益得失;既要模范遵守党纪国法,又要树立和保持共产党人的高尚情操与革命气节,在遵守社会公德、家庭美德、职业道德上作出表率。

(四)加强纪律修养。习近平总书记强调:“党的纪律是党的各级组织和党员必须遵守的行为准则,所有领导干部都要牢记,要使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。”严明的纪律是我们党事业兴旺发达的生命线,是维护党的团结统一的重要保证。我们要把严守政治纪律和政治规矩摆在首位、作为我们安身立命的“护身符”,坚决做到“四个服从”,带头落实“五个必须”,深查细照“七个有之”,严肃认真执行请示报告、个人重大事项报告等制度。要通过学习党章及其他党内法规,增强组织观念,切实贯彻落实新时代党的组织路线,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。要真正把党的纪律作为自己的言行指南,做到知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受纪律约束和监督的环境中工作生活。

(五)加强作风修养。我们在开展各项工作时,对群众的思想情况要摸准、摸实、摸清,尤其要对其产生的疑虑要摸透,要全盘掌握其所想所需,对症开方。要坚持常深入基层,到问题多、困难多的地方去,在宏观把握的基础上加强微观指导,帮助基层解决一些实实在在的问题,解决群众关心的热点难点问题。当前,对我们全省xx系统的党员来说,就是既要为广大群众谋福利,落实好各项减税降费政策措施,最大限度地提升纳税人、缴费人的获得感、幸福感、安全感;又要依法依规、扎扎实实做好中心工作、改进服务、优化执法方式、健全监管体系、提升管理效能等工作,为推动经济高质量发展和有效防范化解内外部的风险挑战贡献力量,在不断加强党性修养、充分发挥党员先锋模范作用中永葆共产党人的政治本色。

百年党史,是共产主义道德闪耀光辉的历史。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代共产党人,以高尚的道德情操、独特的精神风范、崇高的思想境界,树立起奋勇前行的精神航标。

打开厚重的历史“教科书”,共产党人的初心使命穿透时空,依然历久弥新。今天我们学习党的历史,就是要落实习近平总书记关于“学史崇德”的要求,站在新时代新发展阶段的起点上,在回望中国共产党百年筚路蓝缕、苦难辉煌的历史中,追寻初心使命,赓续精神伟力,凝聚重整行装再出发的强大力量。“学史崇德”,学史明理才能真正入脑入心,学史增信才能坚定不移,学史力行才能务求实效,提升精神境界才能持久发力。

“天下至德,莫大乎忠”。看人大节,识官大德,关键看忠诚。只有做到了对党绝对忠诚,才能始终爱党忧党、兴党护党,才是对党忠诚之人。讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。学习党史,就要学习把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。学习党史,就要学习立志为国尽责、为民奉献,勇于担苦、担难、担重、担险,以实际行动诠释对党的忠诚。通过学习,把对党忠诚刻在灵魂深处,以对党忠诚之心做对党忠诚之事,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党。

德,乃立人立业之本。我们党自成立之日起,就把为人民谋幸福写在自己的旗帜上。从“全心全意为人民服务”到“将人民拥护不拥护作为衡量一切工作成败得失的标准”,从“立党为公、执政为民”到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。“学史崇德”,就要学习革命先辈救国救民的初心,始终牢记党来自于人民,党的根本和血脉在人民,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。要自觉践行“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”承诺;做到相信群众、依靠群众,尊重群众的“首创”精神;做到从群众中来,到群众中去,坚持群众路线;做到把群众的利益放在心中最高位置,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。切实把人民赋予的权力用来造福于人民,真正做到与人民心连心、同呼吸、共命运,赢得人民信任,得到人民支持。

“种树者必培其根,种德者必养其心”。学史崇德就是要从英雄人物和时代楷模身上学习道德风范,在红色精神谱系中铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。学习在严私德上下功夫,明是非、识良莠、辨美丑、分善恶、晓荣辱、知行止,慎独慎微、严于律己,以俭养德、廉洁齐家。时刻牢记“为了谁”“依靠谁”“我是谁”,自觉坚持人民立场,发扬和践行为民服务“孺子牛”、创新发展“拓荒牛”、艰苦奋斗“老黄牛”精神。

学史崇德,把“明大德、守公德、严私德”落实到工作全过程。以忠明大德,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;以勤守公德,用“辛苦指数”换取群众“幸福指数”,让人民群众感受党的关怀和温暖,不断提升人民的获得感、幸福感和安全感;以廉严私德,树牢清廉底线,做到心中有戒严私德,让流淌在血脉中的红色基因,转化成披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力。

通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

(一)学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。

(二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

(三)学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

(四)学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。

一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(一)认识不到位。

对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。

对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

学史崇德专题研讨发言范文【第二篇】

对比,汉语中的词语,即两个不同的、对立的和相关的事物,或者同一事物的两个不同的、对立的和相对的方面,被比较在一起,使它们对立互补,以便更清楚地表达事物的特征,也称为对比。以下是为大家分享的“学史崇德专题研讨发言范例优质8篇”,通过参加党史学习教育,从党的成长发展历史,从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度,系统学习了我们党成立100年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验,也使我更加深刻地理解和掌握了习总书记在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面,我围绕“学史崇德”专题,从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度,谈几点认识和体会。

习总书记对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知识中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

读史可以明鉴,知古可以鉴今。今年,我们将迎来中国共产党建党100周年,一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变,回首展望,我们一路上风尘仆仆、筚路蓝缕,创造了世界史上一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说,百年党史更是奋斗路上“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”,只有认认真真学习党的伟大革命史,了解党的发展历程,汲取党史中的“智慧”,才能走好新时代的长征路。

党史是“最好的教科书”,铭记苦难——增强“理想信念”。“砍头不要紧,只有主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”面对国民党反动派的迫害,年仅年28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》,这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧,不仅体现了他伟大的人格,更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,虽然出现了向忠发、周佛海、张国焘等背叛革命的事件,但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈,在面对生与死的考验,他们放弃高官厚禄的封许,用鲜血和生命诠释了对党和人民忠诚的理想信念。为什么他们能够不怕牺牲、舍弃家人?因为他们相信,共产主义一定能够实现!习近平总书记曾指出,我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。广大党员干部唯有不忘初心、牢记使命,始终坚守最初的信念,坚定向革命先烈看齐,才能善谋善为、善作善成、行稳致远。

党史是“最好的营养剂”,传承基因——滋养“红色精神”。“述往以为来者师也,经世之大略。”回望党走过的百年征途,从嘉兴南湖上的一叶红船到巍巍前行的“中国号”巨轮,一批批革命先烈前赴后继,用血泪谱写壮丽史诗。遥想红军当年,在面对国民党反动派的包围追击,为了保存革命火种,进行了艰苦卓绝的两万五千里长征。据统计,中央红军在长征途中共进行了380余次战斗,攻占过700多座县城,击溃了国民党反动派数百个团的军队,从江西瑞金出发,期间突破了敌人四道防线,强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地等,每一场战斗都惊心动魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,把红色基因一代一代传承下去,滋养新时代长征路上的“红色精神”。

党史是“最好的清醒剂”,总结经验——借鉴“历史智慧”。列宁曾说过,忘记历史就意味着背叛。近代以来,由于封建统治者软弱、腐败、无能,我国在政治、经济、文化等综合国力上远远落后于西方列强,在枪炮声中,中国堕入任人宰割的深渊,西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,侵犯我国的领土、主权和尊严,“蚕食鲸吞,瓜分豆剖”。但是,在面对西方文明的侵略,我们并没有放弃,一大批仁人志士从“天朝上国”的封闭意识中警醒过来,看到了自身的落后。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下,中国共产党成立,党在摸索中前行,有合作也有分裂、有信任也有背叛,充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的路。”广大党员干部要深刻总结党史中的经验教训,用党史激励自己、用党史警示自己、用党史教育自己,不断认清历史方位,汲取奋勇前行的“智慧与力量”。

我们本次学习的主题是“学史崇德”,学党史上的红色传统,赓续精神血脉。那么接下来,我想先简单谈谈我个人对崇德的理解。

第一,要知道崇什么德。

首先,崇德,一定崇的是中华优秀传统文化里的德。3月22日,习近平总书记在福建考察时强调:“要特别重视挖掘中华五千年文明中的精华,弘扬优秀传统文化。”今天我们强调崇德,就必须从传统文化中汲取丰富营养。比如“民惟邦本”“和而不同”“天下兴亡,匹夫有责”等等。这样的思想和理念,不论过去还是现在,都有其永不褪色的时代价值。

其次,崇德,一定崇的是中国共产党先进政党的德。一百年来,我们党在各个时期淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、雷锋精神、载人航天精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神等一系列体现政党本色、时代要求的伟大精神体系。这些都是中国共产党创造或者在其领导下各方力量共同创造的,具有强大的生命力和影响力。

第二,要准确理解“四德”

根据本次学习要求,学史崇德,要立政德、明大德、守公德、严私德。2018年3月10日,总书记就指明了这“四德”的关系,他说:“领导干部要讲政德。立政德,就要明大德、守公德、严私德”。强调政德是管总的,大德、公德、私德是达成政德的途径。尤其是在大德方面,总书记强调,要铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。在大德、公德、私德这“三德”中,大德又是把方向的,不明大德,则不知所望,迷失方向。

刚才,xx同志、xx同志分别聚焦公德和私德谈了体会。那么接下来,我就主要谈谈自己对大德的一些理解。

一、明大德,就要树牢对党忠诚的政治品质。

在这里,我想先讲一下陈延年、陈乔年的故事。

1927年6月25日,陈独秀长子,时任中共江苏省委书记陈延年被国民党逮捕。严刑拷打之下,陈延年严守机密,宁死不屈。7月4日,陈延年被押赴刑场。刽子手喝令他跪下,他高声回应:革命者光明磊落、视死如归,只有站着死,决不跪下!敌人强行把他按下,松手挥刀时,陈延年一跃而起,没有被砍到。最后,他被按倒在地以乱刀残忍杀害。1928年2月16日,陈独秀次子、时任中共江苏省委组织部部长的陈乔年被捕,同样受尽酷刑的他,始终保持革命气节,6月6日就义的前一刻,他仍高呼中国共产党万岁。一年之内,两兄弟相继被捕就义,均至死不改其心、不移其志、不毁其节。这,就是对大德、对忠诚最生动的注解。

我们学史崇德,就要学他们忠诚于党的信仰。学方志敏“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我的信仰”的舍生取义;学江善忠“死到阴间不反水,保护共产党万万岁”的杀身成仁;学红军战士宁肯忍饥挨饿,也要将半截皮带留下来带它“去延安见毛主席”的信仰之力,始终坚守理想信念这个中国共产党人的政治灵魂。

我们学史崇德,就要学他们忠诚于党的组织。共产党人修大德,就是要牢记自己的第一职责是为党工作,始终做到忠诚于组织。从石库门到天安门,从瑞金到北京,从站起来、富起来到强起来,党的领导都是根本保证。百年间,无数革命先烈在各种威逼利诱下始终保守党的秘密,视死如归、甘洒热血。面对新征程新使命,我们必须以史为鉴,更加坚定地相信党、忠于党、追随党。

我们学史崇德,就要学他们忠诚于党的理论和路线方针政策。抗战时期,毛主席和党中央就用一个电台来指挥千军万马,“嘀嗒嘀嗒”声就是党中央的决策部署,全党全军都无条件地忠实执行。宝贵的历史经验启示我们,新时代共产党人更要自觉忠于党的理论和路线方针政策。

二、明大德,就要增强共产党员的政治能力。

xx书记在去年党课中提到过一个故事。长征时期,红一、四方面军分裂,毛泽东率领的中央红军到达陕北后,条件极其艰苦。毛泽东写了张借条,找红十五军团的徐海东借钱。徐海东毫不犹豫拿出五千元送交中央。除了钱,他还亲自写信说:“我对毛主席是真诚地拥护和热爱的。一个共产党员,应该无条件的服务中央。”这个故事就诠释了什么叫党性,什么叫政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

去年12月以来,习近平总书记多次提出“不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。新形势下,尤其是在党史学习教育中,要从百年党史中正确认识“政治三力”。建党以来,我们党团结带领人民走过了风风雨雨,取得了一个个伟大胜利。尤其是十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领我们攻坚克难、开拓进取,使9899万农村贫困人口全部脱贫,创造了人类减贫史上的奇迹;迅速控制新冠肺炎疫情这一百年来全球发生的最严重的传染病大流行,取得令世界侧目的重大成果。百年峥嵘,中国共产党之所以能通过重重考验,就在于她始终以精准的政治判断力把握全民族前进方向,以深刻的政治领悟力紧跟时代发展步伐,以高效的政治执行力夺取一次次辉煌胜利。

要从党媒视角铸造“政治三力”。xxxx是党媒,我们的第一身份是“共产党员”。身份如此,岗位如此,就必须要增强政治意识,胸怀“国之大者”,谋事多想政治标准、办事多想政治要求、处事多想政治影响。前段时间,有网络媒体因为提供含有危害国家统一、主权和领土完整的互联网文化产品被处罚;还有某电视台主持人的赴宴风波引起舆论哗然。这都是严重缺乏政治意识,毫无政治能力的表现。我们必须认真对照反思,不断增强政治能力,确保我们的事业行稳致远。

