实用学校诺若病毒应急预案优质4篇
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学校诺若病毒应急预案【第一篇】
学校消防工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位的管理,配备好必要的`消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。
一、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉接临时线,违章使用电器设备,实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂、消防措施不完善等均可能引起火灾事故。
二、预防措施
1 、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。
2 、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法,学期中至少举行一次消防安全演练。
3 、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4 、保持通道畅通,不堆物。
三、处理程序 一旦发生火灾,一般应按下列程序处理:
1 、打 119 电话报警,同时上报学校校长室和相关科室。
2 、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1) 人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
a。 火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
b。 利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
c。 火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2) 物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
a、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。
b、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。
3 、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
4 、等待消防车到来期间,可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。 灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5 、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
6 、划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥党员的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
四、消防安全工作领导组织机构
组长:
成员:全体教职工
五、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:
组长:
成员:
(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾。)
(二)灭火组:
组长:
成员:
(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:
组长:
成员:
(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组:
组长:各年级组长
成员:各班班主任、副班主任
(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全); 图书室:张桂芳教导(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有符青、姚园萍老师负责消防安全。
六、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打119报警求救。
七、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向119报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。
学校诺若病毒应急预案【第二篇】
为贯彻落实《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》的要求,有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情的危害,保障师生员工的身体健康与生命安全,经学校研究,并结合学校实际,制定本应急预案。
一、领导机构
成立某某大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,下设领导小组办公室,设在党办校办,进一步加大新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控处置工作力度,加强组织领导,密切联系协调,明确职责分工,全力做好疫情防控处置工作。
(一)领导小组
某某
领导小组的主要职责是:领导开展学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,研究制定防控工作方案;协调解决疫情应对和处置工作中出现的问题,研究处理防控过程中的重大事项;对应急处置情况组织开展综合评估,包括事件的危害程度、发展趋势、所采取的措施及效果等;在上级新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和政府卫健部门的指导下,落实学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(二)领导小组办公室
某某
成员单位:宣传部、离退处、人事处、学工处、保卫处、教务处、研究生院、招就处、国交处、后勤保障中心、校附属医院、校附属子弟小学、幼儿园、艺术学院、继续教育学院主要负责人,各学院办公室主任。
领导小组办公室的主要职责:通报学校疫情防控工作相关情况;协调解决在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中遇到的问题;综合各部门工作情况,撰写相关汇报材料;督促各工作组有效落实防控政策和措施;做好领导小组交办的相关事项。
