实用培训班策划书实用【最新4篇】
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培训班策划书【第一篇】
公司成立时间:拟20xx年5月
注册资本:10w
公司为私营合资企业,从事sat、ap课程、中学课外辅导培训,需取得教育部门颁发的教育许可证。
公司股东四人,各占股份25%
公司发展战略:市场定位核心业务sat、ap课程,辅助业务中小学课外辅导。建立大资源观,不仅要重视物质资源(已有的办公硬件),也要重视人力资源(已有的股东和认识的其他的人);不仅要重视体力资源(后勤保障,业务员),也要重视智力资源(核心领导团队);不仅要重视国内资源(在校初高中生),也要重视国外资源(出国留学计划);不仅要重视空间资源,也要重视时间资源;不仅要重视现实资源,也要重视潜在资源;不仅要重视直接资源,也要重视间接资源;不仅要重视经济资源,也要重视政治资源;不仅要重视有形资源,也要重视无形资源。广开资源要运用智慧,运用智慧就能够善用资源。从哪里入手、向哪里开刀、先干什么、再干什么、保哪些重点、丢哪些包袱、施什么政策、用什么策略、怎么策划、如何运作等等,这些都是战略措施的重要内容。战略措施是省钱、省力、省时的措施,省钱、省力、省时不等于不花钱、不用力、不用时。战略措施要贴近实际、顺应趋势、新颖独特、灵活机动。
公司发展宗旨:让我们的孩子更优秀
近期目标:一年回本,两年业内小有名气,三年开拓新点。
远期目标:做全国培训行业学科最全,覆盖面最广的培训机构联盟。
公司的从事sat、ap培训服务,这个行业的市场现状,主要竞争对手,我们在这个方面的优势。
公司产品是行业里的.上游、中游或下游产品;公司产品所在的行业段,目前市场容量有多大,这一容量以每年 %的速度增加或减少,每年实际的市场销售达到市场容量的 %,这一需求以每年 %的速度增加或减少。
公司所在的市场范围里有那些竞争对手,他们占市场份额是多少,公司的市场份额是多少;与竞争对手产品相比,公司有那些独特之处,这些独特之处对客户是否有用;公司的独特之处能否被竞争对手效仿,公司是否采取实际措施保护自己的产品特点;公司采取那些有效手段与对手竞争,竞争的结果能否提高你公司的市场份额,预计经过竞争你公司的份额能提高到多少;公司产品的客户是那些人,他们的分布情况,他们怎样知道公司的服务;公司采取那些市场营销手段(广告、展销会、培训班、电脑直销,电话销售,上门直销,分销网,零售网,邮购);简述销售过程和步骤;营销成本;准备拓展那些新市场;推出新产品的市场准备。
1、商铺转让费用约13w。
2、两押金一租16500*3=49500元(租金16500元/月)
3、商铺装修5w
4、空调及教辅设备2、5w
5、公司注册费用约3000元
启动资金约33、45w
项目实施的计划进度及相应的资金配置;进度表。
当前资产负债平衡表;第一年12个月每月销售收入预测;3—5年销售收入预测;上述数据中,实际回款预测;上述月份和年份销售费用预测;上述月份和年份财务费用预测;上述月份和年份管理费用预测;上述月份和年份其他费用预测;第一年12个月每月现金流量表;3年现金流量表;3—5年的资产负债平衡表;投资回收期计算;盈亏平衡计算。
该项目实施过程中可能遇到的风险,提出有效的风险控制和防范手段
技术风险;市场风险;管理风险;财务风险;其他不可预见的风险;
利润分红
股权转让
投资商可以通过股权转让的方式收回投资。公司对投资商进行股权转让的说明。
培训班策划书【第二篇】
随着我市xx产业的快速发展,xx产业的人才需求已呈现多元化,当前许多企业为加强内部行政管理,都设置了诸如文员之类的岗位,由于各种原因,此类岗位的人员素质良莠不齐,有的人适应不了企业发展需求,迅速的提升他们胜任本职工作的能力,就成为当务之急,通过专业办班培训,是一条最快捷有效的途径。
区xx协会与xx文化传播有限公司经协商调研,达成共识,决定共同举办第一届全市xx企业高级助理培训班,通过办班培训,使学员切实提高文秘礼仪、公文写作、新闻报道等素质,能为领导分忧解难。
1、掌握文职人员礼仪,提高社交能力。
2、学习传统文化,提高文化素养和人格魅力。
3、掌握公文写作知识,熟练写作技巧和常识。
4、提高新闻写作能力,能够写作各类新闻报道稿件。
5、初步掌握企业营销策划知识,提高宏观分析能力。
总之,通过培训,组建一支高素质的xx产业高级管理人才队伍。
南康区xx协会
赣州格致文化传播有限公司
协办:《中国中部xx营销》杂志编辑部
培训班采取业余授课、社会实践等方式,聘请有关方面的专家讲课,用文体的写作和应该具备的其它方面的能力。
培训班共32个课时,每个课时60分钟,分2个月,每个月4周,每周4个课时。主要课程如下:
