红领巾奖章二星章个人推选表事迹范例4篇

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红领巾奖章二星章个人推荐表事迹范文(篇1)

__X同学是天津市静海区实验小学五年级二班的一名优秀少先队员。在班级中担任班长职务,她是一名品学兼优,尊师重道、健康向上、积极进取的新时代好少年。她是同学们心目中的好伙伴,是老师得力的“小助手”,是爸妈的“忘忧草”和“解语花”,是爷爷、奶奶的“开心果”,懂事的艾琦总是尽自己所能为家人、为他人带来温暖与快乐!她连年被评为区级优秀学生、文明学生,获得“红领巾奖章”四星章荣誉称号,2021年被评为市级优秀学生。

在学习中,她一直坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的信念,刻苦努力,虚心好学,踏踏实实,一步一个脚印走好每一步,她课前认真预习,上课认真听讲,积极踊跃发言,作业一丝不苟,成绩优异,被评为课堂优秀标兵。她经常阅读有益的课外读物,她的作文多次被老师当作范文供大家学习。在学校组织的硬笔书法、读书笔记、学科竞赛、各项展演竞赛活动中多次荣获校级一等奖。

在各项实践活动中她也大胆尝试,积极参与,勇于创新。尤其是环保实践活动中,她积极参加环保演讲和征文竞赛,用不同的形式抒发着自己对家乡的热爱,对环境的珍惜,征文“我的环保故事”获小学组区级一等奖,在天津市第八届“我是小小生态环境局长”公益活动中,她走街串巷宣传环保知识,逢人便主动迎上去耐心讲解如何身体力行地践行环保要求。在演讲比赛中,她以优美的嗓音,独到的见解,以自己内心最真实的感受和期待,深深打动了在场的每一个人,她的演讲从环境现状、环保的必要性、具体措施以及对生态的美好愿景四个方面,条理清晰地阐述了她对于环保工作的独特理解与想象,最终取得“我是小小生态环境局长”演讲比赛全市第一名佳绩,荣获“小小生态环境局长”称号。她宣传环保的脚步从未停歇过,村街、社区、校园里,都留下了她营造环保氛围的身影。并不是每件事都是一帆风顺,可是她从来没有知难而退,更没有临阵脱逃过,她将所有困难与失败视作自己成长的挑战和机遇,她是一位名副其实的环保代言人。

在2021年她代表学校参加天津市中小学生第一期“阳光成长”抗逆力训练营活动,在活动中她的各项体育技能表现突出,受到全体师生的一致好评,并荣获结业证书。

她身为一名生在新中国,长在红旗下的新时代少年,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,更热爱中国共产党,积极践行社会主义核心价值观,学习态度端正,公德意识较强,有社会责任感,是同学们学习的榜样。艾琦爱好广泛,多才多艺!她多次参加各级各类比赛,屡获佳绩。她擅长书法、绘画、拉丁舞、朗诵、演讲……这使得她的成长之路多姿多彩!硬笔书法和拉丁舞分别取得了教育部考试三级认证、中国国际标准舞艺术等级五级认证的好成绩;拉丁舞个人比赛项目,在国标舞锦标赛北京站和国标舞巡回赛天津站中均获国家级一等奖;她作为校舞蹈队的成员参加市级集体舞蹈比赛,《红伞情》群舞荣获市级三等奖;在各项主题教育读书活动中,朗诵、演讲、“红色故事”宣讲等,分获市、区级一、二等奖。她一直在为力争做一名全面发展的优秀小学生的道路上前行着,努力着!

__X同学凭借自己顽强的毅力,凭借自己的不懈努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用理想和追求做笔,进取和奋发做墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,她用实际行动践行着争做新时代好少年的承诺,为美好的人生迈出了坚实的第一步。

红领巾奖章二星章个人推荐表事迹范文(篇2)

叶__,女,出生于2010年2月18日。__市__区__小学六年级学生,现任学校少先队宣传部长和六(1)中队大队委。在小学近六年的学习生活中,她勤奋刻苦、开朗善良、团结友爱、乐于助人,是一名德、智、体、美、劳全面均衡发展的新时代好少年。20__年,叶__入选__市“新时代好少年”提名奖。

一、热爱祖国,理想远大

周恩来总理目睹中国人遭受欺凌,从小就立下了“为中华之崛起而读书”的志向。那么作为新时代的少年,我们又该为何而读书呢?

