扫黄打非我们共同的责任专业精编10篇

扫黄打非我们共同的责任【第一篇】

文摘：我们的祖国，历史悠久，地大物博，是世界四大文明古国之一。在这桂花飘香、硕果累累的日子里，我们迎来了祖国五十五岁的生日。

祖国，一个多么亲切而神圣的字眼。它像父亲，给了我们山一般伟岸的爱；它更像母亲，用甘甜的乳汁哺育我们茁壮成长。

我们的祖国，历史悠久，地大物博，是世界四大文明古国之一。在这桂花飘香、硕果累累的日子里，我们迎来了祖国五十五岁的生日。

大家都知道秋瑾烈士吧！她是中国近代的一位民主革命家，当她看到自己的祖国即将遭到瓜分之祸，而千千万万的同胞却还处在沉睡之中，她决心用自己的鲜血来唤醒民众。她说：“革命总是要流血的，中国的妇女还没为中国流过血，那么就从我秋瑾开始吧！”在她就义的那一天，天空灰暗，布满乌云，阴风瑟瑟，满目凄凉。面对敌人的屠刀，当她拿起笔来，饱蘸浓墨写绝书时，却又不知从何写起，列强的铁蹄，蹂躏着祖国大好河山；腐朽的清朝政府，卑躬屈膝；水旱连年，饿殍遍野，这疤又哪能写尽！墨汁点点滴滴落在纸上，最后，她把满腔的爱和恨，愤怒与悲哀都凝聚在了七个大字上面：“秋风秋雨愁煞人！”随后她从容就义。

做出了不朽的贡献。

同学们，我们中华民族不愧为一个自尊而伟大的民族，千百年来，爱国主义的传统代代相传，那么改革开放的今天我们如何将其发扬光大，这历史的重托，责无旁贷地落在了我们这一代人身上。

同学们，热爱祖国，是我们共同的责任！让我们从现在起，为祖国的繁荣富强而努力吧！

扫黄打非我们共同的责任【第二篇】

亲爱的老师们，同学们：

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会，是每一位南师人应尽的责任和义务。然而在我们身边，浪费水、电、粮食、纸张等现象时有发生。不久前，关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示，在全国引起广泛关注和讨论，学校党委也向全校党员师生提出了厉行勤俭节约、坚持勤俭办学的具体要求。建设节约型社会，离不开节约型校园建设。为响应号召，结合我校实际，现向全校广大师生员工发出如下倡议：

一、节约用水。做到人走水停，杜绝长流水;合理使用水资源，循环使用自来水，实现水资源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏现象，要随手拧紧龙头;如有损坏及时向管理部门联系报修，减少水资源流失;避免大开水龙头，提倡用脸盆洗脸洗手。

二、节约用电。做到随手关灯，人走灯灭，杜绝长明灯;充分利用自然光照明，在光线充足的情况下不开室内照明灯，门厅、走廊、通道、卫生间等地方尽量减少能耗;电脑主机、显示器、饮水机等办公及生活用电设备在长时间离开或下班后要关闭电源，降低电耗和防止火灾隐患。正确使用空调，合理设置温度调控，杜绝无人房间或下班以后空调仍在运转的现象。

四、节约用餐。珍惜劳动果实，积极倡导餐桌文明之风，食堂买饭买菜要适量，做到节约食物，不超量点餐，提倡剩餐打包，不浪费粮食，科学饮食，注重膳食均衡，提倡绿色消费，坚决反对和纠正各种形式的浪费现象。

五、生活节俭。培养良好生活习惯，提倡合理消费，适度消费，文明理性消费，不超前消费，不攀比吃穿，减少一次性物品，如纸杯、纸碗、一次性筷子、塑料袋等的使用，避免资源浪费和环境污染。节约电话费用，长话短说，不用办公电话闲聊、办私事。

六、积极广泛宣传节约。节约是一门课程，需要我们每个人去学习;节约是一种美德，值得我们每个人去传承。要发扬艰苦奋斗、勤俭办学的精神，增强主人翁责任感，养成勤俭节约的'好习惯，在全校范围内形成“节约光荣，浪费可耻”的浓厚氛围。

七、党员师生和学生干部要带头节约、以身作则，为建设节约型校园献计献策，争做节约先锋。广大团员青年要互相监督，做到厉行节约、人人有责，坚持勤俭办事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，努力使厉行节约之风在校园内蔚然成风。

老师们，青年朋友们，节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约更是义务。“居家不得不俭，创业不得不勤”。南师是你我共同的家园，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;从现在做起、从自己做起、从点滴做起，以勤养志，以俭修德，养成勤俭节约的良好习惯，为建设节约型校园和美丽中国做出积极的贡献!