三、明大德,就要培育敢于斗争的鲜明品格。

明大德,就要守大德;守大德,就必须敢于斗争。

一百年来,无论遇到多么强大的敌人、面对多么危险的环境,中国共产党人都“越是艰险越向前”、“敢教日月换新天”,锤炼了敢于斗争、善于攻坚的奋斗精神。今天,虽然战争远去,但世界百年未有之大变局加速演进,前进道路上还面临各种风险挑战,还有许多看不见的战场、没有硝烟的斗争。

为此,就要强化勇敢批驳谬误的斗争精神。共产党员要有一种浩然之气,坚持真理,坚持斗争。当前,舆论场中还是有一股历史虚无主义、有一股错误思潮、有一股别有用心的人和力量,意识形态领域的斗争依旧严峻复杂。我们作为共产党员,作为党的媒体,必须强化“守土有责,守土尽责”的阵地意识,力戒暧昧和误导,既不能在大是大非面前失语,也不能“怀抱琵琶半遮面”,含糊不清、羞羞答答。要做到旗帜鲜明亮剑,理直气壮批驳,毫不动摇地讲真理、扬正气。

强化攻坚克难的斗争精神。我们强调斗争,不止是要跟错误的人和事物斗,还要跟一切困难、挑战斗。毛泽东在《湘江评论》创刊词上说:“什么不要怕?天不要怕,鬼不要怕,死人不要怕,官僚不要怕,军阀不要怕,资本家不要怕。”这就是告诉我们,理想一旦确立,目标一旦设定,就决不能害怕挑战与困难,要坚定斗争意志,不屈不挠、一往无前,在重整行装再出发的新长征路上永不停滞、永不懈怠。

四、明大德,就要践行党媒国企的职责使命。

明大德,要落脚在行动上,就是要把个人的追求、理想同国家前途、民族命运、人民福祉紧紧结合在一起,做到为党担责、为党尽责,竭尽全力完成党交给的任务。对我们xxxx来说,就是要勇担党媒使命,不负党的重托。

一要跟党走,引领正确导向。坚持党媒姓党,坚持正确舆论导向,这是最基本的政治要求。站在新的历史方位中,我们要继续在旗帜鲜明巩固壮大主流思想舆论上下功夫,宣传党的主张,反映人民心声,唱响主旋律,传播正能量,为党和人民事业作出积极贡献。

二要敢担当,培育时代新人。党的十八大以来,习近平总书记把“育新人”作为宣传思想工作的一项重要使命任务,要求立德树人、以文化人,培养能够担当民族复兴大任的时代新人。我们xxxx,一早就明确了青年文化引领者、国民精神塑造者的定位和目标,新形势下,就更加不能纵容像畸形饭圈文化一样的内容泛滥,就更加要以精品奉献人民、用明德引领风尚。在自身崇德的过程中也使广大青年、广大国民明大德、守公德、严私德。

三要勇创新,讴歌伟大时代。总书记强调,要用心用情用功抒写伟大时代,不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作。我们已经创作了备注瞩目的脱贫攻坚三部曲,正在全力奏好奏响建党百年主题交响乐。躬逢盛世,既是我们的荣耀,也是我们的舞台,我们要从当代中国的伟大创造中发现创作主题,守正创新,走深走实,为时代画像、为时代立传、为时代明德。

四要不畏难,建强主流阵地。我们是党的媒体,是国有企业。因此,第一,我们要壮大主流舆论阵地,第二,我们要提高企业效益,实现国有资产保值增值,这正是我们推动媒体深度融合,加快建设主流新媒体集团的初衷所在、目的所在。当然,要完成这个目标,我们还有大量的工作要做,还有不少的难关要闯。但惟其艰难,方显勇毅,xxxx50余年的奋斗与荣光,必然会在新的伟大征途中愈发闪亮。

行有大德,必先明史。我们在百年党史中领悟德的内涵与力量,前提在于知,关键在于崇,重点在于行。在新时代的伟大实践中,我们要让历史同现实贯通起来,用新的担当践行“德之大者”,以新的成绩绽放“德之光芒”。

历史长河,岁月悠悠,沧海桑田,人间正道。中国共产党的百年历史画卷谱写了党带领中国人民披荆斩棘、向着民族复兴的宏伟目标曲折前进的光辉历程,亦记载了几代中国共产党人在各个历史时期应对变革的智慧锦囊。建党百年来,在革命、建设、改革的不同时期,社会主要矛盾有所改变,主流意识形态时有更新,不同思想和文化时有交流或碰撞,国际局势风云变幻,新型风险与挑战层出不穷。面对不同历史阶段的机遇与变革,一代代中国共产党人立足于当下,顺应时代趋势,为中国社会发展谋求了一条又一条新路。

习近平总书记强调:历史是最好的教科书、最好的老师、最好的清醒剂,只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿走,很多问题才能看得深、把得准。回望百年党史,中国共产党的应变之道主要表现在敏锐悟变、科学应变、主动求变和平衡变与不变等层面,在庆祝建党百年华诞和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,准确把握党的应变之道对于我们迎战百年未有之大变局、继续迈向中华民族伟大复兴具有非凡的意义。

党的百年历史,印证了党明晰局势、擅抓机遇的悟变之道。历史是最好的教科书,是中国共产党人的思想活源和实践底气。了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。在浩浩荡荡的历史大潮中,机遇如同电光石火般转瞬即逝,惟有目光长远、胆大心细、敏锐洞察国内外时势的微妙变化,方能把握历史大势,开拓未来。

在党的百年的各个历史阶段,中国共产党人统筹大局、把握机遇,彰显出敏锐而果断的悟变能力。中国共产党的诞生即是顺应时代发展大势的结果。在中华民族处于山河破碎、生死存亡的危难之际,十月革命在中国点燃了马克思列宁主义的火炬,让思想的熊熊烈焰照亮了中国先进分子救国救民道路,也使中华民族伟大复兴的愿景燃起希望。

一百年来,马克思主义立场观点方法指导我们党和国家认识世界、把握规律、追求真理、改造世界。党不断推进马克思主义中国化进程,凝聚了各个历史时期的思想伟力,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想。理论的不断创新和思想的不断演进,使党和人民事业的发展拥有了合乎时势的科学理论指导,彰显出一代代中国共产党人一脉相承又与时俱进,根据社会主要矛盾的变化和发展及时为中国的发展变局谋新路的悟变洞察力和应变执行力。

当今世界正面临百年未有之大变局,中华民族在实现伟大复兴的战略全局中迎来了难得的历史机遇,同时也面临着诸多挑战与风险。面对严峻复杂的形势,面对百年未有之大变局,全党应树立大历史观,探究历史规律、总结历史经验,用全面、辩证、长远的眼光科学分析变局本质,全方位提高应变能力,促进应变科学化,更好地应对风险挑战。

重温党史,中国共产党在应对危机与挑战的紧要关头始终运用马克思主义认识论和方法论,努力在危机中育新机、于变局中开新局,展现出高超的应变智慧,科学应变能力逐渐增强。新民主主义革命时期,中国共产党经过艰辛探索,提出革命的任务和战略策略,逐步提高应对风险、化险为夷的能力。1934年,第五次反“围剿”失败后,中央主力红军被迫实行战略性转移,开始了艰苦卓绝的长征。

虽屡遭绝境和变局,但中国共产党人没有坐以待毙,而是化危为机,凭借艰苦奋斗挽救了红军和中国革命。改革开放新时期,面对社会主要矛盾、党的自身建设、国际环境等的变化,中国共产党抓住中国贫困落后的主要问题,开启了已经延续40多年的改革开放征程,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃。

而随着发展的深入,世情、国情、党情也在急速演化,党面临的问题和关系更加敏感和复杂,进一步考验着党的科学应变能力。面对党内的顽瘴痼疾和不正之风,中国共产党始终保持高度的忧患意识,坚定不移地推进全面从严治党,保证党的先进性和纯洁性,巩固了党应对内部潜在风险的能力。

党的十八大以来,中国共产党统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,推动党和国家事业取得历史性成就,中国特色社会主义进入新时代。新冠肺炎疫情的全球大流行是对全球各国执政党应变能力的检验,而中国抗疫工作的有序展开极大限度地保证了人民群众的生命财产安全,是中国共产党应变能力的有力彰显。

一百年的艰苦奋斗,凝结了中国共产党宝贵的精神财富。一代代中国共产党人一步步跨越艰难险阻,经历生死考验,锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的党性品质,形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神。无论过去、现在,还是将来,中国共产党人都要始终继承优良传统,弘扬优良作风,将革命精神深深融入党、国家、民族和人民的血脉,以崇高的革命理想和旺盛的革命斗志投身到党和国家伟大事业中。

党的百年历史亦是党不断保持先进性和纯洁性、勇于自我革命的历史。党不仅要在应变水平上符合时代要求,亦要敢于求变、主动求变,依靠刀刃向内的自我革命永葆自身的先进性和纯洁性,巩固与维系坚实的执政根基,进而维护群众基础,跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的政权兴衰历史周期律。党历经百年的历史实践反复证明,发扬自我革命精神有利于党强身治病、保持肌体健康。

为防止“堡垒”从内部被攻破,规避党内部变质、变色、变味,防范党被腐化、被瓦解,中国共产党人务必时刻保持“进京赶考”的清醒,发扬艰苦奋斗的革命精神,以史为鉴、日日自新,传承并践行党勇于自我革命的优良传统和理想信念,坚持问题意识和问题导向,从而抓住事物的主要矛盾,敢于向党内部的顽瘴痼疾“开刀”,以求变的主动性帮助党真正立于不败之地。

辩证唯物主义认为,事物处于不断的运动和发展变化之中,而变化也有其相对稳定性。变与不变相互区别、相互联系。在民族复兴的曲折道路上,百年党史时刻提醒着中国共产党人,即使全力向前,也不能忘记走过的路,不能忘记为什么出发;既能以成熟的应变之道处理危机与变局,亦能在历史大潮中保持定力,做到初心如磐,使命在肩,以“乱云飞渡仍从容”的姿态坚定党的理想信念和本色。

“述往事,思来者”,历史、现实、未来是相通的。只有正确认识历史,才能更好开创未来。只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。中国共产党历经百年的奋斗与锤炼,练就了非凡的悟变、应变、求变能力。然而,修习应变之道的关键也在于对初心的坚守、对原则的把控、对历史的凝望。不仅要看到中国共产党应对变局的智慧,也要洞察隐于百年奋斗征程中党不变的原则和坚守,在进退之中平衡变与不变。

党的领导不能变。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势,必须维护党中央权威和集中统一领导。人民至上的理念不能变。纵观中国共产党执政以来的各个历史时期,“人民至上”的价值立场和原则是中国共产党人鲜亮的精神标识,是党一切事业取得成功的制胜法宝。全面从严治党不能变。勇于自我革命是我们党最鲜明的品格,发展积极健康的党内政治生活、净化政治生态有利于党保持初心与使命,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

人与自然和谐共生的理念不能变。正所谓绿水青山就是金山银山,建设生态文明是中华民族永续发展的前提和实现民族复兴的基础。“一国两制”与祖国统一大业不能变。保持香港、澳门长期繁荣稳定,实现祖国完全统一是实现中华民族伟大复兴的必然要求,也是几代中国共产党人长期奋斗的历史课题。立于党百年华诞的里程碑上,全党在总结应变经验的同时,亦要回望来路,将党的初心与使命、信仰与本色一并传承。

习总书记对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

今年是我党成立一百周年,这一百年是惊心动魄、轰轰烈烈的一百年,是锐意进取、开拓创新的一百年,是艰苦奋斗、砥砺奋进的一百年。百年党史是一部奋斗史,是一部探索史,是一部建设史。广大党员干部要把读史学史当作一项重要的政治任务,读懂百年党史中的“人民”内涵、“奋斗”内涵、“创新”内涵,让党史常学常新,绽放出新的时代光芒。读懂百年党史的“人民”内涵。回顾党的百年历程,人民二字力重千钧。无论是“全心全意为人民服务”还是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,抑或是“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”……无不体现党的一代代领导集体浓厚而强烈的为民情怀。

自古以来“得民心者得天下”,广大党员干部要认真研读党史,做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。要读懂百年党史中的人民内涵,把实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,用实干担当践行为民许下的诺言,不断夯实党的群众基础。读懂百年党史的“创新”内涵。“明镜所以照形,古事所以知今”,学习党史可以让我们在回望过去时不断总结经验,提高本领,从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜”。

事实证明坚持走中国特色社会主义文化发展道路,实施改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。当今世界正经历着百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,广大党员干部要大力发扬“拓荒牛”精神,积极探索、创新发展,以思想破冰引领改革突围,主动适应新形势,把握新要求,寻求新突破,推动经济社会高质量发展。

读懂百年党史的“奋斗”内涵。“空谈误国,实干兴邦”“幸福不会从天而降,好日子是奋斗出来”,中华民族在党的领导下实现了由站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这飞跃不是一蹴而就的,而是亿万中华儿女团结一心、接续奋斗的结果。飞跃是质的变化,民族独立、民族富强、民族复兴代表的是是中华民族发展过程中不同阶段质变的标志。

“逆水行舟用力撑,一蒿松劲退千寻”,当前我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键期,站在新的历史起点上,广大党员干部不能躺在“功劳簿”上,坐吃山空、坐享其成,而是要读懂百年党史的奋斗内涵,永葆永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态、苦干实干的工作作风,用党员干部的辛苦指数换来人民群众的幸福指数。征途漫漫,惟有奋斗。进入新时期,面对新挑战,党员干部要大力发扬“老黄牛”精神,用奋斗擦亮为民底色。