第一章,办公室文秘素质剖析及礼仪(2个课时)
主要内容有:文秘的性格内外兼具;文秘必备的13大才能;文秘具备的平和心态;端庄得体的文秘形象(礼仪);良好的职业操守;不断提高自身修养。
第二章,学会领会领导意图(1个课时)
主要内容有:了解你的领导;领会领导意图的三大原则;用心去领会领导。
第三章,掌握办公室说话技巧(1个课时)
主要内容有:不同场面的不同说话技巧;说话中的注意事项;巧妙运用各种策略说服他人。
第四章,善于处理身边的关系(1个课时)
主要内容有:协调自己与领导的关系;与同事和平相处;协调单位、部门之间的关系。
第五章,巧妙管理日常事务(1个课时)
主要内容有:制定周密地工作计划;妥善安排出差、旅行;搞好会议工作。
第六章,做好档案管理工作(2个课时)
主要内容有:档案管理概要;档案管理要求;档案管理的规范制度。
第七章,公文写作(16个课时)
一、决议、决定与通知的写作(1个课时)
1、决议与决定的写作:决议、决定。
2、通知的写作:批示性通知、一般性通知、指示性通知、会议通知、任免通知。
二、报告和请示报告的写作:批复、公函。(1 个课时)
三、会议记录和会议纪要:会议记录、会议纪要。(1 个课时)
四、计划的写作:计划的格式与分类、计划的内容、计划的撰写。(1 个课时)
五、总结的写作:总结与计划的关系、总结的作用、总结的内容、总结的`格式、总结的分类、总结的方法。(1 个课时)
(一至五项由新林主讲)
六、章程的写作(1 个课时)
七、简报、规定与办法的写作(1 个课时)
八、经济合同书的写作:加工协议、产品销售协议、产品连锁经营协议、劳动用工合同。(2 个课时)
九、通告与公告的写作:通告的写作、公告的写作。(1 个课时)
十、申请书的写作(1 个课时)
十一、倡议书的写作(六至十一由华明主讲)(1 个课时)
十二、新闻写作:消息的写作、通讯的写作、新闻短评的写作。(2 个课时,金华主讲)
十三、新闻摄影与摄像(2 个课时,金华主讲)
十四、市场营销策划案的写作。(2 个课时,华明主讲)
第八章、xx历史与xx文化(4 个课时新林主讲)
一、中国xx发展史与xx文化(2个课时)
二、南康xx产业的特点、现状与发展趋势(2 个课时)
为了保证教学质量,本届培训班采取小班式教学,限招学员50名,每名学员收取资料费、实践费、学费等共计1200元。
(初定20xx年4月05日)
培训班策划书【第三篇】
为更好的加强我院团工作建设,提高团员、团干部的综合素质,增强团组织的凝聚力和战斗力,充分发挥团组织在开展这项工作中的政治优势、组织优势、活动优势、信息优势、群体优势和感情优势,通过强化共青团组织工作的职能,强化对广大青年大学生的政治思想教育.我院将组织开展新生团干部培训活动,旨在培养广大青年团员的理论信仰、善于思考、勇于实践、积极进取、具备综合素质的`优秀团员干部.
一、培训目的
依据学校关于培养学生干部的精神,培养一支具备优秀政治素质和领导才能的高素质复合型团干部队伍,为加强学院学生思想政治工作和新生教育提供重要的组织保障.
二、培训时间
10月22日——10月23日早上8:00—11:00(暂定)
三、活动地点:二教(暂定)
四、活动对象
主要对象为电子学院11级各班团干部.
五、前期准备
1、向大一学生交代“团干培训”的相关事宜及介绍其意义
2、确定参加培训的团干名单
3、确定培训教室
4、准备培训的内容及流程
六、活动内容
1.由10级团委全体成员向大一作好本次活动的前期宣传。。
2.由组织部吴娟作好考勤。如有无故迟到、旷课、早退的团干,组织部会做好相应记录,并扣取该团干相应班级的分数;如有请假,必须持有辅导员签名的请假条。
3.为了加强团员学生对共青团有进一步的了解和认识,引导优秀青年学生积极、主动地向团组织靠拢。我们主要的讲解内容如下:
10月22日上午8:00—11:00:
1、由于最近即将要进行的第20期网上团干部,组织部长先就青共校考试详细说明了考试报名方法及注意事项,告诉大家第一阶段网上考试的各方面注意事项以及考试的主要内容、如何准备等,然后,讲解面对第二阶段的笔试该如何进行准备和相关通过制度的问题(搜集了一些往期的试题作为参考资料提供给大家)
2、“如何当好一名好团干”;(主讲:吴振宇)
3、班级团日活动创新与活动的创意设计;正常文书写作、档案收集及行文要求;(主讲:周鑫鑫)
10月23日上午8:00—11:00:
1、团干工作礼仪与人际交往;(主讲人:吴娟)
2、通讯报告的书写;
3:详细讲解一下关于入党的相关流程和前提条件
七、后续工作
培训之后执行“一对一”(大一都每个班的组织生活由各班的助班全权指导)的方法。“一对一”的办法不仅让团干培训的内容得到了实践,也解决了大一新生不会过组织生活的难题!