南京师范大学工会委员会。

共青团南京师范大学委员会。

南京师范大学学生联合会。

20xx年xx月xx日。

扫黄打非我们共同的责任【第三篇】

亲爱的老师们，同学们：

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会，是每一位南师人应尽的责任和义务。然而在我们身边，浪费水、电、粮食、纸张等现象时有发生。不久前，关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示，在全国引起广泛关注和讨论，学校党委也向全校党员师生提出了厉行勤俭节约、坚持勤俭办学的具体要求。建设节约型社会，离不开节约型校园建设。为响应号召，结合我校实际，现向全校广大师生员工发出如下倡议：

一、节约用水。做到人走水停，杜绝长流水;合理使用水资源，循环使用自来水，实现水资源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏现象，要随手拧紧龙头;如有损坏及时向管理部门联系报修，减少水资源流失;避免大开水龙头，提倡用脸盆洗脸洗手。

二、节约用电。做到随手关灯，人走灯灭，杜绝长明灯;充分利用自然光照明，在光线充足的情况下不开室内照明灯，门厅、走廊、通道、卫生间等地方尽量减少能耗;电脑主机、显示器、饮水机等办公及生活用电设备在长时间离开或下班后要关闭电源，降低电耗和防止火灾隐患。正确使用空调，合理设置温度调控，杜绝无人房间或下班以后空调仍在运转的现象。

四、节约用餐。珍惜劳动果实，积极倡导餐桌文明之风，食堂买饭买菜要适量，做到节约食物，不超量点餐，提倡剩餐打包，不浪费粮食，科学饮食，注重膳食均衡，提倡绿色消费，坚决反对和纠正各种形式的浪费现象。

五、生活节俭。培养良好生活习惯，提倡合理消费，适度消费，文明理性消费，不超前消费，不攀比吃穿，减少一次性物品，如纸杯、纸碗、一次性筷子、塑料袋等的使用，避免资源浪费和环境污染。节约电话费用，长话短说，不用办公电话闲聊、办私事。

六、积极广泛宣传节约。节约是一门课程，需要我们每个人去学习;节约是一种美德，值得我们每个人去传承。要发扬艰苦奋斗、勤俭办学的精神，增强主人翁责任感，养成勤俭节约的'好习惯，在全校范围内形成“节约光荣，浪费可耻”的浓厚氛围。

七、党员师生和学生干部要带头节约、以身作则，为建设节约型校园献计献策，争做节约先锋。广大团员青年要互相监督，做到厉行节约、人人有责，坚持勤俭办事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，努力使厉行节约之风在校园内蔚然成风。

老师们，青年朋友们，节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约更是义务。“居家不得不俭，创业不得不勤”。南师是你我共同的家园，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;从现在做起、从自己做起、从点滴做起，以勤养志，以俭修德，养成勤俭节约的良好习惯，为建设节约型校园和美丽中国做出积极的贡献!

南京师范大学工会委员会。

共青团南京师范大学委员会。

南京师范大学学生联合会。

20xx年xx月xx日。

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扫黄打非我们共同的责任【第四篇】

老师们，同学们：

大家好！我这次演讲的题目是《我们共同的家园》。今天，高科技无处不在，十分发达，高楼大厦拔地而起，巨型建筑随处可见。可是，随之而来的却是环境越来越恶劣，空气被污染，河水浑浊不堪、臭气熏天，树木被砍伐，水土流失……从远古时代到现在人类高度发达的文明时代，人类从未停止向大自然索取，在地球上大肆地砍伐树木，排污排废……于是，曾经水绿山研、一片蔚蓝的地球母亲变得满目疮痍，污烟瘴气。但是，人类仍然没有意识到问题的严重性，依旧滥砍滥伐，浪费生态资源，据统计和调查：目前我国沙漠及沙漠化土地共平方千米，森林覆盖率仅为%，居世界第123位。而且20%的淡水鱼濒临灭绝，50%的珊瑚礁退化，大约在2025年有2/3的人面临着供水问题……这诸多的问题都在向我们敲着警钟。

人类破坏生态环境，其实早已得到了大自然的惩罚，如刚发生不久的.“非典”、“禽流感”，还有正在发生的“猪链球菌”，这一切的一切，都是人类破坏生态环境所得的恶果。但人类并没有从中清醒过来，仍随心所欲地破坏环境，要知道我们的衣、食、住、行都和大自然有着牢不可破的关系啊！