根据会议安排,我就“学史崇德”这个主题,作个简要发言,主要谈三层意思:

习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中,崇德是一种精神动力;学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。俗话说,百行德为首,百业德为先。有句古话叫“求忠臣于孝子门”,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。应该说,道德水平的高低、道德修养的好坏,是判断一个共产党员合格与否的第一标准,也是决定一个共产党员有没有光明政治前途的重要基础。我个人理解,道德品行是做人为官的“指南针”。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。《论语》曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,讲的就是德乃为官之要。习总书记多次引经据典强调,治国先治吏,官清民自安;礼义廉耻,国之四维,四维不张,国将不国。习近平总书记在1990年主政福建时写过1篇《为官四要》,其中就讲到为官之德在于清廉,当领导要以德服人。可见道德品行的重要性。道德品行是行走仕途的“方向盘”。人而无德,行之不远。守住道德底线,为官才能长久。对于我们党员领导干部来说,底线就是党纪国法,底线就是道德良知,守住了底线,就守住了未来。现在干部出问题,多数不是出在‘才’上,而是出在‘德’上。人民群众对干部的意见,主要集中在‘德’上。厦门大学教授、博士生导师易中天曾说过,当下中国最缺的就是底线,一个人,没了底线,就什么都敢干;一个社会,没了底线,就什么都会发生。我们每一个人都要强化底线意识,坚守人生底线,才能幸福平安生活。道德品行是引领风尚的“风向标”。xxx同志曾经讲过这样一段话,叫做:“党风正,则民风淳。人们常说的上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来就是这个意思。孔子说过一句话:“君子之德风。小人之德草。草上之风,必偃。”意思是说:上层的道德好比风,平民百姓的道德像草,风吹在草上,草一定顺着风的方向倒。我们每一名共产党员都要加强道德修养,努力践行社会主义核心价值观,发挥带头示范作用,只有这样才能引领社会风气,才能好带动民风持续好转。

二、领导干部应该有怎样的德行?

人们常说,好人不一定是好官,但好官必须是好人。这就意味着领导干部不仅要成为政治道德、职业道德的楷模,即好官,也要自觉成为社会道德方面的表率,即好人。我理解,领导干部的道德品行,实际上就是修炼为官之德,这不仅关系个人荣辱,更关系党和政府的形象,关系政权的民心向背,关系事业的成败。一名品德高尚的好干部,犹如高山景行,让人仰止,即使政声人去后,仍获得百姓的口碑。比如,我们的老阿姨龚全珍同志,她既是开国少将甘祖昌的夫人,又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60多年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念,充满活力的长者,发扬着甘将军“联系群众,一心为公,无私奉献,艰苦奋斗”的宝贵精神,至今还依然活跃在老百姓中间,关心社区的和谐发展,帮助身边的困难群体,关爱下一代的教育成长,倡导新风文明。被评为第四届全国道德模范,得到中共中央总书记习近平同志的亲切接见和高度赞扬。习近平说:“龚全珍同志始终保持艰苦奋斗精神,并当选了全国道德模范,我感到很欣慰。我们要弘扬这种精神,不仅我们这代人要传承,我们的下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。向老阿姨致敬!”龚全珍同志这种艰苦奋斗的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行;比如,前不久,我们都聆听了xx抗洪英雄先进事迹报告会,台上的宣讲者几度哽咽,而台下的我们泪流满面。xxx等同志,在群众危难时刻挺身而出、冲锋在前,不惜牺牲生命,最大限度确保了群众安全,充分展现了我们党员干部担当实干、重情重义、积极向上、一心为民的公仆风采。这种救民危难、牺牲自我的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行。还比如,去年以来,以xxx书记为班长的xx届市委班子,在处理好历史遗留问题上,本着“补前人缺、铺后人路”的担当,妥善解决了长期积压的xxx等一大批严重影响共青城发展稳定的遗留问题,消除了信访维稳痛点,化解了历史包袱。这种对历史高度负责的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行。

三、如何践行“学史崇德”的要求?

“学史崇德”不是一句空洞的口号,而是要我们在日常工作生活中身体力行、长期坚持、久久为功。特别是我们党员领导干部,更应当率先垂范,传承弘扬传统美德,做道德的实践者和捍卫者,以道德的力量赢得人心、推动发展。我认为,具体要做到三个坚持:一是坚持终生学习,提升思想道德修养。习近平总书记强调,干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。我们要把提高道德修养作为人生的必修课,向书本学、向群众学、向革命先辈学习、向先进模范学习、向身边的优秀典型学习,从中汲取道德营养、锤炼道德意志、砥砺道德品行。二是坚持克己自律,养成良好道德品行。马克思曾说,“道德的基础在于人类精神的自律。”古希腊哲学家柏拉图说,“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”对我们党员干部来说,善克己、能自律是做人做事的终身修行。我们要时刻注意反躬自省、警醒自己,自重、自省、自警、自励,慎思、慎初、慎独、慎微,更加注重培养健康生活情趣,自觉远离低级趣味,传承优良传统作风,始终坚守共产党人的精神家园。三是坚持身体力行,发挥引领示范作用。俗话说“村看村户看户,群众看干部”。干部带头良好的社会道德自然蔚然成风,我们要在实际工作中,做到身先士卒、带头苦干巧干,自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念,努力争做开拓进取、务实创新的表率,为全市高质量发展作出应有的贡献!

我的发言完毕,谢谢大家!

“天下至德,莫大乎忠。”忠于党国,始终是共产党人的信念信仰,始终是共产党人追求的政治灵魂,是共产党人崇尚对党忠诚的大德。方志敏“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我的信仰”的舍生取义;……王进喜“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的豪言壮语;黄大发“水渠不通,我拿命来换!”的不服输……纵观党的百年历史,一代代伟大的中国共产党人在前进路上前仆后继,蓄力前行,构筑起伟大的共产党人忠诚于党大德的坚实根基和精神谱系。

新时代征程上,崇尚对党忠诚之大德,我们要坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,对中国特色社会主义的信心,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。我们要忠诚于党的组织、服从于党的组织,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,任何时候都与党同心同德,自觉接受组织安排,自觉维护党的团结统一。我们要忠于党的理论和路线方针政策,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝,以实际行动贯彻执行马克思主义理论,贯彻执行党的路线方针政策,贯彻执行新时代发展各项要求,始终忠于党国。

实践证明:……我们要严格家教家风,当好良好家风建设的表率,自觉对标老一辈革命家以近乎苛刻的家教家风家规要求,面对新时代新形势新要求,面对履职尽责的各种考验和挑战,面对现实中的种种诱惑和“围猎”,自觉树立崇高的精神风范和强大的人格魅力,良好的家教家风涵养道德、厚植文化、润泽心灵,进一步彰显共产党人怀德自重的精神境界。

xxxx对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

欲知大道,必先为史。”翻开中国共产党的百年历史,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、两弹一星精神、抗震精神、抗疫精神等一系列伟大精神,无不昭示着共产党人的精神血脉和道德风貌。学史崇德,就是要求党员干部要带头学习党史,弘扬优良传统,传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,学史崇德就是要从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范,在红色精神谱系中铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定;不断强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺,做到心底无私天地宽;严格约束自己的操守和行为,戒贪止欲、克己奉公,切实把人民赋予的权力用来造福于人民,真正做到“明大德、守公德、严私德”,与人民心连心、同呼吸、共命运,赢得人民信任,得到人民支持。

“人无德不立,国无德不兴”,学史崇德,就是要求党员干部在党史学习中涵养服务人民的公仆情怀、淡泊名利的崇高境界、廉洁修身的道德操守,树牢对党绝对忠诚的政治品格,坚守清正廉洁的底线要求,做到理想不褪色,信仰不动摇,宗旨不淡化,初心不改变,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命扛在肩上,以优异成绩迎接建党一百周年。

学史崇德专题研讨发言范文【第三篇】

欲知大道,必先为史。”翻开中国共产党的百年历史,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、两弹一星精神、抗震精神、抗疫精神等一系列伟大精神,无不昭示着共产党人的精神血脉和道德风貌。学史崇德,就是要求党员干部要带头学习党史,弘扬优良传统,传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,学史崇德就是要从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范,在红色精神谱系中铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定;不断强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺,做到心底无私天地宽;严格约束自己的操守和行为,戒贪止欲、克己奉公,切实把人民赋予的权力用来造福于人民,真正做到“明大德、守公德、严私德”,与人民心连心、同呼吸、共命运,赢得人民信任,得到人民支持。

“人无德不立,国无德不兴”,学史崇德,就是要求党员干部在党史学习中涵养服务人民的公仆情怀、淡泊名利的崇高境界、廉洁修身的道德操守,树牢对党绝对忠诚的政治品格,坚守清正廉洁的底线要求,做到理想不褪色,信仰不动摇,宗旨不淡化,初心不改变,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命扛在肩上,以优异成绩迎接建党一百周年。

学史崇德专题研讨发言范文【第四篇】

演讲稿由与会者事先准备,以便在会议或重要活动中发表意见或汇报思想工作。演讲可以根据目的和性质进行划分,这是演讲的重要准备。以下是为大家分享的“学史崇德专题研讨发言范例优质8篇”,是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映,是国家和人类的传记。历史的选择太多,远到尧舜禹,近到当今社会人才的选拔,每一份都是历史选择的诠释,成王败寇,历史的选择扑朔迷离。腐朽的满清贵族选择陷人民于水火之中,使人们的生活颠沛流离不得温饱。于是,在万恶的旧社会里在百年黑暗历史中衍生出这样一个党派:她,点燃残破中华民族的希望,她,指点迷茫中华民族的前途,她,就是我们共产党——我们永远的母亲。党,是在旧社会新生的一道光芒,她伟大,她给与人们希望,她带领着我们向前进。

历史为她营造了一个不可缺少而又千难万险的背景,乱事救国,难中之最难。她,在一次次失败之后总结经验,为人民咬牙挺住,她,在一次次灭顶之灾后重鸣锣鼓,为人民蹒跚站起。历史给了她机遇,只因,她选择,她坚持。八年抗战,力量微薄,她努力,她等待。她始终怀着必胜的信念,哪怕抛头颅,洒热血,也在所不惜。xx年此起彼伏,xx年风起云涌,xx年艰苦备战,xx年自强不息。这条路,她走的比谁都难,而最终她却带着我们从一个胜利走向另一个胜利!

在这繁花似锦的七月,我们共同的母亲,伟大的党迎来了她100周岁的华诞,今天我们在此欢聚一堂,让我们一起为敬爱的党,敬爱的母亲,送上最诚挚的祝福与问候!

中国共产党100年的光辉历程,是一幅波澜壮阔的历史画卷,是一部催人奋进的史诗长歌。中国共产党的100年,是把马克思列宁主义同中国革命实践相结合,不断追求真理、开拓创新的100年;是为民族解放、国家富强、人民幸福而不断艰苦奋斗、奋发图强的100年;是不断接受考验、不断发展壮大、以实际行动赢得人民群众拥护和信赖的100年。

从1949年10月1日开始,中国共产党做出了一系列重大的决定。在抗美援朝中,中国打败了试图称霸世界的美国,向世界证明了中国的强大。巩固了中国的国际地位。1956年,随着四个现代化的提出,中国在党的领导下逐渐奔向小康社会,1964年我国第一颗原子弹爆炸成功,1967年我国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年国第一颗人造卫星发射成功。短短几年的时间,中国用惊人的事实做到了在他国来看不可能达成的奇迹。沧海桑田,神州巨变,看如今,城市中高楼林立,车水马龙,经济迅猛发展,党终于迎来了祖国繁荣昌盛的局面,我们胜利举办了奥运会,又圆满结束了世博会,我们的国力跃居世界前列,我们的国际地位也日渐提高。中国人用自给自足证明中国的能干,用勤劳证明中国的繁荣,用智慧证明中国灿烂的文化,用科技证明中国的发展。100岁的党用其行动证明了他的能力,从建党到今天,中国共产党碰到了无数的风风雨雨,最终,先烈们用自己的生命捍卫了中华民族的尊严,我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以庄严地向世界宣告:中华人民共和国从此站起来了!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。

新世纪的有志青年们,历史的接力棒已传入我们新一代人的手中,我们应把这交付于我们手中的祖国带向更繁荣更昌盛的时代,让我们用生命,来创造历史的另一个辉煌!让那只栖息在你心中的雄鹰,展翅高飞,掠过市井的硝烟,突破你曾有过的脆弱与迷茫,向着理想的高地攀升,向着蔚蓝的云霄冲击,向着我们主宰的明天无限翱翔!在这党母亲诞辰的日子里,我愿把永恒的忠诚奉献给您——我可亲可爱的中国共产党,愿您永葆青春,与江河同寿,与日月同辉,在您的指导下,我们将满怀豪情,迎接各种挑战,我们相信,新世纪的祖国必将更加灿烂辉煌。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学习党的历史,要达到明理、增信、崇德、力行的效果,这个过程,充分体现了辩证唯物论的知行统一观。“明理、增信、崇德”是思想和认识的提升,改造的是主观世界;“力行”是实践的过程,改造的是客观世界。开展党史学习教育,既要把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的深刻内涵,又要把握它们之间的辩证统一关系,努力做到知行合一。