二、工作安排
(一)做好宣传教育工作
寒假期间,各单位及时将相关疫情防控信息通过短信、微信、校园网等发送给师生及家长;引导师生居家或外出时做好防控工作,尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动,如有不适,及时就诊;引导教工家属区妥善处置并严格管理饲养的宠物狗、猫等动物;做好寒假留校学生的宣传教育工作。
(二)做好校附属医院院内防控
1.医护人员上班期间需规范带好口罩,做好自我防护,并给发热患者开具口罩,做好健康宣教。
2.全体医务人员加强新型冠状病毒感染的肺炎相关知识学习,提高对疾病的识别处理能力,对疑似病例及时转诊到定点医疗机构,并立即报告。
3.做好院内感染预防工作,所有工作区域定期通风,消毒,加强医院环境卫生。
(三)做好相关工作预案
2.研究生院做好研究生教学计划延迟的工作预案;
3.校附属子弟学校、幼儿园做好整体延迟开学的工作预案;
4.招就处会艺术学院要根据外省当地疫情,做好艺考延期或取消的工作预案。
(四)做好开学学生入学防控工作
1.原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生,各学院应及时向校附属医院报告,进行体温监测。开学报到期间,校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。
2.所有学生做好居家体温监测,体温异常者,及时就诊,向学工处申请延迟返校。对于武汉籍学生或其它疫情严重的学生,凡因当地疫情控制要求无法按时返校的,可视情况办理延迟返校。
3.学校安排成教公寓(91间房)、学35栋(54间房)作为体温异常师生隔离场所,校附属医院6间病房作为治疗检查用的临时性周转隔离病房。
4.开学报到期间,保卫处,校附属医院各安排一辆车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。
5.校附属医院每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗,必要时转诊到定点医疗机构。
6.一旦发现疑似病人,第一时间隔离观察,并立即转
诊至定点医疗机构,并报告领导小组办公室。
(五)做好师生筛查工作
了解和掌握师生假期动向,对本单位师生假期动向进行排查,对假期到过湖北的师生返校时,要加强健康监测。如发现学校师生员工疑似新型冠状病毒感染的肺炎疫情,要及时安排到校附属医院就诊,进一步筛查,及时转诊到定点医疗机构。
开学后,各单位通过召开主题班会、举办专题讲座、发放宣传资料、宣传栏公布等多种形式,向师生广泛宣传新型冠状病毒感染的肺炎防控相关知识。严禁学生带宠物狗、猫上学。教育引导学生不得隐瞒病情、带病上课。各单位加强晨检和因病缺课病因追查及登记工作,了解每个学生的身体健康状况,及时发现有发烧、咳嗽等可疑症状的学生,及时安排到校附属医院就诊,由校附属医院按规范要求进行处置,做到早发现、早报告、早隔离、早处置。
(六)加强疫情监测和报告工作
校附属医院要做好疫情监测和疫情信息的收集、核实、登记等工作,对发现的新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或确诊病例,要立即向领导小组办公室和相关卫生部门报告。
(七)及时开展患者密切接触者筛查
一旦发现新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例,在学校防控领导小组和上级卫生部门的指导下,校附属医院要及时协同学院、部门,对确诊病例直接接触的人员,主要包括同班师生、同宿舍同学等,进行全面摸底,准确无误地做好人数统计;对确诊病例密切接触者进行症状筛查,医学观察,尽早发现疑似患者;加强宣传并要求学生进行自我观察,一旦出现发热、咳嗽等可疑症状,要立即就诊并报告班主任或辅导员。
(八)加强确诊病例学生的休学、复学管理
对确诊病例,要严格执行休学、复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明和校附属医院签署的同意复学的意见,为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生,尤其是确诊病例学生及其家长,隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。
(九)全面做好校园环境治理及食堂管理
在师生返校前,深入开展校园环境卫生整治,推进教室、宿舍、图书馆、食堂、实验室、运动场馆、厕所等重点区域和场所环境卫生整体改善行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。做好食堂从业人员的健康体检工作,食堂进货不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂等。开学后,要持续做好校园环境卫生清洁工作,加强对食堂、饮用水安全的监管。
(十)加强对师生集中活动的管理
各单位要尽量避免或减少举办大型会议或课外活动。确要举办大型集体活动的,主办单位要向相关部门提出申请,经批准后,做好防护措施,尽量安排在室外或通风良好的室内场所举行。
(十一)加强校园安全管理
保卫处要进一步加强校园治安巡逻,加大安全管理工作力度,严控外来人员和车辆出入校园,维护校园安全稳定秩序。
学校诺若病毒应急预案【第三篇】
为此,我校制定安全事故发生的校园安全应急方案:
1、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
2、禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。
4、各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。
5、学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查,发现问题及时处理。
6、学校定期不定期进行各校安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。
7、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安全工作例会每季度召开一次。
8、建立安全工作台账制度,按年初制定的幼儿园安全责任分工,各司其责,共同搞好学校安全工作。
(一)校园出入管理
事发现象:有陌生人强行进入校园未果吵闹;有陌生人强行进入到校园。
救助方案:一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时,要立即查明原因,及时解决问题。如涉及治安问题,可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时,要立即找出该人的位置,问清原因,及时处理。如涉及治安问题,可移交派出所处理。