爷爷和姑姑都是军人,爸爸和妈妈都以成为周总理南开校友而骄傲,全家人都是党员。叶__同学耳濡目染,从小立志,努力做祖国和人民需要的好孩子,时刻准备着,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

二、勤奋刻苦,积极向上

孔子十五有志于学,王阳明从小立志做圣贤,鲁迅寒夜嚼辣椒苦读,毛泽东爷爷与书同榻。在向英雄模范的学习中找准前进方向,叶__同学倍加珍惜时间,树立高远之志,努力学习科学文化知识。

学习上,她是佼佼者,各科成绩名列前茅;认真听讲、用心思考、勇于发言;始终保持用心向上,孜孜以求的精神。她从小博览群书,犹如一颗茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

三、苦练本领,多才多艺

在这个日新月异的时代,不仅要学习学校中的知识,还要不断拓宽知识面,不断获取新知识、新技能。唱歌、朗诵、啦啦操、编程和读书都是她的爱好。丰富的兴趣爱好,不仅陶冶了情操、强健了体魄,还激发了生活和学习的热情和自信。

她坚持多年学习编程,已经获得了“青少年人工智能编程水平测试”四级(Python)证书。她练习啦啦操不怕苦不怕累,风雨无阻,坚持不懈,在全国少儿啦啦操比赛中,多次获得一等奖。

四、品德优秀,尊师敬友

品德是一个人的立身之本,“世界上最难的事情就是怎样做人,怎样做一个好人”。叶__同学品德优秀,是老师的得力助手,同学的亲密知己。

她恪尽职守地做好老师的小帮手,出色地履行好肩负的职务,受到老师们的一致好评。她注重团结同学,乐于助人,为后进生答疑解惑,耐心讲解,仔细分析。她不怕脏,不怕累,不畏严寒酷暑,用心参加值日活动。她积极向上,为人善良,对人对事从不斤斤计较,有着强烈的责任心和集体荣誉感。

五、善良正直,尊老爱幼

雷锋叔叔说,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这就是雷锋叔叔一生的写照,也是雷锋精神的实质。让雷锋精神开花,从身边最平凡的小事做起。叶__同学平日里,为人礼貌谦逊,善良勇敢,乐于助人,勤俭节约。

她孝敬父母,是妈妈的小管家;她照顾老人,是姥姥的小陪护;她帮助邻里,是阿姨们的小帮手;她勤俭节约,从不奢侈浪费,是全家的小小监督员。从帮邻里摁电梯、开门,到疫情期间帮助上班的阿姨照顾居家上课的二年级小妹妹。赠人玫瑰,手留余香,是她对雷锋精神的实践体会。

六、体魄强健,砥砺品格

身体是革命的本钱。新时代好少年,定当朝气蓬勃、文武双全。叶__同学在校担任体育女队长,体育成绩优异,酷爱运动,多次代表学校参加区运动会并创佳绩。疫情期间,她在家每天坚持“两操”和半小时锻炼。

叶__同学全面发展,多次被评为区级和校级优秀学生;并于四年级和五年级两次被评为市级优秀学生;2021-20__学年度,获得“红领巾奖章”个人三星章荣誉。

自信人生二百年,会当水击三千里。相信这个勤奋刻苦、胸怀宽广的女孩,在未来的日子里,传承红色基因,争做新时代好少年。向一代又一代优秀共产党人学习,学习他们高尚的品格、艰苦奋斗的作风、大无畏的精神。不断跨越人生路上许许多多的“雪山”和“草地”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦接力奋斗!