学史明理,把握主流本质。

学习党的历史,要明的“理”,是原理、真理、道理,是本质的、最根本的。明原理,就是要知晓马克思主义的基本原理。习近平总书记指出,“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”理解和考察这一过程,需要深入研读《共产党宣言》《〈政治经济学批判〉序言》《实践论》《矛盾论》等经典著作,学习掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,这样才能抓住历史的主流和本质。明真理,就是要把握马克思主义的真理性。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,在指引新时代中国特色社会主义的伟大实践中,展现出强大的真理力量。在党史学习教育中,党员领导干部要全面系统学习《习近平谈治国理政》等重要著作,学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要教材,深入学习领会这一思想的丰富内涵、重大意义、实践要求,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,从而把握这一思想的科学性和真理性,坚定自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。明道理,就是要明白中国共产党之所以能够不断发展走到今天、走向未来的道理所在。在党史学习教育中,要拓宽学习视野,按照“两个决议”和党中央有关精神,正确认识一件件真实的历史事件,深入了解我们党的百年奋斗历程,把握中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,深刻理解马克思主义为什么“行”、中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”的真正道理。

学史增信,筑牢信仰之基。

学习党的历史,要从中汲取理论滋养、挺起精神脊梁,坚定信仰、信念、信心,增强做到“两个维护”的政治自觉和行动自觉。坚定信仰,就是坚定对马克思主义的信仰。从近现代世界历史发展的进程来看,一个无可辩驳的事实,就是马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。中国共产党自成立之日起,就把马克思主义写在自己的旗帜上,作为指导中国革命、建设、改革的强大思想武器。回望百年路,正是在马克思主义的指引下,中国共产党团结带领全国各族人民创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。开展党史学习教育,就是要进一步引导党员领导干部由衷地信服马克思主义,坚定地信仰马克思主义,不论任何时候、任何情况下都不动摇。坚定信念,就是坚定对社会主义和共产主义的信念。近代中国社会成为了半殖民地半封建社会,中国的先进分子经过长期探索,找到了马克思主义,认识到只有社会主义、共产主义才能救中国。邓小平同志说过,“不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。”深入开展党史学习教育,就是要进一步引导党员领导干部深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深入了解中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,始终坚定“四个自信”,坚定相信共产主义,坚定相信“两个必然”是时代发展的大趋势,而社会主义的中国,必定是推动这一大趋势向前发展的中坚力量。坚定信心,就是坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。近代以来,中华民族多灾多难、历尽坎坷,经过中国共产党领导下的百年接续奋斗,终于迎来了前所未有的复兴时机。习近平总书记深情指出,“今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”在深入开展党史学习教育中,要讲好脱贫攻坚、全面小康的故事,讲好中国人民追梦圆梦的故事,引导人们加深对中国梦内涵的理解,始终坚信中华民族伟大复兴一定要实现,必然能实现。

学史崇德,永葆政治本色。

习近平总书记指出,“我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就,很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。”“一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。”建党百年来的光荣传统和优良作风,以及所形成的伟大精神,镌刻着深深的红色印记,是我们党的宝贵财富。开展党史学习教育,要努力学习和弘扬党的光荣传统和优良作风,传承红色基因,使党员领导干部做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,这也就是党员领导干部所要崇的“德”。崇德的关键,是立政德,政德是领导干部的立身之本。习近平总书记指出,“领导干部要讲政德,政德是整个社会道德建设的风向标。立政德,就要明大德、守公德、严私德。”明大德,就是要增强政治敏锐性和鉴别力,善于从政治上观察和处理问题,在事关方向、事关原则的问题上立场坚定,在大是大非面前旗帜鲜明,在关键时刻不迷失方向,经得起各种风浪考验,始终保持共产党人的政治本色。守公德,就是要像焦裕禄、杨善洲、高德荣、朱有勇那样,牢记初心使命,把人民放在心中最高位置,把践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺作为天职,诚心诚意为人民群众办实事、做好事、解难事。严私德,就是要自觉践行社会主义核心价值观,带头恪守社会公德、遵从职业道德、培育家庭美德、修炼个人品德,牢固树立正确的公私观、权力观、是非观、义利观。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。同时,总书记用“明大德、守公德、严私德”九个字高度概括了“学史崇德”的实质。我们要从内心深处体悟这“九个字”的真正内涵,把它当作检验“学史崇德”的标尺,传承“崇德”基因,弘扬“崇德”品格,践行“崇德”精神,在本职岗位当中坚持学史崇德,赓续红色血脉,做到崇德不败德,践德不失德。下面,我从“坚持‘三德’,做‘三种人’”三个方面,谈谈自己的感悟和体会。

一、坚持明大德,做“忠诚人”

明大德,就是要保持政治定力,锤炼坚定党性。总书记指出,学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。忠诚,是党员一生的行为标准和行为准则,坚贞不渝,牢不可破。在我们入党宣誓的时候,“对党忠诚,永不叛党”八个字就作为一生的誓言深深地厚植在我们的灵魂深处,要自觉做到“一句誓言、一生作答”。

一是保持政治忠诚。党史就是一部无数革命志士用政治忠诚凝聚的历史,他们政治立场坚如磐石,政治定力坚不可摧。新时代的我们,更应该具备政治忠诚,始终忠于党、忠于人民,始终听党话,跟党走,始终拥护党的领导,维护党的权威。提高思想认识和政治站位,坚持政治至上,坚持人民至上,把忠诚体现在爱党、爱国、爱人民上。

二是保持信仰忠诚。心中有信仰,才行得稳,走的远;心中有信念,才行得正,走的实。党的百年历史告诉我们,共产党是一个信仰坚定的党,一代又一代中国共产党人坚守信仰,坚定信念,坚持信心,勇于担苦、担难、担重、担险,为了信念舍生忘死,为了信仰不懈奋斗。我们要传承他们的信仰,续写他们的信仰,发扬他们的信仰,在他们用鲜血和生命铸就的信仰之路上踏步前行。

三是保持行动忠诚。从中国共产党诞生的那一天起,共产党人就用实际行动践行着对党对人民的忠诚,他们为民族的复兴浴血奋战,为共产主义事业流血牺牲,为中华振兴富强忘我工作。我们要用奉献来体现忠诚,做好本职工作,爱岗敬业,用工作实绩来表达忠诚,不做虚功,不求虚名,脚踏实地,把责任扛在肩上,把工作放在心上,用行动落实忠诚。

守公德,就是要涵养道德品行,提升思想品质。学习党史要从革命烈士和英雄人物身上体悟道德风范,永葆党的先进性和纯洁性。孔繁森、焦裕禄、沈浩等,他们是道德风范的楷模,是我们学习的榜样。在新时代,我们要做一个有德、有能的人,用担当守公德,用担当铸品行,用担当悟思想。

一是坚守社会公德。社会公德最基本的要求是遵纪守法。做一个有道德的人必须遵守社会公德,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从小事做起,从细节做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。守好小规矩成就大方圆,做好小事情方成大气候,我们应当在实践中培养社会公德意识,增强责任意识和担当意识,努力做社会公德规范的传播者和践行者。

二是坚守职业道德。为共产主义事业奋斗终生,是我们每一名共产党员的崇高“职业”,革命先辈恪守职业道德,在各自的岗位上英勇奋斗,用尽职尽责谱写了职业道德的光辉篇章。身处和平年代的我们,更应该具备职业道德,珍惜岗位,珍惜工作,珍惜职业,在岗位上担当作为,发光发热。不做慵懒之人,不做无为之人,不因平凡而懈怠,不因非凡而胆怯,努力做工作的强者,做事业的强者。

三是坚守为民品德。学党史就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史大考题,秉持“江山就是人民,人民就是江山”的理念,永葆赤子之心。这是习总书记对我们提出的要求,也是我们应有的为民品德。只有始终把人民利益放在最高位置,才能更好地“为人民服务”,才能更好地为人民办实事。我们要时刻牢记根本宗旨,强化宗旨观念,强化服务观念,真心实意解决群众“急难愁盼”问题,不负人民的期盼,不愧人民的信任。

严私德,就是要营造良好家风,公事不掺私情。私德包含家庭、个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。在党的光辉历史当中,那些革命领袖和革命志士,无一不是私德的典范,他们舍小家顾大家,大公无私,刚正不阿,清正廉洁,树立了“干净”的清廉形象。

一是严家风。“家风连国风,国风兴家风”。家风即作风、党风、政风,也是社风、民风,只有家风正,国风才兴。党风、政风与家风密切相关,良好的家风是优良党风、政风的“沃土”和“基石”。我们每一个人都离不开家庭,家庭条件、家庭风气、家庭环境直接影响我们的成长和工作,作为领导干部要带头建设家风,美化家风,弘扬家庭美德,管住“身边人”,做好“身边事”。不让“身边人”对自己的工作造成“梗阻”,对自己的仕途带来“连带责任”。廉洁修身、廉洁齐家,以优良家风推进优良党风政风。

二是严清廉。清正廉洁,是衡量私德的“度量衡”。党员干部廉不廉,私德严不严,群众眼里有杆“天平秤”。严格执行《廉洁自律准则》,对《纪律处分条例》心存敬畏,是我们保持清廉本色的基本要求。持之以恒落实中央“八项规定”,毫不松懈整治“四风”,是我们加强廉政建设的重要抓手。做一名“干净”的党员干部,必须坚持廉政“高线”、守住廉政“底线”、把握廉政“红线”,做到不“放线”、不“越线”。

三是严规矩。我们的党是一个讲规矩的政党,是一个守纪律的政党。规矩意识,不仅是自身修养的基本意识,也是党性修养的必备意识。我们既是一名党员干部,也是一名社会公民,遵纪守法,规矩做事,才能称得上是一位有道德的公民,严守政治纪律和政治规矩,才能称得上是一位有党性的干部。尊崇党章、遵守党规是做合格党员的基本原则,加强党性锻炼和道德修养是做合格党员的基本要求。我们应该牢牢把握这“两个基本点”,守纪律,讲规矩,用规矩意识,践行党的宗旨。

在党史学习教育中坚定理想信念。要坚持树立正确的党史观和科学的方法论,从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量。通过党史学习教育,深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量,善于从红色基因中汲取强大的信仰力量,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,永葆共产党人政治本色。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。我们要坚定不移做到“两个维护”,时刻与上级党组织同频共振,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

在党史学习教育中站稳人民立场。要始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。要将“我为群众办实事”实践活动作为锤炼全系统广大党员为民服务本领的“磨刀石”,推动解决基层的困难事、群众的烦心事。继续探索将企业管理中的一些好理念、好做法向零售客户和烟农延伸,助推零售客户和烟农增收致富。扎实做好各级“第一书记”帮扶统筹,推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。省局(公司)机关以深入开展“四个一”活动为契机,加强与基层的沟通联系,真正摸清基层工作情况,掌握群众所想所急所盼,提高实践活动的针对性和有效性。结合中央为基层减负的新精神、新举措,认真执行全系统年度发文计划、会议计划和督查检查考核计划,确保全年发文只降不增,严控计划外会议,为基层腾出更多时间和精力抓落实。

在党史学习教育中激发澎湃动力。要把党史学习教育成效转化为推动高质量发展的强大动力,努力在新征程中迈好第一步。就企业管理工作而言,要聚焦转型升级,持续深化全员、全过程、全方位精益管理,为全系统核心竞争力提升和高质量发展夯实基础。深入推进直属单位和省局(公司)机关两个层面的流程建设,继续推进精益业务,分领域开展“十佳流程”评选、管理诊断,实行处级干部课题同台评审,抓好课题成果推广应用,推动管理与业务深度融合。用好对标管理平台,做实市县两级分类对标,实施第二批结对帮扶,促进短板消缺和平衡发展。完善考核激励机制,建立高质量发展目标体系和评价体系,拓展重点工作差异化考核,发挥目标导向和引领作用。同时,配合做好上、下半年两次高质量发展现场会工作,更好发挥企业管理在业务提升中的支撑作用,促进各项工作深度融合、一体提升,为全系统高质量发展注入强大内生动力。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中,崇德是一种精神动力;学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。俗话说,百行德为首,百业德为先。有句古话叫“求忠臣于孝子门”,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。应该说,道德水平的高低、道德修养的好坏,是判断一个共产党员合格与否的第一标准,也是决定一个共产党员有没有光明政治前途的重要基础。我个人理解,道德品行是做人为官的“指南针”。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。《论语》曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,讲的就是德乃为官之要。习总书记多次引经据典强调,治国先治吏,官清民自安;礼义廉耻,国之四维,四维不张,国将不国。习近平总书记在1990年主政福建时写过1篇《为官四要》,其中就讲到为官之德在于清廉,当领导要以德服人。可见道德品行的重要性。道德品行是行走仕途的“方向盘”。人而无德,行之不远。守住道德底线,为官才能长久。对于我们党员领导干部来说,底线就是党纪国法,底线就是道德良知,守住了底线,就守住了未来。现在干部出问题,多数不是出在‘才’上,而是出在‘德’上。人民群众对干部的意见,主要集中在‘德’上。厦门大学教授、博士生导师易中天曾说过,当下中国最缺的就是底线,一个人,没了底线,就什么都敢干;一个社会,没了底线,就什么都会发生。我们每一个人都要强化底线意识,坚守人生底线,才能幸福平安生活。道德品行是引领风尚的“风向标”。xxx同志曾经讲过这样一段话,叫做:“党风正,则民风淳。人们常说的上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来就是这个意思。孔子说过一句话:“君子之德风。小人之德草。草上之风,必偃。”意思是说:上层的道德好比风,平民百姓的道德像草,风吹在草上,草一定顺着风的方向倒。我们每一名共产党员都要加强道德修养,努力践行社会主义核心价值观,发挥带头示范作用,只有这样才能引领社会风气,才能好带动民风持续好转。