(二)火灾及爆炸事故
事发现象:发生火灾、爆炸事件
救助方案:当发现幼儿园发生火灾或爆炸时,值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。
具体的报警语是:这里是机关幼儿园,发生了火灾,火势(较大或具体情节),火灾的具体位置是——(教学楼或其它)的是第x层楼,是——(电火、其它物质着火),现在火已经——(着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车,我穿衣服。
1、发生火灾及爆炸事故时,应在第一时间内向119消防指挥中心报警,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向区教育局和区政府报告。
2、抢险应急小组迅速切断有关电源。
3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位,组织疏散师生,有序撤离到安全区域。
4、应急抢险小组在消防人员到达之前,在确保安全的前提下,先行组织第一轮灭火,消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。
7、火灾事故处理过后,学校要立即进行灾后重建等恢复性工作,争取在最短的时间内恢复教学。
(三)值班工作
事发现象:值班人员不到位;出现火灾、被盗等。
救助方案:如出现值班人员没到岗时,幼儿园要立即找人到岗,同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时,按本预案第二款规定办理。
(四)食堂卫生安全
事发现象:
集体食物中毒
救助方案:
1、发现师生有类似食物中毒症状(进食过某种同样食物后,短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时,应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。
2、应及时向区卫生局和区教育局报告发生食物中毒事件的幼儿园名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。
3、保护好中毒现场,做好所食用食物取样工作,原料、工具、设备、食品样品封存,以备卫生部门检验,如因食用校外食物所致,应积极配合有关部门取样;同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。
4、应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作
(五)交通事故及其他伤害事故
事发现象:学生上、下学的路上交通肇事;建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。
救助方案:
1、师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处置,积极抢救,先拨打120急救中心,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏的事故,要迅速寻找其他通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。
2、及时向区教育局、县政府报告,造成死亡的,应同时向公安、交警、安监等部门报告。
3、妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工。
4、协助有关部门迅速调查事故发生原因。
(六)学校会室安全救助方案:报案,同时保护现常
(七)教师安全事发现象:被打。救助方案:立即保护教师本人的安全,同时报警。
(八)学生安全
如有安全受到意外伤害时,要立即将学生送往医院,同时通知其家长到场,向家长说明原因。
(九)事后处理工作要点:
一、处理工作要全力以赴,同时要及时向上级领导汇报、请示工作。
二、成立工作领导小组。成立以校长为组长,辅以一至两名副组长,相关教师为组员的工作小组。
三、实行学校各类安全事故登记制度,做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。
四、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。
事故处理后,须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告,报区教育局;对因学校责任事故造成重大伤害的,分清责任,由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。
本预案中涉及到的各成员,应在本预案启动时,相应判断自己所处的位置,之后自动到达各岗位。在上岗期间,任何人都以有利于救助的措施为命令,发挥其职能。
学校诺若病毒应急预案【第四篇】
篇1
为了做好“诺如病毒”的防控工作,根据市、县卫生及教育行政部门的文件精神和会议要求,结合自身实际情况,在学校传染病防治预案的基础上,特拟定诺如病毒的专项防控应急预案。
一、组织机构:
xx小学成立专项应急领导小组,负责诺如病毒防控指导和监督、考核工作,并根据实际情况,研究和提出科学的应对措施。
组
长:
xx
副组长:
xx
成员:
各班班主任
要求各班成立诺如病毒专项三检工作小组,具体工作职责要求:各班每天负责落实学生早中晚三次检测,发现异常,立即逐级上报;成立环境消毒工作小组,负责本班内及各自分管卫生场所的环境消毒工作,特别是教室等公共室内场所的消毒。
二、基本知识:
诺如病毒是急性肠胃炎最常见的病原体,该病毒基因多样且高度变异,每隔数年就会出现新变异株,人一生中可多次获得感染。诺如病毒感染通常表现为自限性疾病,预后良好。
临床特征:最常见的症状是腹泻、呕吐、反胃、恶心和胃痛,其他包括发热、头痛和全身酸痛等。多数患者发病后1-3天即可康复。如频繁呕吐或腹泻,可导致脱水,引起严重的健康问题,尤其常见于幼小儿童、老年人和基础性疾病患者。脱水主要表现为少尿、口干、咽干、站立时感头晕目眩,在儿童中可表现为啼哭无泪或少泪、异常瞌睡或烦躁。
诺如病毒传染性强,所有人群均易感。病人发病前至康复后2周,均可在粪便中检到诺如病毒,但患病期和康复后三天内是传染性最强的时期。通常通过以下途径获得感染:
1、食用或饮用被诺如病毒污染的食物或水;
2、触摸被诺如病毒污染的物体或表面,然后将手指放入口中;
3、接触过诺如病毒感染患者,如照顾患者、与患者分享食物或共用餐具。
4、诺如病毒在密闭场所中(如托幼机构、幼儿园、学校、养老院、游船等)传播速度快,易引起暴发。
但诺如病毒是可防、可控、可治、不可怕的。
三、防护措施:
1、注意洗手卫生,用肥皂和清水认真洗手,尤其在如厕后,以及每次进食、准备和加工食物前。
