教师节主持稿幼儿园【实用4篇】
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教师节主持稿幼儿园【第一篇】
xx老师:尊敬的各位领导。
小朋友:亲爱的老师。
合:大家好!
xx老师:九月是一个丰收的季节,春的灿烂,夏的蓬勃,积聚成这秋的硕果。
小朋友:九月也是一个回报的季节,春的播种,夏的培育,酝酿着这秋的喜悦。
xx老师:九月金秋,教师是这个季节的主人,空气中洋溢着感含师恩的浓情。此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿我们全体教职员工。
合:节日快乐!
xx老师:下面,我宣布:xx幼儿园教师节特别演出。
合:现在开始!
1、xx。
每一个宝贝都是快乐的,高兴的,孩子都是父母老师的宝贝,希望他们永远幸福,快乐。下面请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》。
2、xx。
有一种表演形式最贴近生活,它不像歌舞那样飘渺幻美,几乎我们所有人都能够欣赏,下面请欣赏由学前三班小朋友带来的话剧表演《快乐的农场》。
3、小朋友。
看我们中一班的小帅哥们表演的真出色。小朋友们都希望得到父母的拥抱,希望得到小伙伴的拥抱,更希望得到老师的拥抱,下面请欣赏中二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
4、xx。
唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗话说的好,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”现在我们的孩子对唐诗的学习有了新方法,请欣赏学前一班的节目《唐诗新昌》。
5、小朋友。
看看我们小朋友表演的多精彩啊!谢谢学前一班的精彩表演,接下来请欣赏大三班带来的舞蹈《快乐的小猪》。
6、小朋友。
献给老师的歌,歌颂您安于平凡的'伟大,乐于奉献的崇高,献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀,亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬,我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有,那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。敬爱的老师请接受我们最诚挚的敬意,请允许我们深情的把您颂扬。请欣赏由中一班小朋友带来的《教师节颂歌》。
7、xx。
小朋友们的表演真是让人赏心悦目啊,他们的精彩表演让后面的小朋友压力很大啊,不过我相信,后面的小朋友会化压力为动力。接下来,请欣赏大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》。
8、xx。
今天的表演真是多姿多彩啊,我们学前三班的小朋友也不示弱,接下来请欣赏《三句半》。
9、小朋友。
是谁为我点燃了指路明灯?是谁给我一双强有力的翅膀?是谁帮我描画美好的明天?老师是你带来文明的种子,是你用自己的生命和心血把我们教育成有用之人!今天我们迎来了中华人民共和国第xx个教师节,今天是你们的生日,请欣赏老师为我们带来的舞蹈《今天是你的生日》。
xx:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。
小朋友:我认为,教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。
xx:为此,我们只有深深的祝福,节目的最后衷心的祝福各位老师节日快乐!
合:青春永驻,幸福永远!
xx:xx县幼儿园20xx教师节特别演出到此结束!
教师节主持稿幼儿园【第二篇】
a:九月,金色的季节九月,温馨的季节
b:九月,鲜花盛开的季节九月,天真烂漫的季节
a:姐妹们,今天我们有缘相聚在这里,庆祝第21个教师节
b:请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福,用我们最喜爱的方式,献给我们xxx的老师
吧!
a:让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们
ab:教师节快乐!
b:在这硕果累累的丰收时节,董事长不辞辛苦来到表彰现场与我们共庆佳节
a:还有我们最亲爱的行政园长、以及厦门各园的园长与园长助理们
b:福州园领导今天也来到了现场带来了他们的祝贺
a:xxx的全体员工们向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢
(献花)
b:xxx是你的家
a:xxx是我的家……
ab:xxx是我们共同的家
b:下面请全体老师起立,唱起我们心中的歌
ab:《xxx之家》
二、领导发言
b:xxx是一个温馨的大家庭,xxx之家的队伍也在不断地发展壮大,在本学期,有一位可敬的人也加入到我们的队伍中,那就是我们的业务园长园长。有请园长致辞。
a:让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话
b:让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话
a:让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话
a:让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话
三、颁奖:
a:在xxx里,领导们以园为家,用满腔的热情投入到幼儿园事业中
a:他们不仅有优秀的管理经验,还受到老师、行政们的爱戴,他们就象家长呵护着我们。
b:那么我们今年又是哪些行政领导荣获优秀管理人员的奖项呢?
a:他们是资历颇深的,和蔼可亲的年轻有为的。
b:让我们用掌声祝贺他们!有请谢董事长为优秀管理人员获得者颁发证书及奖金
海沧总园的;
a:的:;
b园的:;
a:园的:;
b:园他们脱颖而出,成为04—05学年度第二学期优秀教师。
a:让我们用热烈的掌声祝贺她们!
b:有请谢园长、各园园长为优秀教师颁发证书及奖金
a:啊,被评为优秀教师你的心情怎么样?