人们常说,好人不一定是好官,但好官必须是好人。这就意味着领导干部不仅要成为政治道德、职业道德的楷模,即好官,也要自觉成为社会道德方面的表率,即好人。我理解,领导干部的道德品行,实际上就是修炼为官之德,这不仅关系个人荣辱,更关系党和政府的形象,关系政权的民心向背,关系事业的成败。一名品德高尚的好干部,犹如高山景行,让人仰止,即使政声人去后,仍获得百姓的口碑。比如,我们的老阿姨龚全珍同志,她既是开国少将甘祖昌的夫人,又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60多年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念,充满活力的长者,发扬着甘将军“联系群众,一心为公,无私奉献,艰苦奋斗”的宝贵精神,至今还依然活跃在老百姓中间,关心社区的和谐发展,帮助身边的困难群体,关爱下一代的教育成长,倡导新风文明。被评为第四届全国道德模范,得到中共中央总书记习近平同志的亲切接见和高度赞扬。习近平说:“龚全珍同志始终保持艰苦奋斗精神,并当选了全国道德模范,我感到很欣慰。我们要弘扬这种精神,不仅我们这代人要传承,我们的下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。向老阿姨致敬!”龚全珍同志这种艰苦奋斗的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行;比如,前不久,我们都聆听了xx抗洪英雄先进事迹报告会,台上的宣讲者几度哽咽,而台下的我们泪流满面。xxx等同志,在群众危难时刻挺身而出、冲锋在前,不惜牺牲生命,最大限度确保了群众安全,充分展现了我们党员干部担当实干、重情重义、积极向上、一心为民的公仆风采。这种救民危难、牺牲自我的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行。还比如,去年以来,以xxx书记为班长的xx届市委班子,在处理好历史遗留问题上,本着“补前人缺、铺后人路”的担当,妥善解决了长期积压的xxx等一大批严重影响共青城发展稳定的遗留问题,消除了信访维稳痛点,化解了历史包袱。这种对历史高度负责的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行。

“学史崇德”不是一句空洞的口号,而是要我们在日常工作生活中身体力行、长期坚持、久久为功。特别是我们党员领导干部,更应当率先垂范,传承弘扬传统美德,做道德的实践者和捍卫者,以道德的力量赢得人心、推动发展。我认为,具体要做到三个坚持:一是坚持终生学习,提升思想道德修养。习近平总书记强调,干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。我们要把提高道德修养作为人生的必修课,向书本学、向群众学、向革命先辈学习、向先进模范学习、向身边的优秀典型学习,从中汲取道德营养、锤炼道德意志、砥砺道德品行。二是坚持克己自律,养成良好道德品行。马克思曾说,“道德的基础在于人类精神的自律。”古希腊哲学家柏拉图说,“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”对我们党员干部来说,善克己、能自律是做人做事的终身修行。我们要时刻注意反躬自省、警醒自己,自重、自省、自警、自励,慎思、慎初、慎独、慎微,更加注重培养健康生活情趣,自觉远离低级趣味,传承优良传统作风,始终坚守共产党人的精神家园。三是坚持身体力行,发挥引领示范作用。俗话说“村看村户看户,群众看干部”。干部带头良好的社会道德自然蔚然成风,我们要在实际工作中,做到身先士卒、带头苦干巧干,自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念,努力争做开拓进取、务实创新的表率,为全市高质量发展作出应有的贡献!

我的发言完毕,谢谢大家!

中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。

从xx南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。

习近平总书记强调:“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置,把自己置身于人民群众之中,想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧,为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。

历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中,崇德是一种精神动力;学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。俗话说,百行德为首,百业德为先。有句古话叫“求忠臣于孝子门”,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。应该说,道德水平的高低、道德修养的好坏,是判断一个共产党员合格与否的第一标准,也是决定一个共产党员有没有光明政治前途的重要基础。我个人理解,道德品行是做人为官的“指南针”。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。《论语》曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,讲的就是德乃为官之要。习总书记多次引经据典强调,治国先治吏,官清民自安;礼义廉耻,国之四维,四维不张,国将不国。习近平总书记在1990年主政福建时写过1篇《为官四要》,其中就讲到为官之德在于清廉,当领导要以德服人。可见道德品行的重要性。道德品行是行走仕途的“方向盘”。人而无德,行之不远。守住道德底线,为官才能长久。对于我们党员领导干部来说,底线就是党纪国法,底线就是道德良知,守住了底线,就守住了未来。现在干部出问题,多数不是出在‘才’上,而是出在‘德’上。人民群众对干部的意见,主要集中在‘德’上。厦门大学教授、博士生导师易中天曾说过,当下中国最缺的就是底线,一个人,没了底线,就什么都敢干;一个社会,没了底线,就什么都会发生。我们每一个人都要强化底线意识,坚守人生底线,才能幸福平安生活。道德品行是引领风尚的“风向标”。xxx同志曾经讲过这样一段话,叫做:“党风正,则民风淳。人们常说的上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来就是这个意思。孔子说过一句话:“君子之德风。小人之德草。草上之风,必偃。”意思是说:上层的道德好比风,平民百姓的道德像草,风吹在草上,草一定顺着风的方向倒。我们每一名共产党员都要加强道德修养,努力践行社会主义核心价值观,发挥带头示范作用,只有这样才能引领社会风气,才能好带动民风持续好转。

人们常说,好人不一定是好官,但好官必须是好人。这就意味着领导干部不仅要成为政治道德、职业道德的楷模,即好官,也要自觉成为社会道德方面的表率,即好人。我理解,领导干部的道德品行,实际上就是修炼为官之德,这不仅关系个人荣辱,更关系党和政府的形象,关系政权的民心向背,关系事业的成败。一名品德高尚的好干部,犹如高山景行,让人仰止,即使政声人去后,仍获得百姓的口碑。比如,我们的老阿姨龚全珍同志,她既是开国少将甘祖昌的夫人,又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60多年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念,充满活力的长者,发扬着甘将军“联系群众,一心为公,无私奉献,艰苦奋斗”的宝贵精神,至今还依然活跃在老百姓中间,关心社区的和谐发展,帮助身边的困难群体,关爱下一代的教育成长,倡导新风文明。被评为第四届全国道德模范,得到中共中央总书记习近平同志的亲切接见和高度赞扬。习近平说:“龚全珍同志始终保持艰苦奋斗精神,并当选了全国道德模范,我感到很欣慰。我们要弘扬这种精神,不仅我们这代人要传承,我们的下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。向老阿姨致敬!”龚全珍同志这种艰苦奋斗的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行;比如,前不久,我们都聆听了xx抗洪英雄先进事迹报告会,台上的宣讲者几度哽咽,而台下的我们泪流满面。xxx等同志,在群众危难时刻挺身而出、冲锋在前,不惜牺牲生命,最大限度确保了群众安全,充分展现了我们党员干部担当实干、重情重义、积极向上、一心为民的公仆风采。这种救民危难、牺牲自我的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行。还比如,去年以来,以xxx书记为班长的xx届市委班子,在处理好历史遗留问题上,本着“补前人缺、铺后人路”的担当,妥善解决了长期积压的xxx等一大批严重影响共青城发展稳定的遗留问题,消除了信访维稳痛点,化解了历史包袱。这种对历史高度负责的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行。

“学史崇德”不是一句空洞的口号,而是要我们在日常工作生活中身体力行、长期坚持、久久为功。特别是我们党员领导干部,更应当率先垂范,传承弘扬传统美德,做道德的实践者和捍卫者,以道德的力量赢得人心、推动发展。我认为,具体要做到三个坚持:一是坚持终生学习,提升思想道德修养。习近平总书记强调,干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。我们要把提高道德修养作为人生的必修课,向书本学、向群众学、向革命先辈学习、向先进模范学习、向身边的优秀典型学习,从中汲取道德营养、锤炼道德意志、砥砺道德品行。二是坚持克己自律,养成良好道德品行。马克思曾说,“道德的基础在于人类精神的自律。”古希腊哲学家柏拉图说,“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”对我们党员干部来说,善克己、能自律是做人做事的终身修行。我们要时刻注意反躬自省、警醒自己,自重、自省、自警、自励,慎思、慎初、慎独、慎微,更加注重培养健康生活情趣,自觉远离低级趣味,传承优良传统作风,始终坚守共产党人的精神家园。三是坚持身体力行,发挥引领示范作用。俗话说“村看村户看户,群众看干部”。干部带头良好的社会道德自然蔚然成风,我们要在实际工作中,做到身先士卒、带头苦干巧干,自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念,努力争做开拓进取、务实创新的表率,为全市高质量发展作出应有的贡献!

我的发言完毕,谢谢大家!

“明镜所以照形,古事所以知今”,今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

党史、国史的发展进程深刻揭示了我们党在领导革命、建设、改革进程中,是怎样经过反复比较和总结,历史地选择了马克思主义、选择了社会主义的;是怎样把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合,独立自主地走自己的路的;是怎样历经千辛万苦,付出各种代价,开创和发展了中国特色社会主义的。

学习党史与国史,有助于我们认识走中国特色社会主义道路是中国近代历史发展的必然结果,是中国人民经过长时期的实践检验而作出的正确选择,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。有助于正确地总结历史经验,胜利地开辟未来;有助于统一人们的思想,维护全党、全国人民的团结,保持和巩固社会政治局面的稳定;学习党史、国史,有助于深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因、坚定理想信念;进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;学习党史、国史,有助于进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任;。

进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。从1921年到2021年,百年党史中蕴藏了无数的智慧、力量和传承。建党,波折中的诞生;长征,跋涉中的转折;抗战,浴血中的成长;新中国成立,探索中的壮大;改革开放,创新中的飞跃。百年苦难,百年辉煌;百年历程,百年光耀;百年奋斗,百年成就。作为新时代青年党员干部要常读常新忆党史,从历史的细节中启迪智慧,从历史的经验中凝聚力量,从历史的规律中总结创新,发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,建功新时代、奋进新征程。

回首百年风雨,初心历久弥坚,红色基因更加深入血脉。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”不忘本来,才能开辟未来;善于继承,才能更好创新。中国共产党从成立之日起,就把“人民”二字铭刻在了鲜红的旗帜上,与人民同呼吸、共命运,将民族独立、人民解放和国家繁荣富强之重任扛在肩上,抛头颅、洒热血,从“伟大的开端”到“民族的新生”,从“春天的故事”到“新时代华章”,始终以尊重人民的主体地位为本质特征,将人民与江山的有机统一,党与人民群众命运与共、风雨同舟。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,“一切向前走,都不能忘记走过的路。”回顾党史、触摸“初心”,让红色基因浸入骨髓、融入灵魂,让爱国传统和伟大精神薪火相传,不断增强“守初心、担使命”的政治自觉和行动自觉,提升“谋幸福、谋复兴”的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。永葆对人民的赤子之心,砥砺民族的复兴之志。

百年梦想,蓝图砥砺奋斗,时代答卷更加磅礴非凡。“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”历史是过去的现实,现实是未来的历史。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,脱贫攻坚更是创造了一个彪炳史册的人间奇迹,一次一次,中国共产党始终把人民幸福真切地写在自己的旗帜上,并一次一次不负所托交出圆满答卷,可以说无论什么样的风浪、险阻,我们党都筚路蓝缕、披荆斩棘、砥砺前行。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,面对世界百年未有之大变局,学好党史,练就善作善成的能力,发扬红色传统、汲取奋进力量,弘扬长征精神,以梦为马、不负韶华,接续奋斗、久久为功,接好时代的“接力棒”,走好当代人的长征路。提升改革攻坚和开拓创新的能力,善于审时度势,善于把握新发展阶段,在危机中育先机、于变局中开新局,开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个一百年奋斗目标进军。

一、学史崇德,就要把立德作为党员干部的修身基础。

习总书记对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

二、党史崇德,就要把立言作为党员干部的修身途径。

回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

三、党史崇德,就要把立行作为党员干部的修身准则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局。同时,总书记用明大德、守公德、严私德九个字高度概括了学史崇德的本质。我们要从内心深处理解这九个字的真正内涵,把它作为检验学史崇德的尺度,继承崇德基因,弘扬崇德的品格,实践崇德的精神,在本职工作中坚持学史崇德,继续红血脉,实现崇德不败德,实践德不失德。接下来,我将从坚持三德和三种人三个方面谈谈我的感受和经历。

明大德是保持政治力量,坚定党性。总书记指出,学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。忠诚是党员一生的行为标准和行为标准,坚定不移,坚定不移。我们入党发誓时,对党忠诚,决不背叛党这个词作为一生的发誓深深植入我们灵魂的深处,必须自觉地实现发誓,终身回答。

一是保持政治忠诚。党史是无数革命志士用政治忠诚凝聚的历史,他们的政治立场像岩石一样坚定,政治坚定。新时时代,我们应该有更多的政治忠诚,始终忠于党,忠于人民,始终听党的话,跟随党,始终保护党的领导,保护党的权威。提高思想认识和政治立场,坚持政治至上,坚持人民至上,把忠诚体现在爱党、爱国、爱人民。