2、水果和蔬菜食用前应认真清洗,牡蛎和其他贝类海产品应深度加工后食用。诺如病毒抵抗力较强,在60℃高温或经快速汽蒸仍可存活。
3、诺如病毒感染儿童应远离厨房或食物加工场所。
4、诺如病毒感染病人患病期至康复后3天内不能准备加工食物或为其他患者陪护。
5、及时用含氯漂白剂或其他有效消毒剂清洗消毒被患者呕吐物或粪便污染的表面,立即脱掉和清洗被污染的衣物或床单等,清洗时应戴上橡胶或一次性手套,并在清洗后认真洗手。
6、为了孩子的安全,家长无特殊情况不得进入校内,如确需进入学校应遵守学校门卫制度,按照学校要求履行相关手续。
7、对教室、公寓、食堂采用消毒液喷雾的方式,对场所和空气杀菌。
8、向所有家长送发《告知书》,正面解释,并对全校师生进行诺如病毒的宣传,以免造成误解和恐慌。
四、应急措施:
2、如果发现其症状疑似诺如病毒,学校诺如病毒防控应急领导小组立即采取以下措施:
1)、停止该生的一切活动,强制隔离。
2)、由校办公室以最快的方式向卫生监督部门和县疾控中心报告疫情,以求确诊。
3)、积极主动协助卫生医疗机构治病救人和相关调查工作。
4)、对发病人员所在的寝室、教室等活动场所加强型消毒处理。
5)、调查该病人近期密切接触人员,并对该部分人群按有关规定进行医学观察,切断传播途径,防止疫情继续扩散。
6)、落实好卫生行政部门要求采取的一切措施,力争把事态控制在最小的范围内。
7)、安抚发病学生,做好与学生家长沟通工作,稳定学生情绪,维护学校正常的教学次序。
篇2
为提高我校预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,为科学有效地做好我校诺如病毒防控工作,提高防控和应对诺如病毒的能力,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,特制定本方案。
一、成立诺如病毒防控工作领导小组
组
长
:xx
副组长
:xx
成员
:各班班主任
报告联络:xxx
二、具体防控措施
(一)加强校园环境卫生,保持室内空气流通。
按照“一日一清洁,一周一消毒”的要求对教室、办公室、宿舍、食堂等学习、生活场所进行清洁和消毒。保持校园环境卫生洁净,不留卫生死角。对教室、图书室、宿舍、电脑室等密闭场所每天要开窗通风,保持室内空气新鲜、流通;每天晚上9:00-10:00对教室、功能室等场所用紫外线进行消毒。
(二)加强晨检、午检、因病缺勤病因追踪与登记工作。
严格执行学校晨检制度、因病缺勤病因追查与登记制度。由值周行政负责组织2名护导、2名值日教师在校门参与晨检工作,若发现学生体呕吐,腹泻等疑似病例应立即通知家长将学生带回到医院诊治,及时报告校园传染病疫情报告人xxx校医,并按照规定向卫生、教育部门报告,确保做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。班主任要做好晨检、午检及因病缺勤学生的电话追踪(了解具体情况)及登记工作,每天早上8:30和下午2:30前把检查情况表纸质文档上报校医室统计汇总(有、无请假情况都要上报)。安全办通过校讯通给全体家长发温馨提示,提醒家长每天学生上学前监测学生体温,如有呕吐、腹泻等不适及时到正规医院就诊,病情完全控制三天后方可返校,返校必须带医院开具的疾病诊断书证明痊愈后,交到校医室检查存档后才可以进班。
(三)加强物质、校医、药品配备,保证师生身体健康。
提供足够的水龙头、肥皂、洗手液等设施设备供师生洗手用。医务室要配备足够口罩、手套、消毒剂、常用药品等,确保师生身体健康。
(四)加强健康教育,提高师生和家长的自我防护意识和能力。
全校开展一次预防诺如病毒知识讲座;通过校讯通等方式告知家长注意学生饮食卫生。教育学生养成良好的个人卫生习惯,不喝生水,不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,尤其是禁止生食贝类等水产品,防止疾病通过食物饮水传播注意劳逸结合,保证充足的睡眠时间。体育组要组织开展各种体育活动,保证学生每天有1小时时间锻炼身体,提高师生的自我防护意识和增强自身抗病能力。
(五)加强校园周边卫生巡查及报告
加强校园周边卫生巡查,发现校外卫生死角和流动摆卖食品的,要立即报告街道城管部门,并教育学生不要购买流动摊贩卖的食品。
(六)加强各学科协管力度
各科任教师在课堂教学中要随时关注学生的身体健康状况,一旦发现学生有发热、头痛、呕吐、腹泻等症状,要及时告知班主任及校医室,并先到校医室检查,校医室或班主任根据情况程度及时通知家长及时送医,共同做好防控工作。
三、预防与控制传染病应急预案
1.学生或教职工一旦出现诺如病毒、禽流感、非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2.学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或校医立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由领导小组安排人员护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。
120
”电话,送定点传染病医院诊治。
4.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所及时消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
5.传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
6.学校师生员工中发现传染病人,立即上报街道教育办、区教育局、区疾控中心,并对病人作跟踪了解。
7.如传染病烈性感染,请示区教育局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。
具体做到:
(1)封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教育局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。
(2)疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。
(3)疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
8.学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
学校依据国家有关规定,按照“属地为主、分级负责”的原则和紧急事件的等级,对突发紧急情况及时展开调查,查清事实,查明原因,限期报结。事故的调查处理必须坚持“实事求是,尊重科学,依法处置”的原则,任何人不得干涉事故的调查处理。本预案自制定之日起开始实施。
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