2023年美德作文字 美德作文实用4篇

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美德作文字 美德作文篇1

美德是什么?美德是乐于助人,点燃希望;是尊老爱幼,传承文明;是乐于奉献,创造和谐;更是我们每位学生发自内心想要去做好的每一件事。

童年那个充满美好回忆的夏天,一切都是那么记忆犹新,每当我想起的时候,脸上总是洋溢着幸福的微笑。我从小在偏远的山村长大,虽然交通十分不便,但我在那里度过了我童年最快乐的时光。

我记得,有一次雨后稻田中的稻草人在彩虹的辉映下,是那么可爱别有一番风情。正在我欣赏这美好的乡村风光时,他出现了。他是我们班的同学,看到他,我的脑海里就浮现出了那位课上经常神游在外,课下又爱捉弄同学的场景。尤其是每当轮到他值日的时候,他特别喜欢用扫把在教室里“舞刀弄枪”。他特别不喜欢做作业,似乎作业是他极大的负担似的,但他很喜欢画画。在同学们的眼里,俨然成为一个调皮捣蛋鬼。

然而认识不代表了解。每个人都有他内心柔软的一面,那也是他不为人知的一面,他也是如此。那天午后,像往常放学一样,同学们兴高采烈地陆陆续续回家了。当我走在这条熟悉的小路上,乡间的稻香扑鼻而来,我正沉迷稻香中时,被一声声熟悉的吆喝声唤醒。那不正是他嘛?他怎么会在这里卖烧烤呢?我走近一看,原来他在班给一位白发苍苍的老奶奶卖烧烤。夕阳下,我依稀不能忘记老奶奶那不太麻利的身姿以及他那十足的干劲。他一边喊,一遍收钱,动作十分敏捷。他的脸上始终洋溢着笑容,好像自己越卖力,老奶奶就可以拥有更多的钱。

看着他高兴地把一张一张钱交给老奶奶,老奶奶特别感动,留下他吃点东西再走,但被他拒绝了。我默默看他离去的背影,看到他将路边翻倒的垃圾桶捡起来,看到他将路边的垃圾捡进垃圾桶,看到…

那背影越来越模糊,直到消失在我面前。我竟不敢相信那是平日的那位调皮学生。原来,他一直记住老师教育过我们的话,铭记美德。他虽然不是学习上的优等生,确是生活中懂得美德的好孩子。

从这件事中,我明白了美德一直都在我们身边。它不会因为一个人外在的表现而丧失,更不会因为人们的误解而不复存在。它是一种习惯,深深地植根于我们博大精深的文明礼仪之国,印在每一个中华儿女的心中。

美德作文字 美德作文篇2

不知何年何月何日起,有那么一些人,因为有钱,而开始浪费了。起初可能只是一时的糊涂,但是,若干年后,就完全变成主动浪费了。

早在晋朝,晋武帝的舅舅王剀与荆州刺吏石崇就大量购买奇花异树、奇珍异宝,不务正业,竞相比富。经过几次较量,王剀自叹不如,只好认输。身为皇亲国戚,王剀竟然比不过刺吏,可见石崇的挥霍程度是多么大了。但为什么同样是掌握权势的人,诸葛亮却没有浪费呢?他死后,遗产只有800棵桑树,田地15顷。

这种不好的风气并没有及时被制止。到了现代,愈演愈劣了。如今,越来越多的年青人虽然高薪,却经常伸手跟父母要钱,挣的不如花的多!有钱时,俨然就是大款,什么都敢玩,什么都想买,想游遍天下美景,吃遍天下美食,而不仅仅是肯德基和麦当牢!

渐渐地,这股风开始刮进了校园,刮进了学生的心中。在我们身边,这样的事情随处可见:某某同学正在写字,一同学走过来:“你的铅笔这么短了还在用?扔了扔了!我的铅笔还要长了,早就被我扔了!”早上吃早餐,买了很多,吃不了多少。剩下的怎么办?垃圾筒里一扔!让人痛心!

老师经常教育我们要爱惜粮食、珍惜粮食,以节俭为美德,真正听的进去的人、真正能够做到的人又有几个呢?

我希望人人都能够从小事做起,节约,不再浪费!