二是保持信仰忠诚。心里有信仰,稳定,走得远,心里有信念,走得正确,走得真实。党的百年历史告诉我们,共产党是信仰坚定的党,世代和世代的中国共产党人坚定信仰,坚定信念,坚定信心,勇于承担苦难,负担困难,负担危险,为信念忘记生死,为信仰而奋斗。我们要继承他们的信仰,继续写他们的信仰,发扬他们的信仰,在他们用血和生命铸造的信仰之路上踏步前进。

第三,保持行动忠诚。从中国共产党诞生之日起,共产党人用实际行动实践对党对人民的忠诚,他们为民族复兴奋斗,为共产主义事业流血牺牲,为中华振兴富强忘记工作。我们要用奉献体现忠诚,做好本职工作,爱岗敬业,用工作成绩表达忠诚,不做虚功,不求虚名,脚踏实地,肩负责任,把工作放在心上,用行动执行忠诚。

保护公德是培养道德品行,提高思想质量。学习党史要从革命烈士和英雄人物体会道德风格,永远保持党的先进性和纯洁性。孔繁森、焦裕禄、沈浩等,他们是道德风范的典范,是我们学习的典范。在新时代,我们要成为有德、有能力的人,担任公德,担任铸造行,担任理解思想。

一是保护社会公德。社会公德最基本的要求是遵守纪律。做有道德的人必须遵守社会公德善小不做,恶小不做,从小事开始,从细节开始,从小节开始,率先实践社会公德规范。遵守小规则大方圆,做小事大气候,我们要在实践中培养社会公德意识,增强责任意识和责任意识,努力成为社会公德规范的传播者和实践者。

二是保护职业道德。为共产主义事业奋斗一生,是我们共产党员的崇高职业,革命先辈遵守职业道德,在各自的职场勇敢奋斗,尽职尽责地写出职业道德的辉煌篇章。在和平时代的我们,应该有职业道德,珍惜职场,珍惜工作,珍惜职业,在职场负责,发光发热。不做懒惰的人,不做无为的人,不做平凡的人,不做平凡的人,不做平凡的人,不做胆怯的人,努力工作的强者,做事业的强者。

第三,坚持民间道德。学党史就是回答我是谁,为谁,依赖谁的历史问题,坚持江山是人民,人民是江山的理念,永远保持赤子的心。这是习总书记对我们的要求,也是我们应有的民间道德。只有始终把人民的利益放在最高位置,才能更好地为人民服务,才能更好地为人民办实事。我们要时刻记住根本目的,加强目的观念,加强服务观念,真诚解决大众的急难问题,不符合人民的期待,不愧为人民的信赖。

严私德是创造良好的家风,公务不混合私情。私德包括家庭、个人品德、风格、习惯和个人私生活的道德。在党的辉煌历史中,革命领袖和革命志士都不是私德的典范,他们舍弃了小房子。

大家,大公无私,刚正不阿,清正廉洁,树立了“干净”的清廉形象。

一是严家风。“家风连国风,国风兴家风”。家风即作风、党风、政风,也是社风、民风,只有家风正,国风才兴。党风、政风与家风密切相关,良好的家风是优良党风、政风的“沃土”和“基石”。我们每一个人都离不开家庭,家庭条件、家庭风气、家庭环境直接影响我们的成长和工作,作为领导干部要带头建设家风,美化家风,弘扬家庭美德,管住“身边人”,做好“身边事”。不让“身边人”对自己的工作造成“梗阻”,对自己的仕途带来“连带责任”。廉洁修身、廉洁齐家,以优良家风推进优良党风政风。

二是严清廉。清正廉洁,是衡量私德的“度量衡”。党员干部廉不廉,私德严不严,群众眼里有杆“天平秤”。严格执行《廉洁自律准则》,对《纪律处分条例》心存敬畏,是我们保持清廉本色的基本要求。持之以恒落实中央“八项规定”,毫不松懈整治“四风”,是我们加强廉政建设的重要抓手。做一名“干净”的党员干部,必须坚持廉政“高线”、守住廉政“底线”、把握廉政“红线”,做到不“放线”、不“越线”。

三是严规矩。我们的党是一个讲规矩的政党,是一个守纪律的政党。规矩意识,不仅是自身修养的基本意识,也是党性修养的必备意识。我们既是一名党员干部,也是一名社会公民,遵纪守法,规矩做事,才能称得上是一位有道德的公民,严守政治纪律和政治规矩,才能称得上是一位有党性的干部。尊崇党章、遵守党规是做合格党员的基本原则,加强党性锻炼和道德修养是做合格党员的基本要求。我们应该牢牢把握这“两个基本点”,守纪律,讲规矩,用规矩意识,践行党的宗旨。

近段时间以来,通过参加党史学习教育,从党的成长发展历史,从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度,系统学习了我们党成立年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验,也使我更加深刻地理解和掌握了在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面,我围绕“学史崇德”专题,从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度,谈几点认识和体会。

学史崇德,就是通过百年党史学习教育,党员干部要坚守“江山就是人民,人民就是江山”的理念,提高自身的道德修养。通过百年党史学习教育,党员领导干部就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个历史之问,要明大德、严公德、守私德。回顾从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得的辉煌成就,根本原因在于中国共产党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。

百年党史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。广大党员必须始终把人民利益放在最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中,李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身,这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

打开厚重的历史“教科书”,共产党人的初心使命穿透时空,依然历久弥新。今天我们学习党的历史,就是要落实习近平总书记关于“学史崇德”的要求,站在新时代新发展阶段的起点上,在回望中国共产党百年筚路蓝缕、苦难辉煌的历史中,追寻初心使命,赓续精神伟力,凝聚重整行装再出发的强大力量。“学史崇德”,学史明理才能真正入脑入心,学史增信才能坚定不移,学史力行才能务求实效,提升精神境界才能持久发力。

“学史崇德”就是要学习对党忠诚的大德。“天下至德,莫大乎忠”。看人大节,识官大德,关键看忠诚。只有做到了对党绝对忠诚,才能始终爱党忧党、兴党护党,才是对党忠诚之人。讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。学习党史,就要学习把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。学习党史,就要学习立志为国尽责、为民奉献,勇于担苦、担难、担重、担险,以实际行动诠释对党的忠诚。通过学习,把对党忠诚刻在灵魂深处,以对党忠诚之心做对党忠诚之事,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党。

“学史崇德”就是要学习为民造福的公德。德,乃立人立业之本。我们党自成立之日起,就把为人民谋幸福写在自己的旗帜上。从“全心全意为人民服务”到“将人民拥护不拥护作为衡量一切工作成败得失的标准”,从“立党为公、执政为民”到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。“学史崇德”,就要学习革命先辈救国救民的初心,始终牢记党来自于人民,党的根本和血脉在人民,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。要自觉践行“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”承诺;做到相信群众、依靠群众,尊重群众的“首创”精神;做到从群众中来,到群众中去,坚持群众路线;做到把群众的利益放在心中最高位置,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。切实把人民赋予的权力用来造福于人民,真正做到与人民心连心、同呼吸、共命运,赢得人民信任,得到人民支持。

“学史崇德”就是要学习严于律己的私德。“种树者必培其根,种德者必养其心”。学史崇德就是要从英雄人物和时代楷模身上学习道德风范,在红色精神谱系中铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。学习在严私德上下功夫,明是非、识良莠、辨美丑、分善恶、晓荣辱、知行止,慎独慎微、严于律己,以俭养德、廉洁齐家。时刻牢记“为了谁”“依靠谁”“我是谁”,自觉坚持人民立场,发扬和践行为民服务“孺子牛”、创新发展“拓荒牛”、艰苦奋斗“老黄牛”精神。

学史崇德,把“明大德、守公德、严私德”落实到工作全过程。以忠明大德,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;以勤守公德,用“辛苦指数”换取群众“幸福指数”,让人民群众感受党的关怀和温暖,不断提升人民的获得感、幸福感和安全感;以廉严私德,树牢清廉底线,做到心中有戒严私德,让流淌在血脉中的红色基因,转化成披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力。

欲知大道,必先知史。近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。我通过学习党史、学习老一辈的革命事迹,更加认识到要修好“党史”这门必修课,常学常思、深学细悟、学用结合,明晰了以后的政治思路、学习思路、工作思路,并有了更深的认识和一些思想感悟。

学史崇德专题研讨发言范文【第五篇】

***总书记在党史学习教育动员大会上提出了学史崇德的明确要求。学史崇德崇尚道德,崇尚德行,用党史照亮前进的道路,洗涤心灵的灰尘,激发奋进的力量。

中国共产党是用马克思主义武装的政党,要有崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治质量、严格的政治纪律。建党百年来,中国共产党始终保持先进性和纯洁性,始终坚持自我完善、自我净化、自我创新、自我提升,成为中国特色社会主义事业的领导核心,团结起来,带领人起来、富起来迎来强大的飞跃。党的十八大以来,全面从严治党、推进党的建设新伟大工程中取得了新的历史成果,但我们应该清楚地认识到党面临的四大考验四大危险是长期、严峻的,党内存在思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯的问题。我们要不断深入推进党的伟大自我革命,敢于面对问题,敢于刮骨疗毒,消除一切损害党的先进纯洁因素,消除一切侵蚀党的健康肌肉病毒,以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新征程。

贺龙元帅宗亲中间能说名字的烈士有2050人……无数烈士为了保护自己的理想,大义凛然,威武不屈,献出生命。老一代革命家这种坚如磐石的信念是我们学习史崇德的最好教材,最好的老师。通过学习党史坚定理想信念,保护精神家园,锻炼党性,在大非面前旗帜鲜明,在波浪考验面前不怕,在各种诱惑面前立场坚定,做政治理解者,加强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,是党员干部首先要尊重的大德。

相信大众,依靠大众,尊重大众的初心。

从大众到大众,坚持大众路线。

把大众利益放在心中的最高位置,解决大众最关心、最直接、最现实的利益问题。经过艰苦卓越的革命斗争,我国取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,中国人民从此站起来。在社会主义建设时期,我国完成了社会主义改造,走上了社会主义的道路,建立了社会主义制度,为中国特色社会主义事业奠定了坚实的基础。在改革开放时期,中国共产党带领人们不断释放生产力、发展生产力,实现经济快速发展,人民生活水平不断提高。党的十八大以来,以***同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,领导人民全面建设小康社会,取得了消除贫困的全面胜利,开辟了全面建设社会主义现代化国家的新途径。

徐特立同志提出三不要座右铭,一不要有特殊思想,二不要有优越感,三不要离开大众。

信仰不动摇,始终坚持马克思主义政党的性质。

宗旨不淡化,始终坚持为人民服务。

初学者不变,总是肩负着为中国人民谋求幸福、为中华民族谋求复兴的历史使命。

思想不僵化,始终坚持理论创新、实践创新,保持与时俱进的理论质量。

纪律不淡化,始终坚持全面严格控制党,不断推进党建新伟大工程,使党建更加强大。

斗志不滑坡,始终坚持自我革命,自我提高。

精神不懈,始终保持前进的奋斗状态。

要求不放松,始终坚持党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。

行为不暮气,始终保持追逐梦想的姿态、考试的心情、自信的状态、自我革命的常态。

学史崇德专题研讨发言范文【第六篇】

国家,民民为本,以德为基础。实现国家富强、民族振兴、人民幸福,崇德是其根本之路,也是根本之策。今年我们党建党百周年。***总书记在党史学习教育动员大会上指出,全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力。中国共产党自1921年成立以来,一直以对党忠诚、对民负责、严格把自己作为履行责任、鼓励前进的德。

今天,我们学习党史,不断发扬这种德,在深入传承和实践学史崇德的基础上,推进学史明理入心,学史增信坚定,学史力量求实效。

主忠信,迁徙义,崇德也。崇德要尊重和发扬高尚的道德品质,重视思想道德修养,弘扬社会主义的核心价值体系,建设现代文明,追求更高的思想道德目标。

学史崇德是从党的优良传统、红色基因中吸收思想道德营养,在精神血脉中坚定崇高价值追求,立政德、明大德、守公德、严私德,保持党的先进性和纯洁性,自觉实现誓言、终身回答。

从大街到简,实际工作是必要的。实际工作兴邦,实际工作强国,实际工作富民。学史崇德,坚持知行一体化,大力继承党的光荣传统和优秀作风,卷起袖子努力工作,只争朝夕上游,我们一定能在构筑新发展结构中表现出新的更大作为,取得新的更大成绩,推进十四五变革,走上新的台阶,实现新的突破,创造新的辉煌。

学史崇德专题研讨发言范文【第七篇】

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。同时,总书记用“明大德、守公德、严私德”九个字高度概括了“学史崇德”的实质。我们要从内心深处体悟这“九个字”的真正内涵,把它当作检验“学史崇德”的标尺,传承“崇德”基因,弘扬“崇德”品格,践行“崇德”精神,在本职岗位当中坚持学史崇德,赓续红色血脉,做到崇德不败德,践德不失德。下面,我从“坚持‘三德’,做‘三种人’”三个方面,谈谈自己的感悟和体会。

一、坚持明大德,做“忠诚人”

明大德,就是要保持政治定力,锤炼坚定党性。总书记指出,学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。忠诚,是党员一生的行为标准和行为准则,坚贞不渝,牢不可破。在我们入党宣誓的时候,“对党忠诚,永不叛党”八个字就作为一生的誓言深深地厚植在我们的灵魂深处,要自觉做到“一句誓言、一生作答”。

