高考经验分享范例精选5篇

高考经验分享【第一篇】

高考成绩：676分(原始分666分，省优秀学生加10分)。

语文：134分。

数学：144分。

英语：134分。

文综：254分。

林子晗的名字听起来像个女生，其实他是个阳刚男孩。

有文艺特长!这是学校老师对林子晗的第一印象。和大多数男孩一样，他喜欢运动，特别是足球，他还担任过学校足球社社长。即使在高三紧张的复习中，他也会每天坚持抽出时间踢上一脚，高考前还曾因踢球受了伤。

最近正值世界杯，熬夜看球对于他来说是家常便饭，最爱的球队是西班牙队。

老师说，林子晗虽然个子不高，但是很有自己的想法。林子晗认为对他影响比较大的名著是《红楼梦》，他从中获得的最大感悟来自书中的几个大家族，有了成就就要尽力守住它。他还觉得，每个人作为个体不一定要追求大众所追求的，可以有自己的个性。作为男孩的他还有文艺范，超级爱唱歌。林子晗是班长，还多次带领全班同学在全校歌唱比赛中露脸。

在学校，林子晗的成绩比较稳定，从高一到高三，年段排名基本上在前五名。在老师的眼中，林子晗是个全能的孩子，平时表现非常出色，在同学中也拥有非常高的号召力。不过，即便如此，他认为，泉州五中牛人多得是，不止他一个。

成了状元，林子晗自然是可以选择诸多名校。不过，他认为最爱的还是北大。在专业选择上，林子晗选择经济和金融类的可能性会大点。

据招生组消息，2014年福建高考文科状元是泉州五中林子晗，高考总分为676分(原始分为666分加10分)，惠安一中江冰森，文科原始分671分。

在五中老师眼中，林子晗“能文能武”。作为班长，他读书、领导两不误，参加模拟联合国大会，身担学校足球社社长和话剧社骨干重任。

查到分数后，他的自我评价只有一句“心情还行吧”，随后就总结起得失——最擅长的数学考得还可以，语文也算超常发挥，但英语不够理想。

事实上，他的成绩很平稳，平时都保持在年段前五，时不时也拿第一。

高考经验分享【第二篇】

高考是每个学生所经历的一场考试，它不仅代表着一次淘汰，更是一次告别。在这场考试中，每个参加高考的学生都需要付出极大的努力，经过数年的学习和复习，才能取得自己心仪的成绩。在此，本人也想在高考经验上和大家进行分享，以此来帮助正在高考路上奋斗的同学们。

一、复习时间分配。

高考前最重要的准备就是复习，良好的时间分配是取得好成绩的关键。复习期的时间分配要做到有计划、有节奏地进行。根据考试科目的难易程度，规划复习时间的长短，科学优化自己的学习进度。平时的时间分配也很重要，要充分利用时间，避免时间浪费，并把时间合理分配给学习、运动等各方面工作，不要形成单项突出的现象。

二、优化学习方法。

优化学习方法是成绩提高的另一关键因素。在高中学习阶段，学生们学到了很多的知识和技能，但有很多知识点很难理解或掌握。有些正确的选择能够解决这些麻烦的问题。例如，使用复习资料来强化知识点，通过各种启发性的任务来提高思考和解决问题的能力，可以实现优化学习方法的目标。此外，选好任课老师的作用也十分重要，优秀老师的指导可以让学生更深入地领会知识和提高自己的学习效率。

三、重视健康。

在高中期间，学生们需要参加许多课后辅导和各种考试，这段时间的压力非常大，因此，学生们在复习期间不容易注意到健康问题。而优秀的心理和身体状态也是取得优异的高考成绩的重要前提条件。坚持适当的运动，保持健康的饮食习惯，利用闲暇时刻进行一些有意义的活动，可以有效地缓解紧张的情绪。通过保持学习与健康的平衡，学生们可以学会在压力下保持积极心态继续前行。

四、明确高考目标。

高考对于每个学生都非常重要，因此在高三这个阶段，无论是学习成绩还是高考目标，都不容易确定。明确高考目标是非常重要的，这也是一个好的起点。首先，要切实地了解自己的能力和条件，确定一个综合性、可行性和适宜的高考目标，能更好地激发自己的动力和潜力。其次，在高三学期的课业过程中，需要持续注意对目标的关注，重点打好基础，逐步提高自己的学习能力。最后，加强与心理老师和教练的沟通，不断调整高考目标的具体化和实现方法，为自己的未来生活和事业奠定坚实的基础。

五、保持平衡心态。

高考是关键时刻，会给学生带来很大的困惑和压力。为了能够通过这个考试，学生们需要保持一种积极思维的心态，迎接一切挑战。在面对考试的切实面试和成绩差的情况下，需要灵活处理的技能，尤其是在实现高考目标上遭遇挫折，需要诚实面对并寻找合适的解决方法。同时，学生也应该认识到自己努力为之的什么，并在取得成绩时感到自豪和满足。不管考试结果如何，学生们都需要保持心态的积极和平衡，在未来的人生路上继续努力marchforward！

