实用新年好的教案小班 新年好的教案实用【范例4篇】

新年好的教案小班【第一篇】

1、积极参加庆祝元旦的活动，体会节日活动的热烈和美好。

2、了解人民迎接新年的不同方式。

3、会正确使用剪刀等简单的工具，尝试利用废旧物品制作贺卡。

4、发展人际交往能力和创意，设计与制作能力。

积极参见庆祝元旦的`活动，体会节日活动的热烈和美好。

了解人们迎接新年的不同方式，会正确使用剪刀等简单的工具，尝试利用废旧物品制作贺卡。

电脑、课件。

观察法、讨论法、表演法。

小朋友们：你们知道新年是哪一天吗？板题：新年好。

活动一：新年到了。

1、让学生看自己分享的“实用新年好的教案小班 新年好的教案实用【范例4篇】”，说一说元旦是哪一天？

2、看看新日历，说说今年是哪年，去年是哪年？

3、展示人们过新年的活动图片。

4、美好的回忆：用照片或图画向大家介绍自己过去在幼儿园时是怎样庆祝新年的。

5、看书上图画，大家讨论今年我们可以怎样欢庆新年。

6、模拟新年联欢会情景，以表演的方式表达新年到来的喜悦之情。

活动二：我们做贺卡。

1、学生展示分享的“实用新年好的教案小班 新年好的教案实用【范例4篇】”，说出收到贺卡的心情。（小组内展示、全班展示）。

2、教师展示手中的贺卡，体会贺卡作用意义。

3、学生利用废旧无毒材料制作贺卡，书签，小礼物等，写上新年祝福的话，献给老师和同学。

4、学生介绍自己制作的贺卡。

小朋友们，通过本节课活动，你们知道什么？学会了什么？

庆祝元旦。

做贺卡。

新年好的教案小班【第二篇】

1、让幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上，学习自编简单的身体动作。

2、引导幼儿学习为歌曲《新年好》配上打击乐。

3、培养幼儿的创造力与合作精神。

1、一些打击乐如：腰鼓，录音机，钢琴。

2、老师事先布置好教室带过年的气氛。

1、发声练习：《苹果歌》、《我爱我的小动物》、《火车快飞》、《讲卫生》。

2、律动练习：《日生活模仿动作》、《我们大家做得好》，《这是小兵》。

1、老师让幼儿观察活动室，

老师提问：小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀？

幼儿：有灯笼和对联。

师：为什么？我们怎样来庆祝新年的到来？

幼儿：我们可以唱歌跳舞做游戏。

2、引出本次活动内容：为歌曲《新年好》配上打击乐伴奏。

1、老师先一边弹琴一边范唱一遍，小朋友你们听听钟老师是怎么样来庆祝新年的。

2、老师要求幼儿有表情地演唱。

3、请幼儿分男、女演唱，要求幼儿在唱强拍时拍一下。

1、老师提问：小朋友，你们想用什么动作来表示三拍子的节奏？（如拍一次手，拍两次脸：拍一次手，拍两次腿：跺依次脚，拍两次肩等等）。

2、幼儿听老师弹琴《新年好》合着拍子的节奏，自由用动作表现强弱弱。

3、请个别乐感强的幼儿听琴声《新年好》，大家做示范表演。

1、让导幼儿尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏，如强拍敲击什么乐器？两个弱拍敲击什么乐器。

2、将手持腰鼓棒，腰挂腰鼓乐器的幼儿分成2——3组，老师指导幼儿看指导，听《新年好》音乐打击乐器。

3、幼儿听《新年好》音乐，完整地演奏。

4、幼儿换乐器，听《新年好》音乐边唱边演奏。

老师带领幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。

新年好的教案小班【第三篇】

1、熟悉歌曲旋律，感受演唱新年的气氛。

2、用声音来表表现新年的欢乐。

1、熟悉歌曲旋律，感受演唱新年的气氛。

用声音来表表现新年的欢乐。

1、钢琴乐谱。

一、律动、练声。

1、《这是小兵》。

2、《我们大家做得好》。

3、《我爱我的小动物》。

一、开始部分。

1、新年爷爷为了保留新鲜感所以慢点出场，先藏起来。由一位老师向小朋友说：“小朋友，新年快要到了，今天我们班来了一位新年爷爷和我们一起迎接新年的到来，小朋友们开心吗？（开心）那小朋友上课要认真哦！