我们只有一个地球，我们每一个人都生活在这个环境中，为了我们这个赖以生存的家园，让我们行动起来吧，立志环保！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更美丽！

谢谢大家！

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扫黄打非我们共同的责任【第五篇】

它们的渴盼，只需我们共同承担起一个责任：保护地球，珍惜和重视国土环境资源，别再让它们受到伤害了。

地球是人类赖以生存的家园，它就像慈母一样孕育着我们。而人类不仅不懂得知恩图报，反而无情地深深伤害了她。

“人多地少”是我国的基本国情，可人类却不懂得珍惜和合理利用我们身边的每一寸土地：垃圾随处倾倒；肆意砍树割草，使土地被蹂躏；为求得短期的经济利益，牧民的过度放牧导致牧草生长能力和土壤结构被破坏，土地沙化，使生态平衡遭到严重的破坏，从而引发沙尘暴等自然灾害。

我国不仅人多地少，而且还是个贫水的国家。

水资源与土地资源都是地球的重要组成部分，就像我们身上的器官一样，缺一不可。如果人类利用不当，将会给地球带来无穷后患，给人类生存带来严重的威胁，所以我们一定要怜惜身边的每一寸土地和每一点水。

回顾历史，近来我国频繁发生了多起严重的自然灾害，诸如：从汶川地震到玉树地震，从雨雪冰冻灾害到舟曲山洪石流灾害，现如今海南省部分地区因持续几天几夜的大暴雨，经历了我省由始以来百年不遇的洪灾。给正在建设国际旅游岛的海南省带来一定的影响和经济损失。

扫黄打非我们共同的责任【第六篇】

儿童是我们祖国的花朵，是祖国的未来。对于儿童的保护，最近几年社会上已经有了普遍的认知，以及采取了许多相关的措施。但是仍有许多不法分子企图对我国的儿童进行侵害，造成了对儿童的终身心理的影响。

前几天看到了新闻，北京市红黄蓝幼儿园新天地分园的园长和老师对幼儿园内的儿童喂不明药物，注射不明棕色液体，身上多达十几处针眼，甚至是猥亵儿童直至昏迷。据报道一个小孩回到家后对父母描述说老师无故给他们打针，带到小黑屋里脱光罚站等等，还表示自己很疼。是啊，孩子疼，他们的父母的心更疼，整个社会更疼。该幼儿园的行为严重触犯了法律，对儿童造成了身体以及精神上的损伤，而这件事，竟然被压下去了！

早在几年前，韩国便发行了一部电影——《熔炉》，该影片以20xx年至20xx年间发生于光州一所聋哑障碍人学校中性暴力事件为蓝本，描述该时间所引发的悲剧以及学校的教师和人权运动者一起力图揭开背后黑幕的故事。由于该影片所反映出的社会问题受到韩国国家高度关注，故该电影亦被称为“改变韩国国家的影片”。其影响深远，并且韩国政府因此出台了《熔炉法》专门来维护儿童权益。

韩国政府作出了相应的对此，而中国有一群有责任心的社会人士，代表为孩子们维权，现如今该事件被重新审理，政府介入调查。

儿童屡屡受伤，而家长们却仍然这是爱，让不法分子有机可乘，这种扭曲的爱却让一个幼小的孩子的心理受到了巨大的打击。家长对孩子的爱，应该是多一些关心，多一些包容，多一些耐心。而不是所谓的把孩子放进一所学校进行管理便听话了就是爱。家长对孩子的爱应该是正确的认识到孩子在年龄阶段的所需，所求，而不是去搞一些自欺欺人的方法去伤害孩子。

社会上对儿童的关注和保护已经有了明显的提高，但是仍需要进行不懈的努力，去做好社会对孩子该有的保护和应有的维权，社会上的知名人士也更应该关注此些社会事件，去关心祖国的未来，保护祖国的未来，这样我们的社会才会是真正意义上的大同社会。地狱空荡荡，魔鬼在人间。我相信，善恶终有报，只有我们一起付出行动，才能营造出一个光明的社会与世界！