总之，高考只是人生中的一个考试，而不能成为一个决定未来的唯一方式。用善意的态度去面对它，在高中阶段努力学习，在高考前期制定好目标及健康日程，优化复习方法，保持积极的心态等方面进行综合性处理，胜利在望。希望以上的心得体会能够帮助到正在高三学习的学生们，让大家积极面对高考，展望美好的未来。

高考经验分享【第三篇】

高考是每一个即将成年的学生所面临的一次重要考试，一次竞争激烈的战斗。在这场考试中，每一个人都想要尽力发挥自己的能力，取得好的成绩。然而，在这个过程中，我们也不可避免地会遇到各种各样的挑战，例如时间不够、紧张压力等等。今天，我来分享一下我的高考经验，希望对即将参加高考的同学们有所帮助。

第二段：备考阶段。

在备考阶段，我觉得最重要的是制定一个合理的复习计划。我每天会做一个课表，明确指出每天要学什么科目、复习什么章节。另外，要保持好的作息习惯，保证充足的睡眠时间和饮食营养。在复习过程中，我也会练习一些历年真题，这有助于我熟悉考试形式和考题类型。

第三段：考试前的紧张与压力。

考试前的紧张和压力是很普遍的，我也不例外。为了缓解自己的紧张情绪，我会进行一些适量的运动，如跑步、打球等等。同时，我也会告诉自己，考试只是一个过程，不管成绩如何，我都要坦然面对。此外，家长和老师的鼓励和支持也让我信心倍增。

第四段：考试技巧和策略。

考试技巧和策略是非常重要的。在考试中，我们要将时间合理分配，不要拖延时间在一道题目上纠结太久，可以先做简单的题目，争取多得几分。同时，我们要学会进行有效的阅读和审题，不要被看似简单的题目所迷惑。最后，要充分发挥自己的优势，挖掘自己的潜力。

第五段：总结。

在这场战斗中，我学会了不少东西，也经历了一些成长。通过制定合理的学习计划，丰富的复习内容以及科学的考试技巧和策略，我成功地迎来了自己的高考。我相信，只要我们不断努力，学习，自我提升，就能在人生的道路上越走越远。

高考经验分享【第四篇】

学习策略。先提高一门课程的成绩，然后以点带面。我自己比较喜欢物理，所以我一上高三，目标就是把物理成绩先提上去。经过一个学期的努力，我的物理终于到达了年级第一的水平，有了这份自信和经验，再投入到其他科目的奋斗中，成绩自然而然就跟了上来。

家教与课外班。我个人认为，到了高三，在外面补课是需要的，因为有经验的老师会帮学生节省很多时间，少走很多弯路。一对一的家教针对性会更强。课外班会更系统。所以高三学生要早早想好，自己的哪一科需要什么样的课外辅助，这样才能事半功倍。

竞赛是提高学生能力的好机会，我是建议学有余力的学生去参加竞赛的。不过如果认为自己的基础还不太扎实，那还是不要去为竞赛花费太多的精力了。

成绩的提高需要一个过程，所以在这个过程中不要太着急给自己一个定位，而是要充满信心地去提高自己，充实自己。在高三的一年中，成绩大幅上升是完全可能的，所以不要害怕，要勇敢地去拼搏。

两段假期：还没上高三的暑假、两学期之间的寒假，这两段假期的利用是非常重要的，因为这是高三中为数不多的可以自我掌控的大段连续的时间，我利用了寒假这段时间来弥补生物弱科，提升了自己的实力。但这对学生的自学能力要求高，如果不能掌控自己，也可以紧跟老师复习，因为学校一般在假期都有补课。

高考经验分享【第五篇】

一、指导思想：

依据新课标及考纲精神，结合我校学生实际，确定2018年复习备考的基本原则是：基础第一，效率至上。在具体复习过程中，坚持学生作为复习的主体思想，遵循“突出双基、注重能力、分类突破、提高素养”的原则，抓强化训练这条主线，重建教材和语知两个体系，突出语用、阅读和作文三个重点，实施科学备考。

二、复习备考思路。

1.认真组织高考备考的教学研究，继续在复习策略、课堂教学、应试能力、信息整合等方面创造性地开展工作，通过组内互研、校际交流、出外培训等形式不断提高高三语文复习备考及教科研水平，力争高考语文成绩有较大突破，为总分提升多做贡献。

2、进一步提高复习备考效率，使备考具有较强的指导性和合理性，形成高效益的教学机制，为高考成绩的全面提高奠定基础。

3、抓好“目标学生”的补差工作，为目标学生的顺利上线做贡献。

4.继续积累陕西五年语文备考经验，针对我校学情构建适合我校特色的学案及复习备考模式。

5、进一步强化达标意识，强化协作精神，通过学段测试、模考、联考等形式引导学生及时总结，形成体系，强化考技考能。