2、播放出场音乐，新年爷爷随着音乐出场，围着圣诞树跳一段滑稽的舞蹈，激发小朋友的兴趣。跳完后新年爷爷和小朋友打招呼，音乐也跟着停：“小朋友们你们好！你们知道我是谁吗？”（新年爷爷）呦！！原来小朋友都认识我呀！今天来到小（4）班和小朋友一起迎接新年的到来我真高兴！小朋友高兴吗？（高兴）我今天还带了许多的礼物来呢，这些礼物会送给谁呢？我会把它送给上课认真，坐得端正爱表演的小朋友。现在请小朋友跟着我的琴声来运动运动吧！

3、律动：《日常生活模仿动作》《我们大家做得好》。

练声：《我爱我的小动物》《好宝宝》。

小朋友们表演得真好！

二、新授内容：

1、新年快要到了，我今天不仅带了许多礼物来，我还有许多祝福的话要送给小朋友哦！你们要听清楚哦！听听祝福的话都说了些什么？看谁听得最认真。“小朋友，新年好！祝你们新年快乐！”小朋友们我刚刚都说了些什么祝福的话呀！（幼儿回答）小朋友说的真好！新年爷爷还把这些祝福的话编成了一首歌曲，歌曲的名字就叫《新年好》歌曲的名字叫什么呀？（教师带领幼儿完整回答）歌曲的名字叫《新年好》。小朋友想听吗？（想）那小朋友听新年爷爷把歌曲唱一遍（教师清唱一遍）歌曲的名字叫什么呀。（歌曲的名字叫《新年好》）这首歌好听吗？（好听）你们知道这首歌为什么这么好听吗？因为这是一首三拍子的歌，三拍子怎么打呢？你们看新年爷爷打一下！（教师示范打节奏），小朋友在打三拍子的时候呀，第一下要拍的重一些，第二下拍的轻一些，第三下再轻一些。现在请小朋友把小手伸出来我们一起来打三拍子好吗？（好）师幼一起打拍子。小朋友拍的真好听，很有节奏，现在请小朋友听新年爷爷边弹琴边唱歌好不好呀？（好）小朋友要听清楚哦！听听歌曲里面都些什么祝福的话，爷爷等会要问你们哦！（教师弹琴师范唱）小朋友都听到了什么祝福的话呀？（个别回答）诶！这些小朋友说得真好！现在请小朋友一起打着拍子跟着琴声和爷爷念念歌词（念一至两遍）小朋友们念的真好听！我们一起用甜美的歌声把它唱出来，好吗？（好）师幼齐唱。这会爷爷有点累了，想请小朋友大声的唱，我小声的唱好吗？（好）在过新年的时候，我们都很高兴、很开心是不是啊？（是）那我们就用甜美的歌声高高兴兴的.唱出来好不好啊？（好）爷爷听听谁的声音最好听，谁的表情最高兴！（师幼在唱一次）小朋友唱的真好听！

2、现在请小朋友一起站起来，跟着新年爷爷一起唱吧、跳吧！（幼儿和教师围着新年树跟着音乐一起唱歌、跳舞）。今天新年爷爷和小朋友一起过新年真高兴、真开心现在爷爷要送你们礼物啦！

3、新的一年就要到啦！小朋友们又长大一岁了，在新的一年里小朋友该怎么做呢？我们要更加的懂礼貌，爱学本领是不是啊？（是）小朋友听，新年的钟声敲响了（教师用打击乐敲三次）我们把心中最美好的祝福送给我们最爱的人，送给爸爸、妈妈，送给幼儿园的老师！祝她们：“新年快乐”现在让我们对老师说出我们心中的祝福吧！师幼一起大声的说：“祝老师新年快乐！

新年好的教案小班【第四篇】

1. 知道一月一日是新年的第一天。

2. 知道在新年节日里，人们会相互传递美好的'祝福和问候，感受美好的情感。

1. 装饰教室周围环境，做迎接新年的准备。

2. 录音带

1. 说说为什么我们的教室要装饰得这么漂亮？

2. 告诉幼儿每年1月1日的这一天是新年的第一天，又叫“元旦”，是新年的第一个节日。

3. 引出歌曲的名称，教师范唱。

4. 播放录音，幼儿跟唱。

5. 幼儿一边唱一边随音乐拍手，跳舞，感受音乐的快乐气氛。

6. 小结：新年美好的祝福！

7. 在歌唱中感受节日气氛。