美德作文字 美德作文篇3

我们中华民族在发展过程中,创造了许许多多的传统美德。在今天,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会□是每个公民包括广大青少年应当具备的基本美德,同时勤劳、勇敢、节俭、诚实等传统美德也要继续弘扬。

1、宽厚待人 宽厚是一种道德追求,宽厚待人者拥有大海一般容纳百川的胸襟,兼有谦谦君子气度,心地善良,严于律己,宽以待人,对事斤斤计较,遇到别人伤害自己不记恨,得到别人帮助图报答。宽厚不是懦弱无能,也不是无原则的一团和气,更不是纵容与姑息。与厚道人打交道就像在洒满月光的湖面上泛舟,让人宁静而温馨。

2、戒奢以伶 地球母亲为我们提供了人类生存的丰富物质。

但地球的“家底”并不是取之不尽,用之不竭的。我们每天都有浪费资源的现象,如果只知索取不给予回报,总有坐吃山空的一天,因此,我们要节约资源。我们要有养成计划用钱的习惯。制订开支计划,这样可以有选择地使用零花钱,避免花钱没有节制,还可以培养 把钱用在刀刃上的好习惯。用好零花钱,树立劳动所光荣、不劳而获可耻的观念,养成节约和合理的消费习惯,这应是广大青少年理财第一课所应掌握的基本 内容。

3、诚信是金 做人首先要 诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心 ,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,做作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。其次要守时、守信、有责任心,沉落的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,不掩过是非,知错就改。我体会到了马尔克斯说过的那句话,守信是一项 财宝,不应该随意虚掷,是啊。守信对我们来说真的是很重要啊。

4、常怀感恩 是老师 ,带我们在知识的海洋遨游;是老师,开启我们 混沌的心灵;是老师,如母亲般呵护 我们茁壮成长,既有千言万语 ,也说不尽我们对恩师的感激。就送上一声最朴实的话语,“老师,您辛苦了,感谢您”。为父亲泡上一杯热茶,为母亲坐上一顿饭菜,哪怕茶是粗茶,饭菜也不尽如人意,但我们相信那将是父亲品尝到的最甘甜的饮料,是母亲吃到嘴可口的佳肴。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心 ,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去 亲近大自然。

5、美德 养成 于细节 亚里士多德认为:人的美德有两 类——理智的和道德的,理智的美德由教学产生和发展,道德的美德由习惯而来。美德养成始于细节 。因此,我们要有 意识的用良好的道德规范自己,从身边的 点滴小事做起。宏图伟业是由小事组成的,高尚的品德是从细微之处 体现 出来的。有了美德相伴,你一定会插上梦想的翅膀,飞得更高。只要我们人人与美德相伴,那么我们的社会将会越变越好 ,我们的生活也越来越好,世界将变得 更美好。

美德作文字 美德作文篇4

“听言之道,必以其事观之,则言者莫敢妄言”这句话充分地融入到宋濂的为人,他是“诚”的传人。宋濂小时候便酷爱读书,但由于家贫便向人家借。一次,他接到一本书,阅读月爱不释手,但还书的期限快到了他就决定抄书,时值隆冬腊月,滴水成冰。母亲让他歇歇,让晚些还书,他便说:“不管别人等不等这本书,这是诚信问题。”

宁愿自己受苦,也不愿违背诺言。有人说:这是傻。有人说:这是伟大。我说:这才是“诚”的传人。

“百善孝为先”“天地宽大,父母恩大”它犹如一块烙铁,深深地映入了“最美女孩”孟佩杰的心中。他就是“孝”的传人。孟佩杰8岁起就照顾瘫痪的养母,带着母亲上学。为了及时照顾母亲,他在离学校最近的地方租了房子,并向学校申请了走读。对于一个上学的孩子来说,经济和生活的压力使她喘不过气,但是她心中“孝”的支柱永远支撑着她。当别人向他索要签名时,她只认真地写道“让孝爱阳光洒满大地,愿天下母亲健康长寿。”

宁愿自己忍受,也不想让父母担心。有人说:没必要这么努力。有人说:她是“最美女孩”。我说:她是“孝”的传人。

就是这些龙的传人造就了一个文明的中国,正是这些传人成为了我们的标杆。

看那星星虽只有一丝光明,但她学会了太阳的无私;看那小溪虽不胜江海,但她学会了大海的宽容;看那山包虽没有高大的臂膀,但他学会了高山的坚强。念我,虽没有标杆的伟大,但我学到了美德。

虽没有“落花化作春泥”的无私,也没有“春蚕到死丝方尽”的执着,还没有“蜡炬成灰泪始干”的奉献,但我愿作一个勤劳的学者,带着那些美德,走完我的一生。

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