扫黄打非我们共同的责任【第七篇】

祖国，一个多么亲切而神圣的字眼。它像父亲，给了我们山一般伟岸的爱；它更像母亲，用甘甜的乳汁哺育我们茁壮成长。

五岁的生日。

大家都知道秋瑾烈士吧！她是中国近代的一位民主革命家，当她看到自己的祖国即将遭到瓜分之祸，而千千万万的同胞却还处在沉睡之中，她决心用自己的鲜血来唤醒民众。她说：“革命总是要流血的，中国的妇女还没为中国流过血，那么就从我秋瑾开始吧！”在她就义的那一天，天空灰暗，布满乌云，阴风瑟瑟，满目凄凉。面对敌人的屠刀，当她拿起笔来，饱蘸浓墨写绝书时，却又不知从何写起，列强的铁蹄，蹂躏着祖国大好河山；腐朽的清朝政府，卑躬屈膝；水旱连年，饿殍遍野，这疤又哪能写尽！墨汁点点滴滴落在纸上，最后，她把满腔的爱和恨，愤怒与悲哀都凝聚在了七个大字上面：“秋风秋雨愁煞人！”随后她从容就义。

做出了不朽的贡献。

如何将其发扬光大，这历史的重托，责无旁贷地落在了我们这一代人身上。

扫黄打非我们共同的责任【第八篇】

一样的孩子不一样的前途？教育均衡化是政府的责任中国青年报在教育界有“财富论坛”之称的“21世纪教育论坛”11月10日至11日在秀美的历史文化名城苏州举行。本次论坛的主题为“国际化、数字化与基础教育”，与会的教育家、企业家、经济学家和政府官员济济一堂，用报告或对话的形式，对新世纪、新背景下的中国教育发表了很多精彩的意见，给从事教育和关心教育的人提供了崭新的视角、丰富的信息。教育改革的关键在于教育理念的更新。这里，我们愿意将其中一些有价值的观点加以介绍，与读者共享。很有意思，“21世纪教育论坛”特别设计的一场专题对话―――“基础教育改革的热点和难点”，几位嘉宾争论了半天，直到时间已到，对第一个问题―――“教育的均衡化”还没达成共识。“教育的均衡化可能只是一个永远的理想，正因为实现不了，才值得我们去为之奋斗。”当面带微笑的主持人―――以中国教育政策为主要研究方向的学者型官员、教育部师范司副司长袁振国最后以这段富有诗意且带有一点哲理的讲话作为他的结束语时，所有在场的人都不觉地发出了会心一笑。事实上，教育的均衡化是一个非常沉重的话题。教育的均衡化之所以被作为一个难点提出来，是因为中国现实的教育存在着巨大的差别。教育部基础教育司司长李连宁曾访问过20多个国家。在他的印象中，办学条件最好的中小学，不在美国、不在欧洲，而是在亚洲，在中国。据说，有位澳大利亚的友好人士曾经想对中国的教育做点象征性的捐助，当参观了上海近年来新建的一批寄宿制高中后，他立即放弃了原先的打算，将支票收回了自己的腰包。因为他所看到的学校，实际条件远比他在澳大利亚所在的学校要好。从某个角度来看，我国一些发达地区的重点学校，其条件已经大大超越了发展中国家的经济水平。但是，在中国的一些贫困、偏远地区，许多学校的办学条件相当困难。四川省教育厅副厅长汪凤雄当场公布了一个数字，他们那里的生均经费大概只有200来元，而在江浙等部分沿海地区及上海的生均经费约是四川的数倍。即使是在中国的同一座城市，校与校之间的差距往往有着天壤之别。更让人感到忧虑的是，教育的两极分化不仅没有得到有效的遏制，反而有日益严重的趋势。自从示范性高中的方案提出来，一所达标学校所需开支动辄上亿元甚至几亿元。北京某区今年一年的主要教育经费，全都集中投入到一所示范性高中的扩建之中。论坛上，合肥一所民办中学的校长对着坐在台上的一位嘉宾―――上海市某重点中学的校长慷慨激昂地说，教育均衡化的问题之所以有价值，是因为一些公办重点学校过多地占有了社会的资源，一方面他们可以大量使用纳税人的钱，一方面又可以招收高价生，可以说把计划经济的好处、市场经济的`好处全都集于一身，这显然很不公平。连负责基础教育这一块的李连宁司长都忍不住大声疾呼，“不要把名校办成民校，而要把民校办成名校”。难怪北京街头有幅巨大的广告常让一些家长看后顿时觉得触目惊心，其广告词为：一样的孩子，不一样的前途。所以，应不应该实现教育的均衡化，回答是不言而喻的，因为它关系到每一个孩子受教育的平等权利。那么，实现教育的均衡化是可能的吗？一位跑教育的资深记者曾给予断然否定。他说，地区之间、城乡之间发展的不平衡就是中国的国情所在，由于起点不一样，投入不一样，体现在不同学校的“马太效应”将会愈益明显，好的越好，差的越差，鸿沟将永远不可能消除。也许，教育的均衡化真的只是一个可望而不可及的理想。但是人们对这个寄托人类美好愿望的理想还是不愿意轻易放弃。“要实现教育的均衡化，政府的作用是最重要的”，中国教育学会常务副会长、国家教育发展研究中心研究员谈松华认为，“应当通过制定政策，对有限的资源进行合理配置，尤其要保证义务教育这一块差距不要拉得过大。从目前情况看，一些地方政府那只无形的手，有时还在人为地拉大差距，这一点特别值得引起重视。”也有很多的教育专家提出，我们不能老是停留在口头上说要均衡化，国家对基础教育这一领域，应该制定明确的“基准”，也就是说公办教育的这一块，不管小学也好，中学也好，从校舍到老师、到生均经费、到试验室的仪器设备、到图书馆的藏书等等，最起码的标准是什么，没有量化的概念，教育的均衡化也是空话。今天，在国家教育发展战略上，教育均衡化的问题已经摆上了优先考虑的重要位置，也引起了全社会的关心，因而我们还是应当满怀希望，朝着理想的方向努力。(记者谢湘)。