b:当然是很高兴了,很荣幸能够获此殊荣,也非常感谢xxx给了我们老师这么多的机会。
a:是的,那我们现在就有请先进教师代表老师讲话。
a:接下来我们要颁发的是先进班级获得者,
他们是园班
b:园
a:园
b:园
a:园
b:请班主任上台领奖。并请各园园长上台为先进班级获得者颁发证书及奖金。
a:今年,董事会领导为此设定了工作积极份子的奖项,获此殊荣的是……
b:有请福州园领导为工作积极分子颁奖
a:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀
b:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。
教师节主持稿幼儿园【第三篇】
a:九月,金色的季节九月,温馨的季节
b:九月,鲜花盛开的季节九月,天真烂漫的季节
a:姐妹们,今天我们有缘相聚在这里,庆祝第21个教师节
b:请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福,用我们最喜爱的方式,献给我们xxx的老师
吧!
a:让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们
ab:教师节快乐!
b:在这硕果累累的丰收时节,董事长不辞辛苦来到表彰现场与我们共庆佳节
a:还有我们最亲爱的行政园长、以及厦门各园的园长与园长助理们
b:福州园领导今天也来到了现场带来了他们的祝贺
a:xxx的全体员工们向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢
(献花)
b:xxx是你的家
a:xxx是我的家……
ab:xxx是我们共同的家
b:下面请全体老师起立,唱起我们心中的歌
ab:《xxx之家》
二、领导发言
b:xxx是一个温馨的大家庭,xxx之家的队伍也在不断地发展壮大,在本学期,有一位可敬的人也加入到我们的队伍中,那就是我们的业务园长园长。有请园长致辞。
a:让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话
b:让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话
a:让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话
a:让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话
三、颁奖:
a:在xxx里,领导们以园为家,用满腔的热情投入到幼儿园事业中
a:他们不仅有优秀的管理经验,还受到老师、行政们的爱戴,他们就象家长呵护着我们。
b:那么我们今年又是哪些行政领导荣获优秀管理人员的奖项呢?
a:他们是资历颇深的,和蔼可亲的年轻有为的。
b:让我们用掌声祝贺他们!有请谢董事长为优秀管理人员获得者颁发证书及奖金
海沧总园的;
a:的:;
b园的:;
a:园的:;
a:让我们用热烈的掌声祝贺她们!
b:有请谢园长、各园园长为优秀教师颁发证书及奖金
a:啊,被评为优秀教师你的心情怎么样?
b:当然是很高兴了,很荣幸能够获此殊荣,也非常感谢xxx给了我们老师这么多的机会。
a:是的,那我们现在就有请先进教师代表老师讲话。
a:接下来我们要颁发的是先进班级获得者,
他们是园班
b:园
a:园
b:园
a:园
b:请班主任上台领奖。并请各园园长上台为先进班级获得者颁发证书及奖金。
a:今年,董事会领导为此设定了工作积极份子的'奖项,获此殊荣的是……
b:有请福州园领导为工作积极分子颁奖
a:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀
b:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。
教师节主持稿幼儿园【第四篇】
尊敬的领导:
大家好!
十九岁,我怀着喜悦的心情跨进了小金星的大门,这一刻,我就发誓,我要成为一位受孩子爱戴的好老师。
二十岁,我和孩子们一起在嘉裕度过快乐的三年幼儿园生活,送走第一届毕业生,我舍不得孩子们,但我更希望宝贝们能够有更美好的未来。
在康桥的两年,我看到孩子们的进步,我也看到了家长们对我工作的支持。
在我们的园歌中有这么一句“我的老师像妈妈,老师爱我我爱他”。是呀,一句“anna 妈咪”足以让我倍受感动,在康桥的活动中,也让我作为老师成长了不少,在活动中感受到了作为老师工作的神圣。
还记得11月24日这一天—— ——感恩节,我园进行了一次生动、活泼、富有教育意义的情感教育——“感恩你我,真情成长”感恩节的活动。孩子们都有他们自己想感谢的人,感谢自己的爸爸、妈妈的养育之恩,感谢老师培育之恩。
在活动中,一曲伴有手语动作的《感恩的心》由孩子们稚嫩的声音唱出,每一个孩子都是那么认真,那么投入,我们和爸爸妈妈们也一起用手语唱出了感恩的心,爸爸妈妈感动着、感动着孩子们的进步、感动着孩子们成长的点滴。
在《让爱住我家》的音乐中,我们的宝贝们用他们的行动见证了对爸爸妈妈的爱,让爱住你家,让爱住我家,让爱住在我们每一个康桥宝贝和康桥老师的家。
anna也感动着、激动的泪水在眼眶里流淌、初为人母、更能感受到为人母的不易、作为老师,更加能感受到每一位爸爸妈妈的不易、“谁言寸草心、报得三春晖!”这些都是中华民族自古以来弘扬“感恩”的佳句,借此感恩的节日,anna也很想对自己的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我永远爱您!谢谢你们的养育之恩、女儿永远是你们的贴心小棉袄!女儿也一定会做个受孩子爱戴的好老师!”
在以后的日子中,anna也会把感恩的教育带给自己的宝宝,让宝宝永远拥有一颗感恩的心!
活动中,我们同样让孩子们体会了爸爸妈妈的养育、老师的培育。孩子们的爱心与情感得到了爱的升华!
我们要学会感恩,感谢给了我们生命的爸爸妈妈!培育我们成为一名合格的幼儿老师。 我们要学会感恩,感谢给了我们知识和本领的老师!教育我们成为一名合格的幼儿教师 我们要学会感恩,感谢给了我们快乐的小伙伴和同事!是你们让我成为一名合格的幼儿教师。