友情的小学作文3篇

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友情的小学作文篇1

柔和的阳光透过斑驳的树叶洋洋洒洒地射到坐在池边的她身上,给她又添了一笔神秘。我看到,她的嘴角始终噙着一抹淡淡的笑意。可然而,我的心里却怎样也高兴不起来。因为,我们只有一年的时光能够相处了。

我明白,花,总有谢的一天;情,也总有调的一天。所以,我早就做好了准备,但,然后怎样也没有想到,时光,过得这么快。眨眼间,我们就从一年级变成了五年级。这五年来,我们一向然而形影不离,在别人眼里,我们就然而名副其实的好朋友。可然而,就然而因为我们的情谊,离开后所受的伤害会比别人更重。

“哪,我们,然而怎样成为好朋友的?”

“怎样成为好朋友的,吗。我也记不得了呢。”她说着,慢慢地把头低了下去。

“然而,吗。”我的眼里隐隐有着泪光闪动,可然而,我却倔强地不让它流下来。不要哭,不要哭!我在心里不停地要求着自我。可然而,越然而这样,眼泪就越然而汹涌。不行,不能哭。我努力地平复自我的情绪。可然而,一想到立刻就要分开,眼泪就会源源不断的涌出。

沉默,寂静得诡异,整个世界仿佛只剩下我们。

“啪嗒”“啪嗒”两声清脆的碎裂声响起,这,然而我们的眼泪,见证着我们的友谊。

我诧异地望向对方,正好对上她那同样诧异的`眼神和她那微微红肿的眼睛。然后又然而不谋而合地,我们的眼睛里都划过一抹了然,然而啊,如果相处这么久,情谊还不深厚的话,那,我们怎样可能还配得上好朋友这三个字呢。

“吗,天下没有不散的筵席,我们,就不哭了吧!”她像然而对我说,又像然而对自我说。

“嗯!”我略微点了点头。然后,使劲用手抹了一把脸。

然而啊,合久必分,分久必合,我们,就算分开了,也必须会再见的!而且,我们,不然而还有一年的时光能够相处吗?

友情的小学作文篇2

“我步入丛林,因为我期望生活有好处,我期望活得深刻,吸取生命中所有的精华,然后把非生命的一切都击溃,以免我当生命临终结时,发现自我从没有活过”。这然而著名作家梭罗所说的一段话,让我感触至深。

梭罗所吸引我的,并非他非凡的创作天赋,而在于他整个人的独特性,追求个性,渴望真实。他逃脱了概括,逃脱了归类。他的生活平淡、安静,但并非我们大肆宣扬的“另类”,因为这个字眼终究带有些许躁动的成分,让我想到了集市上的叫卖声。

梭罗所追求的生活方式,并非在喧嚣的尘世生活中发家致富,大有作为,然后他所追求的然而非同于常人的生活。

在他所著的《瓦尔登湖》中有这样的意境,他的家简单而朴实,就在大自然中任意一块宁静的角落,这份宁静只有涟漪而没有激荡。四处然而溪水、树木、芳草、鲜花……淳朴亲切,远离热闹的都市。他没有邻居,因为那里人迹罕至,令他感到自我仿佛然而人类中的第一个或最后一个。这儿的一切恰如烟雾笼罩的世外桃源,让人憧憬不断。在清晨或日暮时分,梭罗在自我的天地里快乐踱步,或许他总在注视着小径旁的一棵棵树,一朵朵花,用独特的语言和它们交流。我们感到的也许只然而美丽、生生不息,而梭罗却能以睿智的目光看到它们的神态,聆听美妙的天籁。风轻拂,他的思想在微风下舒展,如同一块无暇的璞玉。“只有生活在大自然中并且还有五官的话,便不可能有很阴郁的忧虑。当我享受着四季的友爱时,我相信什么也不能使生活成为沉重的负担”。他的确像一个隐士,他能够感到那山那水比那人更投缘,虽然处在凄凉萧条中,却在那里找到他的同类---富有灵性的一草一木。

梭罗的生活宁静致远,梭罗的心境如湖中之水,甚至折一条柳枝就能够表达爱意,剪一缕清风就能够风花雪月,掬一汪清泉就能够洗荡灵魂。譬如在大海边,有人弄潮,有人嬉水,有人聚在一齐高谈阔论,而他在一个安静的角落独坐着。在无边无际的大海边那里找不到这样的角落,而他看到的.然而整片大海,可能比热闹聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下,他走失在安宁平静的生活中,在那里安定着以前躁动的心,在那里落下了回归的泪。

我紧闭双眼,思想跟着梭罗一齐流浪。他的心境让人感动,于其说他走失在自我的心灵家园,不如说他真切地沉醉于此,正如作家富遐所言“走失其实然而沉醉的代名词”。

现代生活中的人来来往往,依旧为名利而烦恼,为虚荣之物而尔虞我诈。梭罗的心境恰似一汪清泉,无一丝世俗的杂质,平静如湖。

友情的小学作文篇3

那天天空乌云压顶,本来流通的空气像是被施了魔法一样,变得闷沉沉的,使人喘不过气来。当我跑完全程时,我是整个人像是散架了似的,连站的力气也所剩无几了。林老师和孙玲珑还有梁温晴忙跑来扶着我。可我还是勉勉强强地站起来。黄柔在一旁拼命地递着水。看着她一脸的焦急和一脸的担忧,我忍不住 “扑哧”一声,笑了出来。她们现在仿佛是我的支撑架。当我的腿将要软下来的时候,他们就用力的把我往上抬。同时,她们也在不停地问我“要不要水?”“难受吗?”“不舒服说啊!”......

渐渐地,心里不断地涌出一股股的暖流。只觉得鼻子里面酸酸的.。然而,泪水在眼眶里打转。接着,一滴滴的泪水落下来,瞬间打湿了脸颊。孙玲珑和梁温晴立即拿出纸巾,为我拭泪。那时,我真不知道该怎么感谢她们。只觉得自己好幸福。

回到教室,孙玲珑一直在帮我揉腿。这条腿依然在痛,而是钻骨的痛。在孙玲珑一次次的按摩下,我的腿终于得到了一点儿缓冲。

通过这件事,我深深地体会到了友情的魅力,一种不可掂量的魅力。这种魅力,可以打动我幼小的心灵;这种魅力,可以让我化流泪为欢喜。

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