文档为doc格式。

扫黄打非我们共同的责任【第九篇】

在茫茫宇宙中，有一颗蔚蓝色的星球，那是人类赖以生存的家园——地球。

曾经的清澈不再，曾经的绿色不再，曾经的美丽不再。

人类啊！你们在乱砍乱伐时，在破坏环境时，在为了一己之私，而伤害其它生物时，你可有听见，地球母亲的撕心裂肺的哭喊。

人类啊！地球是我们共同的家园，我们应该保护我们的家园，应该和其它生物和睦相处。如果我们继续破坏地球，最后这地球上任何生物都会消失，其中当然也包括我们人类。

扫黄打非我们共同的责任【第十篇】

保护环境吗，关爱地球，是地球上的每个人都该有的共识，让我们携手共建和谐家园吧。

在当今社会，低碳环保是一个很热门的话题。

由于人们不懂得保护环境、合理开发和利用，造成了如今的惨状：水土流失，生物多样性减少等等。我国是世界上最大的发展中国家，国家资源丰富，种类齐全，但人口众多，资源过度消耗，环境污染严重，生态平衡遭到破坏，这些都严重的制约着我国的经济发展和人民生活质量的提高。

首先要从身边小事做起，节约水和电。生活中的水污染是相当严重的，它的一个主要来源是工业废水。工业废水中含有大量有毒有害物质，如果在排放之前没有进行合理的污水处理，而直接进入河流湖泊等水域中，将对水资源造成非常严重的污染，影响水质以及水域内生物的存在。同时，由于水体及其他物质的流动性，水资源的污染所影响的将不仅仅是一片水域，污染物将通过水的流动，将污染带到流经的各个区域。

目前，我国根据废水的不同种类已制定了多种废水处理方案，并对废水排放标准进行严格限定。其次，生活污水主要表现在洗衣和农用化肥方面，因此我们要严格控制含磷洗涤剂和农用化肥的过多使用，精心保护好身边的水资源。电器已成为人们居家生活的必需品，但也是居家生活中耗费能源多、碳排量较大的物品，因此合理的使用日常电器，保持良好的电器使用习惯，适时给电器断电，及时把下电器插头，就会大大降低日常的电能消耗，可谓节能减排。

然后少使用或不使用塑料购物袋，塑料购物袋被称为“十九世纪最糟糕的发明”。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时，由于过量使用，及回收处理不到位等原因，也造成了严重的能源资源浪费和环境污染目前倡导的是，少用或不用塑料袋，多使用布袋，我们也应积极实行。

减少一次性餐具的使用。目前在我国，一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不仅浪费大量的石油林木等资源，还添加了不少对人体有害的化工原料，经常使用不仅不健康卫生，还浪费自然资源，破坏自然环境。

人类只有一个地球，选择低碳环保的生活方式是我们的共同的责任，但世界终归是是属于年青一代的。发达国家的经验表明，低碳环保的教育必须从小孩抓起，经过系统的宣传教育，青少年学生一定能够充当低碳环保理念的宣传者和实践活动的生力军。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。

我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的'环保常识。

提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!

据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮草原上小憩;在慈祥的笑脸天空下成长，在爱的源泉河流中沐浴。