红领巾奖章二星章个人推荐表事迹范文(篇3)

__市__区__X街道__X小学4(2)中队是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体,4(2)中队拥有31名成员。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。每个人都充满自信、敢于拼搏。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、养成良好习惯,促进优秀班风。

良好的班风是班级工作顺利开展,班级健康发展的前提。因此我们始终秉承“班级是我家”的理念,集体里每位少先队员都要以身作则,悉心经营,同心同德,努力为班级争光,以此增加队员们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神。俗话说:“没有规矩不成方圆”,一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理。为此,我们常常组织召开队委会和队会,共同讨论班级建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大队员的积极性,让大家一起参与到班级的管理和建设当中。大家互相督促互相学习、共同做好各项常规工作,为班级建设顺利前进打下了坚实的基础,获得了“文明班级”“优秀班级”的称号。

二、培养优秀干部,引领优秀中队。

一个优秀的中队,必须有一支能干的班干部队伍。他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个集体的精神面貌与学习风气。我们的小干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,在辅导员的培训指导下,现在的小干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为集体建设做出了自己的贡献。

中队各项活动的有效开展中队长功不可没。我们班的中队长冯卿玉、副中队长韩一漫工作积极主动、认真负责,她们是辅导员的好帮手,队员的好榜样。班级纪律、卫生、跑操、眼操、就餐……都组织安排得井井有条,更令人欣慰的是她们自行组织同学布置教室、美化版面。在她俩的带动下我们的班干部团队各司其职、各负其责,形成了和谐、团结、快乐、积极向上的班级氛围。

三、创建班级文化,浸润美好心灵。

每个学期初,我都会努力营造健康快乐的中队文化来增进同学之间的友谊,融洽中队感情。每隔一周我抽出个队会课来进行日常的文化建设,主要探讨的内容有时是针对中队的热门现象进行分析,有时是为某些同学排忧解难,有时更是各种类型的展示活动,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等。就这样,我们这个大家庭成员相互理解和团结,在中队中感受到暖暖的友情,利用中队文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。日常的文化建设中,尤其注重”爱”的教育、“感恩”教育,通过队会课,我们共同探讨”爱”的话题,探讨人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,良好的班级文化氛围浸润了学生的心灵,熏陶了学生的性情,提升了学生的价值观念。

四、多彩班队活动,搭建成长平台。

“雷锋日”主动做一件好事;清明节开展像革命先烈致敬,我对英雄有话说“清明寄语”活动;三八妇女节开展“感恩”教育活动;“厉行节约杜绝浪费从我做起”活动,带头厉行节约,反对浪费;“大手拉小手”互助共成长活动等等。在活动中,队员们的才华得到了充分的展示,而他们也在这一次次的活动中不断成长!

“一分耕耘,一分收获”今后,我们会边思边行,满怀希望与激情,团结协作努力进取。相信在全体队员的共同努力下,我们中队必将会走向更灿烂美好的明天。

红领巾奖章二星章个人推荐表事迹范文(篇4)

我是一名高三(2)班的学生,高三的学习紧张而富有挑战,无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧张的学习气氛,我能够以良好的心态对待,在学习班能做到有条不紊,根据自身的特点,针对不同的科目,制定不同的计划和目标,并且经过自身的努力,已取得一定成效。

学习本身就是一项艰苦的劳动,要想取得好成绩,就必须有持之以恒的精神,在学习中我始终牢记“吃得苦中苦,方为人上人”这句古训,凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又一座高峰。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,面对学习中的困难,所以一直以来,我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势,特别是数学这门学科,所以在去年,我代表学校参加了“全国数学竞赛”。

在班内,我担任班长一职,尽管高三的学习生活紧张、艰苦,但对班级工作我仍然尽心尽职,发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作,各项常规,我都能以身作则,做好同学表率,并且能监督好其他同学遵守各项规章制度,能较好的维持班级的教育秩序。我能及时深入了解同学们的情况,并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战,并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。

我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动,并表现出色。例如在学校举办的“一二九”歌咏比赛中,我获得一等奖,在校运动会上我以总分第三的成绩,获得了“优秀运动员”的称号。我能积极地参加学校各项活动。

凭着一贯的优良表现,我曾连年被学校评为“三好学生”,并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号。

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