培训班策划书【第四篇】
培训核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢
“沟通联系你我、亲情感动社团”—春季素质拓展培训活动
二、培训价值及目的
培训价值、目的说明:
三、培训方式综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育
四、培训时间03月12日星期六
培训路线
第二体育场-----东校区大学生活动中心
培训对象
春蕾志愿社--民间艺术社全体成员
五、培训人员分配
总指挥:
副指挥:
总策划:
副策划:
队长;
副队长;
培训参加人员:
培训随队裁判、监督组、工作人员:组织部全体成员
六、拓展培训活动流程以及活动设计
(一)前期准备
1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员
2、春蕾志愿社民间艺术社策划本次活动
4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录
6、春蕾志愿社民间艺术社对参加拓展培训的报名人员进行分组,并确定队长、副队长
7、春蕾志愿社民间艺术社负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品
8、对所有参加人员召开拓展培训动员大会
1)分组后,各组成员相互认识
2)各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号、队歌
3)各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项
9、宣传部出海报对本次活动进行宣传。
(二)中期流程
7:20——7:40队伍整理后进行第一项活动:
一、个性介绍(破冰)(打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的速记能力)
项目简介
项目目标
以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解培训活动的相关内容与要求;为后续培训做好心理准备。
各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的龚玲,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的xxx,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的xxx后边的xxx,依此类推,看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。
二、福尔摩斯(考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力,活跃现场气氛)
每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员(如二队问一队,三队问二队)分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行,按问题答对个数记分。
活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解
活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。
介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。
注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序。
三、项目名称:穿越电网
项目性质:团队合作项目
项目描述:对面是一个千万伏高压的电网,任何人、任何物品触及电网会被立即烧焦。所有队员要从有效通道依次通过,在规定时间内到达电网的另一端。
您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网),网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许碰到其边缘,碰到即为“触电”。“牺牲”的同志可以继续前进,但每条生路却只能使用一次。
四、项目名称:人体多米诺
人体多米诺(坐长城)
注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导
五、集体离地拍照
项目简介
项目目标
这是对整个培训活动的一次测验,团队经过一天的训练,团队的各种精神和意识将在此得以体现.
六、求生墙
项目简介
所有队员在不借助任何外力的情况下,在规定时间内爬上四米高的墙面。
项目目标
团队大融合,激发士气,提升团队凝聚力,全局观的考虑问题,考虑到所有的队员,讲求奉献精神,个人的奉献对团队的贡献,团队合作,用人之长,容人之短,尊重差异。
七、项目名称:荆棘排雷
项目性质:团队合作项目
项目描述:在一个直径5米的地面中间有一个装满水的杯子(作为假设的地雷),你要在蒙上双眼,不接触地面的情况下取出杯子,而且滴水不能洒,想一想可能吗?团队的智慧可以把它变成事实。
八、信任背摔
活动目的:使队员消除恐惧感,并对整个队伍建立信任感
九、解手链
活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉
十、圆球游戏
注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者
十一、动力火车
活动说明:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车,全队开火车行进二十米,行进过程中全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸。
注意事项:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进
行进途中穿插培养信任感的拓展项目:信任行走
十二、信任行走
提示
十三、逃生
十四、体育场进行场地拓展项目:盲阵怪兽
盲阵(12:45——13:10)
注意事项:此拓展项目难度较大,裁判依情况降低难度
十五、怪兽
在上述活动完成后,告知各队伍需自选其他任意一队进行下一项拓展活动:塞车
十六、塞车
注意事项:活动需注意时间,同时进入场地的队员不得踏出方格
十七、信任靠
活动目的:增强队员活动的主动性,发挥团队群策群力的作用,共同完成任务
注意事项:活动至此时,参与人员体力消耗较大,依情况减轻难度或给予
提示
活动完成后,依照完成顺序出发,全体参与人员于大学生活动中心门前集合,集体拍照留念,而后全体参与人员到二教演讲厅进行本次拓展培训总结分享大会。
至此,本次拓展培训全部结束。
大学生春蕾志愿社
20xx-2-26