一是保持政治忠诚。党史就是一部无数革命志士用政治忠诚凝聚的历史,他们政治立场坚如磐石,政治定力坚不可摧。新时代的我们,更应该具备政治忠诚,始终忠于党、忠于人民,始终听党话,跟党走,始终拥护党的领导,维护党的权威。提高思想认识和政治站位,坚持政治至上,坚持人民至上,把忠诚体现在爱党、爱国、爱人民上。

二是保持信仰忠诚。心中有信仰,才行得稳,走的远;心中有信念,才行得正,走的实。党的百年历史告诉我们,共产党是一个信仰坚定的党,一代又一代中国共产党人坚守信仰,坚定信念,坚持信心,勇于担苦、担难、担重、担险,为了信念舍生忘死,为了信仰不懈奋斗。我们要传承他们的信仰,续写他们的信仰,发扬他们的信仰,在他们用鲜血和生命铸就的信仰之路上踏步前行。

三是保持行动忠诚。从中国共产党诞生的那一天起,共产党人就用实际行动践行着对党对人民的忠诚,他们为民族的复兴浴血奋战,为共产主义事业流血牺牲,为中华振兴富强忘我工作。我们要用奉献来体现忠诚,做好本职工作,爱岗敬业,用工作实绩来表达忠诚,不做虚功,不求虚名,脚踏实地,把责任扛在肩上,把工作放在心上,用行动落实忠诚。

守公德,就是要涵养道德品行,提升思想品质。学习党史要从革命烈士和英雄人物身上体悟道德风范,永葆党的先进性和纯洁性。孔繁森、焦裕禄、沈浩等,他们是道德风范的楷模,是我们学习的榜样。在新时代,我们要做一个有德、有能的人,用担当守公德,用担当铸品行,用担当悟思想。

一是坚守社会公德。社会公德最基本的要求是遵纪守法。做一个有道德的人必须遵守社会公德,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从小事做起,从细节做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。守好小规矩成就大方圆,做好小事情方成大气候,我们应当在实践中培养社会公德意识,增强责任意识和担当意识,努力做社会公德规范的传播者和践行者。

二是坚守职业道德。为共产主义事业奋斗终生,是我们每一名共产党员的崇高“职业”,革命先辈恪守职业道德,在各自的岗位上英勇奋斗,用尽职尽责谱写了职业道德的光辉篇章。身处和平年代的我们,更应该具备职业道德,珍惜岗位,珍惜工作,珍惜职业,在岗位上担当作为,发光发热。不做慵懒之人,不做无为之人,不因平凡而懈怠,不因非凡而胆怯,努力做工作的强者,做事业的强者。

三是坚守为民品德。学党史就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史大考题,秉持“江山就是人民,人民就是江山”的理念,永葆赤子之心。这是习总书记对我们提出的要求,也是我们应有的为民品德。只有始终把人民利益放在最高位置,才能更好地“为人民服务”,才能更好地为人民办实事。我们要时刻牢记根本宗旨,强化宗旨观念,强化服务观念,真心实意解决群众“急难愁盼”问题,不负人民的期盼,不愧人民的信任。

严私德,就是要营造良好家风,公事不掺私情。私德包含家庭、个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。在党的光辉历史当中,那些革命领袖和革命志士,无一不是私德的典范,他们舍小家顾大家,大公无私,刚正不阿,清正廉洁,树立了“干净”的清廉形象。

一是严家风。“家风连国风,国风兴家风”。家风即作风、党风、政风,也是社风、民风,只有家风正,国风才兴。党风、政风与家风密切相关,良好的家风是优良党风、政风的“沃土”和“基石”。我们每一个人都离不开家庭,家庭条件、家庭风气、家庭环境直接影响我们的成长和工作,作为领导干部要带头建设家风,美化家风,弘扬家庭美德,管住“身边人”,做好“身边事”。不让“身边人”对自己的工作造成“梗阻”,对自己的仕途带来“连带责任”。廉洁修身、廉洁齐家,以优良家风推进优良党风政风。

二是严清廉。清正廉洁,是衡量私德的“度量衡”。党员干部廉不廉,私德严不严,群众眼里有杆“天平秤”。严格执行《廉洁自律准则》,对《纪律处分条例》心存敬畏,是我们保持清廉本色的基本要求。持之以恒落实中央“八项规定”,毫不松懈整治“四风”,是我们加强廉政建设的重要抓手。做一名“干净”的党员干部,必须坚持廉政“高线”、守住廉政“底线”、把握廉政“红线”,做到不“放线”、不“越线”。

三是严规矩。我们的党是一个讲规矩的政党,是一个守纪律的政党。规矩意识,不仅是自身修养的基本意识,也是党性修养的必备意识。我们既是一名党员干部,也是一名社会公民,遵纪守法,规矩做事,才能称得上是一位有道德的公民,严守政治纪律和政治规矩,才能称得上是一位有党性的干部。尊崇党章、遵守党规是做合格党员的基本原则,加强党性锻炼和道德修养是做合格党员的基本要求。我们应该牢牢把握这“两个基本点”,守纪律,讲规矩,用规矩意识,践行党的宗旨。

学史崇德专题研讨发言范文【第八篇】

讲话的写作方法比较灵活,结构要求也没有讲话严格。它可以根据会议的内容、感受和需要来区分。以下是为大家分享的“学史崇德专题研讨发言范例优质8篇”,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。同时,总书记用“明大德、守公德、严私德”九个字高度概括了“学史崇德”的实质。我们要从内心深处体悟这“九个字”的真正内涵,把它当作检验“学史崇德”的标尺,传承“崇德”基因,弘扬“崇德”品格,践行“崇德”精神,在本职岗位当中坚持学史崇德,赓续红色血脉,做到崇德不败德,践德不失德。下面,我从“坚持‘三德’,做‘三种人’”三个方面,谈谈自己的感悟和体会。

明大德,就是要保持政治定力,锤炼坚定党性。总书记指出,学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。忠诚,是党员一生的行为标准和行为准则,坚贞不渝,牢不可破。在我们入党宣誓的时候,“对党忠诚,永不叛党”八个字就作为一生的誓言深深地厚植在我们的灵魂深处,要自觉做到“一句誓言、一生作答”。

一是保持政治忠诚。党史就是一部无数革命志士用政治忠诚凝聚的历史,他们政治立场坚如磐石,政治定力坚不可摧。新时代的我们,更应该具备政治忠诚,始终忠于党、忠于人民,始终听党话,跟党走,始终拥护党的领导,维护党的权威。提高思想认识和政治站位,坚持政治至上,坚持人民至上,把忠诚体现在爱党、爱国、爱人民上。

二是保持信仰忠诚。心中有信仰,才行得稳,走的远;心中有信念,才行得正,走的实。党的百年历史告诉我们,共产党是一个信仰坚定的党,一代又一代中国共产党人坚守信仰,坚定信念,坚持信心,勇于担苦、担难、担重、担险,为了信念舍生忘死,为了信仰不懈奋斗。我们要传承他们的信仰,续写他们的信仰,发扬他们的信仰,在他们用鲜血和生命铸就的信仰之路上踏步前行。

三是保持行动忠诚。从中国共产党诞生的那一天起,共产党人就用实际行动践行着对党对人民的忠诚,他们为民族的复兴浴血奋战,为共产主义事业流血牺牲,为中华振兴富强忘我工作。我们要用奉献来体现忠诚,做好本职工作,爱岗敬业,用工作实绩来表达忠诚,不做虚功,不求虚名,脚踏实地,把责任扛在肩上,把工作放在心上,用行动落实忠诚。

守公德,就是要涵养道德品行,提升思想品质。学习党史要从革命烈士和英雄人物身上体悟道德风范,永葆党的先进性和纯洁性。孔繁森、焦裕禄、沈浩等,他们是道德风范的楷模,是我们学习的榜样。在新时代,我们要做一个有德、有能的人,用担当守公德,用担当铸品行,用担当悟思想。

一是坚守社会公德。社会公德最基本的要求是遵纪守法。做一个有道德的人必须遵守社会公德,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从小事做起,从细节做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。守好小规矩成就大方圆,做好小事情方成大气候,我们应当在实践中培养社会公德意识,增强责任意识和担当意识,努力做社会公德规范的传播者和践行者。

二是坚守职业道德。为共产主义事业奋斗终生,是我们每一名共产党员的崇高“职业”,革命先辈恪守职业道德,在各自的岗位上英勇奋斗,用尽职尽责谱写了职业道德的光辉篇章。身处和平年代的我们,更应该具备职业道德,珍惜岗位,珍惜工作,珍惜职业,在岗位上担当作为,发光发热。不做慵懒之人,不做无为之人,不因平凡而懈怠,不因非凡而胆怯,努力做工作的强者,做事业的强者。

三是坚守为民品德。学党史就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史大考题,秉持“江山就是人民,人民就是江山”的理念,永葆赤子之心。这是习总书记对我们提出的要求,也是我们应有的为民品德。只有始终把人民利益放在最高位置,才能更好地“为人民服务”,才能更好地为人民办实事。我们要时刻牢记根本宗旨,强化宗旨观念,强化服务观念,真心实意解决群众“急难愁盼”问题,不负人民的期盼,不愧人民的信任。

严私德,就是要营造良好家风,公事不掺私情。私德包含家庭、个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。在党的光辉历史当中,那些革命领袖和革命志士,无一不是私德的典范,他们舍小家顾大家,大公无私,刚正不阿,清正廉洁,树立了“干净”的清廉形象。

一是严家风。“家风连国风,国风兴家风”。家风即作风、党风、政风,也是社风、民风,只有家风正,国风才兴。党风、政风与家风密切相关,良好的家风是优良党风、政风的“沃土”和“基石”。我们每一个人都离不开家庭,家庭条件、家庭风气、家庭环境直接影响我们的成长和工作,作为领导干部要带头建设家风,美化家风,弘扬家庭美德,管住“身边人”,做好“身边事”。不让“身边人”对自己的工作造成“梗阻”,对自己的仕途带来“连带责任”。廉洁修身、廉洁齐家,以优良家风推进优良党风政风。

二是严清廉。清正廉洁,是衡量私德的“度量衡”。党员干部廉不廉,私德严不严,群众眼里有杆“天平秤”。严格执行《廉洁自律准则》,对《纪律处分条例》心存敬畏,是我们保持清廉本色的基本要求。持之以恒落实中央“八项规定”,毫不松懈整治“四风”,是我们加强廉政建设的重要抓手。做一名“干净”的党员干部,必须坚持廉政“高线”、守住廉政“底线”、把握廉政“红线”,做到不“放线”、不“越线”。

三是严规矩。我们的党是一个讲规矩的政党,是一个守纪律的政党。规矩意识,不仅是自身修养的基本意识,也是党性修养的必备意识。我们既是一名党员干部,也是一名社会公民,遵纪守法,规矩做事,才能称得上是一位有道德的公民,严守政治纪律和政治规矩,才能称得上是一位有党性的干部。尊崇党章、遵守党规是做合格党员的基本原则,加强党性锻炼和道德修养是做合格党员的基本要求。我们应该牢牢把握这“两个基本点”,守纪律,讲规矩,用规矩意识,践行党的宗旨。

历史只是一个过往,是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映,是国家和人类的传记。历史的选择太多,远到尧舜禹,近到当今社会人才的选拔,每一份都是历史选择的诠释,成王败寇,历史的选择扑朔迷离。腐朽的满清贵族选择陷人民于水火之中,使人们的生活颠沛流离不得温饱。于是,在万恶的旧社会里在百年黑暗历史中衍生出这样一个党派:她,点燃残破中华民族的希望,她,指点迷茫中华民族的前途,她,就是我们共产党——我们永远的母亲。党,是在旧社会新生的一道光芒,她伟大,她给与人们希望,她带领着我们向前进。

历史为她营造了一个不可缺少而又千难万险的背景,乱事救国,难中之最难。她,在一次次失败之后总结经验,为人民咬牙挺住,她,在一次次灭顶之灾后重鸣锣鼓,为人民蹒跚站起。历史给了她机遇,只因,她选择,她坚持。八年抗战,力量微薄,她努力,她等待。她始终怀着必胜的信念,哪怕抛头颅,洒热血,也在所不惜。xx年此起彼伏,xx年风起云涌,xx年艰苦备战,xx年自强不息。这条路,她走的比谁都难,而最终她却带着我们从一个胜利走向另一个胜利!

在这繁花似锦的七月,我们共同的母亲,伟大的党迎来了她100周岁的华诞,今天我们在此欢聚一堂,让我们一起为敬爱的党,敬爱的母亲,送上最诚挚的祝福与问候!

中国共产党100年的光辉历程,是一幅波澜壮阔的历史画卷,是一部催人奋进的史诗长歌。中国共产党的100年,是把马克思列宁主义同中国革命实践相结合,不断追求真理、开拓创新的100年;是为民族解放、国家富强、人民幸福而不断艰苦奋斗、奋发图强的100年;是不断接受考验、不断发展壮大、以实际行动赢得人民群众拥护和信赖的100年。

从1949年10月1日开始,中国共产党做出了一系列重大的决定。在抗美援朝中,中国打败了试图称霸世界的美国,向世界证明了中国的强大。巩固了中国的国际地位。1956年,随着四个现代化的提出,中国在党的领导下逐渐奔向小康社会,1964年我国第一颗原子弹爆炸成功,1967年我国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年国第一颗人造卫星发射成功。短短几年的时间,中国用惊人的事实做到了在他国来看不可能达成的奇迹。沧海桑田,神州巨变,看如今,城市中高楼林立,车水马龙,经济迅猛发展,党终于迎来了祖国繁荣昌盛的局面,我们胜利举办了奥运会,又圆满结束了世博会,我们的国力跃居世界前列,我们的国际地位也日渐提高。中国人用自给自足证明中国的能干,用勤劳证明中国的繁荣,用智慧证明中国灿烂的文化,用科技证明中国的发展。100岁的党用其行动证明了他的能力,从建党到今天,中国共产党碰到了无数的风风雨雨,最终,先烈们用自己的生命捍卫了中华民族的尊严,我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以庄严地向世界宣告:中华人民共和国从此站起来了!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。

新世纪的有志青年们,历史的接力棒已传入我们新一代人的手中,我们应把这交付于我们手中的祖国带向更繁荣更昌盛的时代,让我们用生命,来创造历史的另一个辉煌!让那只栖息在你心中的雄鹰,展翅高飞,掠过市井的硝烟,突破你曾有过的脆弱与迷茫,向着理想的高地攀升,向着蔚蓝的云霄冲击,向着我们主宰的明天无限翱翔!在这党母亲诞辰的日子里,我愿把永恒的忠诚奉献给您——我可亲可爱的中国共产党,愿您永葆青春,与江河同寿,与日月同辉,在您的指导下,我们将满怀豪情,迎接各种挑战,我们相信,新世纪的祖国必将更加灿烂辉煌。

课堂是小学生良好语文习惯养成的主阵地,要真正、充分地发挥这个主阵地。

1、注重学生良好的写字、识字习惯的培养。

小学生良好的书写习惯,就是老师在学生习字课和作业要求中,提出书写的具体的要求,并长期严格训练而形成的。比如,在课堂教学中教师要向学生提出“(1)写字姿势正确,字迹端正,书写规范。”“(2)会写1000个常用汉字。”“(3)有写字的兴趣。”“(4)重视用眼卫生。”“(5)注意握笔姿势。”“(6)注意写字姿势。”的要求,要求学生只要提起笔来,就要端端正正地一笔一画地写,力求做到姿势端正,笔划清晰,结构合理,行款整齐,美观大方。学生在开始习字的时候,容易把字的间架结构、笔顺等弄错,教师要指导学生认清字的位置,一笔一画地教。直至学生养成自觉正确写字的好习惯为止。

教师在识字教学过程中要重视引导学生发现识字方法、识字规律以及适合自己的识字方法,把点点滴滴的发现积累起来,逐步提高独立识字的能力,进而养成主动识字的习惯,在校内,在家里,在街上,在商店……只要见到汉字,就有识字的欲望,自觉地识记。在这里要强调的是,汉字教育资源无处不在、无时不见,除了语文课本,生活就是识字的好课堂。要把课外的“识字活动”和平时的课文教学结合起来,引导学生通过多种途径、多种方式识字,扩大学生的识字量。

2、科学使用工具书的好习惯的培养。

工具书其实“是一种小型图书馆”,也是学习的拐杖,是无声的老师。许多工具书查阅方法都有所不同,教学中教师应加强指导,教给学生基本的查阅方法,使学生正确使用;还要设法调动学生对工具书的兴趣。比如,要求学生在课文预习时查生字词语;在课堂上选择典型的字词当堂动手查字典,重在义项选择;学生在阅读和写作时常常会遇到一些自己不认识或难以理解的字、词,教师要鼓励学生积极查找工具书;讨论一些让学生特别感兴趣的问题,得不出答案时,要求学生到相关的工具书里查找出来。学生就会对工具书的巨大威力感兴趣。久而久之,学生逐渐养成了查工具书的习惯。

3、质疑问难的好习惯的培养。

学问学问,既要学,又要问。有了疑问才会促使深入思考,才会获取新知。质疑本来就是创新的基矗教学中要多鼓励,多引导学生质疑。在初读课文时,可引导学生从课题中质疑;在深究课文局部时,可引导学生从重点词句、细节描写、标点符号、修辞手法等方面质疑;在课文结束时,可进行创造性质疑。在指导学生质疑时,要特别注意以下两点:一要保护学生的好奇心,即使学生的问题幼稚可笑,也应鼓励并加以引导,不可操之过急,打击其积极性,熄灭其智慧的火花。二要引导学生根据学习目标质疑,忌漫无边际,无针对性。

老师还要鼓励学生,凡是不懂的,有疑惑的、把握不准的,都应当勇于向别人请教,问老师,问同学,问家长,问一切可能了解情况的人。

4、朗读背诵的好习惯的培养。

背诵是大量积累材料、培养语感的重要途径,有助于发展学生的记忆力,规范学生的口头语言,提高学生的表达能力。对于课本中规定背诵的百来篇课文,在教学中必须要求学生在理解的基础上熟读成诵。心理学研究表明:小学阶段是机械记忆的黄金时期,不可错过。为此,学校和老师要给学生安排定时、定量的诵读内容,课堂上教师要注意指导学生感情朗读,及时纠正和表扬,激发学生朗读的兴趣,然后要求学生熟读成诵。使学生日有所读,日有所获,从而养成良好的朗读背诵习惯。

树立大语文观,广泛开展语文综合实践活动,培养兴趣,养成习惯。

1、留心观察周围事物的习惯。

观察是启迪学生思维的最基本的途径。自然、社会、生活都是语文学习取之不劲用之不竭的课程资源。培养学生观察的习惯,就要教给学生观察自然、社会、了解现实生活的方法,让学生在生活中处处留心,仔细观察周围的人、事和景物。老师要指导学生在观察事物的时候,要从形状、声音、颜色、味道、数量等方面入手。比如,出去旅游看风景、在去动物园看动物等,老师在孩子欢呼兴奋、情绪盎然的时候,老师要恰到好处提醒、引导他们,仔细地观察细部,审视细节,不要笼统地只看大概。引导学生与相邻的或者相似的事物进行对比,比如看到鸭,就让他同鹅进行对比。吃杏时,让孩子说说杏与桃有何异同。长而久之,学生自然形成留心观察的习惯。

自然界的一切事物是千变万化的,只有用心去体验,进行认真观察,才能把握住事物的特点,写出真实具体、生动形象的文章。因此,在教学过程中,只有善于引导学生把观察和练笔有机统一起来,才能使习作训练落在实处。常常让学生走出课堂,走进大自然,让学生实地观察,领略大自然的美。例如,三年级第二学期的第一课《信》,为了让学生能表达真情实感,带他们到附近的野外去寻找春天。让学生像一群出笼的小鸟,自由自在地在稻田边,在小河边,在树林里寻找春天给他们带来的那份最美的礼物。然后回课堂仿写,在他们的习作中每个读者都可以美美地欣赏他们从野外带回来的那份最真实、最有魅力的情感。

2、不动笔墨不读书的好习惯的培养。

要想提高课堂教学的实效性,还要让学生在课堂上养成一种“不动笔墨不读书”的习惯。如在初读文章时,可以让学生动笔圈点出不理解的词,叫不准的字音,再次读文时可以让学生画出自己认为精彩。感受深刻的地方,随时可以写上自己的批注,三言两语,一句话都可以;同时在讲解文章时,老师写在黑板上的重点词句,条理清晰的板书学生也应随时记录下来,这些都是最基本的,我称为“基本型”;有时根据文章的特点,也可以让学生模仿文中的有关段落进行练写,针对文中的主人公或中心事件还可以阐述自己的看法集中写在“积累观点本”上,这是“外延型”。在刚刚进行的时候,孩子们有些摸不着头脑,教师也会觉着很慢,耽误时间,可时间长了,形成了习惯,速度也就提高上来,这最主要的是为孩子复习提供了便利,否则轰轰烈烈的一节课,老师讲得无论如何精彩,学生听得无论如何认真,时间久了,也就忘得差不多了,所以我们要引领学生养成“不动笔墨不读书”的习惯,充分提高课堂教学的实效性。

一、学史崇德,就要把立德作为党员干部的修身基础。

习总书记对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变,由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

二、党史崇德,就要把立言作为党员干部的修身途径。

回顾百年党史,一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

三、党史崇德,就要把立行作为党员干部的修身准则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

根据会议安排,我就“学史崇德”这个主题,作个简要发言,主要谈三层意思:

习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中,崇德是一种精神动力;学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。俗话说,百行德为首,百业德为先。有句古话叫“求忠臣于孝子门”,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。应该说,道德水平的高低、道德修养的好坏,是判断一个共产党员合格与否的第一标准,也是决定一个共产党员有没有光明政治前途的重要基础。我个人理解,道德品行是做人为官的“指南针”。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。《论语》曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,讲的就是德乃为官之要。习总书记多次引经据典强调,治国先治吏,官清民自安;礼义廉耻,国之四维,四维不张,国将不国。习近平总书记在1990年主政福建时写过1篇《为官四要》,其中就讲到为官之德在于清廉,当领导要以德服人。可见道德品行的重要性。道德品行是行走仕途的“方向盘”。人而无德,行之不远。守住道德底线,为官才能长久。对于我们党员领导干部来说,底线就是党纪国法,底线就是道德良知,守住了底线,就守住了未来。现在干部出问题,多数不是出在‘才’上,而是出在‘德’上。人民群众对干部的意见,主要集中在‘德’上。厦门大学教授、博士生导师易中天曾说过,当下中国最缺的就是底线,一个人,没了底线,就什么都敢干;一个社会,没了底线,就什么都会发生。我们每一个人都要强化底线意识,坚守人生底线,才能幸福平安生活。道德品行是引领风尚的“风向标”。xxx同志曾经讲过这样一段话,叫做:“党风正,则民风淳。人们常说的上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来就是这个意思。孔子说过一句话:“君子之德风。小人之德草。草上之风,必偃。”意思是说:上层的道德好比风,平民百姓的道德像草,风吹在草上,草一定顺着风的方向倒。我们每一名共产党员都要加强道德修养,努力践行社会主义核心价值观,发挥带头示范作用,只有这样才能引领社会风气,才能好带动民风持续好转。

人们常说,好人不一定是好官,但好官必须是好人。这就意味着领导干部不仅要成为政治道德、职业道德的楷模,即好官,也要自觉成为社会道德方面的表率,即好人。我理解,领导干部的道德品行,实际上就是修炼为官之德,这不仅关系个人荣辱,更关系党和政府的形象,关系政权的民心向背,关系事业的成败。一名品德高尚的好干部,犹如高山景行,让人仰止,即使政声人去后,仍获得百姓的口碑。比如,我们的老阿姨龚全珍同志,她既是开国少将甘祖昌的夫人,又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60多年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念,充满活力的长者,发扬着甘将军“联系群众,一心为公,无私奉献,艰苦奋斗”的宝贵精神,至今还依然活跃在老百姓中间,关心社区的和谐发展,帮助身边的困难群体,关爱下一代的教育成长,倡导新风文明。被评为第四届全国道德模范,得到中共中央总书记习近平同志的亲切接见和高度赞扬。习近平说:“龚全珍同志始终保持艰苦奋斗精神,并当选了全国道德模范,我感到很欣慰。我们要弘扬这种精神,不仅我们这代人要传承,我们的下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。向老阿姨致敬!”龚全珍同志这种艰苦奋斗的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行;比如,前不久,我们都聆听了xx抗洪英雄先进事迹报告会,台上的宣讲者几度哽咽,而台下的我们泪流满面。xxx等同志,在群众危难时刻挺身而出、冲锋在前,不惜牺牲生命,最大限度确保了群众安全,充分展现了我们党员干部担当实干、重情重义、积极向上、一心为民的公仆风采。这种救民危难、牺牲自我的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行。还比如,去年以来,以xxx书记为班长的xx届市委班子,在处理好历史遗留问题上,本着“补前人缺、铺后人路”的担当,妥善解决了长期积压的xxx等一大批严重影响共青城发展稳定的遗留问题,消除了信访维稳痛点,化解了历史包袱。这种对历史高度负责的精神,就是我们领导干部应该有的道德品行。

“学史崇德”不是一句空洞的口号,而是要我们在日常工作生活中身体力行、长期坚持、久久为功。特别是我们党员领导干部,更应当率先垂范,传承弘扬传统美德,做道德的实践者和捍卫者,以道德的力量赢得人心、推动发展。我认为,具体要做到三个坚持:一是坚持终生学习,提升思想道德修养。习近平总书记强调,干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。我们要把提高道德修养作为人生的必修课,向书本学、向群众学、向革命先辈学习、向先进模范学习、向身边的优秀典型学习,从中汲取道德营养、锤炼道德意志、砥砺道德品行。二是坚持克己自律,养成良好道德品行。马克思曾说,“道德的基础在于人类精神的自律。”古希腊哲学家柏拉图说,“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”对我们党员干部来说,善克己、能自律是做人做事的终身修行。我们要时刻注意反躬自省、警醒自己,自重、自省、自警、自励,慎思、慎初、慎独、慎微,更加注重培养健康生活情趣,自觉远离低级趣味,传承优良传统作风,始终坚守共产党人的精神家园。三是坚持身体力行,发挥引领示范作用。俗话说“村看村户看户,群众看干部”。干部带头良好的社会道德自然蔚然成风,我们要在实际工作中,做到身先士卒、带头苦干巧干,自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念,努力争做开拓进取、务实创新的表率,为全市高质量发展作出应有的贡献!

我的发言完毕,谢谢大家!

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